UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CAMPUS

VIII COMITAN

FORMACION PARA LA VIDA Y SUSTENTABILIDAD

TEMAS A DESARROLLAR: ESTILOS DE VIDA Y CONSUMO.

 DEMOCRACIA,
EQUIDAD,PAZ Y
CUIDADANIA.
 INTERVENCION EN
COMUNICACIÓN.
NOMBRE DEL DOCENTE: DRA. ANA CRISTINA
CASTELLANOS ALBORES
LICENCIATURA EN CONTADURIA SEGUNDO GRADRO GRUPO C
COMITAN DE DOMINGUEZ CHIAPAS, MEXICO
01 DE ABRIL DEL 2020

INTEGRANTES DEL EQUIPO 6:

MIRIAM ALEJANDRA ARGUELLO MORA
REYNA ALBYNA NATAREN PEREZ
MARÍA ANDREA HERNÁNDEZ JIMÉNEZ
ROOSEVELT VLADIMIR CAÑAVERAL URIOSTEGUI
DEYMAR POMPILIO SANTIZO ROBLERO
 INTRODUCCION:

EL OBJETIVO DEL PRESENTE TRABAJO FUE

DETERMINAR Y TENER CON MAS CLARIDAD LOS TEMAS COMO
ESTILO DE VIDA QUE LO CUAL INCLUYE CONDUCTAS,
CREECIAS, CONOCIMIENTOS QUE NOS AYUDA A MANTENER Y
RESTABLECER Y MEJORAR NUESTRA VIDA.

LA DEMOCRACIA NOS AYUDA A LA ORGANIZACIÓN DEL

ESTADO EN LA CUAL LAS DECISIONES COLECTIVAS SIN
ACEPTADAS POR EL PUEBLO.
DEBBEMOS DE TENER UN RESPETO HACIA LAS IDEAS,
ACTITUDES Y OPINIONES DE LOS DEMAS Y SER SOLIDIARIOS
PARA HACI FORMETENTAR LA PAZ.
LAS ACTITUDES Y LOS VALORES NECESARIOS PARA
PRODUCIR CAMBIOS DE COMPORTAMIENTO Y PENSAMIENTO
DE CADA UNO DE NOSOTROS.
EL PROCESO DE INTERVENCION COMUNITARIA TIENE COMO
OBJETIVO MEJORAR LAS CONDICIONES DE VIDA DE LA
POBLACION Y QUE LA COMUNIDAD SEA PROTAGONISTA DE
DICHO CAMBIO.
SE TRATA DEUN PROCESO DE MEDIANO Y LARGO PLAZO DE
TIPO GLOBAL.

MAS ADELANTE SE EXPLICARA CADA TEMA MENCIONADO.

 INDICE

PORTADA
PRESENTACION
INDICE
ESTILOS DE VIDA
CONSUMO
DEMOCRACIA
EQUIDAD
PAZ
CUIDADANIA
INTERVENCION EN COMUNICARSE

¿Qué es un estilo de vida?

La definición correspondiente a esta
locución es la manera, forma o estilo en
que se puede entender la vida en el
sentido de las costumbres o
comportamientos de una persona, tanto
en lo individual, como en sus relaciones
grupales que se construye en conductas
comunes tales como la ocupación de su
tiempo libre, el consumo, la alimentación,
los hábitos higiénicos, la vivienda, el
urbanismo, los objetos, la posesión de
bienes, e inclusive en la relación con el
entorno e interpersonales.
Es la forma de vida que se basa en
patrones de comportamiento
identificables, determinados por la
interacción entre las características
personales e individuales, las
interacciones sociales y las condiciones
de vida socio económicas y ambientales.
 Todo estilo de vida se basa en:
a) Reacciones habituales
individuales
Como son las cosas que estamos
acostumbrados a hacer, o el
simple echoi de como nos
comportamos
B) Pautas de conducta aprendidas
y que están relacionados e
influenciado por:
La familia, padres, hermanos, la
escuela, profesores, la calle, amigos,
medios de comunicación, trabajo.
En esta forma el desarrollo está
íntimamente ligado con las
oportunidades de autorrealización de
las personas como individuos o como
grupos
Necesidades humanas fundamentales:
La persona es un ser de necesidades
múltiples e interdependientes, que
conforman un sistema que se
interrelaciona e interactúa,
complementándose y compensándose
simultáneamente para lograr dinamismo
en el proceso de satisfacción.

Necesidades humanas universales:

Son iguales en todas las culturas y
momentos históricos, su variación la
determina el mecanismo o medio
utilizado para satisfacerlas.

La satisfacción de las necesidades

humanas debe darse en tres contextos,
también interrelacionados:
En relación con uno mismo
En relación con un grupo social
En relación con el medio ambiente
 LO MATERIAL
 LO SOCIAL
 EL PLANO IDEOLOGICO

EN LO MATERIAL: El estilo de vida se caracteriza por

manifestaciones de la cultura.
Material : vivienda, alimentación, vestido.

EN LO SOCIAL: Según las formas y estructuras organizativas:

tipo de familia, grupos de parentesco, redes sociales de apoyo y
sistemas de soporte como las instituciones y asociaciones

En lo ideológico: Los estilos de vida expresan a través de las

ideas, valores y creencias que determinan las respuestas o
comportamientos a los distintos sucesos de la vida.

 Mantener la autodecisión
 Capacidad de auto cuidado

Factores que determinan un estilo de vida:

Estilos de vida saludable:

Los estilos de vida se han identificado

principalmente con la salud en un plano biológico
pero no la salud como bienestar biopsicosocial
espiritual y como componente de la calidad de
vida.

 Tener sentido de vida, objetivos de vida y plan

de acción
 Brindar afecto y mantener la integración social
y familiar
 La autogestión y el deseo de aprender
 Promover la convivencia , solidaridad,
tolerancia y negociación
 Tener satisfacción con la vida
 Mantener la autoestima
 QUÉ ES EL CONSUMO?

es la acción de coger y efecto de

consumir o gastar, bien sean
productos, y otros géneros de
vida efímera, o bienes y
servicios, como la energía,
entendiendo por consumir como
el hecho de utilizar estos
productos y servicios para
satisfacer necesidades primarias
y secundarias. El consumo
masivo ha dado lugar al
consumismo y a la denominada
sociedad de consumo.
Consumo sostenible.

La definición más aceptada de

Consumo Sostenible es aquella
propuesta en el Simposio de Oslo en
1994 y adoptada por la tercera sesión
de la Comisión para el Desarrollo
Sostenible (CSD III) en 1995: "El uso
de bienes y servicios que responden a
necesidades básicas y proporcionan
una mejor calidad de vida, al mismo
tiempo que minimizan el uso de
recursos naturales, materiales tóxicos
y emisiones de desperdicios y
contaminantes sobre el ciclo de vida,
de tal manera que no se ponen en
riesgo las necesidades de futuras
generaciones"
 ÁMBITOS DEL CONSUMO
RESPONSABLE

Según el entorno en que se

desarrollan las acciones de consumo
y sus consecuencias se puede
establecer la siguiente clasificación
delos ámbitos del consumo
responsable que interaccionan
mutuamente a su vez:
Indivudual
Ambiental
social
Democracia:

La democracia es una forma de gobierno del Estado donde el

poder es ejercido por el pueblo, mediante mecanismos legítimos
de participación en la toma de decisiones políticas.
democracia es extensivo a las comunidades o grupos
organizados donde todos los individuos participan en la toma de
decisiones de manera participativa y horizontal.

El mecanismo fundamental de participación de la ciudadanía es el

sufragio universal, libre y secreto, a través del cual se eligen a los
dirigentes o representantes para un período determinado. Las
elecciones se llevan a cabo por los sistemas de mayoría,
representación proporcional o la combinación de ambos.

La democracia puede ser entendida como una doctrina política y

una forma de organización social.
Entre muchas de sus características, podemos mencionar las
siguientes:

Respeto por los derechos humanos consagrados por la

Organización de las Nacionales Unidas;
Libertad individual;
Libertad para la asociación y beligerancia política;
Presencia de múltiples partidos políticos;
Distribución del poder en diferentes actores sociales;
Sufragio universal, libre y secreto
 DEMOCRACIA REPRESENTATIVA O INDIRECTA

La democracia representativa, también llamada indirecta, es

aquella donde los ciudadanos ejercen el poder político a través de
sus representantes, elegidos mediante el voto, en elecciones
libres y periódicas.

De este modo, el ejercicio de los poderes del Estado y la toma de

decisiones deberá expresar la voluntad política que los
ciudadanos han hecho recaer sobre sus dirigentes.

La democracia representativa es el sistema más practicado en el

mundo, como en México, por ejemplo. Las democracias liberales,
como la de los Estados Unidos de América, suelen funcionar
dentro del sistema representativo. Democracia directa

LA DEMOCRACIA DIRECTA
es el modelo original de la democracia, practicado por los
atenienses en la Antigüedad. Se dice que existe una democracia
directa o pura cuando son los mismos ciudadanos, sin
intermediación de representantes, participan directamente en la
toma de decisiones de carácter político.

DEMOCRACIA PARTICIPATIVA
La democracia participativa es un modelo de organización política
que pretende otorgar a los ciudadanos una mayor, más activa y
más directa capacidad de intervención e influencia en la toma de
decisiones de carácter público mediante mecanismos adicionales
al voto
Cuando la paz se refiere al plano individual, por lo general hace
referencia a un estado interior desprovisto de sentimientos
negativos como el odio o la furia. Un sujeto en paz es aquel que
está tranquilo consigo mismo y, por lo tanto, con los demás .

Para la religión, la paz es también una

salutación, ya que es un valor que uno desea para
sí mismo y para el prójimo. Por eso se utilizan
expresiones como “la paz esté contigo” y, en
algunas misas, incluye un beso en el rostro a la
persona que se tiene al ladoPAZ
A nivel político y para el derecho internacional, la paz es la
situación y relación mutua de quienes no se encuentran en
guerra. Se trata, en estos casos de una paz social, donde se
mantienen buenas relaciones entre comunidades de individuos.

A lo largo de la historia, la paz social no siempre fue considerada

como algo bueno. Algunos pueblos, como los vikingos, basaban
su desarrollo en el saqueo de las comunidades vecinas, por lo
que exaltaban a los guerreros y sus virtudes.

La paz también puede referirse al tratado o convenio que se

establece entre gobernantes para poner fin a un conflicto bélico.
En algunos países donde los conflictos sociales y políticos son
severos y han llevado a que el territorio se encuentre
constantemente repudiado por la guerra y la violencia, nacen
movimientos que abogan por la paz e intentan terminar con ese
estado de violencia e inseguridad. Tal es el caso del Movimiento
por la Paz con Justicia y Dignidad originado en 2011 en México.

Debido a ciertas decisiones tomadas por el gobierno mexicano,

en su lucha antinarco, se han generado muchas represalias que
han llevado a un estado de incertidumbre tal a la sociedad que ha
sido necesario que la sociedad civil se levantara con un eslogan
que reza «Morir Mejor» y que consiste en una sátira al planteado
por el Estado en esa lucha contra el mercado de la droga.

Este movimiento nació en abril de 2011 y fue impulsado por el

poeta Javier Sicilia, quien, después de sufrir la muerte de su hijo
(asesinado por parte de individuos que formaban parte de la
delincuencia organizada) reunió a todos los mexicanos para
manifestarse en contra de la violencia, tanto de los grupos
criminales como la que era llevada a cabo por parte de los
cuerpos de seguridad que dependían del Estado de Méxic o
.
Todos nosotros debemos ocuparnos de ‘la paz’”, pero, ¿qué es la
paz y cómo la encontramos?

Muchos piensan que la paz es el resultado lógico de la ausencia

de guerras. Todos queremos esa clase de paz. Se proclama en
canciones y en carteles.

Mucha gente quiere lograr la paz oponiéndose a la guerra.

Quieren leyes y tratados para abolir la guerra, forzar el
desarmamento o reducir las Fuerzas Armadas.

Esos métodos pueden reducir el costo y la probabilidad de que

haya guerras, pero oponerse a las guerras no asegura la paz,
porque la verdadera paz es algo más.

Durante mas de cincuenta años, he oído a los lideres de nuestra

Iglesia enseñar que la paz se obtiene sólo por medio del
Evangelio de Jesucristo, y estoy comenzando a entender la razón.

La paz que nos brinda el evangelio no es tan sólo la ausencia de

la guerra: es lo contrario de la guerra. La paz del evangelio es lo
contrario a cualquier conflicto armado o sin armas. Es lo opuesto
a las hostilidades entre naciones o razas, y a las rivalidades
civiles y familiares.
Durante la Primera Guerra Mundial, el presidente Joseph F: Smith
dijo:

“Durante años se ha afirmado que la paz sólo se asegura cuando

uno esta preparado para la guerra. La guerra que peleamos ahora
debería convencernos de que la paz sólo se asegura
preparándose para la paz, enseñando a la gente a ser digna y
justa, y eligiendo tanto los gobernantes como el pueblo adopten
el Evangelio de Jesucristo, lo entiendan como se debe, lo
obedezcan y lo pongan en práctica
“La paz solo se consigue si se mantiene cuando triunfan los
principios de la paz y se vencen sus enemigos, como el odio, la
envidia, la ganancia por medios ilícitos y el dominio injusto de
unos sobre otros. Dejarse llevar por esos males ocasiona
desdicha a las personas y lleva a la guerra entre los países La
democracia no garantiza la paz.
Cuando una nación se gobierna de acuerdo con la voz del pueblo,
sus acciones reflejaran tanto la bondad como la maldad del
pueblo.
No podemos tener paz entre las naciones si el pueblo que las
compone no es digno y justo. El élder John A. Widtsoe dijo:
“La única manera de tener una comunidad pacífica es enseñar a
sus habitantes a ser pacificadores. Cada persona, de acuerdo con
la doctrina de Cristo y su Iglesia, es responsable de la paz del
mundo.
 CIUDADANÍA, ¿QUÉ ES?
Como sucede con otros conceptos en las ciencias sociales,
el de ciudadanía es difícil de precisar. Sin embargo, aun
cuando es un concepto con múltiples acepciones, según de la
perspectiva o disciplina de la que se trate, hay algunos puntos
en común los que coinciden múltiples autores y corrientes de
pensamiento. Primero, puede suponerse que la mayoría de
los usos de la noción de ciudadanía se refiere a la membresía
en una comunidad y a la naturaleza de la relación entre los
miembros de esa comunidad y suponerse que la gobiernan
ciudadanía es un concepto tanto descriptivo como normativo:
describe quién es el ciudadano y lo que hace, pero también lo que
debería hacer y cómo debería comportarse. Tercero, la ciudadanía
ha sido descrita como un conjunto de prácticas (culturales,
simbólicas y económicas y de derechos y obligaciones civiles,
políticos

ciudadanía que va a contrasentido de la hipótesis de la

democracia deliberativa. Es decir, los datos ponen en duda
que, en México, los individuos identifiquen la condición de
ciudadanía con la participación y la organización colectiva.
De ahí que valga la pena explorar con mayor detalle en qué
medida la ciudadanía en nuestro país refleja o no la hipótesis
de “ciudadanía activa” que subyace al modelo deliberativo
La ciudadanía activa, en el contexto europeo, denota formas
particulares de participación que deben promoverse para
asegurar la continuación de la democracia deliberativa,
participativa y representativa. Ello con el fin de reducir la
brecha entre los ciudadanos y las instituciones gobernantes

El concepto suele utilizarse para describir a aquellos

ciudadanos involucrados en una amplia gama de actividades
que promueven y apoyan la democracia en una sociedad
determinada.

Estas acciones incluyen actividades propias de la

sociedad civil como las protestas y la firma de
peticiones actividades dentro del marco de la comunidad como el
voluntariado y el involucramiento político convencional como el
voto o participar en las actividades de partido .

Las acciones de los ciudadanos deben

apoyar a la comunidad, estar basadas en valores públicos y
no contravenir derechos humanos ni el estado de derecho
INTERVENCIONES EN COMUNICARSE

Estamos en el siglo de la comunicación. No hay

duda. Todo es comunicación. De hecho, sufrimos
hipercomunicación. Pero estamos obligados a
convivir con ella, nos guste o no. Nos asalta, sin
pedir permiso. Y se adentra en nuestras vidas
hasta calarnos. Y solo los mejores triunfan. La
realidad que nos circunda está permanentemente
tamizada por la comunicación. Todo es traducible
en términos de comunicación, eficaz e ineficaz.
Los seres humanos somos comunicación y
necesitamos constantemente compartir
información (del latín, communicare).
Por eso, la formación en este campo ya no es solo
necesaria, o aconsejable; sino que es
imprescindible para triunfar en cualquier ámbito de
la vida de un ser humano. Al conocimiento se debe
unir la competencia de la comunicación eficaz. Se
impone conocer los recursos fundamentales que
presiden esta disciplina, sin cuyo dominio seremos
más vulnerables
Deberemos prestar especial atención a los siguientes pasos
1. Analiza el perfil del público al que vas a dirigirte. Es esencial
para conocer primero, y responder, después, a sus expectativas.
2. Adopta la indumentaria más apropiada para la ocasión. Si
puedes, no lleves corbata (hombres). Este complemento
masculino contribuye a distanciar y a marcar posiciones. Ten
cuidado también con la elección de los colores.
3. Una sonrisa al comienzo siempre ayuda. La sonrisa es el
camino más corto entre dos personas.
4. Saluda con la mirada a tu público conforme va entrando en
el recinto. Tienen que percibirte amistoso, colaborador y humano.
5. Utiliza la empatía para acercarte a tu público. ¿Qué te
gustaría disfrutar en una sesión como la tuya si formaras parte
del público? ¡Siéntete en el otro lado!
6. Actúa con naturalidad. El valor más preciado a la
comunicación es la autenticidad, y esta solo se logra siendo
natural, no interpretando un papel en el escenario.
7. No
gesticules mucho. Contente, pero no te acartones. Una
comunicación no verbal excesiva confunde, concentra demasiada
atención. Pero, por el contrario, un tipo demasiado estático
aburre. Busca el equilibrio.
8. No muestres debilidad. Se percibirá al instante. Los seres
vivos tenemos una especial habilidad para percibir la debilidad
ajena, y aprovecharnos de ella. Muéstrate seguro, pero no
arrogante.
9. Ten una botella de agua a mano. Será tu seguro de voz, para
mantener lubricadas las cuerdas vocales y la laringe. Debe estar
cerca. La carraspera acecha.
10. La humildad es siempre un elemento conciliador y positivo.
No eres el oráculo de Delfos, sabes mucho de lo que hablas, pero
no proyectes que eres el que más sabes. Formula preguntas.
Estas hacen reflexionar. Las afirmaciones pueden ser rebatidas,
cuidado.
Analicémoslo ahora desde el otro lado, desde las sillas del
público. ¿A quién te gustaría encontrarte delante? A una persona
accesible, simpática, colaboradora, competente, comprensiva,
educada, humana. Pues bien, esto es lo que hay que proyectar
cuando te sitúas sobre el escenario. Indudablemente, quien no
responde a estos rasgos de personalidad tendrá serios
problemas para convencer a su público, salvo que interprete, que
asuma un rol diferente a sí mismo que, al final, quedará al
descubierto y terminará por demoler su marca personal.
Los tres grandes pilares de la comunicación eficaz se basan en
tres aspectos: la comunicación verbal, el mensaje (qué decimos),
que debe ser claramente formulado en titulares para optimizar el
tiempo; la comunicación paraverbal (cómo lo decimos), que tiene
en la voz humana el principal asidero de la eficacia: en su
correcta utilización en cuanto a tono, ritmo, cadencia, silencios,
etc. Y, por fin, la comunicación no verbal (cómo gesticulamos)
con nuestro rostro, nuestras manos y nuestro movimiento en
escena para apoyar y sumar credibilidad a nuestro relato.
De la suma de una equilibrada conjunción de estos tres
elementos, de la coherencia marcada entre ellos, y del
imprescindible entrenamiento al que nos obliga una
comunicación que persigue ser eficaz, surgirá el pleno acierto del
esfuerzo realizado. Y habrá merecido la pena.

Y no olvidemos otro aspecto determinante en la comunicación,

medida en términos de eficacia: el tiempo: el propio y el ajeno. El
respeto al tiempo del público cautivo. No hay que abusar de él. En
la medida de lo posible, y del autocontrol de cada uno, hay que
informar al comienzo de nuestra intervención del tiempo que les
vamos a ocupar, a fin de que se sitúen perfectamente dentro de
las imprescindibles coordenadas en que nos movemos los seres
humanos: espacio-tiempo. Y apliquemos este mismo respeto en
las reuniones que lideremos. El control del tiempo es un elemento
esencial para triunfar.