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CONVOCATORIA

TALLERES DE ACTUALIZACIÓN PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA CIUDAD DE MÉXICO

EN EL MARCO DEL SISTEMA PERMANENTE DE ACTUALIZACIÓN Y FORMACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES Y DIRECTIVOS DE
EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL EN LA CIUDAD DE MÉXICO, LA AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE MÉXICO EN
CUMPLIMIENTO CON LO ESTIPULADO EN:

Artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos: “Las maestras y los maestros son agentes fundamentales del
proceso educativo y, por tanto, se reconoce su contribución a la trasformación social. Tendrán derecho de acceder a un sistema integral de
formación, de capacitación y de actualización retroalimentado por evaluaciones diagnósticas, para cumplir los objetivos y propósitos del
Sistema Educativo Nacional”.
CONVOCA
Al personal docente de Educación Básica, de las escuelas públicas y particulares de la Ciudad de México, a participar en los talleres de
actualización en la modalidad en línea a ofertarse en dos periodos intersemanales. Primer periodo del 20 al 24 de julio, segundo periodo del
27 al 31 de julio.

PROPÓSITOS. II. REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN.


1. Hacer de la práctica docente un proceso sistemático y Ÿ Para el proceso de inscripción el personal interesado deberá:
participativo, que contribuya a mejorar el aprendizaje Ÿ Ser profesor de educación básica en activo.
del estudiantado. Ÿ Inscribirse vía electrónica en la página:
2. Fomentar la creación de redes de intercambio de http://camcm.aefcm.gob.mx
información y conocimiento.
3. Fomentar el intercambio pedagógico y didáctico de Docentes de Escuelas Públicas, escanear y enviar los siguientes
experiencias que fortalezcan el proceso de la documentos:
enseñanza y el aprendizaje. 1. Último comprobante de pago.
2. Credencial de la SEP vigente.
BASES. 3. Identificación oficial con fotografía (IFE, INE, Pasaporte o
I. ORGANIZACIÓN Y TIPO DE OFERTA ACADÉMICA DE Cédula Profesional).
ACTUALIZACIÓN.
Ÿ Oferta académica: modalidad en línea para los docentes de Docentes de Escuelas Particulares, escanear y enviar los
educación básica de la Ciudad de México. siguientes documentos:
Ÿ Población objetivo: docentes de educación básica de escuelas 1. Constancia de servicio expedida por la institución de
públicas y particulares de la Ciudad de México. educación en la que labora.
Ÿ Para más información sobre inscripciones, horarios, y grupos 2. Credencial de la institución educativa donde labora.
visitar la siguiente liga: http://camcm.aefcm.gob.mx 3. Identificación oficial con fotografía (IFE, INE, Pasaporte o
Ÿ Toda atención será a través de esta página. Cédula Profesional).

III. DE LAS FECHAS DE INSCRIPCIÓN E INICIO DE CURSOS.


OFERTA EDUCATIVA TALLERES 20 HRS
Clave Nombre del taller. Ÿ Inscripciones primera etapa: 13 a 17 julio.
TA01 Competencias emocionales orientadas al logro de metas. Ÿ Inscripciones segunda etapa: 20 a 24 julio.
TA02 Cómo elaborar, utilizar y evaluar instrumentos de Ÿ Impartición primera etapa: 20 a 24 julio.
evaluación para mejorar la práctica docente. Ÿ Impartición segunda etapa: 27 a 31 julio.
TA03 El juego como herramienta para el diseño de estrategias
de enseñanza y elaboración de material educativo. Todos los talleres serán impartidos en modalidad en línea.
TA04 Planeación didáctica para docentes de escuelas
secundarias. IV. CONSIDERACIONES GENERALES.
TA05 Reconocer, manejar y regular las emociones a través del Ÿ La población mínima por taller es de 8 participantes.

arte. Ÿ La población máxima por taller es de 12 participantes.

TA06 Atmósferas creativas: movilizando saberes para la mejora Ÿ Para tener derecho a evaluación se requiere 100% de

de los aprendizajes. cumplimiento en actividades y asistencia en sesiones


síncronas.
TA07 La escuela y los derechos humanos.
Ÿ Las constancias se entregan 20 días hábiles posteriores a la
Ta08 Jugando con el gato Scratch.
conclusión del taller.
Ÿ Todos los trámites relacionados con la presente Convocatoria
son gratuitos.

“Este programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido su uso para fines distintos a los establecidos en el programa”.

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