FICHA COMPLEMENTARIA DE DPCC SEMANA N° 16

I.E FRAY ARMANDO BONIFAZ-

ABANCAY CUARTO GRADO FECHA: 20/07 AL 24/07
DOCENTE: Nancy Ruth Angelino Serrano CEL. 945801060
APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE: ………………………………………………………………………………SECCIÓN ………

TÍTULO DE LA ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA: Construimos nuestra identidad como ser social

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: Reconoce las características y potencialidades personales, sociales y

culturales que conforman nuestra identidad y explica nuestra identificación con los grupos sociales a los
que pertenecemos, entre ellos, la nación peruana.

DESARROLLO DEL APRENDIZAJE:

DESCRIPCION CONTENIDO
INTRODUCCIO ¡Buenos días! estimados estudiantes de 4to grado de secundaria
N Este tiempo que pasamos en casa es valioso e importante para seguir aprendiendo.
Estimados padres y madres, su labor es de suma importancia para aprovechar de
participar junto a tu hijo, porque necesita de tu ayuda para lograr aprendizajes en
el presente año escolar.
¡¡La educación no puede parar, tenemos que seguir aprendiendo!!
Este tiempo es una gran oportunidad para desarrollar nuestras competencias te
brindo diversas actividades retadoras las cuales van a permitir que puedas
desarrollar la capacidad de reflexionar y deliberar sobre Construimos nuestra
identidad como ser social entre otras capacidades que iremos logrando en cada
sesión. Todo ello te ayudara a ser un mejor ciudadano comprometido y crítico con
los problemas de tu comunidad.
CUERPO Estimado alumnos de 4to Grado. Los grupos sociales son importantes en nuestras
vidas porque nos ayudan a conformar nuestra IDENTIDAD, que, junto con nuestras
características personales, nos hacen seres únicos. Muchas veces vamos
fortaleciendo y cambiando aspectos de nuestra identidad. Por ejemplo, con el
tiempo podemos ser más autónomos, y más responsables. Quizá antes no nos
identificábamos con nuestras costumbres y ahora sí, o hemos adoptado nuevas
costumbres. Nos preguntamos ¿Cómo fortalecemos nuestra identidad personal y
social? A partir de esta situación, tendrás el desafío de ir fortaleciendo tu identidad y
deberás explicar cómo te identificas con los grupos sociales a los que perteneces:
El reto que te planteo es, en la primera actividad, reconocerás las características y
potencialidades personales, sociales y culturales que conforman tu identidad. En la
segunda actividad, explicarás tu identificación con los grupos sociales a los que
perteneces, entre ellos, la nación peruana.
Para esta finalidad vamos a seguir los siguientes pasos, pon atención:
-Primero partiremos de situaciones sobre identidad personal y social.
-Luego analizaremos la problemática relacionada a la identidad porque también hay
compatriotas que no mantienen su identidad.
-Finalmente elaboraras una infografía en donde expreses tu comprensión de lo que
significa identidad personal, identidad social, la importancia de nuestra identidad
como ser social.

CIERRE ¡Felicitaciones a todos los estudiantes por su atención y ganas de aprender este
tema sobre Construimos nuestra identidad como ser social, esta experiencia no
debe quedar aquí, sino realizar las actividades diseñadas.
 FICHA COMPLEMENTARIA DE DPCC SEMANA N° 16
I.E FRAY ARMANDO BONIFAZ-
ABANCAY CUARTO GRADO FECHA: 20/07 AL 24/07
DOCENTE: Nancy Ruth Angelino Serrano CEL. 945801060
RECURSOS TEORICOS: Estimado estudiante te brindo algunas teorías para que puedas desarrollar las
actividades.
¿Qué es identidad?
El término identidad proviene del vocablo latín identïtas, que refiere al grupo de rasgos y características
que diferencia a un individuo, o grupo de individuos, del resto. Es a partir de esta que las personas logran
distinguirse del resto y esto depende siempre de la cosmovisión e historia propia y del contexto en el que
se vive.
Identidad personal: La identidad personal alude en primera instancia al nombre y apellido que cada
persona ha recibido. De esta manera, una persona puede ser diferenciada del resto. También, la identidad
personal puede referir a cuestiones más bien vinculadas con la cultura, como lo son la profesión, las
habilidades, la etnia, la religión, la actividad laboral, la personalidad, los gustos o el comportamiento.

Identidad cultural: Este concepto implica todo aquello que tiene que ver con las creencias, tradiciones,
símbolos, comportamientos, valores y orgullos que comparten los miembros de un determinado grupo de
personas y que son a su vez los que permiten la existencia de un sentimiento de pertenencia. Este
sentimiento ayuda a que, a pesar de las diferencias individuales, los miembros puedan tener algo en
común. Esta puede ser definida también por oposición a otras, esto significa que un grupo puede ser
identificado como tal justamente porque presenta diferencias explícitas y notables que permiten establecer
la existencia de distintos grupos.

Identidad nacional: La identidad nacional, por otro lado, es aquella que vincula a los individuos con la
nación de la cual forma parte. Esto se puede dar por el hecho de compartir ciertas costumbres o
tradiciones, religión, cosmovisión o comportamientos; por habitar el mismo territorio o por tener
sentimientos de pertenencia.

Qué son Grupos sociales: Los grupos sociales son conjuntos de personas que se juntan e interactúan
debido a valores, normas, creencias y/o intereses sociales comunes.

Desde los inicios de la humanidad han existido grupos sociales. Para formar un grupo social es preciso un
mínimo de dos personas no teniendo un límite máximo de integrantes.

ACTIVIDADES: RETOS -TAREAS A CUMPLIR

1.-Te propongo realizar una infografía. En ella vas a plasmar aquellos elementos personales de tu identidad
personal: potencialidades, limitaciones, valores, prácticas culturales, tradiciones culturales, mentalidades
que has incorporado de los grupos sociales donde te desarrollas, así como elementos generales de la
identidad peruana. Recuerda que la infografía es una representación visual informativa o un diagrama de
textos escritos, puede tener imágenes, estadísticas, mensajes, etc. • En tu infografía debes incluir una
explicación de la relación entre tu identidad personal con tu identidad peruana y escribir un compromiso
para construir el Perú “que quieres que sea”. Nota: Enviaré recursos en PDF, para que alimentes tu
infografia.

2.- Completa el siguiente cuadro con los comportamientos, valores y pensamientos que te hacen único.
Estos son elementos que adquiriste en el proceso de socialización con tu familia, tu Institución Educativa, tu
barrio, tu comunidad, tu parroquia o cualquier otro espacio en el que te has relacionado con los demás.
Elementos de mi identidad personal
Valores Prácticas culturales Tradiciones familiares Mentalidades Otros que tú consideres

*A buen entendedor pocas palabras bastan.