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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA


CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD TERRITORIAL DELTAICA FRANCISCO TAMAYO
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONSTRUCCIÓN CIVIL
TUCUPITA, ESTADO DELTA AMACURO

DISEÑO GRÁFICO DE UN PARQUE BIOSALUDABLE PARA LA


INTEGRACIÓN SOCIO-COMUNITARIA.

Caso: Comunidad El Torno, Parroquia Leonardo Ruiz Pineda, Municipio Tucupita, Estado
Delta Amacuro.

Tutor: Participantes:
Ing. Charvy Núñez Fátima Rivas
Adriana Amares
Enrique Núñez
José Bermúdez
Renny Gómez
Yelimar Castillo

Enero, 2017
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD TERRITORIAL DELTAICA FRANCISCO TAMAYO
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONSTRUCCIÓN CIVIL
TUCUPITA, ESTADO DELTA AMACURO

DISEÑO GRÁFICO DE UN PARQUE BIOSALUDABLE PARA LA


INTEGRACIÓN SOCIO-COMUNITARIA.

Caso: Comunidad El Torno, Parroquia Leonardo Ruiz Pineda, Municipio Tucupita, Estado
Delta Amacuro.

Participantes:
Fátima Rivas
Adriana Amares
Enrique Núñez
José Bermúdez
Renny Gómez
Yelimar Castillo

Tutor:
Ing. Charvy Núñez

Trayecto: I
Línea de Investigación: Vivienda y Hábitat
Tema Generador: Diseño de Modulo de Interés Social

Enero, 2017
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD TERRITORIAL DELTAICA FRANCISCO TAMAYO
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONSTRUCCIÓN CIVIL
TUCUPITA, ESTADO DELTA AMACURO

DISEÑO GRÁFICO DE UN PARQUE BIOSALUDABLE PARA LA


INTEGRACIÓN SOCIO-COMUNITARIA

Caso: Comunidad El Torno, Parroquia Leonardo Ruiz Pineda, Municipio Tucupita, Estado
Delta Amacuro.

Trayecto: I Participantes:
Línea de Investigación: Vivienda y Hábitat Fátima Rivas
Tema Generador: Diseño de Modulo de Interés Social Adriana Amares
Enrique Núñez
José Bermúdez
Renny Gómez
Yelimar Castillo

Tutor: Ing. Charvy Núñez

Año:2017

RESUMEN
El proyecto tiene por objetivo el diseño gráfico de un parque biosaludable que contribuirá
con el desarrollo de la actividad física en beneficio de la salud de los habitantes de la
comunidad el Torno, parroquia Leonardo Ruiz Pineda, municipio Tucupita, estado Delta
Amacuro. Se beneficiara a una población entre los quince años y sesenta y cinco años,
aproximadamente. La metodología aplicada fue la de investigación-acción participativa que
permitió ir directamente a la comunidad a conocer las necesidades para lo cual se utilizó
las técnicas de recopilación de datos, la observación directa, entrevistas y el diálogo de
saberes, y se jerarquizó mediante la matriz FODA con el propósito de describir,
comprender, interpretar y explicar la necesidad planteada por los habitantes de contar con
un área recreativa.

Descriptores: diseño, parque, comunidad, salud.


INDICE GENERAL
Pág.
Resumen……………………………………………………………………………………
Introducción………………………………………………………………………………..
FASE I: DIAGNOSTICO SITUACIONAL PARTICIPATIVO.
1.1 Antecedentes de la comunidad u organización………………………………………..
1.2 Aspectos socio productivos, geográficos, demográficos, educativos, de salud y
ambiental de la comunidad…………………………………………………………………
1.3 Identificación y jerarquización de las necesidades y potencialidades en la comunidad.
1.4 Contextualización de la realidad a abordar…………………………………………….
1.4 Objetivo General y especifico…………………………………………………………
1.5 Justificación……………………………………………………………………………
FASE II: ASPECTOS TEORICOS Y METODOLOGICOS.
2.1 Perspectivas teóricas…………………………………………………………………..
2.2 Perspectiva metodológica……………………………………………………………...
2.3 Plan de acción………………………………………………………………………….
2.3.1 Indicadores de monitoreo y seguimiento…………………………………………….
2.3.2 Especificaciones técnicas…………………………………………………………….
FASE III: RESULTADOS Y LOGROS.
3.1 Actividades ejecutadas de acuerdo al plan de acción…………………………………..
3.2 Análisis de los resultados……………………………………………………………….
3.3 Descripción de logros…………………………………………………………………...
3.4 Producto………………………………………………………………………………....
Conclusiones………………………………………………………………………………...
Sugerencias y recomendaciones…………………………………………………………….
Referencias bibliográficas…………………………………………………………………..
Planos……………………………………………………………………………………….
Anexos………………………………………………………………………………………
INDICE DE CUADROS
Pág.
Cuadro N01 Comités de trabajo del consejo comunal El Torno…………………………
Cuadro No2 Mesa de Unidad………………………………………………………….....
INDICE DE FIGURAS
Pág.
Figura 1. Linderos de la comunidad El Torno……………………………………..

Figura 2. Croquis de la comunidad…………………………………………………


INDICE DE ANEXOS.
INTRODUCCION

Los parques biosaludables son parte de una nueva alternativa que se viene
desarrollando a nivel mundial, que consiste en la práctica de la actividad física en espacios
verdes al incorporar los equipos de gimnasios convencionales a zonas en las cuales las
personas pueden acudir sin la necesidad de pagar por el servicio. Es un medio que busca
incentivar a las personas a ejercitarse en beneficio de la salud, al llevar un estilo de vida
más saludable.

Por lo que, la finalidad de la investigación es el diseño de un parque biosaludable


para la integración socio-comunitaria en la comunidad de El Torno, parroquia Leonardo
Ruiz Pineda, Municipio Tucupita, Estado Delta Amacuro., basado en un diseño sencillo que
no requiere grandes espacios y que es de bajo impacto ambiental. Se justifica ante la falta
de un centro de recreación para jóvenes y adultos, problemática que debe atenderse puesto
que ayuda más con su desarrollo social y físico, además se contribuye a la mejora de la
salud de las personas evitando que éstas tomen una vida sedentaria llena de excesos que
traen grandes daños para la salud. De allí que este proyecto se estructuró de la siguiente
manera:
Fase I, esta fase comprende en primer lugar el abordaje a la comunidad, para
conocer las problemáticas existentes, que permitiese el desarrollo del proyecto de acuerdo
al Programa Nacional de Formación en Construcción Civil a través de la matriz FODA, así
como el propósito del mismo. Además de la obtención de información relevante de la
comunidad; La reseña histórica, y los aspectos sociales, ambientales, educativos y
económicos.

En la Fase II, se presenta las bases teóricas y conceptuales, artículos


constitucionales, leyes y normas que sustentaran la investigación de parques biosaludables,
en donde se evidencia que al ser un nuevo concepto de parques, no presenta una gran
abundancia en lo que respecta a información. La metodología usada es la acción
participativa, incluyendo a los habitantes de la comunidad en la toma de decisiones respecto
al diseño del parque biosaludable. Asi mismo, el plan de acción planteado de acuerdo a los
objetivos específicos señaladas y las especificaciones técnicas de los módulos de
infraestructura.

Fase III: En esta última etapa, se refleja los resultados y logros obtenidos en el
desarrollo del proyecto. Las actividades ejecutadas de acuerdo al plan de acción, así como
las que no se cumplieron del todo, y los obstáculos presentados en el camino. Entre los
logros resalta el planteamiento de un nuevo diseño de parque biosaludable, adaptándolo a
una zona urbana e involucrando el paisajismo.
FASE I
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL Y PARTICIPATIVO.

1.1Antecedentes de la comunidad

En el año 1920 las familias del Sr. Marcos Gómez Ríos y la de Don Juan Marcano
provenientes de la Isla de Margarita deciden buscar un espacio en Tucupita para vivir, y se
encuentran con un área aprovechable por lo que deciden habitar en ella, convirtiéndola en
haciendas fructíferas destinadas a la agricultura y ganadería. Sus primeros pobladores
deciden llamar su lugar habitado “El Torno”, debido a la vuelta que da el caño Tucupita “en
torno a estas tierras”.

La vía de acceso a la comunidad El Torno era primeramente por el caño Tucupita,


cuando era navegable y por caminos que acondicionaron por la ahora comunidad de Santa
Cruz, que igualmente eran haciendas, pertenecientes a Don Arturo y Don Maximiliano
Rojas, entre otros pobladores. Aún se conserva en pie la casa de Doña Petra Gómez de
Velásquez (Hija de Don Marcos Gómez Ríos) ubicada al final de la vía principal de esta
comunidad.

Para el mes de mayo de 1998 la asociación civil toma las tierras para su propiedad,
la cual fue destinada para la creación de un complejo habitacional de educadores, esto
motivó que los primeros pobladores de la comunidad y la nueva asociación civil entraran en
conflictos por las tierras. Posteriormente se llega al acuerdo de habitar las áreas por la
asociación civil de educadores y también por sus primeros pobladores, las primeras
viviendas construidas serian destinadas para los educadores, para luego empezar con las
edificaciones de los primeros habitantes.

Para el año 2005, se comienza la construcción del urbanismo por parte de


FUNDAVIVIENDA, donde actualmente se han construido más de 400 viviendas, sumando
las 60 viviendas que se encuentran en la vía principal. El urbanismo, cuenta con los
servicios básicos como acueducto, cloacas y drenajes, alumbrado público; dentro de estos
servicios es importante mencionar que su funcionalidad no es la que se requiere para pasar
a un nivel de servicio estable o funcional. También se encuentra una casa comunal que
tiene varios usos tanto recreativo como informativo, una unidad escolar simoncito, la
primera etapa de la construcción de una cancha deportiva y un proyecto para la
construcción de una escuela básica.

Cabe destacar que el Torno es una comunidad muy organizada en todos sus
aspectos como familiar, ciudadana y comunitaria, logrando numerosos avances en cada
meta propuesta. Es por este motivo que ésta es una comunidad muy progresista, debido a su
comunión, armonía y respeto que existe en los habitantes de la comunidad.

1.2.- Aspectos Socio-productivos, Geográficos y Demográficos, Culturales y


Educativos, Salud y Ambiental de la Comunidad.

1.2.1.-Aspectos Socio-productivos

La comunidad se encuentra organizada a través de un consejo comunal, el cual


garantiza la mayor participación popular de los habitantes de la comunidad. Estructurado
por 14 mesas técnicas, 1 unidad administrativa y 1 unidad de contraloría social. Ver
cuadros 1 y 2.

Cuadro 1.Comités de Trabajo del Consejo Comunal El Torno.

COMITÉS DE TRABAJO
Economía popular Vivienda y hábitat
Educación y cultura Comité comunitario de personas con
discapacidad
Tele comunicaciones Agua y ambiente
Tierra urbana Alimentación
Salud Transporte
Recreación y Deporte Desempleados
Economía Comunal Seguridad y Defensa
Fuente: Consejo Comunal del Torno. Año 2016

Cuadro 2. Mesa de Unidad.

MESA DE UNIDAD
Unidad de Administración y Finanza Unidad de Contraloría Social
Fuente: Consejo Comunal del Torno. Año 2016
Con respecto, a los aspectos económicos y socio productivos, parte de los habitantes
dependen económicamente de la Gobernación del estado, Alcaldía y de Instituciones
gubernamentales, y otros dependen de trabajos independientes como choferes de rutas
urbanas, albañiles, soldadores, vigilantes, otros.

En la comunidad habitan productores agrícolas, ganaderos y pescadores que


dependen de las ventas de sus productos. Así como, micro empresarios familiares que se
dedican a la venta de: hielo, verduras, víveres, cosméticos, etc.

También, hay familias que se benefician económicamente de las misiones sociales;


hijos de Venezuela, Madres del Barrio, Madres Procesadoras, entre otras, las cuales están
subsidiadas por los entes gubernamentales del estado.

1.2.2.- Aspectos Geográficos y Demográficos.

1.2.2.1. Aspectos Geográficos:

Gráfico 1: Linderos de la Comunidad El Torno.

Línea Norte: Las Haciendas

Línea Oeste: Línea Este:


La Invasión
El Torno Santa Cruz

Línea Sur: Caño de Tucupita


Grafico 2: Croquis de la comunidad del Torno

1.2.2.2. Aspectos Demográficos.

Según el último censo de población realizado en el año 2015 casa por casa, la
comunidad tiene una población de 2250 habitantes, incluyendo de nacionalidad guyanesa,
cubana, y familias pertenecientes a la etnia Warao que es la etnia aborigen del estado Delta
Amacuro. En la comunidad se tiene conocimiento que 19 personas tienen alguna
discapacidad.

1.2.3.- Aspectos Culturales y Educativos.

Entre las celebraciones culturales de la comunidad del Torno se puedes mencionar:


La celebración del día de la Virgen del Valle, día de San José patrono de Tucupita, la
navidad, semana santa, año nuevo y carnaval, costumbres de orígenes margariteños, así
mismo, la religión Católica predomina en la gran mayoría de los habitantes del torno de
hecho algunos de los pobladores más jóvenes religiosamente asisten a ciertas clases de
catequesis, aunque también se cuentan con la presencia de familias cristiano-evangélicas
los cuales se congregan en dos iglesias, una de ellas se encuentra en proceso de
construcción.
La comunidad vive armoniosamente gracias a que muchos de los habitantes
comparten valores como lo son: el amor, el respeto, la tolerancia, la solidaridad etc. Pero
cabe destacar que entre los más destacados son la humildad y la sencillez de su gente lo
cual los ha ayudado a lograr muchos de los objetivos propuestos por la comunidad para la
mejora de su estructura y entre ellas se puede apreciar un Simoncito en el cual contribuyen
con la educación de los niños de 2 a 6 años, los niños y jóvenes de las demás edades se ven
obligados a transportarse a otras áreas de la ciudad de Tucupita para poder completar su
educación ya que el proyecto de la construcción de la escuela primaria no ha sido
culminado y se encuentra en estado de abandono.

1.2.4.- Aspectos de Salud y Ambiental.

Con relación a los aspectos de la salud hay muchas fallas, puesto que la comunidad
no cuenta con un centro de salud, así que los habitantes se ven obligados a trasladarse a
otras áreas en busca de atención medica entre los cuales el centro más cercano es Módulo
Asistencial “Alejandrina Patriz de Mendoza” ubicado en la comunidad de Santa Cruz,
comunidad cercana a él Torno, allí le brindan atención primaria a los habitantes de la
comunidad del Torno y Santa Cruz, donde la Misión José Gregorio Hernández y la Misión
Barrio Adentro colaboran con la atención integral a embarazadas, personas de 3ra edad,
proporcionan vacunas, y así a toda la población en general.

Como antes fue mencionado el Torno se encuentra rodeado por el caño Tucupita el
cual en estos momentos tiene poca fluidez del agua debido al cierre del mismo lo cual ha
generado la acumulación de sedimentos orgánicos en el cauce del caño, aun cuando esto
provoca un gran daño ambiental sumado a la poca conciencia de algunos de los habitantes
de la comunidad que arrojan basura al caño dando como resultado que al momento de la
llegada de las lluvias, se manifiesten brotes de enfermedades transmitidas por mosquitos;
dengue, zika y la Chicungunya, además de diarrea y otras enfermedades estomacales.

Otra problemática de enorme gravedad es la quema de desechos sólidos la cual es


provocada por el hecho de que el aseo urbano solamente pasa por la calle principal y los
habitantes de las otras calles se ven obligados a llevar sus desechos hasta esa parte, lo que
hace que éstos habitantes por comodidad tengan que quemar la basura lanzando gran
cantidad de dióxido de carbono y otros gases invernaderos a la atmósfera terrestre dañando
la capa de ozono la cual nos protege de los rayos ultravioleta emitidos por el sol. Sin
embargo la localidad tiene un aspecto positivo puesto que se encuentra rodeada de bosques
y áreas verdes en donde se desarrollan las actividades agropecuarias por parte de las
familias que se sustentan de ésta actividad económica.

1.3.- Identificación y jerarquización de las necesidades y potencialidades en la


comunidad u organismo.

            Para la jerarquización de las necesidades se implementó la matriz FODA que


determinó que existe espacios para el desarrollo recreacional y deportivo porque la
comunidad carece de estos. Ver matriz FODA

  Cuadro 3. Matriz FODA.


Consejo Comunal el Torno
Tucupita, Estado Delta Amacuro
Parroquia Leonardo Ruiz Pineda

FORTALEZAS OPORTUNIDADES
 - Cuenta con un Consejo Comunal  - Recibir recursos económicos para
legalmente constituido. proyectos comunitarios.
- En la comunidad habitan un alto - Autogestión comunal.
números de profesionales. - Los habitantes están dispuestos
- Existe grupos de jóvenes deportistas de desarrollar cualquier proyecto que
diversas disciplinas. beneficie a la comunidad.
- Amas de casas asisten a gimnasios de - Existe espacios para el desarrollo
ejercicios privados. recreacional y deportivo.
- Existe la mesa técnica en el Consejo
Comunal de recreación y Deporte.
-Existe el Comité comunitario de
personas con discapacidad
DEBILIDADES AMENAZAS
 - Carece de Centros de Recreación y  - Los delincuentes de otros sectores
Deportes. utilizan la comunidad para cometer
- Servicios públicos deficientes. fechorías.
-No existe club de abuelos para el - Descontrol en la entrada y salida de
compartir recreacional. personas ajenas a la comunidad.
- Carece de Casilla Policial (seguridad). -Las áreas disponibles para los centros de
-No hay mercado para el abastecimiento recreación y deportes pueden ser
de alimentos. utilizadas para la construcción de
-Falta de viviendas.  viviendas.
 

La población de la comunidad del Torno crece progresivamente y este crecimiento


en cuanto a la población debería de ir a la par con respecto al crecimiento de los servicios y
beneficios que debe de tener una comunidad, cabe destacar que dicha comunidad presenta
un gran potencial el cual es la explotación de las áreas verdes las cuales ya algunos de los
habitantes de la comunidad han ido aprovechando poco a poco sin dañar los bosques; sin
embargo a plena vista se pueden ver muchas de las debilidades que presenta la comunidad
y que día a día los habitantes tienen que convivir con estos problemas.

Luego de hacer una entrevista al ciudadano Gustavo León y de hacer una


observación directa de los problemas de la comunidad podemos resaltar los principales
problemas a continuación:

1. Falta de un área recreativa o Parque: En la comunidad hay una porción de terreno la


cual fue destinada para la construcción de un parque para la recreación de los niños y
jóvenes pero por asuntos de presupuestarios y de prioridades de la comunidad no se ha
logrado concretar este proyecto.

2. Falta de Viviendas: Este es el principal problema de la comunidad, muchas de las


familias que viven en la comunidad viven “arrimadas” con otras en una misma casa
puesto que las construcciones se ha hecho de una manera lenta.
3. Mal funcionamiento de la red de aguas blancas: La comunidad se abastece del tanque
elevado el cual no cuenta con los filtros necesarios para su potabilización esencial para
el consumo humano. Algunas casas poseen pozos perforados, y en las últimas viviendas
no llega la suficiente agua para abastecer sus necesidades domésticas.

4. Mal funcionamiento de la red de aguas servidas: el servicio existe, solo que no es el


adecuado, ya que el drenaje de aguas pluviales está unido a la red de aguas servidas, lo
que ocasiona un colapso de las mismas, aún más en épocas de lluvias.

5. Alumbrado eléctrico deficiente: Durante la noche, el sistema de alumbrado eléctrico se


presenta con insuficiencia y fallas, lo que lleva a una comunidad más insegura debido a
la oscuridad que se aprecia durante la noche.

6. Falta de edificación para una escuela primaria y liceo: en la comunidad hace falta una
escuela primaria y un liceo, para que los estudiantes puedan desplazarse a su lugar de
estudio cerca perteneciente a la comunidad; también es necesario destacar que existe un
simoncito para niños de dos a seis años. Es importante mencionar que el consejo
comunal cuenta con un proyecto para la escuela básica el cual ya está en proceso de ser
aprobado.

7. Ausencia de una Edificación destinada a lo socio-productivo de la comunidad: En la


comunidad existen familias que se sustentan a través de la agricultura, y otras en
distintas creaciones artesanales como: trabajo con vitrales, manualidades, costura; otras
trabajan con repostería, comidas rápidas entre otros.

8. Sistema vial inconcluso: la comunidad cuenta con este servicio, solo que el sector
campesino no posee este beneficio por ser un lote de terreno ocupado en pocos años, ya
que al iniciar el urbanismo en el año 2005 no incluyeron el área que desde pocos años
es ocupada por el sector campesino.
9. Falta de un CDI (Centro de Diagnóstico Integral): la comunidad el torno es una de las
más pobladas, debido a esto es necesario que cuente con un CDI, o un centro de
rehabilitación. Cabe destacar que ya existe el proyecto de un centro de salud el cual es
una fortaleza para la comunidad.

10. Falta de vigilancia: la seguridad es un factor indispensable para cualquier población lo


que acarrea a la construcción de una casilla de vigilancia policial, para el resguardo de
la comunidad.

1.4.- Contextualización de la realidad a abordar.

La comunidad carece de un área de recreación, por tal motivo un parque


biosaludable atiende a las necesidades que se viene presentando en el Torno y ayudaría a un
mejor desarrollo social, con esto se evitaría un el estilo de vida sedentario que lleva a que
muchos de los habitantes, especialmente los jóvenes y amas de casa, en donde se puede
contemplar que algunos de ellos no hacen
ejercicios, ni practican otras actividades recreativas que contribuyan con su
estado de salud.

De este modo se impulsa a la población a llevar un estilo de vida más saludable que
apoya un modelo socialista el cual se propone y tiene como modelo la construcción de una
sociedad y un pueblo más feliz y lleno de salud. Siguiendo un modelo que ya se ha venido
dando desde hace algún tiempo con la construcción de estos parques.

Como lo señala, Aldrin Da Cunha (2013):

Queremos que la población entera haga ejercicio no solamente los atletas de alto
rendimiento o disciplina menor, y esa es la razón por la que vamos a crear zonas
activas o circuitos para hacer ejercicio en las regiones.
Para Héctor Rodríguez (2013):

Se trata de rescatar espacios para la vida, para el deporte y para la tranquilidad de la


sociedad, en el marco de la Gran Misión A Toda Vida Venezuela y del Movimiento
por la vida y por la paz, que incorpora a la sociedad en pleno.
En Venezuela se viene consolidando la creación de parques biosaludables como
estrategia del Gobierno Nacional, en apoyo y promoción de la actividad física por parte de
la población venezolana para encaminarse a una vida más saludable. Si bien es cierto, que
esta iniciativa nace en Distrito Capital, poco a poco se va expandiendo a los distintos
estados de la geografía nacional.

En el estado Delta Amacuro, se han puesto en práctica estos parques en varios


espacios de la ciudad de Tucupita, con el propósito de incorporar las personas a ejercitarse
de forma gratuita, en vista de que cuenta con los diferentes equipos de un gimnasio común
y al mismo tiempo que se disfruta del aire libre y el esparcimiento.

Según Velázquez, E y Rodríguez L. (2011), afirma que los gimnasios biosaludables


también llamados como gimnasios biosaludables por estar al aire libre y en los centros
deportivos que poseen estas características, constituyen una alternativa para el cuidado del
medio ambiente.

El quinto de los grandes objetivos históricos del Plan de Desarrollo Económico y


Social 2013-2019 se traduce en la necesidad de construir un modelo económico productivo
eco-socialista, basado en una relación armónica entre el hombre y la naturaleza, que
garantice el uso y aprovechamiento racional y óptimo de los recursos naturales, respetando
los procesos y ciclos de la naturaleza. (p.13)

1.5 Objetivo general y específico.

Objetivo General:

Diseñar un parque biosaludable para la integración socio-comunitaria de la


comunidad del Torno, Parroquia Leonardo Ruiz Pineda.

Objetivos Específicos:

 Diagnosticar las problemáticas de la comunidad del Torno, Parroquia Leonardo


Ruiz Pineda, Municipio Tucupita. Estado. Delta Amacuro.

 Estudiar las bases teóricas y las normativas que sustenten la investigación.


 Diseñar el parque biosaludable basándose en la atención de las necesidades
fundamentales.
 Presentar la propuesta del parque biosaludable a los habitantes de la comunidad.

1.6.- Justificación.

La propuesta es importante por la falta de un centro de recreación para jóvenes y


adultos de la comunidad del Torno, es una problemática que debe atenderse puesto que
ayuda más con su desarrollo social y físico.

Será conveniente por el hecho de tomar en cuenta que se debe cuidar el ambiente y
evitar dañarlo por la intervención humana, Por lo que, se abordará la problemática de
manera puntual planteado por la comunidad, buscando una solución económicamente
rentable y que no necesita de un espacio amplío de terreno para su construcción,
considerando que la mayor parte de los espacios del sector están destinados a otros
proyectos como lo es en materia de vivienda y pavimentado.

Será relevante, porque la propuesta de este parque se basará en un diseño sencillo


que no requiere grandes espacios y que es de bajo impacto ambiental, es decir no afectará
en gran escala el ambiente o el espacio en donde estará planteado la construcción del
proyecto cumpliendo con ciertas normas de protección ambiental además de acatar de esta
forma ciertos artículos del Plan de Desarrollo Económico en los cuales se habla acerca de
mantener un equilibrio entre el hombre y la naturaleza en donde debemos de respetar sus
ciclos y evitar dañar el ambiente. Como se señala en el Plan de Desarrollo Económico y
Social de la Nación 2013-2019 el Gran Objetivo Histórico N°5 busca la preservación de la
vida en el planeta y la salvación de la especie humana, tratando de armonizar esta relación
para así tener un provecho de la naturaleza sin destruirla o dañarla.

Tendrá trascendencia social, porque se propone la Creación de un Parque


Biosaludable, un espacio al aire libre compuesto de diferentes equipos para ejercitarse, lo
cual representa un medio para el desarrollo de la actividad física en beneficio de la salud de
los habitantes de la comunidad. A la vez que sirve como un medio para disfrutar del aire
libre.
Se beneficiarán todos los habitantes de la comunidad mediante la actividad física y
los ejercicios biosaludables, se contribuye a la mejora de la salud de las personas evitando
que éstas tomen una vida sedentaria llena de excesos que traen grandes daños para la salud,
éstos ejercicios acompañados de un control médico resultan ser muy beneficiosos para la
salud del ser humano al suministrar los parques biosaludables ubicados en espacios verdes
y sectores urbanos, compuestos por diferentes equipos de gimnasia, tales como el timón,
patines, cintura, esquí, poni, abdominales, y multifuerza, hacen que el cuerpo mantenga un
tipo de movimiento que trabaja y acondiciona las distintas áreas del cuerpo.

Entre los beneficios más comunes mencionamos los siguientes: mejora el humor y
la sensación de bienestar, oxigenación cerebral y mejora de capacidad cognitivas,
disminución de la posibilidad de depresión, optimización de la "calidad de vida", aumento
de la autoestima, aumento de la auto-confianza, aumento de la socialización, alivio del
estrés, retraso del envejecimiento y aumento de la independencia.

Servirá para la convivencia comunitaria, se le proporcionará a la comunidad, un


medio para la recreación incentivando las relaciones entre los vecinos y en el darle
continuidad a las iniciativas del gobierno venezolano en la creación de espacios para el
bienestar físico de las personas.

Tendrá utilidad práctica, estos parques tienen la facilidad de que se adaptan a


cualquier espacio sean lugares privados, públicos, colegios universidades, áreas al aire
libre, etc. Son de fácil manejo y en sus diferentes presentaciones o modelos ayudan a
trabajar ciertas áreas del cuerpo brindándonos un ejercicio cómodo y que a la vez ayuda a
quemar calorías.

Por último, se podrá generalizar la propuesta al lograr con este estudio la


participación activa e interés relacionada con su desempeño físico que conlleve a las
personas hacia el logro del desarrollo personal, activo y saludable. Por consiguiente, se
puede impulsar a la demás comunidades del municipio Tucupita, a involucrarse con este
tipo de ejercicios en su día a día.

En cuanto a las líneas de investigación de construcción civil, este proyecto sería


ubicado en la línea matriz de Vivienda y habitad siendo su línea potencial la de diseño de
módulos de interés social. Al momento de la creación de las fases del actual proyecto se
estarán trabajando con las siguientes unidades curriculares:

 Topografía: En esta área se trabajará lo que es el cálculo del área y se realizará el


levantamiento topográfico del terreno.
 Expresión Gráfica y Dibujo de Proyectos: En esta área se trabajará con el dibujo y
diseño del proyecto en planteamiento.
 Construcción de Documentos: Ayudará con el perfeccionamiento de la presentación
en cuanto al uso de documentos y a una mejor redacción escrita en la parte
explicativa del proyecto.
 Estructura Organizativa del Estado: Brindará apoyo para encontrar un sustento
legal que fundamente el proyecto en cuestión de igual manera al reconocimiento de
los entes gubernamentales competentes con respecto al proyecto.
FASE II

ASPECTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS

2.1 Perspectivas Teóricas.

2.1.1 Bases conceptuales.

2.1.1.1. El Parque Biosaludable para la prevención de enfermedades.

Es un espacio ubicado en la ciudad compuesto por diferentes equipos de gimnasia,


que le permiten a los jóvenes y adultos mayores, mantener la forma física y prevenir o
tratar distintas dolencias o lesiones crónicas, estos parques tienen maquinas que tocan una
rama de la fisioterapia como es la cinesiterapia, que es la prevención o tratamiento de
enfermedades a través del movimiento, pero si este movimiento se lleva a cabo con la
ayuda de aparatos mecánicos, se denomina mecanoterapia, que debe ser guiada
exclusivamente por un fisioterapeuta para garantizar la eficacia del tratamiento.

Los parques biosaludables son maquinarias mecánicas las cuales fueron creadas con
la finalidad de incentivar a las personas en especial a los adultos mayores, a realizar
actividades físicas en beneficio de su salud y de una manera cómoda al aire libre sin afectar
al medio ambiente. La creación de este invento nace en la República Popular de China, el
cual es un país en donde es común realizar ejercicio y actividades físicas al aire libre,
posteriormente estas maquinarias hoy en día han recorrido una buena parte del mundo
llegando a nuestra República Bolivariana de Venezuela y que gracias a las gestiones
realizadas en nuestro país podemos disfrutar en diversas áreas de las ciudades de nuestro
territorio nacional.

Beneficios de hacer ejercicios en Parques Biosaludables:

a) Se mantiene y aumenta la movilidad de las articulaciones.


b) Mejora la fuerza de los músculos.
c) Se trabaja la coordinación y la destreza.
d) Se mejora las funciones del cerebro, digestivas y cardiovasculares.
e) Ayuda a tratar dolencias o lesiones concretas.
f) En cuanto al sistema locomotor previene y alivia dolores de espalda, la osteoporosis
g) Favorece a la integración e interacción social entre los usuarios.
h) Proporciona mejoras en el humor y una sensación de bienestar, alivia el estrés,
facilita una mejor oxigenación
i) Parques Biosaludables permiten la práctica de un ejercicio seguro y sin costo.

Está científicamente comprobado que el ejercicio, la actividad física y las actividades


de recreación y esparcimiento conllevan a que el ser humano tenga una vida más larga y
sana debido a que el ejercicio hace que los músculos y el resto de organismo se pongan en
funcionamiento Beckelman (2006) explica: “Los músculos que nos usas pierden fuerza y
tamaño. Los que usas mucho se vuelven fuertes y grandes. El ejercicio repetido hace que
las fibras musculares se vuelvan más gruesas. (…) Haciendo ejercicio regularmente
mantendrás los músculos en forma”. (p, 39). Además, de ayudar a evitar numerosas
enfermedades que pudieran atacar el cuerpo lo cual sería producto de la obesidad, que a su
vez ésta enfermedad se deriva del sedentarismo.

Entre las enfermedades más comunes producidas por la obesidad encontramos las
siguientes: La diabetes, la osteoporosis, hipertensión, ataques cardíacos, esteatosis hepática
también conocida como hígado graso, ovarios poliquísticos, infertilidad, etc. De igual
manera esto también provoca que se acumule el estrés, se padezca de lumbalgias o
contracciones musculares regularmente y se tenga un estado de ánimo bajo. Marfany y
Soley (2013) nos dice:

Relación entre la obesidad y la diabetes: Como ya hemos comentado, la obesidad se


asocia a un incremento de la mortalidad. Según la OMS, en su informe sobre la salud
mundial de 2002, la obesidad es la sexta causa de mortalidad prematura en todo el mundo.
La encontramos después de la hipertensión, el tabaquismo, el colesterol elevado, la
desnutrición-malnutrición y las enfermedades de transmisión sexual. Y antes que el
sedentarismo, el alcoholismo o las enfermedades causadas por falta de higiene o por aguas
insalubres. Es obvio que la obesidad no mata por sí misma, sino que predispone a
determinadas enfermedades, y una de las más claramente asociadas es la diabetes (diabetes
mellitus). (p, 185).
Una buena rutina de ejercicios por sí sola no lograría que una persona se mantenga en
forma, cabe destacar que una buena alimentación también es complementaria para lograr un
estado de salud óptimo y una mejor calidad de vida.

2.1.1.2. Parques para la conservación del Ambiente.

En relación a la preservación del ambiente que hoy en día es un tema polémico


debido a la contaminación y los cambios climáticos que se han venido presentando en el
planeta tierra en los últimos 100 años; no hay que hacer caso omiso a estos hechos, el
entorno en el que vivimos hay que cuidarlo al igual que a las especies de animales que
viven en él, los proyectos de construcción en obras de ingeniería civil deben de tener
muchos estudios previos acerca de la factibilidad que estos tienen para la población pero
también acerca de los daños que éste pudiera provocar a largo plazo en el espacio en el que
se piensa construir. Kiely (1999) expresa:

Los dilemas para los ingenieros en el diseño de estos proyectos son muchos. Dejando
aparte el tema ecológico, el tema ético es un asunto serio. No es sólo un asunto político.
También es un tema ético ambiental. (…) Si yo no “creo” en un proyecto, digamos la
instalación de una planta incineradora de residuos, ¿puedo promoverla e implicarme
técnicamente? Si la respuesta es negativa, ello no necesariamente significa un voto negativo
para el proyecto, pero nos obliga a ser “creativos” y buscar soluciones técnicas
innovadoras, que sean también ambientalmente adecuadas. (p, 10).

Existen una gran variedad de máquinas de ejercicio en estos parques biosaludables,


cada máquina tiene un diseño, un objetivo en específico y un área del cuerpo a
acondicionar, es bueno recordar también que de acuerdo a la resistencia física que posee el
individuo se recomiendan una serie de repeticiones adecuadas a este, a continuación se
describen algunas máquinas. (Guía de Utilización del Parque Biosaludable. Concello de
Becerrá).

1) Ascensor: Desarrollo de la musculatura de los miembros superiores, pecho, hombros y


espalda. Mejora la flexibilidad y agilidad de la articulación de hombro y codo. Mejora la
capacidad cardio-pulmonar.
 Uso: Colóquese en el asiento con la espalda apoyada en el respaldo y agarre las asas
con ambas manos, tirando de ellas y volviendo a la posición inicial.
 Realización: Siempre en función del estado físico de la persona. Se recomiendan 3
series de 10 repeticiones, con un descanso de 5 segundos entre serie y serie.
 Nota: Se trata de un ejercicio de fuerza que debe realizarse de forma no violenta y
acompasada. En caso de notar alguna molestia, interrumpir el ejercicio.

2) Surf: Refuerza la musculatura de la cintura, mejora la flexibilidad y coordinación del


cuerpo. Recomendado para personas de todas las edades. Ejercita la columna y la cadera.

 Uso: Agarre las asas con ambas manos, coloque sus pies sobre el pedal y realice
movimientos oscilantes de un lado a otro, sin realizar grandes amplitudes en el
balanceo.
 Realización: Siempre en función del estado físico de la persona. Se recomiendan 3
series de 30 segundos con un descanso de 5 segundos entre serie y serie.
 Nota: Se trata de un ejercicio que requiere un estado de forma de la cadera
adecuado. Si tiene problemas de articulaciones de cadera o espalda, consulte al
médico antes de realizarlo.

3) Patines: Mejora la movilidad, flexibilidad y coordinación de los miembros inferiores.


Aumenta la capacidad cardiaca y pulmonar, reforzando la musculatura de piernas y glúteos.

 Uso: Agarre el asa y colóquese sobre los pedales. Ajuste su centro de gravedad y
realice el movimiento de andar con la espalda recta, moviendo los pedales hacia
delante y hacia atrás sin forzar el movimiento.
 Nota: Agarre el asa con fuerza para evitar accidentes y no se baje del aparato hasta
que los dos pedales estén en paralelo y parados.

4) Columpio: Desarrolla y refuerza la musculatura de piernas y cintura, en concreto de


cuádriceps, gemelos, glúteos y músculos abdominales inferiores.

 Uso: Colóquese sobre el asiento con la espalda perfectamente apoyada y doble


ambas piernas. Sitúe las manos en las rodillas y empuje con las piernas sobre los
pedales, hasta estirar completamente las piernas.
 Realización: Siempre en función del estado físico de la persona. Se recomiendan 3
series de 12 repeticiones, cada una con un descanso de 5 segundos entre serie y
serie.
 Nota: Se trata de un ejercicio de fuerza, en caso de problemas articulares no se debe
forzar.

5) Cintura: Ejercita la cintura y ayuda a relajar los músculos de cintura, cadera y espalda.
Refuerzo de la musculatura abdominal y lumbar. Mejora la flexibilidad y agilidad de la
columna vertebral y de la cadera.

 Uso: Tome las manillas con ambas manos, mantenga el equilibrio y gire la cadera
de lado a lado sin mover los hombros y de forma acompasada.
 Realización: Siempre en función del estado físico de la persona. Se aconsejan 3
series de 2 minutos cada una, con 5 segundos de descanso entre serie y serie.
 Nota: No fuerce el giro de la cadera, la medida de la amplitud es llevar los pies, sin
mover los hombros, de manilla a manilla. No suelte la manilla hasta el final del
ejercicio.

6) Esquí de Fondo: Refuerzo de la musculatura abdominal y lumbar. Mejora la


flexibilidad y agilidad de la columna vertebral y de la cadera. Mejora la movilidad de los
miembros superiores e inferiores, así como la flexibilidad de las articulaciones.

 Uso: Subido en los estribos y sujetándose a las manillas, mueva las piernas y los
brazos como si estuviese caminando.
 Realización: Siempre en función del estado físico de la persona. Se aconsejan 5
series de 3 minutos cada una, con 5 segundos de descanso entre serie y serie.
 Nota: Al disponer el aparato de partes móviles, tenga mucho cuidado al subir y
bajar del mismo. (p, 6).
2.1.2. Bases Legales

La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) establece en el:

Artículo 19.

El Estado garantizará a toda persona, conforme al principio de progresividad y sin


discriminación alguna, el goce y ejercicio irrenunciable, indivisible e
interdependiente de los derechos humanos. Su respeto y garantía son obligatorios
para los órganos del Poder Público de conformidad con esta Constitución, con los
tratados sobre derechos humanos suscritos y ratificados por la República y con las
leyes que los desarrollen. (p. 10)
El Estado es el garante de todas las personas que habitan en él, independientemente
de su sexo, religión o costumbres, y del derecho a los derechos humanos, es decir, garantiza
el derecho a la vida, a la salud, a la seguridad personal, todo ello apegado al principio de la
progresividad, este principio lleva implícito, el desenvolvimiento social del ser humano,
entendiéndose dichos derechos como no renunciables, no divisibles y toda persona lo hace
en libre gozo de su derecho, ya que es obligación del Estado, garantizarlos a través de los
órganos públicos, estos se rigen por la Constitución y las leyes que así lo determinen.

Asimismo el artículo 20, señala:

Toda persona tiene derecho al libre desenvolvimiento de su personalidad, sin más


limitaciones que las que derivan del derecho de las demás y del orden público y
social". (Ídem) Cada individuo de acuerdo a su forma de ser expresará sus
sentimientos e ideas, ya que es autónomo en la escogencia de éstos. El ser humano
posee una personalidad propia que no debe ser obstruida, sino por el contrario, de
acuerdo a las posibilidades de las personas que lo rodean se debe estimular las
buenas acciones que éste posea, lo importante es no traspasar los límites establecidos
por la sociedad para así no causar daños a sus semejantes.
En el Artículo 111 se establece:

Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreación como actividad que
benefician la calidad de vida individual y colectiva. El Estado asumirá el deporte y la
recreación como política de educación y salud pública y garantizará los recursos para
su promoción. La educación física y el deporte cumplen un papel fundamental en la
formación integral de la niñez y adolescencia. Su enseñanza es obligatoria en todos
los niveles de la educación pública y privada hasta el ciclo diversificado, con las
excepciones que establezca la ley. El Estado garantizará la atención integral de los y
las deportistas sin discriminación alguna, así como el apoyo al deporte de alta
competencia y la evaluación y regulación de las entidades deportivas del sector
público y del privado, de conformidad con la ley. La ley establecerá incentivos y
estímulos a las personas, instituciones y comunidades que promuevan a los y las
atletas y desarrollen o financien planes, programas y actividades deportivas en el
país. (p. 47)
En este artículo se establece el derecho que tienen los niños y las niñas a ser formados
en educación física, el deber que tiene el estado a garantizar el deporte y la recreación como
actividades que beneficien la calidad de vida individual y colectiva, respectivamente;
elementos que son considerados en esta construcción curricular para la formación
humanista social y ambientalista del nuevo republicano y la nueva republicana.

Dando continuidad al tema de la preservación ambiental y conociendo los derechos


que se contemplan en la constitución que es la carta magna por la cual se rigen los
venezolanos, la constitución habla y explica en sus artículos: Art. 127, Art. 128 y Art. 129
acerca de los cuidados y consideraciones que se deben tener para el disfrute de un ambiente
sano y para que los proyectos de construcción no destruyan los ecosistemas. Constitución
de la República Bolivariana de Venezuela (1999) indica:

Artículo 127: Es un derecho y un deber de cada generación proteger y mantener el


ambiente en beneficio de sí misma y del mundo futuro. Toda persona tiene derecho
individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente seguro, sano y
ecológicamente equilibrado. (…) Es una obligación fundamental del Estado, con la activa
participación de la sociedad, garantizar que la población se desenvuelva en un ambiente
libre de contaminación, en donde el aire, el agua, los suelos, las costas, el clima, la capa de
ozono, las especies vivas, sean especialmente protegidos, de conformidad con la ley.

Artículo 128: El estado desarrollará una política de ordenación del territorio


atendiendo a las realidades ecológicas, geográficas, poblacionales, sociales, culturales,
económicas, políticas de acuerdo con las premisas del desarrollo sustentable, que incluya la
información, consulta y participación ciudadana. Una ley orgánica desarrollará los
principios y criterios para este ordenamiento.

Artículo 129: Todas las actividades susceptibles de generar daños a los ecosistemas
deben ser previamente acompañadas de estudios de impacto ambiental y socio cultural. (…)
(p, 93).
Tal como se desprende de este artículo todos tienen la obligación de proteger y
mantener el ambiente para su beneficio individual o colectivo y de esta manera disfrutar de
un ambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado. El ambiente en la Construcción
Civil juega un papel vital ya que los Ingenieros deben de tener especial cuidado con éste
para no dañarlo, hay que considerar que sin árboles en el planeta no habría oxígeno en él y
por lo tanto no habría vida, tampoco puede irrumpir en los ecosistemas ni en los ciclos de
vida de la naturaleza puesto que ella mantiene un equilibrio muy delicado el cual si se ve
afectado pudiera acabar con áreas verdes o especies de animales en el planeta tierra.

En la Ley Orgánica del Deporte, Actividad Física y Educación Física.

Artículo 25: El Plan Nacional del Deporte, la Actividad Física y la Educación Física
contendrá las políticas, objetivos, medidas, metas y acciones para garantizar la progresiva
incorporación de todos los ciudadanos y ciudadanas a la práctica de la educación física, de
actividades físicas y deportivas, como parte de su desarrollo integral, y potenciar el alto
rendimiento en pro de la exaltación del patriotismo e identidad nacional, así como destacar
el compromiso, entrega y esfuerzo de los atletas venezolanos y atletas venezolanas.

Este artículo expresa que se debe garantizar la progresiva incorporación de todos los
ciudadanos y ciudadanas a la práctica de la educación física, de actividades físicas y
deportivas, como parte de su desarrollo integral.

Ley Orgánica de Salud. La Ley Orgánica de Salud también se toma en cuenta


algunos temas en cuanto al cuidado del medio ambiente para la salud dejando en claro que
es importante que nuestro ambiente esté sano para que nosotros también podamos estarlo.
Ley Orgánica de Salud (1998) explica:

Artículo 27.- Los servicios de saneamiento ambiental realizarán las acciones


destinadas al logro, conservación y recuperación de las condiciones saludables del
ambiente. El Ministerio de la Salud actuará coordinadamente con los organismos que
integran el Consejo Nacional de la Salud a los fines de garantizar:

La aplicación de medidas de control y eliminación de los vectores, reservorios y


demás factores epidemiológicos, así como también los agentes patógenos de origen
biológico, químico, radiactivo, las enfermedades metaxénicas y otras enfermedades
endémicas del medio urbano y rural.

El manejo de desechos y residuos sólidos y líquidos, desechos orgánicos de los


hospitales y clínicas, rellenos sanitarios, materiales radiactivos y cementerios.

La vigilancia y control de la contaminación atmosférica.

El tratamiento de las aguas para el consumo humano, de las aguas servidas y de las
aguas de playas, balnearios y piscinas.

El control de endemias y epidemias.

El control sanitario de inmuebles en relación a su construcción, reparación, uso y


habitabilidad. (Pág. 9).

Plan de la patria 2013-2019. Gran Objetivo Histórico N°5: Contribuir con la


preservación de la vida en el planeta y la salvación de la especie humana. Plantea la
necesidad de construir un modelo económico productivo ecosocialista basado en una
relación armónica entre el hombre y la naturaleza, que garantice el aprovechamiento
racional y óptimo de los recursos naturales, respetando los procesos y ciclos de la
naturaleza para lo que se hace necesario proteger la soberanía permanente del Estado sobe
sobre los recursos naturales, para el beneficio de nuestro pueblo, quien es su principal
garante.

Este objetivo es consecuencia directa de los anteriores y es fundamental en estos


tiempos de crisis global, convoca a sumar esfuerzos para el impulso de un movimiento de
carácter mundial para contener las causas y revertir los efectos del cambio climático que
ocurren como consecuencia del modelo capitalista depredador.

Principales ejes de desarrollo ecosocialista del Objetivo Histórico 5: El desarrollo de


nuevos procesos de producción y valorización de conocimientos científicos, ancestrales,
tradicionales y populares, así como nuevas relaciones entre ellos.
- El rescate de la visión de derechos de la Madre Tierra, como representación de los
derechos de las generaciones presentes y futuras, así como de respeto a las otras
formas de vida, la igualdad sustantiva entre géneros, personas, culturas y
comunidades.

- La priorización de los intereses comunes sobre los individuales, la implementación


de la reducción y el rehúso en todas las actividades económicas públicas y privadas,
las mejoras significativas de las condiciones socioambientales de las ciudades.

- La generación de energías limpias, aumentando su participación en la matriz


energética nacional y promoviendo la soberanía tecnológica.

- La lucha contra los esquemas internacionales que promueven la mercantilización de


la naturaleza, de los servicios ambientales y de los ecosistemas.

- La promoción de una cultura ecosocialista, que revalorice el patrimonio histórico


cultural venezolano y nuestro americano.

La creación de un gran movimiento mundial para contener las causas y reparar los
efectos de cambio climático que ocurren como consecuencia del modelo capitalista y el
desarrollo de planes nacionales y locales de mitigación, y adaptación al cambio climático.

Líneas de investigación PNF y ejes de formación.

Línea Matriz o Área de Conocimiento:

Estructuras: Las estructuras de conocen como un conjunto de elementos que se unen


entre sí de manera estratégica para el soporte de una edificación. Es el área relacionada a
dar respuestas a las múltiples variables de tipo funcional, espacial, ambiental, conceptual y
formal, que intervienen en la concepción de la Edificación. Las estructuras que construye el
hombre, tienen una finalidad determinada, para las que han sido pensadas, diseñadas y
finalmente construidas.

Línea Potencial:

Diseño estructural de edificaciones de uso comunitario: Se habla del diseño de


una edificación tipo parque la cual tiene como propósito incentivar a la comunidad de “El
Torno” a realizar ejercicios de forma saludable rodeados de un ambiente natural.

2.2 Perspectivas Metodológicas.

2.2.1 Tipo de Investigación

La modalidad concebida en este estudio de investigación, es la cualitativa de tipo


Investigación-acción-participativa. Este tipo de investigación-acción según Elliot (2000.
p.5), se relaciona con los problemas prácticos cotidianos experimentados por la
comunidades, y tiene por propósito de profundizar la comprensión de su problema. Por
tanto, adopta una postura exploratoria frente a cualesquiera definiciones iníciales de su
propia situación. Esta comprensión no impone ninguna respuesta específica sino que indica,
de manera más general, el tipo de respuesta adecuada. La comprensión no determina la
acción adecuada, aunque la acción adecuada deba fundarse en la comprensión.

En cuanto a los elementos metodológicos del diseño de investigación – acción


participativa, se pudo conocer las necesidades de la comunidad. Es así, como vecinos,
miembros del consejo comunal y estudiantes participaron en las discusiones de las
problemáticas presentes en la comunidad desde un punto de vista socio-comunitario. Así
mismo, se desarrollarán acciones conjuntas para intercambiar saberes sobre la optimización
de los recursos disponibles, el apoyo a las iniciativas de la propuesta y el enlace para
encuentros, reuniones con los organismos e instituciones gubernamentales y formas de
trabajo.
2.2.3 Técnicas e instrumento de recolección de datos.

Como primer elemento se partió con la observación participante en la cual se pudo


observar y recoger datos mediante su propia observación, a partir de los informantes claves.
Según Ruiz, J. (1989: 80) dice, que la observación establece una comunicación deliberada
entre el observador y el fenómeno observado. Comunicación, (…) en la que el
investigador-observador está alerta a las claves que va captando y, a través de las cuales,
interpreta lo que ocurre, obteniendo así un conocimiento más significativo, profundo y
completo de la realidad observada.

En segundo lugar, la participación comunitaria permitió diagnosticar situación real que


permitiera desarrollar la propuesta, considerando los el apoyo dado y el tiempo a dedicar al
acompañamiento. Luego para recabar la información en la comunidad se procedió a la
aplicación de la técnica de la observación, directa e indirecta, se revisó las bibliografías
pertinentes. Se conoció y evaluó de manera conjunta con el apoyo del Consejo Comunal y
la mesa técnica de deporte las situaciones positivas y negativas existentes que se pueda
corresponder con esta la investigación propuesta.

En paralelo, se coordinó la aplicación del instrumento tipo encuesta de preguntas abiertas


generadoras aplicada, permitió intercambiar experiencias (dialogo de saberes) e
información confiable en cuanto a conocer la opinión de los miembros de la junta de
vecinos, líderes comunitarios y vecino, lo que dio como resultado, que todos tuvieran de
acuerdo en el diseño y construcción del parque biosaludable.

2.2.4. Beneficiarios Directos e Indirectos.

2.2.4.1. Beneficiarios Directos: Con la ejecución del diseño del parque biosaludable,
se estarán beneficiando todos los habitantes de la comunidad del Torno, Parroquia
Leonardo Ruiz Pineda, Municipio Tucupita. Estado. Delta Amacuro, debido a que no existe
en todo el ámbito un espacio de recreación de comunitaria para el espaciamiento y fomento
de la salud a través del deporte.

2.2.4.2. Beneficiarios Indirectos: Las comunidades vecinas.


2.3- Plan de Acción.

El plan de acción trabajado fue basado en la metodología de acción-participativa


comunitaria. Se exploró la realidad y estudio del problema a profundidad; herramientas que
permitió el abordaje de la comunidad para jerarquizar y plantear mediantes discusiones
socializadas la solución al problema socio-comunitario que se tiene.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TEGNOLOGIA
UNIVERSIDAD TERRITORIAL DELTAICA ‘’FRANCISCO TAMAYO’’
TUCUPITA, ESTADO. DELTA AMACURO
PLAN DE ACCION
OBJETIVO GENERAL: Diseñar un Parque Biosaludable para la Integración Socio-Comunitaria en la Comunidad del Torno
Parroquia Leonardo Ruiz Pineda, Municipio Tucupita. Estado Delta Amacuro.
Objetivos Específicos Actividades Recursos Fecha Lugar Responsable
Diagnosticar las -Visitar la comunidad para -Humano 14–21 de Abril
problemáticas de la contactar a líderes -Hojas, lápices, cámaras del 2016. Comunidad Todos los
comunidad del Torno, comunitarios, miembros del fotografías, laptops. del Torno participantes
Parroquia Leonardo Ruiz consejo comunal y vecinos.
Pineda, Municipio Tucupita.
Estado. Delta Amacuro. -Recabar todo la información
en cuanto a las problemáticas. -Hojas, lápices, , cámara 14-24 de Abril Comunidad Todos los
fotográficas ,laptops, del 2016. del Torno participantes.
-Evidencias fotográficas de la -Entrevistas
presencia de los estudiantes
en la comunidad. -Cámara fotográfica,
teléfonos. 14 -23 de Abril Comunidad Todos los
-Evidencias fotográficas del -Humanos del 2016. del Torno participantes.
área donde se realizara el
proyecto
-Cámara fotográfica, 30 de Abril del Comunidad Todos los
-Visita a la comunidad para la teléfonos. 2016. del Torno participantes
realización del diagnóstico -Humanos
participativo -Cámara fotográfica,
- hojas, lápices, borrador 30 de Abril Comunidad Todos los
-Exposición de la fase I -Diapositivas del 2016 del Torno participantes.
Estudiar las bases teóricas y -Visita a la biblioteca de la -Humano 10 al 23 de Universidad .Todos los
universidad, a instituciones de -Libros, hojas, lápices, Junio del 2016. Territorial participantes.
las normativas que sustenten
la investigación. deporte y salud para recabar laptops, copias, cámara Deltaica
información. fotográficas. ‘’Francisco
Tamayo’’
-INDEDA
-INDETU

-Consultar en la web y en la -Humano 23 al 30 de Alcaldía de Todos los


alcaldía de Tucupita, la -Cámara, hojas, libros, Junio. Tucupita participantes.
normativa estipulada en la ley artículos, ensayos,
para la construcción de los lápices, borrador
parques biosaludables.
Casa Todos los
-Revisar documentos -Libros, artículos, 23 al 30 de particular participantes.
referidos al tema de ensayos, proyectos web. Junio.
investigación.

-Evidencias fotográficas del -Cámara Fotográfica 10 al 30 de Sitio Todos los


trabajo que se viene Junio del 2016. visitados. participantes.
realizando.
Diseñar el parque -Calcular el área de terreno -Cinta métrica, hojas, 13 al 16 de Comunidad del Todos los
biosaludable basándose en la de la posible construcción lápices. Julio del Torno participantes.
atención de las necesidades del parque biosaludable. 2016.
fundamentales.
-Consultar al docente -Laptops, hojas, 14 de Junio al Universidad Todos los
asesor, arquitectos e lápices. 28 de Julio Territorial participantes.
ingenieros cuál es su visión del 2016 Deltaica
del parque biosaludable, ‘’Francisco
para adecuarlos al ente Tamayo’’
objeto de estudio.

-Reunión con vecinos, -Laptops, hojas, 09de Agosto Comunidad del Todos los
líderes comunitarios, y lápices. al 26 de Torno participantes.
miembros del consejo -Humano. Octubre del
comunal para escuchar sus 2016
propuestas en cuanto al
diseño del parque.

-Adecuar el diseño al área -Laptos, hojas, lápices 26 de Octubre Casa Particular Todos los
de la parcela en donde se y borrador. al 05 de participantes.
plantea la futura Noviembre
construcción del parque del 2016.
biosaludable.

-Realización de un -Laptos, hojas, lápices 05 de Casa Particular Todos los


bosquejo del parque y borrador. Noviembre al participantes.
respectivos planos del -Computadora 04 de
parque biosaludable -Lápices y hojas Diciembre del Casa Particular
-Escalimetro 2016 Todos.
-Juego de geometría
Presentar la propuesta del -Pequeña exposición a -los -Marcadores, papel 10 de Comunidad del Todos
parque biosaludable a los habitantes de la comunidad bond. Diciembre del Torno
sobre los beneficios de los 2016
habitantes de la comunidad.
parques biosaludables

-Invitar a los ciudadanos y


ciudadanas de la -Video bim 16 de Casa Particular Todos.
Comunidad del Torno a -Diapositivas. Diciembre del
una asamblea para -Diseño en digital y en 2016
mostrarle el diseño del físico.
parque biosaludable -laptos.
-Revisión de detalles del
diseño.
2.3.1 -Indicadores de Monitores y Seguimiento.

Aspectos Descripción Excelente Muy Bueno Regular Malo


bueno
Diagnostico -Reconocimiento de las X
participativo personas contactadas

-Veracidad de la X
información recabada

-Nivel de compromiso X

Metodología -Datos institucionales X

-Normativas asociadas al X
proyecto

-Bases Teóricas X

-Veracidad de la
información recabada X

Diseño de planos -Distribución del área y de


equipos

-Fundaciones

Arquitectura -Fachadas

2.3.2- Especificaciones técnicas.

Basados en un modelo de infraestructura en el diseño gráfico de módulos que son interés


social, se hace referencia en el presente proyecto a el diseño gráfico de un parque biosaludable el
cual beneficiaría a aproximadamente 2250 personas de la comunidad del torno.

Está comprobado científicamente que estos parques, ayudan a un mejor desenvolvimiento


del ser humano en la sociedad, hacer actividades físicas al aire libre trae beneficios para la salud
de quien las realiza, ayuda a un mejor desempeño físico en las actividades cotidianas de las
personas, además de elevar la autoestima. El déficit de un área recreativa en la comunidad, nace
la idea del diseño gráfico de un parque biosaludable en la comunidad con el objetivo de
incentivarlos a hacer actividades físicas y de consolidar la integración socio-comunitaria para
que este proyecto sea llevado por la comunidad a los distintos entes gubernamentales y
materializar lo antes expuesto.

El diseño propuesto del parque biosaludable cuenta con seis equipos que comprende; tres
para el trabajo en la parte superior del cuerpo así como tres para la parte inferior del cuerpo.

Figura 2: Vista aérea del diseño propuesto del parque biosaludable.


Figura 3: Fachada principal del parque biosaludable.

Figura 4: Fachada lateral izquierda y fachada latera derecha del parque biosaludable.
Figura 5. Detalle de cercado del parque biosaludable.
Figura 6. Detalle de equipos pre-fabricados
Figura 7. Detalle de papelera

Figura 8. Detalle de bancos


Materiales empleados:
FASE III: Resultados y logros

3.1. Actividades ejecutadas de acuerdo al plan de acción.

A continuación se muestran las actividades ejecutadas en cumpliendo con los objetivos


especificados planteados para el desarrollo del proyecto en la Comunidad de El Torno, con la
finalidad del diseño gráfico de un parque biosaludable para la integración socio comunitaria,
orientado al incentivo de la actividad física por parte de los habitantes, como un medio para el
cuidado de la salud, y la preservación del medio ambiente:

Diagnosticar las problemáticas de la comunidad.

-El 14 de Abril del 2016, se realizó una visita a la comunidad del Torno, con el objetivo de
contactar con miembros del consejo comunal, líderes comunitarios y vecinos para presentarnos
antes ellos, y plantearles nuestra intención de querer realizar nuestro proyecto en dicha
comunidad, así como conocer las necesidades presentes en materia de construcción civil. Se
entrevistó al ciudadano Gustavo y a su esposa, quien nos informó de la falta de un área recreativa
y deportiva, a la cual acudir.

Hubo dificultades en cuanto al traslado a la comunidad, debido a que movilizarse en grupo a la


comunidad tiende a ser un poco complicado al no contar con muchas unidades de transporte
público.

-El 24 de abril del 2016, se realizó una segunda visita a la comunidad, siguiendo con el objetivo
de contactar a miembros del consejo comunal, líderes comunitarios y vecinos; pero no se logró
hacer nada, debido a que en gran parte trabajan a esa hora, o estaban ocupados para reunirse con
nosotros. Aun así se discutió que problemática abordar en el proyecto.

-El 30 de abril del 2016, se realizó una tercera visita a la comunidad del Torno, con la finalizar
de buscar información para el diagnóstico participativo, y así comenzar la elaboración de la fase
I del proyecto. El ciudadano Gustavo León nos prestó la colaboración pertinente para dicha tarea.
Del mismo modo nos presentó la propuesta del terreno más apropiado para la elaboración del
proyecto. Siendo escogido un terreno en desuso en el centro de la comunidad.

Debido a que la comunidad no cuenta con la información como tal, esta tuvo que ser redactada
de acuerdo a lo que el ciudadano Gustavo, relató. Lo que limitó un poco.

-El 01 de Mayo del 2016, se procedió a la búsqueda del croquis de la comunidad. Del mismo
modo se hizo la entrega formal de la carta para la solicitud de la aceptación formal para la
realización del proyecto en la comunidad del Torno al ciudadano Gustavo León.

Al no encontrarse la señora que posee el sello del consejo comunal, no se logró firmar el control
de visitas, teniendo que ser pospuesto para otro día.

-El 02 de Mayo del 2016, se procedió a firmar el control de visitas por parte de la ciudadana
Mary. Siendo planeada una visita para reunirse en otra oportunidad con ella. Debido a que se
dificultaba trasladarse todo el grupo a la comunidad, se optó por asignarles la responsabilidad a
los miembros de grupo pertenecientes a dicha comunidad.

Estudiar las bases teóricas y normativas que sustenten la investigación.

-El 10 de Junio del 2016; se procedió a reunirse del modo que se facilitara la investigación, al
quedar asignado a cada miembro del grupo la búsqueda de cualquier información relacionada
con los parques biosaludables, así como sus normativas y las leyes que los sustenten. Al ser
nuevos estos parques, se dificulto la búsqueda de información, siendo esta reducida. Por lo que
se optó por abordarla desde otra perspectiva.

-El 13 de Junio del 2016, se realizó una visita a la comunidad para hablar con los miembros del
consejo comunal, contactamos al señor Pedro, quien es el encargado de agua y ambiente, quien
se puso a la orden. Del mismo modo se efecto una visita a la comunidad con el objetivo de
calcular el área del terreno con más exactitud

-El 15 de Junio del 2016, Se realizó una visita a las oficinas de INDEDA con la finalidad, de
conocer que beneficios conllevan a la salud estos parques biosaludables. En donde atendidos por
el jefe de rendimiento, quien amablemente nos facilitó la página, para mayor información.

-El 17 de Junio del 2016, se tenía planteada una visita a la alcaldía con el objetivo de indagar
sobre los parques biosaludables, así como la elaboración de sus planos, pero debido a problemas
de horario no se logró asistir.

Cabe destacar, que todas las visitas planteadas no se lograron ejecutar, por diversas
circunstancias ocupacionales.

-El 24 de Junio del 2016; se tenía pautada una visita a la comunidad del Torno, para informar
sobre los avances del Torno, a vecinos, pero debido a que en ese entonces los vecinos no
lograrían asistir, se debió cancelar. Del mismo modo para la realización de la encuesta, por lo
que se cambió a otra fecha.

Diseñar el parque biosaludable basándose en la atención de las necesidades fundamentales.

-El 16 de Julio; se efectuó una visita a la comunidad para medir el área de terreno, en vista que
las medidas previamente calculas, no eran del todo exactas. Con lo que se conoció la forma
exacta del terreño, el cual se asemeja a un triángulo escaleno.

-Desde el 14 de Junio al 28 de Julio del 2016, se efectuaron asesorías con el arquitecto Alberto
Cedeño y el Ingeniero Luis Bolívar, con la finalidad de conocer como diseñar el parque
biosaludable, desde los materiales hasta las consideraciones climáticas para el mismo. Con
dichas asesorías, se resolvieron algunas dudas presentadas sobre el diseño.
-El 16 de Agosto del 2016, se realizó una visita a la comunidad del Torno, con la finalidad de
integrar a el diseño del parque biosaludable, los puntos de vistas de los habitantes de la
comunidad, ya sea, desde la posición de los equipos, los equipos que debe poseer así como que
detalles anexarle.

Coincidieron en que debía llevar los equipos básicos y comúnmente utilizados como lo son: el
tornado, abdominales, columpio, ascensor, cintura, esquí de fondo, surf, patines, timón…Así
como una zona en donde descansar.

-El 12 de Noviembre del 2016, se realizó una visita a la comunidad para comunicarle al señor
Gustavo León, los avances en el proyecto del parque biosaludable. Información que no se logró
dar, al este no encontrarse su vivida.

-El 21 de Noviembre del 2016, en compañía de los ingenieros Luis Bolívar y Enrique Cedeño;
profesores de la asignatura de Topografía; se realizó un levantamiento topográfico con ayuda del
gps para precisar las coordenadas del terreno.

-El 03 de Diciembre del 2016; Se realizó una visita a la comunidad con la finalidad de ajustar
los detalles finales en cuanto al diseño del parque biosaludable, como los espacios que se
pretendían dejar entre equipos, y la ubicación de las papeleras y bancos así como el paisajismo.
Así como proceder a la creación de los planos en físico. El cual tuvo que ser pospuesto, al no
tener toda la información necesaria en ese momento en cuanto a dimensiones de las fundaciones
en estos parques.

-El 04 de Diciembre del 2016; se procedió a la creación de los planos del parque biosaludable
en Autocad, de modo que estos cumplieran con las necesidades de los jóvenes, adultos e
incapacitados. Al haber fallas en cuanto a la distribución, y al no cumplir con ciertos
requerimientos en las normas de parques, el diseño final tuvo que ser modificado en ciertos
aspectos, en donde en sus cambios resalta el anexarle un hidratante. (Ver fotografía 20, 21 y 22).
3.2. Análisis de resultados

De acuerdo a las técnicas e instrumentos empleados para la recolección de datos en función de


la investigación. A partir de las visitas realizadas a la comunidad como parte del abordaje, se
involucró a los mismos vecinos en cuanto a la toma de decisiones fundamentales para orientar el
proyecto. Como lo es el caso de la propuesta del problema a tratar. No obstante, desde un
comienzo se dificulto el apoyo de los miembros del consejo comunal, debido a problemas de
horario.

A través de entrevistas directas efectuadas a diversos habitantes de la comunidad, estos


mostraron su apoyo a la iniciativa de un parque biosaludable, asegurando que era una opción
muy beneficiosa para la misma comunidad.

De igual forma, se realizó el levantamiento del área a menor escala, debido a que el área no es
tan extensa por lo que solo se necesitó una cinta métrica. Con el objetivo de obtener sus medidas
exactas.

Con el apoyo de los profesores Luis Bolívar y Enrique Cedeño, se procedió a realizar un
segundo levantamiento para precisar las coordenadas geográficas del área planteada para el
parque biosaludable.

3.3. Descripción de logros.

Entre los logros obtenidos se pueden precisar los siguientes:

1. Es un proyecto que además de beneficiar a la comunidad con un parque biosaludable para


el desarrollo de la activad física, al incentivar la práctica del ejercicio en pro de una vida
sana para los habitantes del sector del Torno, es un medio para el esparcimiento al aire
libre. Respuesta el cuidado del medio ambiente, al no provocar impactos dañinos al
ambiente.
2. Es una propuesta económicamente rentable, al no necesitar de grandes costos para su
construcción.

3. Se plantea un nuevo diseño de parque biosaludable, adaptándolo a una zona urbana e


involucrando el paisajismo.

Producto:

Entre los objetivos planteados por esta investigación se destacó principalmente la


creación de un diseño gráfico de un parque biosaludable en la comunidad del Torno lo cual,
tomando diversas precauciones ha llevado a organizar en las distintas fases diversas actividades
en pro de la creación del mencionado proyecto.

En un principio, con apoyo de los habitantes de la comunidad del torno se logró extraer
la información necesaria para el desarrollo de la fase I: “Diagnóstico situacional participativo” en
donde a través de metodologías como el IAP (Investigación acción participativa), la entrevista y
la observación directa se pudieron recolectar los datos necesarios para un reconocimiento
primario de las necesidades y potencialidades que se presentan en la comunidad de el Torno,
donde según el criterio de los estudiantes investigadores se llegó a la conclusión de que uno de
los proyectos potenciales sería el diseño gráfico de un parque biosaludable, puesto que en la
comunidad no habían centros de recreación o de esparcimiento, proyecto que no sólo beneficiaría
a los jóvenes y adultos de la comunidad sino, que también a los adultos mayores y a las personas
con discapacidades tipo motoras, cabe destacar que en la comunidad se cuenta con un mesa
técnica conformada por habitantes con discapacidades.

En la fase II: Aspectos Teóricos y Metodológicos, se buscaron varios fundamentos y


bases tanto teóricas como legales que respaldaran y dieran soporte al mencionado proyecto, para
esto se emplearon diversos textos teóricos de renombrados autores tales como Beckelman,
Gerard Kiely, Marfani y Soley los cuales a pesar de ser científicos de diversas áreas concuerdan
en que los ejercicios son sanos para la salud y que ayuda a evitar múltiples enfermedades ente
ellas la diabetes pero, que el realizar actividades humanas cotidianas no debe de afectar el medio
ambiente, incitando a ser más creativos con los proyectos de construcción para así poder
encontrar un equilibrio entre el hombre y la naturaleza, tal y como se plantea de igual manera en
el plan de la patria, específicamente en su gran objetivo histórico número cinco, que forma parte
de lo que es el sustento legal de esta investigación en donde también se referenciaron diversos
artículos de la carta magna de los venezolanos la cual es la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela de 1999 en donde se habló de los derechos humanos como ejercicio
irrenunciable e intransferible de toda la especie humana para una buena convivencia e
integración nacional.

Para el mejor desempeño de las actividades en planteamiento, se desarrolló un plan de


acción con el objetivo de que en cada fase se llevaran a cabo diversas actividades que llevaran a
un producto final en donde luego de diversos estudios se ha logrado el bosquejo de un parque
que se ajusta a las necesidades de la comunidad. En el bosquejo se observa en parte las
maquinarias que se plantean colocar en el parque y de igual manera se puede ver gráficamente la
ambientación del parque en donde se plantea colocar plantas como la palma manila (Adonidia
merrillii) también conocida como palma de navidad, y arbustos como la ixora (Ixora coccinea)
para los alrededores del parque junto con su debido cercado con una altura de aproximadamente
un metro.

CONCLUSIONES
De acuerdo a los análisis e interpretación de los resultados de la encuesta aplicada en la
comunidad El Torno, Se pudo llegar a las siguientes conclusiones de importancia, que
permitieron darle pertinencia a los objetivos planteados. El desarrollo de los parques
biosaludables en la comunidad El Torno. Es de suma importancia para todos los habitantes que
puedan ameritar una terapia para la recuperación y mejora de la actividad física, además de todos
aquellos que se quieran involucrar en actividades recreativas puesto que, contribuyen con el
desarrollo de una población más sana y físicamente activa.

En la comunidad de El Torno, aplicando la metodología del IAP (Investigación acción-


participativa) y con la colaboración con los habitantes se han logrado varios objetivos planteados
en el plan de acción en este proyecto, llegando a desarrollar un diseño gráfico de un parque
adaptado a las necesidades de la comunidad. Considerando que es un proyecto innovador puesto
que, no se puede recopilar mucha información de estos quipos en medios como el internet, se
tomó mucho en cuenta que estas máquinas son tanto de uso para personas como jóvenes, adultos,
adultos mayores y personas con necesidades físicas especiales por lo cual amerita un poco más
de amplitud en muchos aspectos de la estructura del parque pero, el hecho de que esto ocurra no
debe de afectar el entorno natural en el que se encuentra sino más bien, convivir con el espacio
en el que se plantea construir obligando al equipo de trabajo a ser más creativos en el diseño del
parque.

Tomando datos de la comunidad y entrevistando a los ciudadanos que viven en la comunidad


se pudo determinar las diversas problemáticas que existen en la comunidad, entre ellas la de una
zona para recrearse y ejercitarse pero, a pesar de las dificultades que se puedan presentar los
habitantes han logrado sobreponerse a estos problemas solucionando muchos de ellos y
demostrando que es una comunidad conformada por valores ciudadanos muy arraigados entre
ellos, dando una esperanza a todos los que viven en El Torno. En un principio, para el desarrollo
y fundamento de la fase I “Diagnostico Situacional Participativo” se tuvo que entrevistar a
diversos ciudadanos entre ellos el señor Gustavo León, un humilde trabajador de la comunidad y
nos lograron brindar mucha información acerca de la comunidad en donde se pudo conocer
diversos aspectos de ésta, entre ellos algunos muy buenos y en otros se encontraron debilidades
que afectan a la comunidad dificultando la vida de los pobladores.
Una vez conociendo las necesidades de la comunidad y luego de diversas discusiones y
debates entre los integrantes del grupo, se llegó a la conclusión de que uno de los proyectos más
factibles para la comunidad era el de un parque biosaludable lo cual condujo al desarrollo de la
fase II “Aspectos teóricos y metodológicos “en donde se buscaron diversos soportes teóricos y
legales que permitieran un visión un poco más concreta del proyecto llevando a realizar diversos
planes para la ejecución del proyecto y a revisar diversos textos como la constitución, la ley
orgánica de salud, el libro de ingeniería ambiental de Gerard Kiely, entre otros, los cuales fueron
de mucho apoyo para el proyecto del “Diseño Gráfico de un Parque Biosaludable en la
Comunidad de El Torno”

Por último en la fase III se logró resultados muy positivos, habiendo recopilado todos los datos
necesarios sobre los parques biosaludables y sobre las necesidades y condiciones de la
comunidad se pudo realizar el diseño de un parque planteado para la comunidad adaptado a la
naturaleza de la comunidad, brindándole comodidad a ésta.

Recomendaciones
En base a las conclusiones de esta investigación y del interés por parte de los estudiantes
de la Universidad Territorial Deltaica Francisco Tamayo, PNF de Construcción Civil y los
habitantes de la comunidad El Torno. Se sugiere las siguientes recomendaciones que permita
fortalecer la participación comunitaria, en caso de la posible construcción del parque
biosaludable.
1) Para la utilización del Parque.
- Cuidar las instalaciones del parque
- Usar correctamente los artefactos del parque
- Disponer del parque solo para uso deportivo y recreativo
- Absténgase de usar el parque si tiene alguna lesión, consulte primero a su medico
- Seguir las instrucciones de uso de cada maquina
- No usar las maquinas varias personas a la vez
- Depositar la basura en los lugares destinados
- Llevar su toalla para utilizar durante el tiempo que utilice los artefactos
- Durante su estadía en las instalaciones es necesario evitar dañar los espacios, es decir las
plantas o flores y las estructuras recreativa
- mantener una agradable convivencia en las instalaciones del parque

2) Institucional.

- Apoyo de las instituciones deportivas y recreación para la ejecución del proyecto.

- Participación del PNF de Educación Física y Deporte de la UTD Francisco Tamayo para el
asesoramiento respectivo

- Enlazar a la Misión Barrio Adentro Deportivo con las actividades a realizar en el parque.

Referencias Bibliográficas.
ANEXOS

Anexo 1. Memoria Fotográfica.


Foto 1: Terreno seleccionado para la realización del proyecto en la comunidad de El Torno.
Fecha: 30 de Abril del 2016:

Foto 2: Vista del Terreno seleccionado para la realización del proyecto en la comunidad de
El Torno. Fecha: 30 de Abril del 2016:

Foto 3: Espacios baldíos para la ejecución del proyecto.


Foto 3: Espacios baldíos para la ejecución del proyecto.

Foto 4: Espacios baldíos para la ejecución del proyecto.


Foto 5: Visita a la comunidad El Torno.

Foto 6: Visita a la comunidad El Torno.


Fotos 7, 8, 9 y 10: Visita a la comunidad de El torno en compañía del tutor Ing. Charvy
Nuñez y compañeros con la finalidad de conocer el trabajo que se viene realizando con el
apoyo de Sr. Gustavo León. Fecha: 20 de Julio del 2016

Foto 11: Segunda medición del terreno en la comunidad El Torno.


Fecha: 12 de Noviembre del 2016

Foto 12: Segunda medición del terreno en la comunidad El Torno.


Fotos 13, 14 y 15: Levantamiento Topográfico del Terreno en donde se plantea realizar el
parque biosaludable para la comunidad de El Torno en compañía de los Profesores Ing.
Charvy Núñez, Ing. Luis Bolívar e Ing. Enrique Cedeño. Fecha: de Noviembre del 2016
Foto 17: Reunión de trabajo en la comunidad.

Foto 18: Reunión de trabajo en la comunidad.


Foto 19: Realización del croquis final de la comunidad.

Foto 20, 21 y 22: Realización de los planos en Autocad con el apoyo del Ing. Orlando
Hernández.
Fecha: 04 de Diciembre del 2016

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