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  • Tabla de Intervalos

    Caricato da

    Leoncio Salazar Sanchez
    18 visualizzazioni1 pagina
    La tabla proporciona los intervalos de interpretación para las variables X e Y. Para la variable X, los intervalos se refieren a relaciones interpersonales, condiciones laborales y nivel de conflictividad. Para la variable Y, los intervalos se refieren a capacidades pedagógicas, planificación del aprendizaje escolar y responsabilidad académica. Los intervalos van de 5-9 para muy bajo, 10-13 para bajo, 14-17 para regular, 18-21 para alto y 22-25 para muy alto.

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    TABLA DE INTERVALOS.docx

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    La tabla proporciona los intervalos de interpretación para las variables X e Y. Para la variable X, los intervalos se refieren a relaciones interpersonales, condiciones laborales y nivel de conflictividad. Para la variable Y, los intervalos se refieren a capacidades pedagógicas, planificación del aprendizaje escolar y responsabilidad académica. Los intervalos van de 5-9 para muy bajo, 10-13 para bajo, 14-17 para regular, 18-21 para alto y 22-25 para muy alto.

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    Tabla de Intervalos

    Caricato da

    Leoncio Salazar Sanchez
    La tabla proporciona los intervalos de interpretación para las variables X e Y. Para la variable X, los intervalos se refieren a relaciones interpersonales, condiciones laborales y nivel de conflictividad. Para la variable Y, los intervalos se refieren a capacidades pedagógicas, planificación del aprendizaje escolar y responsabilidad académica. Los intervalos van de 5-9 para muy bajo, 10-13 para bajo, 14-17 para regular, 18-21 para alto y 22-25 para muy alto.

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    di 1

    Tabla 4

    Intervalo de interpretación para la descripción de la variable X

    Relaciones Condiciones Nivel de


    Variable X
    Interpersonales Laborales Conflictividad
    Muy Bajo 5-9 5-9 5-9 15-27
    Bajo 10-13 10-13 10-13 28-39
    Regular 14-17 14-17 14-17 40-51
    Alto 18-21 18-21 18-21 52-63
    Muy alto 22-25 22-25 22-25 64-75

    Intervalo de interpretación para la descripción de la variable Y

    Capacidades Planificación de Responsabilidad


    Pedagógicas Aprendizaje Académica Variable Y
    escolar
    Muy Bajo 5-9 5-9 5-9 15-27
    Bajo 10-13 10-13 10-13 28-39
    Regular 14-17 14-17 14-17 40-51
    Alto 18-21 18-21 18-21 52-63
    Muy alto 22-25 22-25 22-25 64-75

    Nota: el puntaje máximo (75) se resta el mínimo (15), queda 60 y se divide entre (15) para las
    dimensiones resultadfo es (4); y para las variables 60 entre 5 que va ser igual 12.

    Incluir al proyecto en la parte metodologica

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