Centro Educacional Mirador

Unidad Técnica Pedagógica

Educación Media -
Departamento de electrónica.

“Educar en el efecto, inclusión y diversidad”

I. Objetivos

Dada la actual realidad de Pandemia y sin clases presenciales, la especialidad de electrónica tiene
el propósito de:

1. Establecer un canal de comunicación on line, entre profesores y estudiantes de la

Especialidad de electrónica.

2. Avanzar en el programa curricular, adaptándolo y priorizando los conceptos más

relevantes y que estén en sintonía con el perfil del egreso del estudiante de electrónica.

II. Metodología

1. Los lunes de cada semana se desarrollará una reunión de coordinación con las guías a
exponer a los alumnos por parte de los profesores.

2. Los martes de cada semana se enviarán las guías a desarrollar por los alumnos.

3. Se considera fundamental priorizar los siguientes módulos por nivel:

MODULOS PRIORIZADOS

MODULOS TERCER AÑO

PROYECTO ELECTRONICOS
SISTEMA DE CONTROL DOMOTICO
 

MODULOS CUARTO AÑO

MANTENIMIENTO, OPERACIÓN DE EQUIPO DE CONTROL DE POTENCIA
OPERACIÓN Y PROGRAMACIÓN DE EQUIPO DE CONTROL INDUSTRIAL
INSTALACIONES Y PROTECIONES ELECTRICAS

4. Los miércoles de cada semana los profesores establecerán una comunicación en línea con
los estudiantes para orientar en los contenidos de la guía y se responderán dudas. (Nota:
para iniciar este proceso se organizarán grupos de WhatsApp por profesor y la idea es
avanzar con ellos hacia alguna plataforma que permita una actividad grupal).
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“Educar en el efecto, inclusión y diversidad”

Horario de comunicación en línea los miércoles:

Profesor: Luis Castillo

Inicio Termino Curso

10:00 11:30 3° B
11:40 13:00 4°B

Profesor: Ernesto Segura

Profesor: Luis Castillo

Inicio Termino Curso

15:00 16:30 3° B
16:40 18:00 4°B

5. La próxima semana (desde el 11 al 15 de mayo), la comunicación será por grupos de

WhatsApp el día miércoles, ya que se responderán dudas de los alumnos, en relación al
material enviado anteriormente y se explicara a los alumnos la metodología de trabajo.

6. Cada guía tendrá un cuestionario que los alumnos responderán y enviarán al correo de
cada profesor según fecha indicada pero que no podrá ser menos de una semana al día de
su recepción.
Las respuestas se enviarán en cualquier formato, incluyendo una foto del manuscrita.
Nota:
Él no envió del cuestionario en la fecha acordada por parte de los alumnos implicara
quedar sin nota postergando esta calificación hasta el regreso presencial.

Correos de los profesores:

Lcastillogajardo@gmail.com
erneseg@gmail.com

7. Cada guía genera una nota acumulativa que se considerara en los módulos
correspondientes.

8. Las calificaciones por cada guía se considerarán como “notas complementarias” en los
módulos no priorizados, de tal manera que todos los módulos por nivel en este proceso
queden con la misma cantidad de notas.
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“Educar en el efecto, inclusión y diversidad”

Esto se desarrollará por semejanzas, según la siguiente tabla de asignación de notas

complementarias:

MODULOS TERCER AÑO

MODULO PRIORIZADO MODULO COMPLEMENTARIO
PROYECTO ELECTRONICOS ARMADO Y REPARACION DE CIRCUITO ELECTRONICO
SISTEMA DE CONTROL DOMOTICO ENSAMBLE Y MANTENCION DE SISTEMAS DIGITALES

MODULOS CUARTO AÑO

MODULO PRIORIZADO MODULO COMPLEMENTARIO
MANTENIMIENTO, OPERACIÓN DE EQUIPO DE CONTROL DE DETECCION DE FALLAS
POTENCIA INDUSTRIALES
OPERACIÓN Y PROGRAMACION DE EQUIPO DE CONTROL AUTOMATIZACION INDUSTRIAL
INDUSTRIAL
INSTALACIONES Y PROTECIONES ELECTRICAS MONTAJE DE EQUIPOS
INDUSTRIALES

Reconocemos un módulo muy diferente en: Emprendimiento y empleabilidad el cual será

asignado al módulo de Instalaciones Eléctricas.

Atentamente

Profesores de electrónica

Jueves 6 de mayo de 2020