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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN D.C.

COLEGIO NUEVA COLOMBIA I.E.D.


JORNADA MAÑANA Y TARDE
Resolución: 2576 Agosto 28 de 2002 Resolución: 3860 de Noviembre 29 de 2002.
Niveles Educativos: Preescolar Básica: Primaria, Secundaria y Media
DANE: 111001075272 NIT: 830.038.594-9 ICFES: 112920 CÓDIGO POSTAL: 111131

GUÍA DE TRABAJO GRADO TERCERO


MATEMÁTICAS
SEMANA 27 A 31 DE JULIO 2020

QUERIDO ESTUDIANTE DE GRADO TERCERO: Para seguir con el proceso de la


división; recuerda, lo primero, es saberse de memoria las tablas de multiplicar, y tener claras
las partes de la división. Recordar la diferencia entre multiplicación, división y tener claro
cuando la división será exacta o inexacta.

A partir de lo anterior, observa los videos y tenlos muy presentes para que luego practiques en
casa.

Comencemos:

Observa con atención el siguiente material audiovisual:

DIVISIÓN POR UNA CIFRA https://www.youtube.com/watch?v=q9y_Bjj0_2A

DIVISIÓN POR DOS CIFRAS https://www.youtube.com/watch?v=6C-REXedOkY

MÚLTIPLOS Y DIVISORES https://www.youtube.com/watch?v=YW_04Esg4QQ

Ahora, lee con mucho cuidado y escribe en el cuaderno lo más importante de la


siguiente información:
Cómo se llama cada parte de la división

• Dividendo es el número que se va a dividir.


• Divisor es el número por el que se divide el dividendo.
• Cociente es el resultado de la división.
• Residuo o resto es la cantidad que sobra.

Vamos a entenderlo mejor con un caso práctico.

Imagina que quieres repartir 243 caramelos entre 5 amigos:


• El dividendo será 243 porque es la cantidad que queremos dividir.
• El divisor es 5 porque es el número por el que queremos dividir (repartir) los 243 caramelos.
• El cociente será el número de caramelos que recibe cada niño.
• El resto son los caramelos que sobran.

Pasos para calcular el cociente y el residuo de una división

1. Cogemos la primera cifra del dividendo. Si esta cifra es más pequeña que el divisor,
entonces tendremos que coger otra cifra más del dividendo.

En nuestro ejemplo la primera cifra del dividendo es 2, pero como es más pequeña que el divisor, que
es 5, tenemos que coger otra cifra más: 24

2. Buscamos un número que al multiplicarlo por el divisor nos dé como resultado el dividendo.
Si no lo hay, buscamos el resultado menor más próximo. El resultado de la multiplicación se
resta al dividendo.

Nosotros tenemos que dividir 24 entre 5. Buscamos un número que multiplicado por 5 me dé 24.
Como no es exacto buscamos el menor más próximo: 4 x 5 = 20. En este caso, 20 es el número más
cercano a 24 siendo menor. Por lo tanto escribimos el 4 en el cociente y el 20 se lo restamos a 24, y
20 – 24 = 4

3. Bajamos la siguiente cifra del dividendo y realizamos de nuevo el paso 2.

Bajamos la siguiente cifra que es el 3. Con el 4 que ya teníamos y con el 3 que acabamos de bajar
obtenemos el 43.

Ahora dividimos 43 entre 5. Buscamos un número que multiplicado por 5 nos dé 43. Como no es
exacto buscamos un número que no dé el número menor más próximo. En este caso 5 x 8 = 40.
Escribimos el 8 en el cociente y el 40 lo escribimos debajo del 43 para restarlo: 43 – 40 = 3.

Como no hay más cifras en el dividendo, hemos terminado la división.

Por lo tanto, cada niño recibe 48 caramelos y sobran 3 caramelos sin reparti r.

Véase en: https://www.smartick.es/blog/matematicas/recursos-didacticos/dividir-por-una-cifra/


DIVISIÓN POR DOS CIFRAS

Para hacer divisiones de dos cifras hay que seguir los siguientes pasos:

1. Tomar tantas cifras del dividendo como cifras tenga el divisor. Si las cifras del dividendo son más
pequeñas que el divisor, hay que añadir otra cifra más en el dividendo.

Por ejemplo, si queremos dividir 5738 / 73, lo primero que tenemos que hacer es tomar dos cifras del
dividendo, 57, pero como 57 es menor que 73, hay que coger otra cifra más del dividendo, es decir,
573.

2. Dividir el primer número del dividendo (o los dos primeros si hemos tenido que añadir otra cifra)
entre el primer número del divisor y comprobar si cabe. Si no cabe, comprobar con el número anterior.

Si seguimos con el ejemplo anterior, tendríamos que dividir 57 entre 7. Como 8 x 7 = 56, probaremos
con 8. Multiplicamos 73 x 8 = 584 y como 584 es mayor que 573, el 8 no cabe, por lo que tendríamos
que probar con el número anterior. 73 x 7 = 511 y como 511 es más pequeño que 573, el 7 si cabe y
podríamos hacer la resta de 573 – 511 = 62.

3. Bajar la cifra siguiente y dividir como en el paso anterior hasta que no haya más cifras.

Seguimos con nuestro ejemplo de división por dos cifras. El siguiente número que tendríamos que
bajar es el 8, por lo que ahora tendríamos que dividir 628 entre 73.

Tomamos otra vez las dos primeras cifras 62 y tendríamos que dividirlas entre 7. Como 8 x 7 = 56,
escribimos 8 en el cociente y multiplicamos 73 x 8 = 584. Como 584 es más pequeño que 628,
procedemos a hacer la resta 628 – 584 = 44. Ya no hay más números que bajar, ¡hemos terminado la
división! El resultado es 78 y el resto es 44.

A EJERCITAR: Desarrolla las páginas 70 A 75 del libro de trabajo, según las siguientes
indicaciones.

70 (toda la página), 71 (punto 5), 72 (toda la página), 73 (toda la página), 74 (punto 2) y


75 (punto 2 y 3).
Pag 70 y 71
Pag 72 y 73
Pag 74 y 75

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