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DERECHOS Y DEBERES DE LOS APRENDICERS DEL SENA

Jessica Paola Torres Vega

Harwyn Esteiner Giraldo Castro

Neidy Carolina Mariño Ortiz

Servicio Nacional de Aprendizaje Sena

Tecnólogo en Distribución Física Internacional

Deberes y Derechos

2020
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1.Como aprendiz SENA identifiquen un derecho y un deber dentro del reglamento del Aprendiz

SENA y expliquen a qué hace referencia cada uno:

DERECHOS:

1. Exigir alto nivel académico: estrategias y metodología basadas en la construcción

interactiva del conocimiento y participar objetivamente en el mejoramiento continuo

de los instructores a través de los procesos de evaluación.

2. Recibir estímulos: reconocimientos e incentivos para la Formación Profesional

Integral con ruta a la excelencia por actuaciones meritorias o logros sobresalientes en

el proceso formativo de orden académico, investigativo, deportivo, cultural, artístico,

innovador o social. De acuerdo con los lineamientos vigentes institucionales:

EJEMPLOS:

a. Ser reconocido a través de mención de honor o distinción por su desempeño

sobresaliente en el proceso formativo, en los ámbitos descritos en este artículo, con

copia a su hoja de vida.

b. Ser elegido como vocero o representante de los aprendices, en reconocimiento

de su compromiso formativo y humano, liderazgo y cumplimiento de los principios,

valores y procederes éticos institucionales.

c. Ser postulado para representar al SENA en diferentes tipos de eventos,

concursos y competencias institucionales o externas.


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DEBERES:

1. Cumplir con todas las actividades formativas: propias de su proceso de aprendizaje

según modalidad y del plan de mejoramiento, definidas durante su etapa lectiva y

productiva; presentando puntualmente según el cronograma del Programa, las

actividades y evidencias de aprendizaje establecidas para la ruta de aprendizaje.

2. 0. Dedicar al proceso de aprendizaje las horas semanales: señaladas para cada

programa, que permitan dar cumplimiento a las horas establecidas, teniendo en cuenta

el cronograma y metodología establecidos por el Instructor-Tutor.

2. Por qué consideran que existe el Reglamento del Aprendiz SENA y cuál es su función:

Consideramos que existe el reglamento del aprendiz SENA por que la constitución

política de Colombia señala en su articulo 67 que: La educación es un derecho de la

persona y un servicio publico que tiene una función social. Con ella se busca el acceso al

conocimiento, a la ciencia, a la técnica. Por eso existe el reglamento SENA porque

tenemos unos derechos y unos deberes que debemos cumplir para ser mejores cada día.

3. Planteen una reflexión sobre la importancia de manejar reglamentos y normatividad en

nuestra vida cotidiana:

La importancia de manejar reglas y normativas en la vida cotidiana es que siempre te vas

a sentir a gusto con tu forma de ser porque te van a llevar a grandes oportunidades, vas a

tener una vida ordenada te van aceptar en cualquier parte en la que te encuentres porque

cumples las normas y las reglas de cualquier lugar.


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EJEMPLO:

La distinción de lo ajeno y lo propio: Es fundamental de la vida civilizada, que estipula la

distancia entre lo que uno posee y lo que poseen los demás. 

La obligación de saludarse: El saludo forma parte de los mandamientos protocolares más

universales de la humanidad.

El respeto a la vida: La mayoría de los códigos jurídicos humanos reserva al Estado, en el

mejor de los casos, la administración de la vida y de la muerte en una comunidad.

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