UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN COMERCIAL

Y DERECHO

TRABAJO DE INVESTIGACION

TEMA:
Problemas y Objetivos del Árbol de Problemas o de Trabajo
CURSO:
1er
Autores:
Sr. Guerrero Mosquera Lisbeth
Sr. Guevara Tapia Carmen
Sr. Herrera Olaya Susana
Sr. Jiménez Sánchez Jaylene
Sr. Parrales Pimbo Lupe

Docente:
Econ. FREIRE CADME CARLOS ALBERTO

Milagro, Diciembre 2019

ECUADOR
Índice
Introducción ........................................................................................................................... 3

Desarrollo .............................................................................................................................. 4

Análisis Estratégico ........................................................................................................... 4

Análisis del Problema: ................................................................................................... 5

Como se puede ver también al Árbol de Problemas:............................................................. 6

Análisis de objetivos:............................................................................................................. 6

Áreas de intervención del árbol de objetivos ......................................................................... 7

Conclusión: ............................................................................................................................ 9

Bibliografía .......................................................................................................................... 10
 Introducción

La presente investigación tiene como objetivo de demostrar la utilidad del árbol de

problemas para poderle dar solución a diversos problemas que se pueden presentar,

analizando las causas posibles por la cual se origina el conflicto. Con la elaboración del árbol

de problemas se identifica el problema central y con ello se puede elaborar varias alternativas

de solución.

La ventaja que ofrece la realización del árbol de problemas es que nos ayuda a relacionar

las causas con los efectos una vez identificado el problema central, para ello es necesario

realizar una lluvia de ideas donde se establezca las posibles causas y efectos que provoca el

problema central. Esta herramienta es de tipo análisis ya que permite a quien la elabora un

amplio campo de razonamiento de las causas y efectos definidos por dicho problema central.

El árbol de Problemas también ayuda a clasificar la información de una organización con

el fin de evitar futuros problemas en el futuro. En la presente investigación se establecerá la

importancia del árbol de problemas su adecuada elaboración, para que sirve entre otros puntos

de relevancia a este tema con el objetivo de desarrollar de la mejor manera el tema de

investigación.

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 Desarrollo

Para ( Barreto Dillon , 2018) “El análisis con el árbol de problemas es una herramienta

participativa, que se usa para identificar los problemas principales con sus causas y efectos,

permitiendo a los planificadores de proyectos definir objetivos claros y prácticos, así como

también plantear estrategias para poder cumplirlos”.

Para realizar el análisis del árbol de problemas es necesario tener presente estas 3 fases:

 Identificar los aspectos negativos de la situación existente y colocarlos en el árbol

de problemas, incluyendo sus causas y efectos.

 Elaborar el árbol de objetivos, que es tan solo la inversión delos problemas en

objetivos.

 Determinar el alcance del proyecto en el análisis estratégico

Para que el proceso de análisis sea eficiente es necesario que todos los autores involucrados

en la elaboración y análisis del árbol de problemas colaboren en cada una de sus etapas de

construcción y análisis.

Análisis Estratégico

Esta fase analítica es la más difícil y exigente, pues implica la síntesis de una cantidad

significante de información y la toma de decisiones con respecto a la mejor estrategia a

seguir. Para (EUROPEAN COMMISSION, 2004) “La estrategia seleccionada debe alcanzar

un equilibrio entre los intereses de los diferentes actores, las exigencias políticas y las

limitaciones existentes. Sin embargo, antes de que se inicien los trabajos de diseño en detalle,

tienen que ser examinadas completamente las ventajas potenciales y las dificultades

relacionadas con la estrategia a escoger”. ´La estrategia que al final se haya definido a

escoger debe ser la adecuada a las necesidades de los problemas que se hayan presentado, en

el análisis estratégico según (EUROPEAN COMMISSION, 2004) se deben realizar las

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siguientes preguntas: ¿Pueden o deben solucionarse todos los problemas identificados?; ¿Se

deberían solo resolver algunos? ; ¿Qué intervenciones son las más factibles para alcanzar los

resultados esperados? ; ¿Cuáles intervenciones serán las que producirán un mayor beneficio

en el grupo de estudio? ; ¿Estas intervenciones son sostenibles a largo plazo? ; ¿Están

disponibles los medios financieros? ; ¿Existe la capacidad técnica para la implementación de

las acciones planteadas? Todas estas preguntas establecidas ayudaran a realizar de la mejor

manera posible el análisis estratégico para el árbol de problemas y con ello poder realizar de

la mejor manera la lluvia de ideas.

Análisis del Problema:

El análisis del Problema es aquel que ayuda a identificar los aspectos negativos estableciendo

la relación entre causas y efectos. Según (MDF , 2005) “El análisis del problema tiene una

importancia primordial en la planificación del proyecto, pues ejerce una fuerte influencia en

todas las posibles intervenciones.” Para poder analizar el análisis de un problema hay que

tener presente lo siguiente:

 Definir el marco y objetivos de análisis;

 Identificar los problemas que enfrentan los grupos de destinatarios y beneficiarios;

 Visualizar el problema en forma de diagrama, con el uso del denominado “árbol de

problemas”, lo cual aporta al análisis y clarifica las relaciones entre causas y efectos.

El árbol del problema costa de 3 partes: Tronco, raíces y hojas donde en la parte del tronco se

establece el problema principal, en las raíces son las causas y en las ho jas se establecen los

efectos.

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 Como se puede ver también al Árbol de Problemas:

Se lo puede ver como un Modelo de desarrollo no sustentable para (CONRADIN, 2018) “Las

raíces del árbol demuestran las raíces de los problemas, en el tallo se especifica el problema

en sí y en la copa del árbol se encuentran las consecuencias”. Para elaborar de buena

forma el árbol de problema es necesario crear técnicas visuales como la elaboración de

paleógrafo y de tarjetas de colores donde se escriben los problemas relevantes, en la

elaboración de un árbol de problemas es necesita la presencia de no más de 25 personas.

Con el uso del árbol de problemas no solo se identifican las raíces de las causas del o los

problemas, sino también proporciona un desglose visual de éste, en donde sus síntomas son

claramente visibles así como también sus causas; además el árbol de problemas es un

resultado visual, que puede ser entendido por cualquier persona.

Análisis de objetivos:

Para (CAMPBELL, y otros, 2006) “El análisis de objetivos es un enfoque metodológico

empleado para describir la situación a futuro, planteando un escenario en donde los problemas

que fueron una vez identificados han sido solucionados, para esto se representan los medios y

fines en un diagrama llamado árbol de objetivos”.

Las situaciones negativas que se exponen en el árbol de problemas a medida de que se va

desarrollando dicho árbol se va convirtiendo en soluciones, es importante de que toda

alternativa de solución propuesta debe ser destinada a una retroalimentación del mismo. El

árbol de objetivos, una vez que está terminado, es un resumen visual completo de la situación

deseada a futuro, que incluye medios, objetivos y fines a alcanzar.

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 Fuente: (UNESCO, 2017).

Áreas de intervención del árbol de objetivos

El árbol de objetivos es la versión positiva del árbol de problemas para poder determinar las

áreas en la cuales se va investigar según (Martínez & Fernández) se debe tener en cuenta lo

siguiente:

1. Clasificar los medios según su viabilidad y complementariedad, excluyendo los parámetros.

2. Escoger las vías de acción que ameriten una evaluación más profunda, utilizando criterios

tales como:

- Recursos disponibles

- Capacidad institucional

- Ventajas comparativas

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3. Destacar las posibles áreas de intervención.

Si se tiene en cuenta estos puntos la investigación en las áreas donde se presente el problema

será sencillo obtener la información, las áreas en la cual siempre se necesita saber la

información en una organización son:

 Área de producción

 Área de recurso humano

 Área administrativa

En estas áreas es más frecuente que se presente problemas que ameriten la construcción del

árbol de problemas para poder solucionarlas.

El árbol de problemas se lo puede emplear en diversos problemas en cualquier tipo de

organización, se lo aplica con más frecuencias en problemas relacionados con:

 La administración

 El departamento de calidad

 El área de producción

 El área de recurso humanos

 Departamento de marketing

Todos estos tipos de problemas son los de mayor frecuencia en los cuales se puede elaborar

un árbol de problema para poder darle solución a los mismos.

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 Conclusión:

Lo que se puede sacar de conclusión después de haber realizado este tema de investigación

relacionado al árbol del problema que es una herramienta de análisis que ayuda a determinar

el problema central y con ellos las causas, efectos que están ligados a dicho problema a demás

ayuda a clasificar la información de la organización.

El árbol de problema establece todos los factores negativos para transformarlos en positivo en

beneficio de la organización y así disminuir o eliminar dichos problemas para esto se debe

contar con un grupo de trabajo especializado que sepan cual es el problema principal que

causa problemas en una organización para que en base a ello poderlo eliminar.

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 Bibliografía

Barreto Dillon , L. (4 de Julio de 2018). Análisis con el Arbol de Problemas. Recuperado el

23 de Diciembre de 2019, de Análisis con el Arbol de Problemas:

https://sswm.info/es/taxonomy/term/2647/problem-tree-analysis

CAMPBELL, K., GARFORTH, C., HEFFERNAN, C., MORTON, J., PATERSON, R.,

RYMER, C., y otros. (2006). The Problem Tree. Analysis of the causes and effects of

problems. Recuperado el 23 de Diciembre de 2019, de The Problem Tree. Analysis of

the causes and effects of problems: https://sswm.info/node/2000

CONRADIN, K. (30 de Mayo de 2018). Ecological Sanitation in the Khuvsgul Area,

Northern Mongolia. Recuperado el 23 de Diciembre de 2019, de University of Basel:

https://www.susana.org/_resources/documents/default/2-1161-en-ecosan-in-mongolia-

mscthesis-2007.pdf

EUROPEAN COMMISSION. (2004). EUROPEAN COMMISSION. Recuperado el 23 de

Diciembre de 2019, de EUROPEAN COMMISSION:

https://ec.europa.eu/europeaid/sites/devco/files/methodology-aid-delivery-methods-

project-cycle-management-200403_en_2.pdf

Martínez , R., & Fernández, A. (s.f.). ÁRBOL DE PROBLEMA Y ÁREAS DE

INTERVENCIÓN . Recuperado el 23 de Diciembre de 2019, de CEPAL:

http://recursos.salonesvirtuales.com/assets/bloques/martinez_rodrigo.pdf

MDF , T. (2005). Problem Tree Analysis. Ede: MDF Training and Consultancy. Recuperado

el 23 de Diciembre de 2019, de Problem Tree Analysis. Ede: MDF Training and

Consultancy: http://www.toolkitsportdevelopment.org/html/resources/91/910EE48E-

350A-47FB-953B-374221B375CE/03%20Problem%20tree%20analysis.pdf

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UNESCO. (2017). Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la

Cultura. Recuperado el 23 de Diciembre de 2019, de Organización de las Naciones

Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura:

http://www.unesco.org/new/es/culture/themes/%20cultural-diversity/diversity-of-

cultural%20expressions/tools/policy-guide/planificar/diagnosticar/arbol-de-problemas/

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