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INFORME TRABAJO PRACTICO DE TOPOGRAFIA

Informe Topografía

Grupo de trabajo #2

Universidad Nacional de Chimborazo

Notas del Autor

Jinsson Stalyn Nuñez, Jose Tipanta, Jaime Balvoa, Daniela Ailla, Arquitectura, Universidad

Nacional de Chimborazo

Este informe ha sido financiado por los alumnos

La correspondencia relacionada con este informe debe ser dirigida al Ing. Ángel Paredes

Universidad Nacional de Chimborazo, Av. Antonio José de Sucre, Riobamba


INFORME TRABAJO PRÁCTICO DE TOPOGRAFIA i

1 Índice

1 Índice................................................................................................................i

2 TEMA.............................................................................................................1

3 INTRODUCCIÓN..........................................................................................1

4 OBJETIVOS...................................................................................................1

4.1 Objetivo general....................................................................................................1

4.2 Objetivos específicos............................................................................................1

5 MARCO TEÓRICO........................................................................................2

5.1 Generalidades.......................................................................................................2

5.1.1 Errores se producen al medir a pasos...................................................................2

5.2 Aplicación de medidas a pasos.............................................................................2

5.2.1 Realizar levantamientos de reconocimiento.........................................................2

5.2.2 Causa de los errores de medición.........................................................................2

5.2.3 Ventajas Aplicaciones de medición a pasos.........................................................2

5.2.4 Desventajas...........................................................................................................3

5.3 CINTA..................................................................................................................3

5.3.1 Tipo de cinta según el inicio.................................................................................3

5.3.2 Tipo de cinta según el material:............................................................................3

5.3.3 Tipo de cinta según su uso...................................................................................4

6 MATERIALES...............................................................................................5

7 PROCEDIMIENTO........................................................................................6

7.1 Medición con cinta...............................................................................................6

7.1.1 Paso 1....................................................................................................................6

7.1.2 Paso 2....................................................................................................................6


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7.1.3 Paso 3....................................................................................................................6

7.1.4 Paso 4....................................................................................................................6

7.1.5 Paso 5....................................................................................................................6

7.1.6 Paso 6....................................................................................................................7

7.1.7 Paso 7....................................................................................................................7

7.1.8 Paso 8....................................................................................................................7

7.1.9 Paso 9....................................................................................................................7

7.1.10 Paso 10..................................................................................................................7

7.2 Medición por pasos...............................................................................................7

7.2.1 Paso 1....................................................................................................................7

7.2.2 Paso 2....................................................................................................................7

7.2.3 Paso 3....................................................................................................................7

7.2.4 Paso 4....................................................................................................................8

8 CÁLCULOS TÍPICOS....................................................................................8

8.1 Cálculos independientes.....................................................................................10

8.1.1 Daniela Aylla......................................................................................................10

8.1.2 Jose Tipanta........................................................................................................11

8.1.3 Jaime Balvoa.......................................................................................................12

9 CONCLUSIONES........................................................................................13

9.1 De medición a pasos...........................................................................................13

9.2 Con instrumentos o equipos................................................................................14

10 RECOMENDACIONES...............................................................................14

11 BIBLIOGRAFÍA...........................................................................................14

12 ANEXOS.......................................................................................................15
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2 TEMA

Medición con pasos y cinta

3 INTRODUCCIÓN

En el presente informe pretendemos dar a conocer las experiencias obtenidas a lo largo

del presente trabajo práctico de mediciones topográficas realizado de manera individual por

cada uno de los estudiantes en su domicilio con los materiales que tenemos a nuestra disposición

para la realización de un levantamiento topográfico con dos metodologías, la primera consiste en

realizarla con instrumentos de medición y respectivamente sus cálculos, la segunda que consiste

en tomar las mediciones aproximadamente con pasos para tener una idea aproximada de la

dimensión del lugar ya que este método no es exacto sino solo nos sirve en caso de querer tener

una medida aproximada

4 OBJETIVOS

4.1 Objetivo general

Poder desenvolvernos bien dentro del área de topografía con los conocimientos básicos y

generales de utilización de los materiales de campo para un levantamiento topográfico y sus

respectivos cálculos para determinar sus dimensiones

4.2 Objetivos específicos

-Saber utilizar cada uno de los instrumentos de topografía.

-Saber la función que cumple cada uno de los instrumentos.

-Conocer la metodología que se va a emplear en la toma de datos.

-Tener conocimientos de cálculo empleado en topografía.


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-Saber el proceso que se debe llevar a cabo para tener los datos en su mínimo margen de

error.

5 MARCO TEÓRICO

5.1 Generalidades

5.1.1 Errores se producen al medir a pasos

Al realizar la medición a pasos podemos tener un mayor margen de error en las


dimensiones que son más largas en terrenos accidentados, además de que los pasos no tiene la
misma medida y no son regulares esto hace que la medición de la distancia tenga una varianza
5.2 Aplicación de medidas a pasos

5.2.1 Realizar levantamientos de reconocimiento

Para realizar el reconocimiento es necesario conocer la posición entre dos o más puntos
sobre un plano horizontal en el cual se pueda realizar la medida con pasos y de esta manera realizar
el reconocimiento de manera rápida y efectiva, utilizar el método de medida a pasos ahorran tiempo
y no necesita la utilización de equipos.
Trazar curvas de nivel en levantamientos topográficos, consiste en trazar cuadrados para
delimitar las paredes del terreno a medir los cuales pueden ser medidos a pasos. Y de esta manera
calcular el área del terreno
5.2.2 Causa de los errores de medición

Que el terreno tenga maleza muy alta lo que dificultaría a la hora de medir y esto
ocasionaría obtener datos incorrectos
Cuando se mide un terreno inclinado la medida de los pasos no son los mismos ya que los
pasos se acortan y la medida sería errónea.
Cuando el terreno es muy accidentado y existe demasiados obstáculos no se puede realizar
una adecuada medición.
5.2.3 Ventajas Aplicaciones de medición a pasos

Es un método que permite hacer mediciones rápidas


Permite corroborar datos de medidas realizadas con otros equipos
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Para ser realizada no necesita ningún instrumento de medición


5.2.4 Desventajas

Al realizar las medidas de distancias largas de margen de error puede ser alto
Siempre va haber un margen de error
Al no regular la medida de los pasos por la falta de práctica del método las medidas pueden
ser incorrectas.
5.3 CINTA

Es un instrumento de medida que consiste en una cinta flexible graduada y que se puede
enrollar, haciendo que el transporte sea más fácil. También con ella se pueden medir líneas y
superficies curvas. La operación de medir una distancia con cinta se llama cadenear
5.3.1 Tipo de cinta según el inicio

 Principio español: El punto “0” está en el extremo de la cinta


 Principio CEE: El punto “0” se encuentra en la uña
 Principio italiano: El punto “0” se encuentra a unos centímetros del inicio de la cinta

5.3.2 Tipo de cinta según el material:

5.3.2.1 Cintas de acero

Son de acero recubiertas con una aleación de zinc-aluminio y tiene longitudes de 10 a 50 m.


La graduación de esta cinta se da en decímetro.
5.3.2.2 Cintas de telas

Generalmente se las encuentra de 10, 20 y 30 m. su material es impermeable y llevan


entretejido hilos (acero o bronce) para evitar su deformación por diversos factores. No se
recomienda para medidas extensas
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5.3.2.3 Cintas de metal

No es frecuente utilizarlas debido a su costo elevado. Son fabricadas en una proporción del
30% de níquel, tiene longitudes de 10m a 50 m y son usadas para levantamientos geodésicos de alta
precisión
5.3.2.4 Cintas de fibra de vidrio

Son muy utilizadas para medir largas distancias por su peso, flexibilidad y sobre todo su
resistencia a la abrasión y la tensión, vienen en longitudes de 20 a 30 m y se la puede emplear en
distintos terrenos (inclinado, horizontal, irregular, etc.)

5.3.3 Tipo de cinta según su uso

5.3.3.1 Plegables

Eran utilizadas por los carpinteros. Estaban graduadas por una cara en varas y por otra en

metros para facilitar su manejo, cuando se produjo el cambio entre ambos sistemas.

5.3.3.2 Plegable Tipo Tijera

Es un diseño práctico para los artesanos.

5.3.3.3 Para Tela

Típicos “metros” que se usan hoy, aunque construidos con otros materiales. Como su

nombre lo indica, se usan en el comercio de costureras.


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5.3.3.4 Medidas Escolares

Fueron instrumentos que sirvieron para que generaciones enteras conocieran el uso del

sistema métrico decimal (Escuadra y Cartabón).

5.3.3.5 Compases de Hierro: 

Se utilizaban para dibujar círculos y tomar medidas y transportarlas a los objetos a

reproducir. Los diferentes tipos de compás se empleaban en distintos oficios (carpinteros,

herreros).

5.3.3.6 Cadenas de Agrimensor: 

Herramientas básicas para tomar medidas en el campo. Su estructura lo hace de forma y

son plegables para guardar

5.3.3.7 Cartabón de Agrimensor: 

Complemento de las cadenas de agrimensor que se utilizaba para trazar ángulos rectos

sobre el terreno.

5.3.3.8 Cinta Métrica Enrollable: 

Es muy antiguo y a pesar de ello sólo se diferencia de las actuales por los materiales

empleados en su construcción.

6 MATERIALES

Los materiales empleados en esta práctica son los que detallaremos a continuación

-Cinta Métrica De 20 metros

-Jalones

-Flexómetro

-Nivel De Piola
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-Plomada

-Nivel De Mano

-Libreta De Campo

-Piola (Opcional)

7 PROCEDIMIENTO

7.1 Medición con cinta

Terreno de superficie plana.

7.1.1 Paso 1

.En el terreno que se desea medir el cadenero delantero y el cadenero trasero deben

colocar los jalones en los extremos del terreno

7.1.2 Paso 2

.Los dos jalones con la ayuda de un nivel de mano se deben colocar verticales apoyados

en la superficie del suelo.

7.1.3 Paso 3

Se debe colocar jalones intermedios alineados con los jalones de los extremos.

7.1.4 Paso 4

.Se compruebe la alineación de los jalones colocándose detrás de uno de los jalones de

los extremos y mirando con un solo ojo hacia el jalón del extremo opuesto sino se ven los jalones

intermedios está bien alineado.

7.1.5 Paso 5

Colocamos la cinta a en los jalones de los extremos a una misma altura puede ser a 20 o

40cm.
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7.1.6 Paso 6

Los cadeneros aplican tención en la cinta para que no se forme una curva en la mitad.

7.1.7 Paso 7

Para asegurarse de que la cinta este a la misma altura en cada tramo se coloca sobre la

cinta el nivel de mano.

7.1.8 Paso 8

.Se realiza la lectura de la cinta y se registran las medidas entre cada tramo en una libreta

de campo.

7.1.9 Paso 9

Se suman las medidas de todos los tramos y se obtiene la medida de los dos extremos del

terreno.

7.1.10 Paso 10

Una vez obtenida la medida de ida se repite el proceso partiendo desde el cadenero

trasero para obtener la medida de vuelta.

7.2 Medición por pasos.

7.2.1 Paso 1

Calcular la longitud del paso para esto debemos contar los pasos en una distancia

conocida varias veces luego se divide los pasos para la distancia conocida.

7.2.2 Paso 2

Se define los dos extremos del terreno que se desea medir y se alinea.

7.2.3 Paso 3

Se mide de extremo a extremo con pasos y se anota en una libreta de campo.


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7.2.4 Paso 4

Ya teniendo una medida de ida se vuelve a realiza el mismo procedimiento viniendo

desde el extremo opuesto para tener la medida de vuelta.

8 CÁLCULOS TÍPICOS.

Medir la longitud de la fachada de una vivienda usando una cinta métrica de 5 metros,

también medir con pasos y comparar esa medida con la de cinta métrica, el terreno es plano.

Calcular:

Medida de ida, medida de regreso, error cometido, tolerancia e indicar si se acepta la

tolerancia o se debe repetir la medida.

Obtención de medidas

Se coloca dos jalones en los extremos del terreno y un jalón intermedio alineado posterior

a esto se pone a tención una cinta nivelada a 40 cm del suelo y se toma medidas en cada jalón.

Medida de ida:

Al sumar los dos tramos se obtiene una medida de ida de 9.65m

Tramo 1:4.73m

Tramo 2:4.92m

L1:9.65m

Medida de regreso:

Al sumar los dos tramos se obtiene una medida de ida de 9.60m

Tramo 1:4.89m

Tramo 2:4.71m
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L2:9.60m

Error cometido:

Obtenemos de la resta de las medidas de ida y vuelta.

L1:9.65m(ida)

L2:9.60m(vuelta)

E=L1-L2

E=9.65-9.60

E=0.05m

Tolerancia en metros.

Datos:

T=tolencia, en metros

e=error cometido en una puesta de cinta, en metros

e=0.020

L=promedio de medidas, en metros

Suma de medidas de ida y vuelta divididas para 2.

L=(L1+L2) /2

L= (9.65+9.60) /2

L=9.625m

l=longitud de la cinta empleada, en metros

l=5m

Desarrollo del ejercicio.

T=2e √(2L) /l
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T=2(0.020) √ (2*9.625) /5

T=0.12m

R=Se acepta el error de 0.05m porque está dentro de la tolerancia que es 0.12m.

Medida con pasos

La medida del paso es 0.80m

Al medir el terreno con pasos se obtiene:

12 pasos a la ida.

12 pasos y un poco más a la vuelta.

Por lo que se concluye que tenemos 12 pasos de longitud.

Calculo de la medida con pasos

L=Medida del paso*pasos

L=0.80*12

L=9.60m

R=Al comparar la medida con pasos y la medida con cinta métrica nos da un valor

aproximado dentro de la tolerancia por lo tanto decimos que el valor es aceptado.

8.1 Cálculos independientes.

8.1.1 Daniela Aylla

8.1.1.1 Medida de la zancada

Con una cinta de 1.5 m medimos 5 metros y contamos cuantos pasos dimos en esa distancia,
luego dividimos los 5 metros para el numero de pasos que dimos (10 pasos) y así obtuvimos la
medida de nuestra zancada que es 0.5

5m/10 pasos = 0.5 medida del paso

8.1.1.2 Medida con la cinta métrica

De las medidas de un dormitorio se obtuvieron los siguientes resultados:


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l= 1.5

L1= 3.90m (medida de ida)

L2= 3.93m (medida de vuelta)

Calcular el error, la tolerancia y el promedio de medidas

L=(L1+L2)/2 E= L1-L T=2e(√(2L/l))

L=(3.90+3.93)/2 E=3.90-3.91 T=2(-0.01)( √(2*3.91)/1.5))

L=3.91 E= -0.01 T= (-0.02)( √7.82/1.5)

T=(-0.02)(2.28)

T= -0.0456

E<T = SE ACEPTA EL RESULTADO

8.1.2 Jose Tipanta

8.1.2.1 Medidas de la zancada

Distancia total con la cinta métrica: 10 metros

Pasos total dados en 10 metros 13 pasos

10metros / 13pasos = 0.76metros (zancada)

8.1.2.2 Medida con la cinta métrica

De las medidas de un dormitorio se obtuvieron los siguientes resultados:

l= 3

L1= 6.8m (medida de ida)

L2= 6.83m (medida de vuelta)

Calcular el error, la tolerancia y el promedio de medidas

L=(L1+L2)/2 E= L1-L T=2e(√(2L/l))

L=(6.8+6.83)/2 E=6.815-6.8 T=2(-0.015)( √(2*6.815)/3))


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L=6.815 E= -0.015 T= (-0.03)( √13,63/3)

T=(-0.03)(2.1315)

T= 0,0639

E<T = SE ACEPTA EL RESULTADO

8.1.3 Jaime Balvoa

8.1.3.1 Medida de la zancada

Con una cinta de 20metros medimos 10 metros y luego contamos cuantos pasos dimos

en los 10 metros dividimos los 10 metros para en número de pasos dados de esta manera

obtenemos la medida de nuestro paso

10/14.5=0.68 medida del paso

8.1.3.2 Medidas con cinta

Practica de aplicación

De la media de un patio se obtuvieron las siguientes medidas

Donde:

l=longitud de la cinta métrica empleada en metros, T=Tolerancia en metros, e=error

cometido en una medición con cinta, L=promedio de medidas

CALCULAR: el error, la tolerancia, promedio medidas.

Datos

l=20m incógnitas formulas

L1=20.638m medida de ida e=? L=(LI+L2) /2

L2=20.642m medida de vuelta T=? e=L1-L

L=? T=2e(√2L/l)

Resolución: primero encontramos el promedio de medidas utilizando la formula y remplazando


valores

L= (20.638+20.642) /2=20.64m
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Una vez encontrada L utilizamos la fórmula para obtener el error

e=20.638-20.64=0.002m

De igual manera con los valores obtenidos remplazando los datos en la fórmula de tolerancia
para obtener el resultado

T=2*0.002(√2*20.64/20) =0.0012m

Cuando se conoce la verdadera longitud de la línea la cual puede haber sido obtenida por otros
métodos y después se tiene que volver a medir la distancia como por ejemplo para poner puntos
intermedios obtenemos la tolerancia utilizando la siguiente formula

2(e√(L/l) +K. L)

Condición para la medida terreno plano con cinta bien alineada usando plomada y nivel de cinta

e=0.015 m resolución: encontramos el valor error con la formula e=L1-L

K=0.001 m E= 20.638-20.64=0.002m

L= 20.64m con el valor encontrado remplazamos en la fórmula de


tolerancia

l=20 para encontrar su valor.

T=2(0.015√20.64/20+0.001*20.64) =0.071

9 CONCLUSIONES

9.1 De medición a pasos

- Medir a pasos en muy útil cuando no se dispone de instrumentos o equipos para la

medición de distancias horizontales aproximadas.

-La medición a pasos tiene muchas aplicaciones prácticas.

-Permite estimar áreas de terrenos, corregir posibles falencias en la medición de

distancias con otros instrumentos de medición.

-Las distancias se miden siguiendo líneas rectas.

-Es un método rápido para medir


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9.2 Con instrumentos o equipos

-Las medidas tienen más exactitud

-Mayores costos para el mantenimiento de los instrumentos empleados

-Se puede medir zonas extensas

10 RECOMENDACIONES

-Es recomendable verificar la longitud del paso calculado en diferentes distancias para

comprobar que el método si funciona.

-Es necesario realizar la práctica varias veces para tener más precisión al momento de

aplicarla.

-Para tener un error menor es necesario dar pasos regulares cada vez que se requiera

estimar distancias horizontales.

-La longitud del paso varía al ir cuesta arriba o cuesta abajo y cambia con la edad, por lo

tanto, es recomendable medir el paso en terreno horizontal y poca pendiente.

-Se debe tener una velocidad constante al realizar la medición para que no influya de

manera significante

-La medición a pasos se debe realizar generalmente a cortas distancias porque en grandes

distancias el error puede ser muy significativo

11 BIBLIOGRAFÍA

http://topografiaorgg.blogspot.com/2013/11/equipos-de-medicionaccesorios.htm

https://www.youtube.com/watch?v=xHb3pARMSME

https://www.youtube.com/watch?v=ll5odB4wE1Y
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ftp://ftp.fao.org/fi/cdrom/fao_training/FAO_Training/General/x6707s/x6707s02.ht

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12 ANEXOS

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