Educación Secundaria

5.° grado: Ciencia y Tecnología

SEMANA 15

Recurso 5:
Teoría cinético - molecular de los gases

Modelo cinético - molecular del gas ideal

Gas ideal
Se consideran como
ejemplos el nitrógeno, Estas partículas
oxígeno, hidrógeno, están en constante
Es un modelo teórico movimiento, se
dióxido de carbono, helio,
neón, argón, criptón, mueven en línea recta
xenón, radio y oganesón. y cumplen las leyes de
Se considera que el gas Newton.
tiene un gran número de
partículas, todas idénticas.

La distancia de separación entre las partículas es grande, Sus choques son

comparada con su tamaño. Por ese motivo ocupan un perfectamente elásticos.
pequeño volumen respecto a su contenedor y no existen No pierden energía
fuerzas de atracción ni repulsión. durante el choque.

¿Cuál es ecuación de estado?

PV = nRT
m Si la masa es
n=
M constante, se cumple
que:
P: presión Pa

Donde: V: volumen m3

n: número de moles mol n : número de moles mol

P1 V1 P2V2
T : temperatura K =
m: masa kg T1 T2
M: masa molar kg/mol R: constante universal de
gases
R = 8,314 J/mol • K

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Teoría cinético - molecular de los gases 5.° grado: Ciencia y Tecnología

Ejemplo de un sistema físico experimental1

Figura 1:
Ejemplo de modelo
físico experimental Temperatura
(T )

Antorcha; modifica
temperatura.

Volumen
(V )

Cantidad
(mtotal o n) Fuente de gas;
modifica masa
de gas.
Presión
(P )
Pistón; modifica
volumen de gas.

Gas

¿Cuáles son las leyes de los gases ideales?

Ley Ecuación Gráfica
P(Pa)

Ley de Gay - Lussac P1 P2

= =K V = cte
Volumen es constante T1 T2

T(K)
V(m ) 3

Ley de Charles V1 V2
= =K P = cte
Presión es constante T1 T2

T(K)
P(Pa)

Ley de Boyle - Mariotte

P1V1 = P2V2 = K T = cte
Temperatura es constante

V(m3)

1 Young, H., Freedman, R., Sears, F., y Zemansky, M. (2009). Física universitaria. (12.a ed.). México: Editorial Pearson Educación.

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FICHA: Aprendemos la teoría cinético - molecular

A partir de lo leído en las páginas 1 y 2, responde las siguientes preguntas:

1. Explica cuáles son las características del gas ideal.

2. Describe qué propiedades físicas intervienen en la ecuación de los gases ideales.

3. Del “Ejemplo de un sistema físico experimental”, describe qué propiedades físicas

intervienen y cómo puedes modificarlas.

4. Analiza la ecuación de estado de los gases y describe qué relación de

proporcionalidad existe entre el volumen y la temperatura cuando el número de
moles y la presión permanecen constantes.

Si es posible, tómate un tiempo para observar y anotar lo que te presenta Khan

Academy2: Ecuación de los gases ideales en https://bit.ly/2ZQ16Dl

2 Khan Academy. (2020). Ecuación de los gases ideales. Recuperado de https://es.khanacademy.org/science/chemistry/gases-and-kinetic-molecular-theory/ideal-gas-

laws/v/ideal-gas-equation-pv-nrt (Consultado 10.06.2020)

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5. Analiza la ecuación de estado de los gases y describe qué relación de

proporcionalidad existe entre la presión y la temperatura cuando el número de
moles y el volumen permanecen constantes.

6. Analiza la ecuación de estado de los gases y describe qué relación de

proporcionalidad existe entre el volumen y la presión cuando el número de moles
y la temperatura permanecen constantes.

7. Llegó el momento de que desarrolles tu producto o evidencia de aprendizaje.

Elabora un resumen y argumenta basándote en los conocimientos científicos de
las leyes de los gases ideales.

Para comprender mejor, ingresa a: Phet Interactive Simulaion Ley de los Gases3:
https://phet.colorado.edu/sims/html/gases-intro/latest/gases-intro_es_PE.html
¡Terminamos!

¡Gracias por tu atención! Cuídate mucho, lávate las manos y mantén el

distanciamiento social.

3 Phet Simulador Interactivo. (s. f.). Recuperado de https://phet.colorado.edu/sims/html/gases-intro/latest/gases-intro_es_PE.html (Consultado 06.06.2020).