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ACTIVIDAD DE MATEMÁTICA

La siguiente actividad del área de matemática, corresponde a la segunda unidad, sobre funciones, reconociendo
las diferentes actividades y plantear alternativas de solución, utilizando diferentes algoritmos.
1. ¿QUÉ GRÁFICAS REPRESENTAN UNA FUNCIÓN? DA UN ARGUMENTO.

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2. A PARTIR DE LAS GRÁFICAS DETERMINA LAS REGLA DE CORRESPONDENCIA PARA CADA FUNCIÓN
(INTERCEPTOS DE UNA FUNCIÓN)

(0, 3)

(5, 0) ( 4, 0)

(0, -4)

(0, 8)

(-3, 0)
(-7, 0)

(0, -6)

(0; 2,5)

(-3.5; 0)
(6, 0)

(0; 2,5)
3. PROBLEMAS LITERALES DE FUNCIONES.
a. Un corredor de maratón ha avanzado 2Km en los 8 primeros minutos de su recorrido. Si mantiene la
velocidad después de los 8 minutos:
- Representa la distancia recorrida “y”, después de “x” minutos.
- ¿Cuánto tiempo tardará en completar los 42 Km de recorrido?
- Estructura su gráfico, según la regla de correspondencia.
b. Un automóvil consume 5 litros de gasolina, por cada 100 Km que recorre.
- Representa la cantidad de litros de gasolina consumida “y”, después de “x” kilómetros. (fórmula)
- ¿Cuántos litros de gasolina necesita para recorrer 1250 kilómetros?
- Representa su gráfico.
c. Un automóvil que viaja desde la ciudad de Puno hacia la ciudad de Arequipa, ha recorrido 50 kilómetros
después de una hora de camino, si continua a velocidad constante hasta llegar a su destino:
- Identifica la variable independiente y dependiente del problema.
- Representa su regla de correspondencia del problema en relación de “y” en “x”.
- Representa gráficamente la relación entre el tiempo transcurrido “x” y la distancia recorrida en “y”
d. La grafica muestra la relación entre la cantidad de pasteles en el eje “x” y el total a pagar en dólares en el
eje “y” (Cada cuadricula representa una unidad)
y

x
2 4 6 8 10

- ¿Cuánto cuestan dos pasteles?


- Representa la regla de correspondencia de la función dada.
e. Un depósito se llena mediante una bomba que vierte 20 galones de agua por minuto.
- Identifica la variable independiente y la variable dependiente del problema.
- Identifica, ¿Cuál de las tres rectas representan el agua del depósito en función del tiempo?
- Escribe la relación que hay entre la cantidad “y” de agua, que tiene el depósito después de “x”
minutos.
- ¿Qué cantidad de agua tendrá el depósito después de 15 minutos?
- Grafica la función.
f. La pila de la casa de Carmen, tiene 5 litros de agua, al abrir el grifo, este arroja 3 litros de agua por
minuto. La tabla muestra la variación de los litros de agua en la pila, a medida que trascurre el tiempo,
completa los espacios vacíos y responde corresponden esos valores:
x (min.) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
y (litr. H2O)
- ¿Qué cantidad de agua tendrá la pila después de 5 minutos?
- ¿Qué cantidad de agua tendrá la pila después de “x” minutos?
- Escribe la regla de correspondencia del problema.
g. Un recipiente que contiene agua hasta 1 cm. De altura, comienza a llenarse a un ritmo constante de 3
cm. Por minuto.
- Identifica la variable independiente y la variable dependiente de la relación
- Construye una tabla de valores apara la cantidad de agua que tiene el recipiente, donde “x” es el
número de minutos transcurridos y “y” es la altura donde se ha llenado el recipiente.
- ¿Cuál es la altura después de un minuto? ¿Después de dos minutos?
- Determina el aumento de la altura después de “x” minutos.
- Escribe la regla de correspondencia del problema funcional.
h. Una candela de 140 milímetros (mm) de una vela, se enciende y se acorta 4 mm por minuto transcurrido.
Tomando como “y” la longitud de la candela, después de “x” minutos de encenderla, expresa “y” en
función de “x” (Regla de correspondencia)
i. Carlos obtiene un salario de 200 dólares por cada carro vendido. Representa con “y” el salario, que
Carlos recibe al vender “x” carros, expresa “y” en función de “x” (Regla de correspondencia)
j. Martha tiene un taller de costura, mensualmente tiene un gasto fijo de 10 soles en energía eléctrica, más
tres soles por cada hora trabajada.
- Completa la siguiente tabla, tomando como “y” el total mensual a pagar por la energía eléctrica al
trabajar “x” horas al mes.
x (horas trabajadas) 0 1 2 3 4 5 6
y (soles) 10
- Si trabaja 8 horas ¿Cuánto paga de energía eléctrica? Y si trabaja 100 horas ¿Cuánto pagaría?
- Expresa la regla de correspondencia del problema.
k. Miguel acompañó a su padre a comprar y observó que 2 kilos de tomate cuestan 3 soles. Le preguntó a
su padre como se calcula el precio para diferente cantidad de kilos de tomate, su padre le explica que
debe de relacionar el número de kilos de tomate con el precio de un kilo.
- Si desea comprar 10 kilos de tomate ¿Cuánto debe de pagar?
- Si un comerciante desea comprar 50 kilos de tomate ¿Cuánto debe de pagar?
- Representa el problema con un gráfico.
- Escribe la regla de correspondencia del problema funcional.
- Identifica la variable independiente y la variable dependiente.
l. Si se tiene en la refrigeradora una jarra con agua a una temperatura de 3o C y luego se pone a calentar
en la cocina y esta eleva la temperatura del agua 2o C por cada minuto que transcurre, si se representa
con “x” el tiempo trascurrido y con “y” la temperatura.
- Escribe la regla de correspondencia del problema.
- Construye una tabla de valores pertinentes para el problema.
- Representa su gráfico del problema en un sistema de coordenadas.
m. El volumen en litros (V) de una determinada masa de aire, depende de su temperatura (t) en grados
Celsius: V(t)=22,4 + 0,082t
- Bosqueja el gráfico de la función e interprétala.
- Identifica la variable independiente y la variable dependiente.
n. La velocidad (v) de un auto en m/seg. Varía en función del tiempo (t), de acuerdo a v(t) = 30 – 0,05t
hasta que se detiene por completo.
- Elabora una tabla de valores para el problema.
- Representa un a gráfica para el problema.
- Identifica la variable independiente y la variable dependiente.
o. Al comprar una motocicleta. Manuel da una inicial de 1 500 soles y paga una de las 24 cuotas mensuales
de 350 soles.
- Identifica la variable independiente y la variable dependiente.
- Expresa la función mediante una tabla de valores.
- Expresa su regla de correspondencia.
p. Cesar estudia en la universidad. Cada ciclo debe de realizar un pago único de 800 soles por matrícula y 4
pagos mesuras de 1 200 soles. Expresa mediante una fórmula la relación de dependencia que hay entre
el número de ciclos y la cantidad de dinero que va cancelando. ¿Cuánto habrá pagado al final del quinto
ciclo de estudios? Determina una tabla de valores y su grafico respectivo.
q. Una cadena de plata que hoy cuesta 300 soles, aumenta su valor linealmente con el tiempo, de modo
que en 12 años valdrá 360 soles. Escribe la fórmula que expresa el valor de la cadena en función del
tiempo y determina al cabo de cuánto tiempo costará 415 soles. Expresa un cuadro de valores para el
problema. Grafica dichos valores en un sistema de coordenadas.
r. Luis alquiló un departamento a 840 soles mensuales y como garantía hizo un depósito de 2 700 soles
¿Cuánto de dinero habrá desembolsado Luis si ya tiene viviendo 15 meses en el departamento?
Representa su fórmula y el grafico respectivo del problema.
s. Alonso desea comprar una casa. Para ello tiene que pagar una inicial de 5 500 soles y 60 cuotas
mensuales de de 950 soles. Determina una expresión matemática que permita calcular lo que lleva
pagado Alonso según el número de meses transcurridos ¿Cuánto de dinero habrá pagado al cabo de tres
años? Expresa su regla de correspondencia, su tabla de valores y su respectiva gráfica.

4. DESARROLLA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS DE COMPOSICION DE FUNCIONES.


a. Si; 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 𝑦 𝑔(𝑥) = 𝑥 + 1, 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 (𝑓𝑜𝑔)(𝑥), (𝑔𝑜𝑓)(𝑥), (𝑓𝑜𝑔)(5)
b. Si: 𝑓 (𝑥) = 2𝑥 𝑦 𝑔(𝑥) = 1 − 𝑥 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 (𝑓𝑜𝑔)(𝑥). (𝑓𝑜𝑔)(−3)
1
c. Si: 𝑓 (𝑥) = 𝑦 𝑔(𝑥) = 2𝑥 + 4 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 (𝑓𝑜𝑔)(𝑥), (𝑔𝑜𝑓)(𝑥)
𝑥
2 𝑥
d. Si: 𝑓 (𝑥) = 𝑥 𝑦 𝑔(𝑥) = 𝑥+2 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 (𝑓𝑜𝑔)(𝑥), (𝑔𝑜𝑓)(3), (𝑓𝑜𝑔)(𝑥 + 1)
e. Si: 𝑓 (𝑥) = √𝑥 𝑦 𝑔(𝑥) = √2 − 𝑥 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 (𝑔𝑜𝑓)(𝑥). (𝑓𝑜𝑔)(10)
1 1
f. Si: 𝑓 (𝑥) = 𝑦 𝑔(𝑥) = 𝑥 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 (𝑓𝑜𝑔)(𝑥), (𝑔𝑜𝑓)(𝑥 − 2)
√𝑥
1
g. Si: 𝑓 (𝑥) = 𝑥 , 𝑔(𝑥) = 𝑥 3 , ℎ(𝑥) = 𝑥 2 + 2 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 (𝑓𝑜𝑔𝑜ℎ )(𝑥), (𝑔𝑜𝑓𝑜ℎ)(𝑥)
𝑥
h. Si: 𝑓 (𝑥) = √𝑥, 𝑔(𝑥) = 𝑥−1 , ℎ(𝑥) = 3√𝑥 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 (𝑓𝑜𝑔𝑜ℎ)(𝑥), (ℎ𝑜𝑔𝑜𝑓)(𝑥)
2
i. Si: 𝑓 (𝑥) = 3𝑥 + 3, 𝑔(𝑥) = 3 𝑥 2 , ℎ (𝑥) = 𝑥 3 , 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 (ℎ𝑜𝑔𝑜𝑓)(𝑥)
j. Si: 𝑓 (𝑥) = 3𝑥 2 + 2𝑥 − 3, 𝑔(𝑥) = 𝑥 + 3, ℎ(𝑥) = 𝑥 3 , 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛, (ℎ𝑜𝑔𝑜𝑓)(𝑥)

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