PROGRAMA

ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS

ASIGNATURA GESTIÓN DE TALENTO

PROFESOR
CDBA JORGE E. CHAPARRO MEDINA
PROFESOR INVESTIGADOR SENIOR

PREGUNTAS DINAMIZADORAS

NOMBRE ESTUDIANTE
 PREGUNTAS DINAMIZADORAS
Objetivos

Conocer y comprender como y para que se forman los sindicatos en las organizaciones, ya
que juegan un papel muy importante en la Gestión del Talento Humano.

Pregunta 1:

¿Cuáles son las razones por las que un empleado toma la decisión de unirse a una
organización sindical? Explíquelas de manera argumentada a la luz de los planteamientos
de los autores

Respuesta: Mejores salarios y prestaciones sociales: se tiene claro que aquellos

trabajadores que pertenecen a organizaciones sindicales ganan más que los que no
pertenecen, los sindicatos utilizan su fuerza colectiva para negociar mejores salarios,
pensiones de jubilación, vacaciones, horas extras entre otras.

Protección personal: Los sindicatos respaldan a los trabajadores, no solo informan sobre
los derechos, sino que también defienden esos derechos, un delegado sindical es una
persona de confianza a la cual se puede recurrir cuando el trabajador no está conforme con
algo que está ocurriendo en la empresa.

Igualdad: Los sindicatos defienden la igualdad de derechos y la igualdad salarial, están en

contra de la discriminación de raza, orientación sexual, genero, fomentan el respeto y la
dignidad en el lugar de trabajo.

Salud y Seguridad: Los lugares de trabajo con organización sindical son mas seguros, esto
se debe a que los sindicatos no permiten que los trabajadores pongan en peligro sus vidas
para cumplir objetivos de producción o para economizar dinero a la empresa, estos realizan
campañas constantes incentivando condiciones de trabajo seguro.

Pregunta 2:

Los modelos de competencia se han fijado no sólo en las competencias más evidentes que
residen en las habilidades y conocimientos, sino que también han incluido la consideración
de competencias asociadas con el comportamiento y las conductas.

Mediante una presentación creativa en powert point establezca ¿Cuáles son los modelos de
competencias?

Explique cada uno de manera argumentada de acuerdo con los autores y utilice ejemplos
Busque videos que ilustren cada modelo, remita el enlace.
Solución:
Los sindicatos son organizaciones de los trabajadores que tienen como objetivo luchar por
reivindicaciones económicas “cotidianas” como el limite de la jornada laboral, el aumento
del salario, la estabilidad laboral, etc. Pero no todos los sindicatos cumplen con ese objetivo
Algunos defienden los intereses de los patrones.
Mejores salarios y prestaciones sociales: Se tiene claro que aquellos trabajadores que
pertenecen a organizaciones sindicales ganan mas que los que no pertenecen, los sindicatos
utilizan su fuerza colectiva para negociar mejores salarios, pensiones de jubilación,
vacaciones, horas extras etc.
Tipos de sindicatos.
Sindicatos de empresas: reúne solo a trabajadores de una misma empresa.
Sindicatos inter-empresas: agrupan trabajadores pertenecientes a dos o mas empleados
distintos.
Sindicatos de trabajadores independientes: reúne trabajadores que no dependen de
empleador alguno, ni tiene a su vez trabajadores bajo su dependencia.
Sindicatos de Trabajadores Eventuales o Transitorios: constituidos por trabajadores que
realizan labores bajo subordinación y dependencia en períodos cíclicos e intermitentes.
¿Cómo y quiénes pueden constituir un sindicato?
En una asamblea de trabajadores en presencia de un ministro de fe
Debe reunir un número de trabajadores o quórum exigidos por ley
Un ministro de fe el cual puede ser funcionario de la Dirección del Trabajo, notario, oficial
del Registro Civil y/o funcionario de la Administración del Estado que haya sido designado
en calidad de tal por la Dirección del Trabajo.
Las empresas que pueden tener un sindicato son todas aquellas que cuenten con las
siguientes condiciones:
Empresas que constan de 50 trabajadores o menos, se podrá constituir sindicato con un
mínimo de 8 de ellos.
Empresas con más de un establecimiento, pueden también constituir sindicatos los
trabajadores en cada uno de ellos, con un mínimo de 25, que representen a lo menos el 30%
de los trabajadores de dicho establecimiento.
Cabe destacar que cualquiera sea el porcentaje que representen, podrán constituir sindicato
250 o más trabajadores de una empresa y que además Para cualquier otro tipo de sindicato
(por ejemplo, inter-empresas, independientes y eventuales o transitorios), se requerirá como
mínimo 25 trabajadores para formarlo.
cómo y quiénes pueden constituir un sindicato?
¿Qué es un directorio sindical?
El directorio sindical es la agrupación de uno o más personas elegidas por aquellos
trabajadores pertenecientes al sindicato, el número de personas dentro del directorio
dependerá del número de trabajadores adheridos al sindicato, además estos gozaran de un
fuero laboral el cual varía de la siguiente manera:
 Sindicatos entre 25 y 249 socios: TRES
 Sindicatos entre 250 y 999 socios: CINCO
 Sindicatos entre 1.000 y 2.999 socios: SIETE
 Sindicatos de más de 3.000 socios: NUEVE
En el caso de los sindicatos de empresa con más de 3.000 socios y que tengan presencia en
dos o más regiones, el número de directores se aumentará en dos, eligiendo en este caso,
ONCE directores.

¿Quiénes tienen fuero sindical?

Aquellos trabajadores que concurran a la constitución de un sindicato empresa,
establecimiento de empresa o Inter empresas, gozan de fuero desde 10 días anteriores a la
asamblea constitutiva y hasta 30 días después de realizada. Este fuero no podrá exceder de
cuarenta 40 días.
Los trabajadores que constituyan un sindicato de trabajadores eventuales o transitorios
gozan de fuero desde 10 días antes al día de la asamblea constitutiva y hasta el día siguiente
de celebrada esta. Este fuero no podrá exceder de 15 días.
Aquellos que sean candidatos al Directorio de su organización gozarán de fuero laboral
desde que el Directorio en ejercicio comunique la fecha de la elección, por escrito al
empleador o empleadores y a la Inspección del Trabajo respectiva, y tendrán fuero hasta el
día de la elección. Dicha comunicación deberá practicarse con una anticipación no superior
a 15 días de aquél en que se efectúe la elección.
Los directores sindicales gozarán de fuero laboral desde la fecha de su elección y hasta seis
meses después de haber cesado en el cargo.

¿Qué y cuáles son los permisos sindicales?

Son aquellos que la Ley establece para ausentarse de sus labores y poder cumplir con las
actividades sindicales fuera del lugar de trabajo. Los empleadores no podrán negar estos
permisos.
En caso de Permiso esta costa de como mínimo de 6 horas semanales, por cada dirigente en
sindicatos con menos de 250 socios. En caso de 250 o más trabajadores, el permiso consta
de un mínimo de 8 horas semanales por cada dirigente en sindicato.
En ambos casos, no se considerará el tiempo ocupado en concurrir a citaciones de las
autoridades. Este tiempo de permiso semanal será acumulable por cada director dentro del
mes calendario correspondiente y se podrá ceder a uno o más de los restantes directores la
totalidad o parte del tiempo que le correspondiere, previo aviso escrito al empleador.
[ CITATION jrc19 \l 3082 ]

Solución:
Los modelos de competencia se utilizan con frecuencia dentro de los departamentos de
recursos humanos de las organizaciones para definir el éxito tanto de los individuos como
de los grupos. Los modelos de competencia se pueden utilizar de diferentes formas, tales
como para la evaluación de las calificaciones de los candidatos a los empleos, para
desarrollar programas de entrenamiento y en el reclutamiento ejecutivo y la asesoría. En los
cuatro tipos principales de modelos de competencia, encontrarás componentes similares:
una descripción de los estándares o factores que contribuyen al éxito junto con las anclas de
comportamiento o de organización que se pueden medir y evaluar.
Organizacional
También referido como de competencias genéricas o núcleo, el modelo de competencia
organizacional describe las competencias requeridas para todos los empleados en la
organización. Utiliza una aproximación genérica que especifique alrededor de cinco a seis
comportamientos que cada empleado debe lograr. Estos conjuntos de comportamientos y
habilidades aplican para todos los niveles de empleados. Por ejemplo, una competencia
núcleo podría ser que cada empleado deba ser un aprendiz continuo. Esta competencia
describe cómo cada nivel de empleados puede lograr esta competencia, tal como la
construcción de habilidades o las habilidades de aprendizaje avanzadas.
Funcional
Los modelos de competencia funcional describen los estándares de desempeño necesarios
para un individuo que trabaja en un papel o función específicos. Por ejemplo, existen
diferentes competencias funcionales para los individuos en ventas, publicidad, construcción
e investigación y desarrollo. Podrás pensar en estos como modelos de competencia amplios
para industrias pues el modelo aplica para todos los trabajos o funciones dentro de la
industria. La Administración de Empleo y Entrenamiento del Departamento del Trabajo de
Estados Unidos supervisa el Centro de Información de Modelos de Competencia, que
describe modelos de competencia específicos para cientos de diferentes tipos de trabajos e
industrias.
Trabajo
Los modelos de competencia de trabajo regularmente describen conjuntos de
comportamientos, habilidades y conocimientos específicos requeridos para un desempeño
excepcional en un trabajo en específico. Las compañías y los departamentos de recursos
humanos regularmente desarrollan modelos de competencia específicos para cada trabajo
dentro de la organización. En un ambiente de ventas al menudeo, por ejemplo, los
representantes de servicio al cliente y el cajero tienen diferentes competencias de trabajo
que la persona del almacén o el asociado de prevención de pérdidas. Los gerentes o
supervisores de la compañía pueden evaluar los comportamientos y habilidades de
cualquier empleado dado según el modelo de competencia para ese trabajo en específico
para evaluar el desempeño.
Liderazgo
Los modelos de competencia de liderazgo o gerencia describen los factores que conducen
al éxito a los líderes de la compañía, el personal senior, los ejecutivos y otros que
desempeñen roles de liderazgo o dirección superior. Las organizaciones frecuentemente
utilizan los modelos de competencia de liderazgo para el entrenamiento ejecutivo y la
creación de programas de desarrollo de liderazgo. El modelo regularmente describe
aproximadamente entre ocho y 12 competencias diferentes, enfocándose en áreas como el
autodesarrollo, innovación, liderazgo, juicio profesional, desarrollo de relaciones y auto
seguridad.
[ CITATION Mat19 \l 3082 ]
[ CITATION Zap16 \l 3082 ]

Bibliografías:

jrconsultores. (2019). ¿Qué es un sindicato? para qué sirve y sus implicancias. Santiago de
Chile: https://www.jrconsultores.cl/.
Schieltz, M. (2019). Tipos de modelos de competencia. Estados Unidos:
https://pyme.lavoztx.com/tipos-de-modelos-de-competencia-5499.html.
Zapata, L. (2016). Modelo Integral Gestión por Competencias. Perù: http://www.ikarus-
people.com/blog/modelo-integral-gestion-por-competencias/.