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CENTRO EDUCATIVO ADELAIDA R.

DE HERRERA
MÓDULOS
DEL 16 AL 27 DE MARZO
Maestra: Yanelle Pallares de Arrieta
Grado: II°B
Materia: ESPAÑOL
1. foca
2. sofá
3. café
4. faro
5. foto
6. foco
7. fino
8. teléfono
9. fila
10. Felipe
11. Ese sofá se ve bonito.
12. Saca una foto de ese álbum.
13. Yo desayuno sopa.
14. Ese payaso me ayudó.
15. Yari bate la yema.
16. Ayuda a tu mamá y no rayes la mesa.
17. Mi yoyito es rojo ya sube.

Indicaciones: escriba en su cuaderno las palabras y oraciones, lea y practique su


escritura.
Taller de Español

I- Complete las nubes con los elementos de la comunicación.

II- Llena los espacios con la respuesta correcta.

1. Medio que se utiliza para enviar el mensaje _____________________

2. Persona que envía el mensaje ________________________________

3. Persona que recibe el mensaje________________________________

4. Ambiente que nos rodea ____________________________________

5. Todo lo que necesito saber __________________________________

6. Información que se envía___________________________________


Asignatura: Matemáticas

Números Naturales

Los números naturales son aquellos que utilizamos en la vida cotidiana para contar u

ordenar.

El conjunto de números naturales se representa con la letra N mayúscula

N= (0,1,2,3,4,5…)

Nuestro sistema de numeración es decimal por dos razones:

1. Contamos con diez símbolos básicos 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 gracias a ello

podemos formar una gran variedad de cantidades.

2. Los números inicias en 0 y se extiende hasta el infinito, es decir no tienen fin.

Si a un número sumamos 1 obtenemos otro número natural

Ejemplo: 12+1= 13

33+1= 34

99+1= 100
Asignatura: Religión
LA CREACIÓN

El mundo y los seres humanos han sido creados por Dios, por Amor. Creó el cielo,
la tierra, las aguas, las estrellas, el sol, la luna, los animales y por último el hombre.

Los seres humanos somos el culmen de la creación. Dios quiso compartir con nosotros
su vida y amor. Nos hizo a su imagen y semejanza, es decir, nos creó parecidos a él,
con la capacidad de distinguir entre el bien y el mal.

Por eso, todas las personas somos capaces de pensar, de aprender, de inventar, de
amar, de trabajar, de ser libres y disfrutar. Todas las personas somos igual de
importantes ya seamos hombres o mujeres, de una raza o de otra. Todos tenemos el
mismo origen, el amor de Dios creador.
CIENCIAS SOCIALES

NUESTRO CORREGIMIENTO

Nuestro corregimiento está ubicado en el distrito de Colón provincia de Colón.

El nombre de mi corregimiento se originó por la abundancia de palma de escoba y de


allí procede el nombre de Escobal.

Corregimiento es la división geográfica que forma parte de un distrito y que se


encuentra habitada por un grupo de personas de diferentes razas que contienen
elementos en común tales como:

Ubicación geográfica
Idioma
Costumbres
Tradiciones.

En todo corregimiento debe haber escuela para la educación de sus habitantes,


nuestra escuela se llama Adelaida R. de Herrera, en honor a una de las primeras
maestras.

Todo corregimiento tiene sus límites, para una mejor ubicación.

Los límites de mi corregimiento son:

Norte: Cristóbal
Sur: Lago Gatún
Este: Ciricito
Oeste: Capira.
Observación: escribir este plan al cuaderno de C. Sociales y estúdielo

Ciencias Naturales

BANCO DE PALABRAS

1. alimentos

2. energéticos

3. organismo

4. tejidos

5. huesos

6. dientes

7. piel

8. proteínas

9. constructores

10. órganos

11. cuerpo

12. vitaminas

13. salud

14. enfermedades

15. minerales

16. función

17. legumbres

18. lípidos

19. nutrientes
20. sustancias.

Indicaciones generales:

Todo se debe escribir en los cuadernos que correspondan a las asignaturas,

deben practicar lectura y escritura, estudiar los planes y taller que se hayan

escrito antes de la suspensión de clases y los que estoy enviando por este

medio, si surgen inquietudes estoy a la disposición de aclarar las mismas.

En los siguientes días estaré enviando asignaciones de artística y Educación

Física.

Por favor confirmar que hayan recibido los módulos y si saben de alguien que

no tenga acceso a esta información háganselas llegar si está en sus manos.

Importante poner a leer a los niños de manera comprensiva y analítica.

Practicar las tablas de multiplicar (2,3,4)

Saludos

Maestra Yanelle

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