FIJAS HISTORIA DEL PERÚ A) el control político del gobierno

virreinal por parte de la

INDEPENDENCIA
Oligarquía colonial.
SUDAMERICANA
B) la formación de las Sociedades
1. Juan Pablo Vizcardo y Guzmán, siendo
Económicas Amantes del País.
precursor separatista, manifestó que la
independencia de América estaba C) la anulación del Yanaconaje y la
justificada por Mita.

A) la marginación política a los D) la organización de las

criollos, maltrato a los indios y montoneras.
despotismo comercial de los
E) la participación democrática de la
españoles.
población respecto a la situación
B) mantención de la esclavitud, política a futuro de su región.
potencialidad económica de
América frente a España y la
represión de Túpac Amaru II. 3. La conspiración criolla más importante
antes de la llegada de las Corrientes
C) al ascenso político de los criollos,
Libertadoras fue dirigida por
despoblación de los indios y por el
liberalismo en el Imperio. A) Antonio de Zela.

D) la Restauración monárquica B) Gabriel Aguilar y Ubalde.

europea y la el predominio de los
C) Mateo Pumacahua y los hermanos
españoles en el poder.
Angulo.
E) la formación de las juntas de
D) Enrique Paillardelli.
gobierno y la ola revolucionaria
mundial. E) José de la Riva Agüero.

2. En el contexto de la invasión 4. La retirada de San Martin del Perú fue

napoleónica a España , las Cortes de el resultado final de
Cádiz a través de la Constitución de 1812
A) Un conjunto de fracasos militares.
demandó la reactivación de los Cabildos
Patriotas que permitió B) El motin de Balconcillo.
 C) La fuerte oposición de los criollos C) Una respuesta continental
republicanos. americana a la Santa Alianza.

D) Una serie de acuerdos D) Disuadir las pretensiones

establecidos en la conferencia de militares de Brasil y Argentina en
Guayaquil. Sudamérica.

E) La llegada de Bolívar y su alianza E) Establecer una estructura política

con los liberales peruanos. común con los Estados
independientes.

5. El Primer Congreso Constituyente en el

Perú presidido por Luna Pizarro estuvo VIRREINATO
representado por miembros
1. La Santa Inquisición, durante la
predominantemente de los actuales
Colonia, fue un sistema especializado de
países de vigilancia y castigo persiguiendo a varios
sectores sociales excepto a
A) Ecuador, Colombia y Perú.
A) Españoles.
B) Argentina, Ecuador y Colombia. B) Mestizos.
C) Criollos.
C) Perú, Chile y Ecuador. D) Negros.
E) Indios.
D) Chile, Argentina y Perú.
2. En la Colonia, ¿qué institución
E) Perú, Bolivia y Colombia.
defendió los intereses económicos de los
comerciantes virreinales?

6. Entre los planes políticos de Simón A) El Tribunal del Consulado.

Bolívar, en el contexto de la
B) La Real Audiencia.
Independencia del Perú, la Confederación
Hispanoamericana permitía C) La Casa de Contratación de
Sevilla.
A) La unión económica entre sus
países miembros. D) El Real Consejo.

B) El rechazo político a los intereses E) Los cabildos.

expansivos de EE.UU.
3. Impuesto colonial que fue aplicado a C) Felipe II- Andrés Hurtado de
los títulos de nobleza Mendoza.

A) Cobos. D) Carlos I – Antonio de Mendoza.

B) Derrama.
C) Cabezón. E) Carlos III- Manuel Amat y Juniet.
D) Composición.
E) Lanza. 6. Los Contratos de Aprendizaje, firmado
por las familias durante la Colonia y que
se caracterizaban por la enseñanza,
trabajo, pensión alimenticia y vivienda
4. El Real Consejo de Indias tenía entre
fueron propios de
sus funciones principales A) la enseñanza popular.
B) los colegios de caciques.
A) Diseñar las políticas C) las Universidades para españoles.
administrativas y enviar D) los colegios mayores.
visitadores a las colonias. E) las misiones franciscanas.

B) Ejercer justicia en las colonias y

reemplazar al virrey. PERÚ PRIMITIVO

C) Ejercer el juicio de residencia y 1. Los restos humanos encontrados en

presidir la Real Audiencia. Lauricocha nos demuestran que era un

D) Impulsar actividades culturales en A) Homo erectus.

las colonias y promulgar reales
B) Domesticador de plantas.
cédulas.
C) Cazador que practico
E) Regular la política monetaria e
enterramientos.
impulsar la recaudación de
impuestos para la colonia. D) Tejedor con hilos de algodón.

5. La fundación de la Universidad E) Construcción de centros

Nacional Mayor de San Marcos en 1551, ceremoniales.
se dio bajo el reinado
2. ¿Cómo se denomina el periodo en el
de…………………………cuando aquí
que surge una agricultura incipiente
gobernaba el virrey…………………………….
ligada a la práctica del
A) Felipe II- Blasco Núñez de Vela. semisedentarismo?

B) Carlos I – Francisco de Toledo. A) Lítico Superior.

 B) Arcaico Inferior. C) al Paleolítico Medio.

C) Lítico Inferior. D) al Neolítico.

D) Arcaico Inferior. E) al Paleolítico inferior.

E) Formativo Inicial.

3. La producción de flautas de hueso de INTERMEDIO TEMPRANO

pelícano, además de evidencias de
1. ¿Qué culturas pertenecieron al Primer
horticultura de frijoles y ají fueron
Desarrollo Regional o Intermedio
propias del hombre de
temprano?
A) Santo Domingo.
A) Chavín y Vicus.
B) Pikimachay.
B) Moche y Sechín.
C) Telarmachay.
C) Nasca y Kotosh.
D) Paijan.
D) Lima y Recuay.
E) Huaca prieta.
E) Wari y Chimú.
4. El sitio arqueológico en el que se
desarrolló un Estado primigenio o
prístino fue 2. En la iconografía Nazca, durante el
Intermedio Temprano, se representó
A) Huaca Prieta.
escenas de carácter
B) Caral.
A) civil y religioso.
C) Guitarrero.
B) fantástico y humano.
D) Santo Domingo.
C) militarizado y realista.
E) Kotosh Wayrajirka.
D) real y económico.
5. Los restos de Kotosh en Huánuco,
E) social y civil.
corresponden
3. Según los últimos descubrimientos en
A) al Paleolítico superior.
la costa norte, la participación política de
B) al Mesolítico. la mujer en asuntos políticos de un
Estado en el Intermedio Temprano se C) tiene una estrecha relación con la
manifiesta con agricultura.

A) el predominio del dios Aia-Paec. D) manifiesta las pugnas de los incas

con las etnias cusqueñas.
B) La Dama de Cao.
E) Se desliga de procesos
C) El uso de frisos en las
providencialistas.
construcciones.
2. Para el desarrollo económico-social del
D) El Señor de Sipán.
Imperio del Tahuantinsuyo el Inca
E) La cerámica escultórica. demandaba el sistema de mita que
permitía la obtención de
4. En la cultura Tiahuanaco la técnica
agrícola usada para enfrentar el clima frío A) trabajo comunal para los
se denominó miembros del ayllu.

B) tiempo y trabajo de los

hatunrunas.
A) Huachaques.
C) obras públicas en el Cuzco.
B) Maja- maja.
D) servicios personales de los
C) Andenes.
miembros del ayllu.
D) Waru-waru.
E) reciprocidad por parte de los
E) Galerías filtrantes. yanas.

3. La producción agrícola durante el

imperio de los Incas pudo incrementarse
INCAS
debido

1. El origen de los incas se manifestó en

las leyendas como la de Manco Capac y
mama Ocllo , donde
A) su pacarina se establece en el
Pacaritambo.
B) tuvo un carácter etnocentrista.
A) al uso de la chaquitaclla.
B) al trabajo en los Maja-Maja y
Camellones.
C) a la dirección de los ayllus por
parte de los curacas.
D) al empleo de la mita.
 E) La comunicación a través del 1. Las Encomiendas formadas a inicios de
Capac Ñam. la Invasión al Tahuantinsuyo se
convirtieron en formas de explotación
4. Durante el Imperio del Tahuantinsuyo,
donde el español exigía a los indios
una Panaca
A) solo el pago de tributos.
A) mantenía la memoria del inca a
nivel social y político. B) la producción de sus tierras.

B) lo conformaban todos los hijos C) someterse al rey de España.

elegidos varones.
D) el pago de tributos y servicios
C) participaba colectivamente en las personales.
decisiones de la burocracia civil y
E) entregar sus tierras a los
religiosa.
españoles.
D) nombraba al Co-reinante.

E) perdía privilegios económicos y

2. ¿Qué factores decisivos contribuyeron
políticos luego de la muerte del
a la derrota de la resistencia andina
inca.
frente a la invasión española?

A) El poderío tecnológico de los

5. El dios más venerado en el españoles y el respaldo de la
Chinchaysuyo considerado el oráculo más Iglesia Católica.
importante que predecía el futuro
B) Falta de organización de indios
A) Tunupa unidos a los esclavos.

B) Chinchaycaman C) Errores políticos de Manco Inca y

apoyo de Inca Paullo a los
C) Urpihuachay
españoles.
D) Pachacamac
D) Falta de identidad nacional inca.
E) Naylamp
E) El respaldo de atahualpistas a los
españoles en la toma de
Vilcabamba.
INVASIÓN AL TAHUANTINSUYO
3. Durante la invasión al Tahuantinsuyo
uno de los factores determinantes para la
caída del Imperio fue
A) El desarrollo expansivo de los
incas.
B) El uso de armas de fuego.
C) Las pugnas internas entre los
pueblos sometidos y el Estado
incaico.
D) El uso del caballo en la guerra.
E) La superioridad civilizadora de los
españoles
PROSPERIDAD FALAZ
1. Entre 1862 y 1869 la elite comercial
limeña vivió un verdadero periodo de
auge debido a
A) La promulgación de la ley de la
consolidación de la deuda interna.
B) La fundación de los primeros
bancos.
C) El control de las consignaciones
guaneras.
D) La firma del contrato Dreyfus.
E) El surgimiento del Partido Civil.
2. A mitad del siglo XIX , durante la Era
del Guano, se produjo la llegada de
inmigrantes chinos en condición de semi
esclavitud debido a
A) la no de conversión al trabajo
asalariado y al predominio del
yanaconaje en la sierra.
B) Las fuertes muchas sociales de los
esclavos negros.
C) la falta de una política estatal en
cuanto a la mano de obra.
D) la política librecambista que
permitía la conexión económica
con otros países.
E) el despilfarro fiscal del presidente
Echenique.
3. En la época de la Prosperidad Falaz, la
industrialización del Perú no fue posible
debido entre otras cosas a
A) la falta de conocimientos técnicos
de la población.
B) las constantes luchas sociales.
C) el predominio de indios en
nuestra población.
D) la inmigración de chinos Coolíes.
E) la existencia de rezagos coloniales
feudales.
 C) ejercer una mejor administración
política en la región.
REFORMAS BORBÓNICAS
D) calmar las luchas sociales de
1. La consecuencia fundamental de la
expulsión de los jesuitas del Perú en el esclavos negros.
siglo XVIII fue
E) perseguir a los corsarios y piratas.
A) las sublevaciones de indígenas y de
criollos.
B) la desorganización de sus empresas
agrícolas.
C) las sublevaciones de esclavos y 4. Doctrina económica, filosófica y
yanaconas. científica que influenció en el desarrollo
D) la entrega de las haciendas jesuitas a
terratenientes. de las Reformas borbónicas en el Perú.
E) el abandono de la educación
universitaria. A) El Humanismo.

B) El Renacimiento.

2. Una de las consecuencias de las C) Al Absolutismo.

Reformas Borbónicas en Sudamérica fue
la pérdida del predominio económico del D) La Monarquía Moderna.

Callao frente a
E) La Ilustración.

A) Alto Perú.

B) Buenos Aires.

C) Charcas.

D) Guayaquil.

E) Panamá.

3. La creación de nuevos virreinatos y

Capitanías generales en Sudamérica,
durante las Reformas Borbónicas, tuvo
como objetivo

A) dispersar a la población indígena.

B) modernizar el sistema político

colonial.