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PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE PRODUCCIÓN LIMPIA
Mejora Continua
Lectiva Total
DURACIÓN
MÁXIMA 18 meses
ESTIMADA DEL Práctica 24 meses
APRENDIZAJE
6 meses
NIVEL DE
FORMACIÓN: TECNÓLOGO
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
CÓDIGO DENOMINACIÓN
PROMOVER LA INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
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NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL.
240201501 COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
240201502 PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
OPERAR LAS REDES DE ACUEDUCTO Y ALCANTARILLADO CON BASE EN LA DEMANDA DEL
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SERVICIO
280201010 MONITOREAR Y AJUSTAR LA OPERACIÓN DE SISTEMAS DE TRATAMIENTO DE AGUA
TRATAR LOS RESIDUOS SÓLIDOS CON BASE EN PARÁMETROS TÉCNICO AMBIENTALES
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VIGENTES.
OPERAR LOS EQUIPOS Y COMPONENTES DE LOS SISTEMAS DE TRATAMIENTO DE ACUERDO
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CON LOS MANUALES TÉCNICOS Y DE PROCEDIMIENTO
PROCESAR LAS MUESTRAS DE AGUAS DE ACUERDO CON LAS TÉCNICAS Y MÉTODOS
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ESTABLECIDOS
CUMPLIR CON LOS REQUERIMIENTOS AMBIENTALES EN LA ZONA DE TRABAJO DE ACUERDO
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CON LAS POLÍTICAS DE LA EMPRESA
REALIZAR LOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD Y
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LAS POLÍTICAS DEL SECTOR
VIGILAR LA SALUD PUBLICA Y CONTROLAR LOS FACTORES DE RIESGO DE ACUERDO CON LA
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NORMATIVIDAD Y LAS POLÍTICAS SECTORIALES
PLANEAR LA OPERACIÓN, REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LAS REDES DE ACUEDUCTO
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CON BASE EN LA DEMANDA DEL SERVICIO
MANEJAR LA INFORMACIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS ESTABLECIDOS DE
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ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS ORGANIZACIONALES.
999999999 RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA
PROMOVER LA INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA
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NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL.
240201501 COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
240201502 PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
Experiencia de residuos sólidos, operación, manejo, y control en la gestión administrativa, financiera y contable de
laboral y/o empresas de acueducto, alcantarillado y aseo, operación, manejo y control de la salud pública y el
especialización ambiente, formulación de proyectos de Saneamiento básico, manejo e implementación de sistemas de
en... gestión ambiental.
Formular, ejecutar y evaluar proyectos.
Competencias Trabajar en equipo
mínimas Establecer procesos comunicativos asertivos
Manejar herramientas informáticas asociadas al área objeto de la formación
- Instalar tuberías.
- Determinar la dotación de agua
- Manejar registros de control
- Elaborar sectorización
Identificar obras conexas
- Diferenciar los sistemas de bombeo
- Identificar los componentes del sistema de bombeo
- Interpretar perfiles de líneas de aducción y conducción.
- Identificar pendientes de terreno
- Calcular caudales
- Calcular la demanda de agua.
- Interpretar manuales de operación y mantenimiento
- Manejar las hojas de vida de cada uno de los equipos
- Elaborar reportes del estado de los equipos
- Seleccionar lubricantes de acuerdo al equipo
- Aplicar lubricantes
- Proteger la tubería de succión
- Instalar tubería de succión
- Medir presión en tubería de aduccion e impulsión.
- Controlar la temperatura
- Medir consumo de aceite
- Controlar golpes de ariete
- Medir rodamientos.
- Reemplazar empaquetaduras
- Revisar bujes.
- Revisar el impulsor
- Revisar desgaste de anillos
4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Utilizar factores de conversión para volumen, gasto y precipitación.
- Identificar las propiedades físicas del agua
- Calcular las presiones del flujo en reposo
- Calcular las presiones de un flujo en movimiento
- Utilizar instrumentos de medición de presiones.
- Utilizar instrumentos para medir caudales.
- Diseñar instrumentos para medir caudales
- Calcular flujo en canales abiertos
- Determinar fugas que generan pérdidas de agua
- Utilizar manómetros para la determinación de bajas de presión debido a fugas no visibles.
- Leer micro y macro medidores para realizar balances de agua distribuida.
- Realizar cálculos para la determinación de las pérdidas de agua y su incidencia en la sostenibilidad del sistema
- Monitorear los equipos de bombeo
- Aplicar plan de contingencia en caso de daño de un equipo
- Interpretar manual de funcionamiento de equipos
- Determinar el estado de los equipos motrices para cambio o reparación
- Toma de muestras de agua cruda, clarificada y tratada, calidad de agua cruda y tratada, normas sobre calidad de agua.
- Soluciones y concentraciones químicas.
- Conceptos básicos de hidráulica.
- Componentes del sistema de acueducto, tipos de desarenadotes, coagulación, floculación, sedimentación, filtración,
desinfección, operación y mantenimiento de estructuras de sistema de acueducto.
- Tratamientos adicionales ablandamiento, remoción de hierro y manganeso, amonio.
- Tecnologías apropiadas para tratamiento: filtración lenta. FIMES, plantas compactas, manual de operación y
mantenimiento de la planta de tratamiento.
- Planes de contingencia
- Conceptos de topografía, planos de acueductos.
- Nomenclatura urbana.
- Tipos y dimesionamiento de tanque de almacenamiento
- Reglamento de agua potable y saneamiento básico.
- Toma de muestras de agua en redes de distribución.
- Registros de operación y mantenimiento del sistema de acueducto.
- Hidráulica básica, sectorización de zonas, tipos de captaciones, clases de tuberías, diámetros en tuberías.
- Herramientas utilizadas para la instalación y reparación de tuberías, tipos de redes de distribución, tipos de válvulas,
presiones estáticas y dinámicas, tanques de quiebre de presión.
- Lectura de micro medidor, lectura de manómetros,
- Evaluación de factores de riego, plan de emergencias, evaluación de la vulnerabilidad, medidas de protección, plan de
contingencia
- equipos, materiales y sustancias químicas usadas en los procesos de tratamiento del agua, reacciones químicas,
nombre de los compuestos, concentraciones estequiometria, concentraciones, instrumentación
- Ajuste de las variables tales como pH, temperatura, densidad, oxigeno disuelto de acuerdo con las especificaciones de
los protocolos
- Estandarización de las soluciones, Rotulación de las soluciones preparadas con nombre del compuesto, concentración,
nombre del analista, condiciones de preservación y fecha de elaboración y vencimiento
- Normas de calidad en un laboratorio, Normas de seguridad industrial y higiene ocupacional y normas sobre el manejo
de sustancias químicas. Conocimientos de primeros auxilios
- Normatividad
- Presentación de informes y reportes, Sistemas: procesador de textos y hojas de calculo
- Sistemas de registro de información y elaboración de fichas técnicas
- Conocimientos básicos de estadística descriptiva, organización de datos y análisis de distribución de frecuencia
- Instrumentación, vidriería y equipos básicos para el análisis microbiológico de aguas.
- Tipos de microorganismos: bacterias, mohos, levaduras, protozoos y virus, Microorganismos del agua y
Microorganismos indicadores en aguas.
- Tipos y preparación de medios de cultivo para análisis microbiológico de aguas.
- Técnicas de esterilización de vidriería, ambiente y equipos de laboratorio microbiológico.
- Técnicas de análisis microbiológico de aguas.
- Protocolos para análisis microbiológico de aguas.
- Límites microbiológicos de aguas según la normatividad vigente
- Norma Técnica GTC 82 de 2002. Guía de Buenas Prácticas para Laboratorio que realizan muestreo y análisis de agua
- Fase 1 - COMPROMISO
o Designar un equipo
o Listar las operaciones unitarias
o Identificar las operaciones generadoras de residuos
- Fase 3 - GENERACIÓN DE
PORTUNIDADES DE PML
o Generar opciones de minimización de residuos
o Seleccionar opciones viables
- Fase 4 - SELECCIONAR
SOLUCIONES DE PML
o Evaluar viabilidad técnica
o Evaluar viabilidad financiera
o Evaluar los aspectos ambientales
o Seleccionar soluciones para la implementación
- Fase 5 - IMPLEMENTAR
SOLUCIONES DE PML
o Preparar la implementación
o Implementar soluciones de minimización de residuos
o Monitorear y evaluar resultados
? Comunicación
? Documentación del Sistema de Gestión Ambiental
? Control de las operaciones
? Preparación y respuesta a emergencias
? Monitoreo y seguimiento
? Evaluación del cumplimiento Legal
? No conformidades
? Registros del Sistema
? Auditoria
? Revisión por la dirección
- Franquicias
- Alianzas estratégicas
- Propiedad industrial, Propiedad Intelectual
- Marcas y patentes
4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Identificar los factores de riesgo biológico
- Identificar las enfermedades epidemiológicas
- Inspeccionar la zona de estudio por enfermedades
- Realizar investigaciones epidemiológicas
- Reconocer la normatividad sanitaria
- Reconocer las buenas practicas de manufacturas
- Elaborar un perfil higiénico sanitario para los establecimientos
- Verificar las condiciones sanitarias en los establecimientos
- Identificar la población objetivo
- Identificar las enfermedades o situaciones sanitarias de la comunidad
- Seguir el procedimientos de quejas
- Realizar los programas de capacitación a las comunidades
RUMBOS Y AZIMUTES
TEOREMA DE PITÁGORAS
LEY DE LOS SENOS Y DE COSENO
RELACIONES TRIGONOMÉTRICAS
ÁNGULOS INTERNOS Y EXTERNOS.
POLIGONALES ABIERTAS Y CERRADAS.
MÉTODOS PARA HACER LEVANTAMIENTOS PLANIMÉTRICOS DE UN TERRENO: LEVANTAMIENTO CON
BRÚJULA Y TEODOLITO POR RADIACIÓN, POR POLIGONAL
ELEMENTOS DE DIBUJO: MANEJO Y USO
MANEJO DE ESCALAS
FORMATOS PARA DIBUJO
SIMBOLOGÍA TOPOGRÁFICA
4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Realizar un banco de hojas de vida y datos
- Identificar los perfiles del personal requerido
- Definir los modelos para el proceso de selección de personal
- Realiza proceso de entrenamiento y reentrenamiento de personal
- Identificar las necesidades de capacitación para el personal
- Realizar actividades para el bienestar del personal
- Liquidar nomina
- Ajustar nomina con las novedades
- Liquidar aportes parafiscales
- Liquidar prestaciones sociales
- Determinar los tiempos de evaluación del desempeño de personal.
- Elaborar los formatos de evaluación de personal.