PROTOCOLO PARA LA PRACTICA DE OBSERVACION DE

LEVANTAMIENTO DE CADAVER
Idea de: Luis Orlando Jiménez Ardila (Psicólogo)

OBSERVACION PSICOLOGICA DEL LUGAR DE LOS HECHOS

 ¿Hay agresión hostil o agresión instrumental?. Justifique su respuesta con una

descripción conductual detallada de lo que observa en el lugar de los hechos. Es decir
su respuesta debe ser tomada de lo que está observando de la escena del crimen.

 Por el tipo de conducta reflejada en el lugar de los hechos se puede decir que hay algún
tipo de trastorno psicológico, ¿’cual?: Psicosis, neurosis, psicopatía. Explique su
respuesta.

PASOS DE LA METODOLOGIA GENERAL DE LA OBSERVACIÓN PSICOLOGICA

DEL LUGAR DE LOS HECHOS.

1. Observación meticulosa del lugar de los hechos, determinando cual es el centro de

atención de la escena. Describa ese centro de atención detalladamente.

2. Selección de los 10 aspectos de la escena que más le llamen la atención: Solo

nombrarlos y numerarlos por orden de importancia de 1 a 10.

3. Descripción detallada de esos aspectos del punto 2.

4. Descripción conductual detallada de lo que a “golpe de ojo” pudo haber ocurrido.

Hipótesis subjetiva, lo que se cree o piensa que ocurrió y provocó el deceso de la
víctima.

5. Descripción de cinco conductas que se reflejan en la escena del crimen.

6. Seleccionar los objetos que puedan tener una connotación psicológica relacionada con
el crimen, es decir que den indicación de comportamiento, de venganza, celos, odio,
emoción violenta, sexualidad.

7. Descripción de la posición del cadáver que puede ser decúbito dorsal, decúbito ventral,
decúbito lateral,, sedente o sentado, genopectoral o en forma de plegaria mahometana,
suspensión completa o incompleta (Ahorcamiento), sumersión completa e incompleta
(Ahogamiento) y de boxeador (Carbonización), acompañada de su respectiva
orientación conforme a los puntos cardinales (Dr. Aurelio Nuñez, 2002.).

8. Inspección y descripción de la vestimenta, pertenencias y material sensible significativo

del propio cadáver.
9. Observación externa del cadáver que comprenderá:

a) Grado de integridad: Completo, Incompleto, segmentado, desarticulado.

b) Elementos de Identificación: Nombre o alias, edad aparente, sexo, rasgos

fisonómicos, color de piel, Biotipología.

c) Señas particulares: Tatuajes, lunares, cicatrices, calvicie, anomalías congénitas y

adquiridas, prótesis dentales, ortopédicas, audiológicas, oculares.

10. Signos cadavéricos.

11. Indicios externos orgánicos: Sangre, semen, vómito, orina, materia fecal, flora.

12. Lesiones externas especificando su tipo, forma, dimensiones precisas, topografía

anatómica con referencia a líneas convencionales y planos anatómicos interesados con
sus respectivas correlaciones anatomocriminalísticas en los casos de contar con los
presuntos agentes vulnerantes (Dr. Aurelio Nuñez, 2002).

13. Esta metodología descrita debe darse en el lugar de los hechos y continuarse en el
anfiteatro con la necropcia, dado que en la mayoría de los casos, las características y
condiciones de los lugares dificultan y prácticamente llegan a impedir que esta
diligencia se realice en su totalidad en dichos escenarios. (Dr. Aurelio Nuñez, 2002).

14. Descripción detallada del arma y tipo.

15. Descripción detallada del contexto donde ocurrió la muerte, habitacional, vía pública,
otros.

16. ¿Se puede establecer el modus operandi.?

17. ¿Se puede establecer huella Psicológica?

18. ¿Hay conductas de escenificación o simulación en el lugar de los hechos?.

19. ¿Se trata de escena Organizada o Desorganizada?. Haga una descripción detallada.

20. Haga un informe con esta observaciones lo mas completo posible.

La investigación metodológica y cuidadosa de la escena de la muerte de

una persona, proporciona una gran variedad de informaciones que
permiten establecer, con criterios confiables, en forma conjunta con los
resultados de la necropcia y el análisis criminalístico, los diagnósticos
diferenciales entre homicidio, suicidio y accidente, sin pretender que las
observaciones de campo se conviertan en un proceso exacto y matemático.
Es una forma de orientar la investigación.