GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

PLAN DE TRABAJO CONCERTADO CON EL APRENDIZ

Programa de
Formación: TECNOLOGO EN AGUA Y SANEAMIENTO Instructor DEISY CAROLINA SOLANO MORALES

Fase:
OPERAR LAS REDES DE ACUEDUCTO Y ALCANTARILLADO CON BASE EN
Número de Ficha: 1833119 Proyecto: LA DEMANDA DEL SERVICIO EJECUCIÓN

LUISA FERNANDA CHAPARRO CHAPARRO 1001217985

Aprendiz: Documento de identidad

Forma de entrega de la Fecha de

actividad Entregó Entrega
N° Resultados de Aprendizaje Actividad a desarrollar
Fisico Digital Si No
Infografia diferencias de ética y moral X
Test de valores X
RAP I: Interactuar en los contextos productivos y sociales en
1 Mapa conceptual tipos de derechos que concede la Constitución
función de los principios y valores universales
Política de Colombia de 1991 X

Estudio de caso X

Cuadro sinóptico o mapa conceptual sobre “Comunicación humana X

RAP II: Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos
dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la Taller aplicativo Cual es mi tipo de comunicación? “Siempre hay una
2 convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción X
forma de decir las cosas"
colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de
carácter productivo y social. Estrategias de comunicación asertiva, prueba tu firmeza (Juego de
roles.) x

Mapa Conceptual Estrategia 5 C, requisitos del trabajo en equipo.

x

Informe Dinamica
RAP III: Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo
permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes
3
racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano Cine Foro
integral.
Ejecución d ela dinamica
X

Foro, estrategias de resolución de conflictos.

X

RAP IV: Asumir actitudes críticas argumentativas y propositivas Publicación en el blog

4 en función de la resolución de problemas de carácter productivo
y social Análisis del dilema de Heinz X
Representación de un dilema ético (Comic o historieta animada) X
Infografia “Personalidad e Inteligencia Emocional”

Taller de mandalas

Autobiografía X
RAP V: Redimensionar permanentemente su proyecto de vida
5 de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión Árbol de proyecto de vida X
prospectiva
Sustentación del proyecto de vida. X

Firma del Instructor Firma del Aprendiz

ALES

EJECUCIÓN

Aprobó

Si No