Universidad Católica Argentina

“Santa María de los Buenos Aires”

Facultad de Química e Ingeniería del Rosario

CARRERA: Ingeniería Industrial CURSO LECTIVO: 2019

CÁTEDRA: Seminario II CURSO: 2º año – 2º semestre

DURACIÓN: 15 semanas TOTAL DE HORAS: 15 horas

TURNO: Mañana y Noche

PROFESOR A CARGO: Lic. Carlos Constantino Fernández

1.- OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Que el alumno logre:

• Indagar el alcance de los valores desde diversas perpectivas
• Analizar cómo se presentan los valores desde diversos puntos de vista
• Caracterizar cómo se vive en concreto en el mundo axiológico

2.- CONTENIDOS – UNIDADES TEMÁTICAS

UNIDAD 1: LOS VALORES, VALEN

Punto de partida: ¿Qué son los valores? Relación con las cosas, las vivencias subjetivas
y el horizonte de idealidad. El mundo axiológico como específicamente humano.

UNIDAD 2: IMPORTANCIA Y VALOR

Valor y motivación. Importancia y motivación. Tipos de Importancia: lo subjetivamente

satisfactorio, lo importante en sí, lo importante para la persona. Importancia y Valor.

UNIDAD 3: CATEGRÍAS DE LA IMPORTANCIA

Las categorías de la importancia. Lo útil. La primacía del valor. Papel del valor en la
vida de los hombres
UNIDAD 4: ASPECTOS GENÉRICOS DE LOS VALORES

El Valor en general. La aprehensión de los valores. Caracteres de los valores. Jerarquía.

UNIDAD 5: EL VALOR MORAL

El valor moral. Caracteres. Índole obligatoria del valor moral

UNIDAD 6: HACIA UN CAMBIO AXIOLÓGICO

La Solidaridad como excelencia. La excelencia como paradigma. Hacia una cultura de

la solidaridad.

3.- DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS

1. Se brindará a los alumnos un material bibliográfico con varios textos. El mismo

será explicado y expuesto por el Docente, dejando lugar para el debate entre los
alumnos.
2. Razón por la cual, los alumnos formarán grupos de trabajos para el debate, la
investigación y la presentación de los trabajos.
3. Una vez trabajados los textos, los alumnos tendrán que buscar spot
publicitarios, para descubrir en ellos, desde el análisis crítico, la dimensión
axiológica a la que hacen referencia, ya sea de manera implícita o explícita, y
proponerlos como debate y reflexión al resto del curso.

4.- BIBLIOGRAFÍA
4.1.- BIBLIOFRAFÍA OBLIGATORIA

• Autores Varios: “La Solidaridad como Excelencia”. VI Jornada de Reflexión

Ético-Teológica. Editorial San Benito. Buenos Aires. 2003.
• ARANGUREN, José Luis: “Ética”. (Cap. X: Metafísica y Ética de los Valores).
Editorial Altaya. Madrid. 1997.
• CASAS, Gustavo: “Ética General”. (Cap. 3 El valor en General). Editorial
EDUCC. Córdoba. 2004.
• MARTINEZ-RIU, Antony; CORTÉS MORATÓ, Jordi: “Diccionario de
Filosofía en Cdrom”. (Voces: valor, teoría de los valores, valor-hecho:
distinción, axiología). Editorial Herder. Barcelona. 1996.
• HILDEBRAND, Dietrich von: “Ética”. (Primera Parte, Caps. 1 – 6. Valor y
Motivación).Traducción de Juán José García Norro. Editorial Encuentro.
Madrid. 1997.
5.- CRITERIOS Y MODALIDAD PARA LA APROBACIÓN DEL SEMINARIO

El seminario se aprueba mediante la presentación oral con respaldo escrito de un

informe donde los alumnos plasmen los contenidos de los textos trabajados en clases,
relacionándolos con un spot publicitario a elección.
Los criterios de evaluación serán:
• Respuesta a la consigna planteada para el trabajo
• Presentación correcta del trabajo escrito
• Participación adecuada en la exposición
• Correcta fundamentación bibliográfica