Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
PLAN DE ASIGNATURA
ENERGIAS ALTERNATIVAS
Llallagua–Norte Potosí–Bolivia
Junio–2020
PLAN DE ASIGNATURA
(Modalidad Virtual y Semi presencial)
1. IDENTIFICACIÓN
1.1. DESCRIPCIÓN
• Área Tecnología
• Carrera Ingeniería Electromecánica
• Asignatura Energías Alternativas
• Tipo de asignatura Especialidad
• Gestión académica 2020
• Sistema Anual
• Modalidad Virtual
Ubicación de grado/ nivel Pre - Requisito Código
Cuarto año Transferencia de Calor 3409
Carga horaria
Total horas/semana
Teórica Práctica
3 0 3
2. JUSTIFICACION
El estudio de esta unidad modular, tiene relación directa con la consideración de los diferentes
tipos de energías alternativas, cuyo análisis teórico familiarizará al estudiante con los procedimientos
de uso y cálculo para el aprovechamiento de las mismas.
3. OBJETIVOS
3.1.Objetivo Dotar al estudiante de conceptos teóricos básicos, relacionados con las
general energías alternativas, de manera que el estudiante sea capaz de asimilar un
planteamiento o un problema afín con suficiente criterio técnico y cuya
aplicación esté a su alcance y disponibilidad.
4. SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS (optimización de contenidos). Desde julio 2020 hasta enero del 2021
se tiene un promedio de 27 semanas excluyendo los tres parciales por lo que el número de sesiones es 27, tanto en
las video conferencias como en las discontinuas; con el número de horas indicadas abajo.
PRIMER PARCIAL
SESIÓN NÚMERO UNIDAD/CONTENIDO METODOLOGÍA RECURSOS TIPO LUGAR
NUMERO DE HORAS DE ENSEÑANZA - EDUCATIVOS DE
APRENDIZAJE VIRTUALES SESIÓN
1 a 27 1 UNIDAD I Exposición • Zoom Plataforma
(sincrónica) TITULO: INTRODUCCION A Participación Meeting virtual
/semana LAS ENERGIAS individual • Foro Moodle
ALTERNATIVAS • Tareas
1 a 27 2,15 1.1.- Generalidades Trabajo • Trabajo
(asincrónica) 1.2.- Concepto de energía colaborativo colaborativo
/semana 1.3.- Energías convencionales via Google
1.4.- Energías alternativas o Documentos
no convencionales
1.5.- Clasificación de las
energías alternativas
1.6.- Aplicaciones.
UNIDAD II
TITULO: ENERGIA SOLAR
2.1.- Generalidades
2.2.- El sol y la radiación
2.3.- Constante solar
2.4.- Radiación directa, difusa
y global
2.5.- Número de horas de sol
2.6.- Calefacción solar pasiva
2.7.- Calefacción solar
semiactiva
2.8.- Uso de la radiación
directa
UNIDAD III
TITULO: ENERGIA SOLAR
TÉRMICA
3.1.- Generalidades
3.2.- Generación de agua
caliente
3.3.- Efecto invernadero
3.4.- Ecuaciones
fundamentales
3.5.- Tipos de colector plano
3.6.- Ventajas y desventajas
3.7.- Cálculo de un colector
plano
3.8.- Ejercicios de aplicación.
SEGUNDO PARCIAL
SESIÓN NÚMERO UNIDAD/CONTENIDO METODOLOGÍA RECURSOS TIPO LUGAR
NUMERO DE DE ENSEÑANZA - EDUCATIVOS DE
HORAS APRENDIZAJE VIRTUALES SESIÓN
UNIDAD IV
TITULO: ENERGIA SOLAR
FOTOVOLTAICA
4.1.- Generalidades
4.2.- Sistemas de generación
eléctrica fotovoltaica
4.3.- Aplicaciones y composición
del mismo
4.4.- Ventajas y desventajas
4.5.- Física y fabricación de los
dispositivos fotovoltaicos
4.6.- El efecto fotovoltaico
4.7.- Elementos de los sistemas
fotovoltaicos
4.8.- Dimensionamiento de
sistemas fotovoltaicos
4.9.- Conexión de módulos
4.10.- Instalación y mantenimiento
4.11.- Contexto Nacional
4.12.- Proyecto
UNIDAD V
TITULO: ENERGIA EOLICA
5.1.- Generalidades
5.2.- Energía eólica de baja
potencia
5.3.- Instalaciones híbridas
5.4.- Recurso eólico. Cantidad.
Relevamiento
5.5.- Clasificación de las máquinas
eólicas
5.6.- Distintos tipos de aéreo
generadores
5.7.- Producción de energía
mecánica
5.8.- Sistemas de regulación,
control, generador, multiplicación
5.9.- Contexto Nacional
TERCER PARCIAL
SESIÓN NÚMERO UNIDAD/CONTENIDO METODOLOGÍA RECURSOS TIPO LUGAR
NUMERO DE DE ENSEÑANZA - EDUCATIVOS DE
HORAS APRENDIZAJE VIRTUALES SESIÓN
UNIDAD VI
TITULO: BIOMASA
6.1.- Generalidades
6.2.- Biogás
6.3.- Biodigestores
6.4.- Componentes de un
biodigestor
6.5.- Usos, Ventajas y desventajas
UNIDAD VII
TITULO: OTROS TIPOS DE
ENERGIAS NO
CONVENCIONALES
7.1.- Generalidades
7.2.- Energía hidráulica
7.3.- Uso y aprovechamiento de la
energía hidráulica
7.4.- Energía geotérmica
7.5.- Uso y aprovechamiento de la
energía geotérmica
7.6.- Potencialidad nacional
UNIDAD VIII
TITULO: ANALISIS NACIONAL
8.1.- Generalidades
8.2.- Disponibilidad de recursos
renovables
8.3.- Zonas de radiación solar
máxima
8.4.- Zonas de corrientes de viento
aprovechables
8.5.- Zonas de recursos hídricos
manejables
8.6.- Zonas de geo termas
8.7.- Perspectivas futuras
8.8.- Debate final.
6. RECURSOS DIDÁCTICOS/TECNOLÓGICOS
7.1. Formas de Escrita. se pueden plantear cuestionarios, problemas o ejercicios (incluso que se
evaluación puedan completar en papel y posteriormente, escaneados o fotografiados, se suban
a la plataforma Moodle o Classroom
Grupal. Aplicada en el trabajo cooperativo (wikis,trabajos, tareas), trabajos de
investigación, exposiciones digitales, coloquios,
Oral, aplicable en pequeños grupos, (wiki, Video llamadas, autoevaluación,
cuestionarios individuales)
7.2. Tipos de a) Diagnóstica. Con la finalidad de determinar los aprendizajes previos:
evaluación - Formularios online
b) Procesual/continua.
Foros de discusión/debate (Plataforma Moodle).
- Elaboración de blogs, wikis (Plataforma Moodle).
[1] A. Cubillos y F. Estenssoro Saavedra, Eds., Energía y medio ambiente: una ecuación difícil para
América Latina ; los desafíos del crecimiento y desarrollo en el contexto del cambio climático, 1. ed.
Santiago de Chile: Inst. Igualdad Centro de Estudios, 2011.
[2] «Fuentes renovables de energía | Año Internacional de la Energía Sostenible para todos».
http://www.energia2012.es/sobre-energ%C3%ADa/fuentes-renovables-de-energ%C3%ADa
[3] matias, «Energías Alternativas», jul. 04, 2005. https://www.textoscientificos.com/energias
[4] «UNIDAD 14 - Educación Popular.pdf». Disponible en:
http://cidac.filo.uba.ar/sites/cidac.filo.uba.ar/files/revistas/adjuntos/UNIDAD%2014%20-
%20Educaci%C3%B3n%20Popular.pdf.
[5] Y. A. G. Gallego, «LA ENSEÑANZA DE CONCEPTOS DE ENERGIAS ALTERNATIVAS A TRAVÉS DE UN
OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y LA COMPRENSIÓN DE LOS PRINCIPIOS DE
SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL», p. 303.
[6] «Textos aprobados - Fomento del uso de energía procedente de fuentes renovables ***I -
Miércoles 17 de enero de 2018». https://www.europarl.europa.eu/doceo/document/TA-8-2018-
0009_ES.html