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“UNIVERSIDAD NACIONAL “JORGE BASADRE GROHMANN” RAZONAMIENTO

MATEMÁTICO
CENTRO PREUNIVERSITARIO
FRACCIONES Y PORCENTAJES
CICLO INVIERNO 2019-II

PROBLEMAS RESUELTOS
1. Halle el menor valor de “m + n ”, si la 4. Nataly gasta su dinero de la siguiente
m 2 2 manera: el día lunes, 3/4 de su dinero; el día
fracción aumentada en sus es .
n 3 3 martes, 2/7 de lo que le quedaba. Si aún le
A) 4 B)5 C)7 D)6 E)8 quedan S/.10; con cuánto dinero contaba
SOLUCIÓN Nataly?
m 2  m 2 A) 48 B) 64 C) 68 D) 52 E) 56
 
n 3  n  3 SOLUCIÓN
Tenía: x
5  m 2 3 1

3  n  3 Lunes: x
4 4
x
m 2 2 5 1 5
 Martes:  x x
n 5 7 7 4 28
m+n=7 5
Clave C x  10  x = S/. 56.
28
Clave C
2. Wilson reparte su dinero de la siguiente
manera: a Félix le da la cuarta parte a 5. Felipe entra a dos librerías en forma sucesiva;
Henry la tercera parte, y a Mauro la sexta en la primera gasta 1/3 de lo que tenía, más
parte; quedándole aún S/.1800. ¿Cuánto le S/. 10 y en la segunda gasta 1/10 de lo que
tocó a Mauro? le quedaba, más S/. 10. Si regresa a su casa
con S/. 53, cuál es la cantidad que tenía al
A) S/. 1 200 B) S/. 1 000 C) S/. 1.400 inicio.
D) S/.1 600 E) S/. 1 800 A) S/.100 B) S/.180 C) S/.90
SOLUCIÓN D) S/.120 E) S/.150
x SOLUCIÓN
F:
4 P S
x 1 1
X H: Gasta  10 ;  10
3 3 10
x
M:
6 2 9
 Queda  10 ;  10
W: 1 800 3 10
x x x 9 2 
 x     1800  x  10  10  53
4 3 6 
10  3 
3x  4x  2x
x  1 800 x = 120
12 Clave D
x
 1 800
4 6. De compras al mercado hoy, gasté 1/3 de lo
x = 7 200 que no gasté. De haber disminuido mi gastó
7 200 en 1/3, me hubiera quedado S/. 120 más de
 Mauro :  S /.1200
6 lo que no gasté. ¿Con cuánto de dinero
Clave A cuento actualmente?
A) S/. 960 B) S/. 1 080 C) S/. 1 180
3. ¿Cuál es el número que aumentado en 6 D) S/. 680 E) S/. 780
unidades produce un resultado igual al que SOLUCIÓN
se obtiene dividiéndole entre 2/5 ? Gaste: 3x
A) 7 B)5 C)4 D)8 E)10 Tenía: 12 x no gaste: 9x
SOLUCIÓN -x
N Gastaría: 2x
N6 
2 Quedaría: 10x
5
5N  10 x = 9x + 120
N6  x = 120
2
N=4  No gasté = 9 (120) =S/. 1 080
Clave C Clave B

1
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Práctica 07

7. Una bomba A puede llenar piscina 11. ¿En qué % aumenta el área de un cuadrado
funcionando solo en 4 horas. otra bomba B si sus lados aumentan en un 20%?
lo puede llenar en 5 horas; pero otra A) 20 % B) 28 % C) 36 % D) 40 % E) 44 %
bomba C lo puede descargar totalmente SOLUCIÓN
en 20 horas. ¿Qué tiempo emplearán las + 20 %
120 %
tres bombas, funcionando a la vez, para
llenar totalmente la piscina? A  L´2
A) 5 h B) 2 h 30’ C) 3 h 15’
D) 2 h 45’ E) 6 h  2
120% 
2
 120% 120% 
SOLUCIÓN 2 2
100 % 144 %
t A  4h
  44 %
tB  5h
Clave E
tC  20h
1 1 1 1 12. En un salón de clases hay 16 varones y 24
   mujeres. ¿Cuántas mujeres deben retirarse
4 5 20 T
8 T = 20 para que el porcentaje de hombres
T = 2,5 h = 2 h 30 min. aumente en 24 %?
Clave B A)10 B) 12 C) 14 D) 15 E) 20
SOLUCIÓN
8. Un tanque está las 3/4 lleno. El caño A 16
V: 16  100  40%
puede llenar todo el tanque en 12 min. el 40 40
M: 24x mujeres + 24 %
caño B puede desaguarlo en 8 min. Si
ambos caños están abiertos, ¿cuánto
tiempo emplearán en vaciar el tanque? V : 16 64 %
40-x
A) 21 min. B)18 min. C)12 min. M: 24 -x
D) 6 min. E)24 min.
SOLUCIÓN 16 64
  x = 15
40  x 100
Clave D
3
4 13. Si la base de un triángulo disminuye 30% y la
altura aumenta 40 %, en qué porcentaje
t A  12min varía su área?
A)- 4 % B)-2 % C)+2 % D)-12 % E)+4%
tB  8min
SOLUCIÓN
1 1 3
  b - 30% 70% b
8 12 4 T
h + 40% 140% h
T = 18 min
Clave B bh 70 %b  140 % h
2 2
9. Si tuviera 30 % más del dinero que tengo,
tendría S/.260. ¿Cuánto tengo?  b h
A) 220 B)200 C) 240 D)250 E)180 70%  140%  
 2 
SOLUCIÓN
 b h  b 4 
260  100 100%   98%  
130% D = 260  D   S /. 200  2   2 
130
Clave B

10. Dos descuentos sucesivos del 10% y 20 %, ¿a   2% Clave B


qué descuento único equivale?
A) 64 % B)54% C)28% D)11 % E)45 % 14. El excedente del dinero de A sobre el dinero
SOLUCIÓN de B equivale el 20% del dinero de C y el
Aplicando: exceso de B sobre el de C equivale al 10 %
 D  D2  del dinero de A. Si “A” tiene 2 000 soles,
Du   D1  D2  1 % ¿cuánto tiene B?
 100 
A)1 600 B)1 700 C) 1 800
 10  20 
Du   10  20  %  28 % D) 1 900 E) 1 500
 100 
Clave C
2
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Práctica 07

SOLUCIÓN pero ambos terminan con la misma cantidad


1 1 de dinero. Por otro lado, C tenía al inicio del
A – B = C  2 000 –B = C
5 5 juego, la misma cantidad de dinero que A
1 tenía, pero finaliza con la misma cantidad de
B–C= A  B –C = 200 dinero con la que B finaliza. ¿Cuál es la
10
1 menor cantidad de nuevos soles que pudo
2 000  B  B  200  haber perdido B?
5
A)1 B)2 C)3 D)4 E)5
B = S/. 1 700
Clave B 6. En un estante se tiene una colección de tres
volúmenes (I, II, III) tal como se indica en la
15. Si el  x  1 % de  x  36  es 2x / 5 , el valor figura. Una polilla ha hecho una perforación
de x es: en línea recta y normal a las cubiertas de los
A)16 B9 C)5 D)4 E) 7 libros, en forma tal que partió de la primera
SOLUCIÓN página del volumen I y terminó en la última
 x  1 2x página del volumen III. Sabiendo que en
 100   x  36   5 cada volumen las paginas constituyen un
 
espesor de 3 pulgadas y que cada cubierta
x2  35x  36  40x
(tapa o contratapa) tiene un espesor de 1/8
x2  5x  36  0 de pulgada. Determinar la longitud total del
x -9 hueco hecho por la polilla.
x +4  x=9
Clave B

PROBLEMAS PROPUESTOS I II
III

1. Hallar una fracción tal que, si se le agrega


su cubo, la suma que resulta es igual al
5 1 1 1
cubo de la misma fracción, multiplicado A)9 8 𝑝𝑢𝑙 B)6 2 𝑝𝑢𝑙 C)9 2 D)3 2 E)9
por 13/4.
A)1/2 B)3/4 C)2/3 D)2/3 E) N.A. 7. De un frasco lleno de leche se extrae la
tercera parte y se reemplaza con agua.
2. Sabiendo que perdí 2/3 de que no perdí Después de vaciar la mitad se vuelve a llevar
luego recupero 1/3 de lo que no recupero con agua, pero solo hasta los dos tercios de
y tengo entonces 42 soles ¿Cuánto me su capacidad; por último, se vacía la mitad
quedaría luego de perder 1/6 de lo que no y se vuelve a llenar con agua, pero solo
logré recuperar? hasta la mitad. ¿En qué relación quedaran
A) 36soles B) 39soles C) 42 soles las cantidades de leche y agua finalmente?
D)48 soles E) 60soles A)1/4 B)1/5 C)1/3 D)1/2 E)1/6

3. 1/3 de una obra lo puedo hacer en 3 días y


8. Un tranvía parte con cierto número de
mi ayudante puede hacer 1/2 de la obra
pasajeros en el primer paradero deja la
en 6 días. Si trabajamos juntos. ¿En qué
quinta parte, en el segundo suben 40
tiempo haremos la obra?
pasajeros, en el tercero bajan los 3/8 que
A)5 4/7d B)5 3/7 d C)5 2/7d
iban; en la cuarta suben 35, y en el trayecto
D)5 1/7 d E)N.A.
al último paradero dejó 7/9 de los que lleva,
llegando a este último con 30 pasajeros.
4. La piscina de Gracielita contiene agua
¿Cuántos pasajeros partieron?
hasta sus 2/7 partes de su capacidad. Si le
A)120 B)130 C)150 D)180 E)240
añadimos 540 litros de agua, el nivel de
agua sube hasta los 4/5 de su capacidad
9. Una persona en una semana lee el 40% de
total. Si añadimos 540 litros a la piscina,
las páginas de un libro menos 10, en la
¿qué cantidad de agua faltará para
semana siguiente lee el 46% de lo que
llenarla?
faltaba más 5 y en la tercera semana lee las
A)210 B)250 C)500 d) 80 E)610
130 páginas restantes. El número de páginas
del libro es:
5. A, B y C juegan cartas. Cada uno comienza
A)300 B)320 C)360 D)380 E)400
y finaliza con una cantidad entera de nuevos
soles. Al inicio del juego, A tenía 3 nuevos
soles por cada 5 nuevos soles que B tenía,

3
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Práctica 07

10. El 20% de (x+y) es igual al 40% de (2x-y) ¿Qué


tanto por ciento más representa (12x+15y)
respecto de (12y-3x)?
A)50% B)100% C)200% D)300% E)510%

x2y
11. Como varia: M = si:
z
“x” aumenta en 20%, “y” disminuye en: 25% y
“z” aumenta en 50%.
A)-36% B)-30% C)-28% D)-20% E)-18%

12. Compré una grabadora en S/630. ¿En


cuánto debo aumentar este precio, para
que durante la venta haga una rebaja de
10% y aun así gane el 40% del costo?
A)S/.300 B)S/.350 C)S/.400 D)S/.450 E)S/.500

13. Un artículo cuesta 700 nuevos soles. Si se


realizan 3 descuentos sucesivos de
 1 
 m  2  %; (7+p) por 7 y de “m” por “p”,
 10 
entonces el precio final de dicho artículo, en
nuevos soles es:
A)m(p-m)/p B)p(p-m)/m C)m(m-p)/p
D)p(m+p)/m E)m(p+m)/p

14. Un comerciante eleva el precio de un


artículo en un 30% del precio de costo y al
venderlo lo rebaja en 20% del precio fijado.
¿Qué porcentaje del precio de costo ha
ganado?
A)2% B)4% C)6% D)8% E)N.A.

15. ¿Cuántos litros de alcohol de concentración


del 20% y cuantos de concentración del 30%
deberán mezclarse para obtener 100 litros
de alcohol de concentración 25%?
A) 50L y 50L
B) 30L y 70L
C) 40L y 60L
D) 45L y 55L
E) 35L y 65L

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