el

REGISTRO DE LOS ACONTECIMIENTOS QUE SE VIVEN A DIARIO

permite

DOCUMENTAR INFORMACIÓN DE CADA NIÑA O NIÑO Y LOS AGENTES

EDUCEDUCATIVOS
así
EL SEGUIMIENTO AL DESARROLLO INTEGRAL DE LAS NIÑAS Y NIÑOS EN
EDUCACIÓN INICIAL APUNTA A TRES GRANDES PROPÓSITOS

son

el el el

SEGUIMIENTO COMO FUENTE EL SEGUIMIENTO COMO FUENTE EL SEGUIMIENTO PARA

PARA TOMAR DECISIONES SOBRE PARA COMPARTIR INFORMACIÓN DOCUMENTAR LA PROPIA
LA ACCIÓN PEDAGÓGICA CON LAS FAMILIAS Y OTROS EXPERIENCIA
analizar y tomar decisiones AGENTES

nos ayuda es vital su

ESTABLECER COMUNICACIÓN CON FINALIDAD ES LA SISTEMATIZACIÓN
A REFLEXIONAR, ANALIZAR Y
LAS FAMILIAS Y CON OTROS DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA
TOMAR DECISIONES SOBRE LA
AGENTES
ACCIÓN EDUCATIVA donde se
como
así los DOCUMENTAR LAS EXPERIENCIAS
PARA CONSTRUIR UN NUEVO
PLANTEAMIENTOS ABSTRAIDOS SE los PSICÓLOGOS, QUE PUEDEN SABER PEDAGÓGICO
VERÁN REFLEJADOS INDAGAR SOBRE EL
así
en COMPORTAMIENTO
ASÍ EL DOCENTE COMPARTE SU
para ello SABER Y PONEN SUS VIVENCIAS,
los MOMENTOS DE INTERACCIÓN APRENDIZAJES Y REFLEXIONES
CON LOS NIÑOS Y NIÑAS SE PUEDEN ELABORAR LOS
INFORMES ESCRITOS SOBRE SU SOBRE LA PRÁCTICA
DESARROLLO para
y la PLANEACIÓN, DISPOSICIÓN
con el
DEL ESPACIO Y SELECCIÓN APORTAR A LA CONSTRUCCIÓN DE
DEL MATERIAL. PROPÓSITO DE CONTINUAR LOS LA IDENTIDAD DE LA EDUCACIÓN
PROCESOS Y APOYAR SUS INICIAL
considerando los EXPERIENCIAS.
ayuda permite
PROPÓSITOS EN RELACIÓN CON una
EL POTENCIAMIENTO DE SU
“ENTREGA PEDAGOGICA”, PARA
DESARROLLO
LOS SIGUIENTES AGENTES
estos son EDUCATIVOS

tenemos otros

PROMOVER LA PLANTEAR AGENTES QUE ACOMPAÑAN LA VIDA

AUTONOMÍA Y LA EXPERIENCIAS DE LA NIÑA Y DEL NIÑO EN LA
PARTICIPACIÓN RETADORAS EDUCACIÓN INICIAL
estos
CUMPLEN UN ROL SIGNIFICATIVO EN EL
ACOMPAÑAMIENTO Y ATENCIÓN QUE
SE BRINDA
donde la
INTEGRALIDAD GENERAR UN TRABAJO
INTERDISCIPLINAR E INTERSECTORIAL
para

RESPONDER DE MANERA OPORTUNA A

LAS CARACTERÍSTICAS Y
NECESIDADES
podemos

TOMAR EN CUENTA ALGUNOS TEMAS

como

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TALLERES SOBRE LA NUTRICIÓN

CAMPAÑAS DE VACUNACIÓN

PRESERVACIÓN DEL MEDIO

AMBIENTE ZAVALETA CASTILLO, Wendy
INICIAL VII