HISTÓRIA – 4º ANO

01 – Leia o texto a seguir e responda às questões:

Pequenas cidades, grandes saudades...

Fui passear numa cidade pequena
Tão distante quanto grandes lembranças
Mena Moreira
Que tenho de pequenas cidades
Que deixaram grandes saudades...
Casas não distanciadas
Grudadas nas calçadas
Assim como as pessoas
Muito mais aconchegadas...
Pessoas simples e humildes
De vidas descomplicadas
No fim do dia um bate-papo
Com conversas animadas...
Na rua a meninada
Brinca tranquila, sossegada
Nem sequer se preocupa
Com o futuro que lhes aguarda...
Passa o leiteiro, o verdureiro
O rapaz com a namorada
Ali também tudo passa...
Só a saudade é poupada!

a) De acordo com a leitura do texto, pinte os quadros que identifiquem as características da

cidade descrita:

moderna
pequena
antiga
grande

b) Escreva TRÊS informações referentes às pessoas que viviam nessa cidade:

____________________________________________________

____________________________________________________
02 – Sobre o dia a dia das pessoas que viviam antigamente e das que vivem nos dias de hoje,
marque ( V ) para a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) e ( F ) para a(s) falsa(s):

(  ) A maioria das pessoas que vivem hoje em dia têm uma vida mais tranquila, com
poucas obrigações.
(  ) Atualmente, a maioria das mulheres trabalha e, antigamente, elas ficavam mais em
casa cuidando dos filhos e das atividades domésticas.
(  ) O cotidiano das pessoas de antigamente é totalmente igual ao das pessoas dos
tempos atuais.
(  ) A vida das pessoas que vivem na mesma época têm algumas semelhanças,
dependendo do lugar onde vivem e dos hábitos familiares.

03 – Para facilitar o estudo da história, os historiadores dividiram os acontecimentos do nosso país

em três períodos. Período Colonial, Período Imperial e Período Republicano.
Escreva ao lado de cada acontecimento, a qual período corresponde.
a) Teve início em 1889 e permanece até os dias atuais. ______________________________
b) Começou com a chegada das caravelas de Pedro Álvares Cabral e a partir daí, o Brasil
passou a ser uma colônia de Portugal. _________________________________
c) Iniciou-se em 1822 com a Independência do Brasil. O Brasil ficou livre de Portugal pelo
Imperador D. Pedro I. _____________________________

04 – Identifique quem eram os responsáveis pelo governo do Brasil, relacionando o período ao

governante:
( 1 ) Brasil Colonial
( 2 ) Brasil Imperial
( 3 ) Brasil Republicano
(  ) Imperador.
(  ) Rei português.
(  ) Presidente.

05 – A aparência das cidades mudou com o passar do tempo. Cite três exemplos, indicando o que
há atualmente nas cidades que antes não existia.

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06 – Sobre a infância de D. Pedro II, é correto afirmar:

(  ) D. Pedro estudava muito, principalmente as matérias que precisava para governar o

Brasil.
(  ) Tinha que passar muitas horas do dia repousando.
(  ) Dom Pedro II podia escolher os momentos do dia em que brincaria nos jardins do
palácio.
(  ) Passava a maior parte do tempo dedicando-se a atividades de adultos, entre elas a
cerimônia do beija-mão.

07 – Observe a imagem e responda:

a) Quem são as pessoas retratadas na imagem?

b) Que outra atividade, além do trabalho agrícola, era praticada por essas pessoas no
Período Colonial?
08 – As brincadeiras apresentadas nas imagens referem-se às atividades de lazer realizadas no
passado, mas que também podem acontecer atualmente.

Nos espaços a seguir, escreva e desenhe uma brincadeira do passado e outra do presente:

Do passado: Do presente:

09 – O modelo de família no Período Colonial era Patriarcal. Pinte a(s) alternativa(s) que cita(m)
característica(s) desse modelo.
Era o pai que comandava todos com muita autoridade.

As pessoas escravizadas eram obrigadas a trabalhar para

o chefe da família.

Mulheres e crianças livres tinham o dia a dia voltado para

as atividades domésticas.

A mulher e os filhos tinham liberdade para fazer tudo o

que desejavam.
10 – Esta obra de Debret representa o dia a dia de uma família no Período Colonial no Brasil.

• De acordo com a obra e os estudos realizados, escreva uma característica de como era o
dia a dia das pessoas que viviam no Período Colonial.