ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS – 7º ANO – BÁSICO

Name:___________________________Nº___ Class: ____

Date: ____/____/____ Teacher:_____________
Nota: __________(1,0)

Neste bimestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os
conteúdos mínimos necessários. Agora, você terá a oportunidade de recuperar
esses conteúdos por meio de um roteiro de estudo.
Leia atentamente este roteiro, pois ele resgata conteúdos essenciais para
o prosseguimento de seus estudos no segundo bimestre.
Conteúdos essenciais do bimestre

Unidades 5 e 6 (Student’s book e workbook + caderno)

Food and drink
Countable and Uncountable nouns (some, any, a lot of, much, many)
How much / How many / a little / a few.
Present Progressive for future (future time expressions)
How long … ? + take
Transportation

Objetivos de aprendizagem
Além dos conteúdos essenciais, citados anteriormente, no decorrer do 1 o
bimestre tínhamos como objetivos de aprendizagem:
- desenvolver habilidades de leitura de textos não verbais e verbais na
língua inglesa, interpretando os textos e relacionando-os ao contexto de
produção;
- produzir textos simples a partir de perguntas e respostas de um
determinado tema, utilizando as estruturas e vocabulário citados nos
conteúdos essenciais.

Descrição do trabalho
Este roteiro tem o objetivo de ajudá-lo em seu trabalho durante o período de
recuperação.

1. Reflexão
Reflita e marque o quadro abaixo conforme as instruções:
0 = nunca
1 = raramente
2= às vezes
3= geralmente
4 = sempre
0 1 2 3 4

1
 Você fez todas as lições de
casa?
Você tem o seu material
completo e organizado?
Você prestou atenção às
aulas?
Você fez registros das aulas
no caderno?
Você procurou participar
positivamente falando inglês
sempre que possível?
Você tentou tirar suas dúvidas
com a professora?

2. O que você precisa saber ao final da recuperação?

Utilizar todas as ocorrências dos verbos dados no presente contínuo (futuro) nas
formas afirmativa, negativa e interrogativa;
Utilizar as expressões de quantidade acima e empregar corretamente os
substantivos contáveis e incontáveis.
Identificar e empregar adequadamente some , any, a or an.
Empregar corretamente a expressão “How long does it take .....?

3. Como estudar?

 Participe positivamente das aulas e tire suas dúvidas com a

professora;
 Reveja os conteúdos essenciais no livro e no caderno;
 Faça os exercícios de revisão;
 Faça todos os exercícios do Roteiro de Recuperação;
 Entregue as atividades no prazo combinado.

2
1-Write sentences and questions using the PRESENT PROGRESSIVE.

1 I / swim / tomorrow?

__________________________________________________________

2 Paul’s father / cook / dinner / on Friday

__________________________________________________________

3 I / not visit / my grandpa / at Christmas

__________________________________________________________

4 The girl / not clean / the house / tonight

__________________________________________________________

5 My brothers / come / to visit / us / next year?

__________________________________________________________

6 Tina / have / a party next Saturday / ?

__________________________________________________________

7 your parents / go / to the concert / tonight / ?

__________________________________________________________

8 I / not watch / the baseball game / tomorrow

__________________________________________________________

9 Dad / take / us / to the airport / on Saturday

__________________________________________________________

10 you / meet / your friends / this evening / ?

__________________________________________________________

2- Complete with a little or a few

1. There is _________________ coffee in the cup.

2. I like my coffee with_________________ milk and sugar.

3
3. _________________ cars are parked in the parking lot.

4. There are _______________ cows in the pasture.

5. I have ___________________ money.

3- Choose between much / many / a lot of.

1. My wife hasn’t got __________ clothes.

2. Juan has got ____________ friends.

3. Do you have __________ time to finish this exercise?

4. ____________ people live in Tokyo.

5. I don’t have _____________ information about that.

4- Choose between some / any.

1. Is there ___________ sugar in the glass?

2. To make pancakes we need ___________ eggs.

3. Do you know _____________good restaurants near here?

4. For dinner today I had ____________ pasta.

5. There is ________________ butter in the fridge.

5- Write a or an in front of the countable nouns and some in front of the

uncountable nouns.

1-________ beef 6--________ mango

2-________ milk 7-________ cheese
3-________ tomato 8-________ cookie
4- ________water 9--________ egg
5- ________bread 10-________apple

4
6- Complete with How much or How many.

1. __________________ money do we need?

2. __________________ cars are we taking?

3. __________________ glasses of wine did you drink?

4. __________________ rice do you want?

5. __________________ CDs are there here?

7- Write C (countable) or U (uncountable) next to the nouns.

1 egg __ 6 water __

2 orange __ 7 cheese __

3 apple juice __ 8 mango __

4 carrot __ 9 butter __

5 tuna __ 10 potato __

8- Look at the information to write questions and answers.

1. How long / travel from Los Angeles to San Francisco? = 6 hours

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. How long / go to the Statue of Liberty by ferry? = about one hour
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. How long / have breakfast? = 15 minutes.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. How long / have a shower? = 10 minutes
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. How long / do your homework? = 2 hours
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

5
9- Complete the sentences with the words in the box.

at in next on this

a. I’m visiting my aunt ________ evening.

b. We’re leaving ________ week.

c We’re going on vacation ________ August.

d Jane’s having a party ________ Saturday.

e I’m traveling ________ Christmas

10-Write to your mother your plans for next holiday.

Dear mother,

I_______________________________________________________________

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