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SEMANA I

TAREA DE SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 3


Semana 3
PROGRAMA DE ESTUDIO: INGENIERIA DE COMPUTACIÓN Y SISTEMAS

SESIÓN DE APRENDIZAJE N.° 3


Estimado estudiante:

A continuación te presentamos las orientaciones para el desarrollo y presentación de la tarea de la


sesión de aprendizaje N° 3

Tarea ALGORITMOS CONDICIONALES


Asignatura ICSI-506 ALGORITMIA Y PROGRAMACION
Ciclo: I Unidad N° 1 Semana N° 3
Título de la sesión ALGORITMOS SELECTIVOS O CONDICIONALES

Instrucciones para su desarollo


Presentar informe, que incluye para cada pregunta, el enunciado del problema.
La solución de cada problema debe incluir: análisis del problema y diseño de un algoritmo
utilizando diagrama N-S.
El Producto del análisis del problema es el esquema de Flujo de datos (EFD)
El Algoritmo se debe diseñar utilizando diagrama N-S
El trabajo debe tener una carátula en la que se indiquen los datos de la carrera, curso,tipo de
grupo (Teoría o Práctica), Horario, nombre del docente, nombres de alumnos, titulo del
trabajo, fecha.
Si se encuentran trabajos iguales, todos serán anulados con nota cero.
Se debe subir al aula virtual, en la sección trabajos, dentro de los plazos establecidos.

Instrucciones para la entrega de tu tarea:


1. El nombre del archivo debe ser: Tarea de Sesión de Aprendizaje (agregar número de la sesión)
_Primer apellido_Primer nombre y fecha. Ejemplo: TSA3_Rodríguez_Manuel_20-05-2020
2. Para la evaluación de la tarea solo se tendrán en cuenta los archivos que hayan sido subidos al
Aula Virtual, en la sección Trabajos. No se toman en cuenta si son enviados al correo electrónico
del docente o por otro medio.
3. Subir el archivo al aula virtual, como máximo hasta las 22:00 horas del día 23-05-2020.
Instrumento para evaluar la tarea
Rúbrica

NOMBRE DEL DOCENTE WALTER AURELIO LAZO AGUIRRE


ALGORITMIA Y PROGRAMACIÓN. 1
NOMBRE DEL CURSO
TAREA DE SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 3
Semana 3
PROGRAMA DE ESTUDIO: INGENIERIA DE COMPUTACIÓN Y SISTEMAS

Rúbrica
Niveles de desempeño por pregunta Puntaje
Criterios En inicio En proceso Logrado Sobresaliente
1 2 3 4
Presenta Esquema de Flujo de datos
correcto
El diagrama N-S presenta Ingreso de
datos correcto
Hace validación de datos, si es necesario,
de manera correcta.
Realiza el Proceso de calculo
correctamente
El diagrama N-S presenta reporte de
datos correcto.
Total

Cada pregunta tiene un puntaje total.


Para obtener la nota de la tarea, se suman los puntajes totales, de todas las preguntas, y se
divide entre el total de preguntas.

NOMBRE DEL DOCENTE WALTER AURELIO LAZO AGUIRRE


ALGORITMIA Y PROGRAMACIÓN. 2
NOMBRE DEL CURSO
TAREA DE SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 3
Semana 3
PROGRAMA DE ESTUDIO: INGENIERIA DE COMPUTACIÓN Y SISTEMAS

TEORIA - TAREA DE SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 3


ESTRUCTURA SELECTIVA O CONDICIONAL

Presentar informe, que incluye para cada pregunta, análisis del problema y diseño de un
algoritmo utilizando diagrama N-S.
Si se encuentran trabajos iguales, todos serán anulados y tendrán nota cero.
Se debe subir al aula virtual, en la sección Trabajos, dentro de los plazos establecidos.

1. Leer un número Entero positivo y reportar su cuadrado

2. Leer un numero N diferente de cero y calcular su cuadrado y su cubo.

3. Leer un número N, si es negativo calcular su cubo sino calcular su cuadrado.

4. Leer un N° diferente de cero. Si N es positivo calcular 2N sino calcular 5N.

5. Leer un número entero N. Si N es positivo calcular N+N, si N es negativo calcular N*N,


sino escribir el número N en letras.

6. Leer un número positivo N1 y un número Negativo N2. Calcular el promedio. Si el


promedio es positivo escribir “Promedio Positivo” Sino calcular N1/N2.

7. Leer 2 números negativos y reportar el cuadrado de su producto.

8. Leer 2 edades e1 y e2. Si ambas son mayores de edad reportar la suma de las edades.
Sino calcular y reportar el producto las edades

9. Leer 2 números enteros. Si ambos son positivos calcular su suma. Si ambos son
negativos calcular su producto. Sino escribir: “Error”

10. Leer un N° N entero positivo e indicar si es par o impar

11. Leer 2 N° enteros positivos N1 y N2 e indicar si N1 es divisible entre N2

12. Leer un N° N entero positivo e indicar si es divisible entre 2, si es divisible entre 3 o


entre ninguno de ellos.

13. Leer 2 notas N1, N2. Si alguna de ellas es aprobatoria calcular y reportar su producto,
sino calcular y reportar su suma.

14. Leer 2 números enteros N1, N2. Si alguno de ellos es negativo y ninguno es cero,
calcular la división N1/N2, sino calcular la resta N1-N2.

NOMBRE DEL DOCENTE WALTER AURELIO LAZO AGUIRRE


ALGORITMIA Y PROGRAMACIÓN. 3
NOMBRE DEL CURSO
TAREA DE SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 3
Semana 3
PROGRAMA DE ESTUDIO: INGENIERIA DE COMPUTACIÓN Y SISTEMAS

15. Diseñe un algoritmo que permita leer los 3 lados de un triángulo L1,L2 y L3, y que,
determine el tipo de triangulo que se tiene (Escaleno=Tres lados diferentes, Isósceles=
dos lados iguales, equilátero=Tres lados iguales).

16. Diseñe un algoritmo que permita ingresar un número entre 1 y 12, y muestre el
nombre del mes al que corresponde. Considerar que el 1 es para enero y 12 es para
diciembre.

17. Un restaurante ofrece sus ofertas de acuerdo a la siguiente escala de consumo. En


todos los casos se aplica un impuesto del 16%. Determinar el importe a pagar por lo
consumido, mostrando cuanto es el descuento en cada caso.

Consumo (S/.) Descuento ( %


)
250 a más 20%
120 hasta 249 15%
30 hasta 119 10%
Hasta 30 5%

18. Una empresa tiene tres categorías de trabajadores: Funcionarios, Administrativos y


Obreros. Cada uno de ellos tiene formas de pago diferentes. Un funcionario recibe X
soles por hora. Un administrativo recibe W soles por hora y los obreros ganan Z soles
por hora. Ingresar la categoría del trabajador y el número de horas laboradas y
determinar su sueldo neto, si sobre su sueldo básico se le descuenta el 18 % por
impuestos.
Sueldo Básico = Pago por hora * N° de horas Laboradas
Descuento = Sueldo Básico * % Impuestos
Sueldo Neto = Sueldo Básico – Descuento

19. En una tienda se ha establecido la siguiente oferta: por compras menores a 150 soles
se hace un descuento de 8%, pero para compras a partir de 150 el descuento es de
15%. En cualquier caso, se le incrementa el 18% de lo que se debería pagar, por
concepto de IGV.
Se pide ingresar la cantidad y el precio del producto que se compra y determinar el
monto total de la compra, cuánto se descontará, el pago luego del descuento, cuanto
se paga por IGV y cuanto se pagará en total.
20. Leer 2 notas de un alumno N1, N2 y obtener su promedio, Si el alumno obtiene un
promedio es ≥ 11, entonces aprueba Directamente. Sino, tiene derecho a rendir un
examen sustitutorio cuya nota N3 reemplaza la menor de las 2 nota iniciales y se
calcula nuevamente el promedio. Si el nuevo promedio es ≥ 11 entonces el alumno
aprueba con sustitutorio, sino es alumno definitivamente desaprobado. Se pide
ingresar las notas que sean necesarias y reportar el promedio del alumno indicando su
situación académica.

NOMBRE DEL DOCENTE WALTER AURELIO LAZO AGUIRRE


ALGORITMIA Y PROGRAMACIÓN. 4
NOMBRE DEL CURSO

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