¿PLATAFORMA

MOODLE?
espacios de enseñanza online

CARLOS ANDRES RUEDA NIEVES

SEMINARIO DE PROFUNDIZACION II
 • La plataforma Moodle sirve para crear 2

¿Para qué sirve espacios de enseñanza online y

Moodle? administrar, distribuir y controlar
todas las actividades de formación no
presencial de una entidad educativa u
organización.
• Por este motivo sus desarrolladores lo
consideran un sistema «todo en uno».
Moodle está concebido en torno
al modelo pedagógico del 3

Construccionismo Social, que

centra el aprendizaje en las
actividades y no en los
contenidos o en las
herramientas.
El aprendizaje es significativo
cuando es el resultado de un
conocimiento que se comparte
con otros y se pone en
práctica.
plataforma 1 4

MOODLE • Como si de clases presenciales se

tratase, en las cuales con un dispositivo
2 USB conectado a un ordenador local
podemos mostrar nuestros archivos al
profesor o al resto de compañeros.
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• Aquí lo podemos hacer con total libertad
a través de internet y desde la
4 tranquilidad de nuestro hogar u oficina a
través de sus aulas virtuales.
• Este funcionamiento es un estándar, por
5 lo que es perfectamente aplicable a
cualquier tipo de curso o enseñanza
virtual. Dada la versatilidad que tiene el
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mismo.

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 ¿Cómo funciona Moodle? Educación a 5

distancia y enseñanza en línea

• Hablar de la plataforma Moodle, es hablar de educación a distancia. A diferencia de las formaciones
presenciales, es un1 cms de aprendizaje con la que podemos mantener creada una comunidad social a
través de internet formada tanto por profesores como por alumnos. Como se puede ver, toda la
comunicación y el trabajo, funciona a través de la red. En todo momento se puede tener acceso a la misma
y se encuentran comunicados unos y otros. En este sentido, podemos acceder desde cualquier
dispositivo en el que podamos acceder a un navegador y contemos con una conexión a internet. Mediante
esta conexión, podemos entablar una conversación. Como si se tratase de un correo electrónico entre los
propios participantes. Además podremos compartir diferentes tipos de documentos y contenidos. Así como
poder descargar otros. Dicho esto, es como si estuviéramos en un aula virtual donde podemos entregar un
trabajo a un profesor, o descargar unos archivos de apuntes que éste haya habilitado. Uno de los aspectos
más importantes por los que realmente tiene bastante éxito, es por su funcionamiento optimizado.
Contaremos con todas las herramientas necesarias para llegar a nuestros alumnos y ofrecerles formación y
conocimiento en cualquier materia. Para empezar, nos permite trabajar con todo tipo de formatos, ya sean
documentos de Word, de Excel, PPT, Flash, vídeos, audio.etc.
Crear cursos fácilmente
para cualquier materia 6

• Otro de los aspectos importantes con los que cuenta, es que

la persona que lo administra, entendamos en este sentido
que es el profesor en cuestión, puede crear cursos y utilizar
varios recursos formativos para ello. Ejemplo de ellos son:
• subida de lecciones.
• envío de diferentes actividades a los estudiantes.
• tareas específicas.
Todo está perfectamente diferenciado para una correcta
organización de la manera más sencilla posible. En este
sentido, es posible y necesario, disponer de varios rangos
o roles dentro de la propia aplicación. En estos roles nos
encontramos desde el administrador, hasta profesores,
tutores, alumnos y demás. Esta diferenciación es bastante
importante, de cara a los diferentes accesos que podemos
crear.
 MOODLE 7

•El aprendizaje es más efectivo cuando se construye algo que debe llegar otros
Por ejemplo, puedes leer este post varias veces y aun así haberlo olvidado mañana. Pero si tuvieras que explicárselo
a alguien, comprenderías mejor los nuevos conceptos y los podrías integrar con tus propias ideas para crear
nuevo conocimiento.

•El conocimiento compartido impulsa el aprendizaje a niveles profundos

Cuando compartimos nuestro conocimiento con un grupo social (compañeros de estudios, compañeros de trabajo,
etc) formamos parte de una cultura de objetos de conocimiento compartidos con significados
compartidos. Esto nos motiva a seguir aprendiendo porque consideramos que nuestras aportaciones son valiosas
para el colectivo.

Enfoque conectado y separado

Moodle potencia el comportamiento constructivo, que se produce cuando en el proceso de aprendizaje una persona es
capaz de defender sus propias ideas usando la lógica y a la vez es empática, aplica la escucha activa y se esfuerza en
comprender el punto de vista del otro para hacer nuevas aportaciones y construir conocimiento.
Moodle fue diseñado con visión global, tanto para la enseñanza
como para el aprendizaje
Con Moodle es posible: 8

1. Gestionar usuarios, accesos y roles.

2. Diseñar la estructura pedagógica acciones formativas.
3. Gestionar recursos didácticos y actividades de formación.
4. Controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje de
los alumnos. Evaluar a los alumnos y generar informes,
establecer vías de comunicación entre el profesor y los
alumnos.

Crear espacios de aprendizaje colaborativo.

Y estas solo son algunas de sus principales

funcionalidades.

¡La versatilidad de Moodle es uno de sus puntos fuertes!

 ¿Quién utiliza Moodle?
Moodle es utilizado por una gran variedad de 9

usuarios, instituciones y empresas de todos los

tamaños con diferentes públicos y objetivos
pedagógicos:
Universidades
Preparatorias
Educación Primaria
Educación Secundaria
Departamentos gubernamentales
ONG
Fundaciones y asociaciones
Empresas de todos los sectores
Profesores, docentes y formadores
Educadores freelance
Autodidactas
 Utilizar Moodle 10
Estamos ante un software de uso libre y código abierto. Puede
es muy sencillo. sernuestras
modificado en este sentido, atendiendo únicamente a
limitaciones y conocimientos. Esto aumenta nuestras
posibilidades de personalizarlo a nuestro gusto.
Instalación. Al tratarse de un software gratuito y de uso libre,
cabe la posibilidad de descargar Moodle de forma
completamente gratuita en su última versión para que puedas
instalarlo en tu ordenador y familiarizarte con sus conceptos.
También puedes editar o modificar Moodle como quieras. Su
código fuente es de libre distribución.
Las nuevas versiones incluyen todo tipo de mejoras y corrección
de errores.
Por lo demás, como cualquier sitio web debe estar alojado en un
servidor web. Si quieres crear tu propio servicio, deberás subirlo a
un servidor que admita este tipo de script.
Échale un vistazo a nuestros planes de hosting para Moodle.
A partir de ahí, dispondrás de una dirección http que pueden
utilizar tus alumnos y ya podrás empezar a distribuir todo tipo de
información e interactuar con ellos.
 RESUMEN 11

CONSULTA
SOBRE
PLATAFORMA
MOODLE.
CARLOS ANDRES RUEDA NIEVES –
SEMINARIO DE PROFUNDIZACION II
2020-1
UNICESAR.