Fecha: 02/05/2020

Nombre: Julián Camilo Pastrana Bravo

Código: 20201189343

TALLER ARQUITECTURA DE HARDWARE

1.       Realizar un cuadro en donde deberás escribir en orden (del primero  al último) los diferentes inventos que dieron
origen al computador, junto con los años en que se inventaron, y las características de su funcionamiento o para que se
utilizaba y el nombre de su creador:

CARACTERÍSTICAS DE SU
NOMBRE AÑO CREADOR
FUNCIONAMIENTO

Efectuar operaciones aritméticas

sencillas (sumas, restas, divisiones y
 Ábaco  300 a.c  China
multiplicaciones) y otras más
complejas (como calcular raíces).
Permitían realizar operaciones
Pascalina 1642 Blaise Pascal
aritméticas mecánicamente.
Máquina Calcula e imprime tablas de
1822 Charles Babbage
diferencial funciones (funciones polinómicas).
Máquina
Ayudaba a reunir información
tabuladora 1889 Herman Hollerith
almacenada en tarjetas perforadas.
eléctrica
Primera generación (1940-1952)
Calculadores electrónicos usados en
el criptoanálisis para las
comunicaciones de alto nivel
Colossus 1944 Tommy Flowers
alemanas, emulando
electrónicamente la máquina
mecánica de Lorenz.
Primer ordenador electromecánico,
empleaba señales electromagnéticas
para mover las partes mecánicas,
Mark 1 1944 ejecutaba operaciones matemáticas Howard H. Aiken
básicas y cálculos complejos de
ecuaciones sobre el movimiento
parabólico.
Computadora que pesaba 7.250 kg,
estaba compuesta por 5000 tubos de
John Mauchly y
vacío, y podía ejecutar unos 1000
UNIVAC 1 1951 John Presper
cálculos por segundo. Era una
Eckert
computadora que procesaba los
dígitos en serie.
Era capaz de realizar más de 16.000
operaciones de suma o resta por
segundo, leer 12.500 dígitos por
Thomas J. Watson
IBM 701 1952 segundo de una cinta, imprimir 180
Jr.
letras o números por segundo u
ofrecer una salida de 400 dígitos a
través de tarjetas perforadas.
Segunda generación (1956-1964)
FORTRAN 1956 Lenguaje de programación de alto John W. Backus
Fecha: 02/05/2020
Nombre: Julián Camilo Pastrana Bravo
Código: 20201189343
nivel de propósito general,
procedimental e imperativo, que está
especialmente adaptado al cálculo
numérico y a la computación
científica.
Capaz de almacenar y/o procesar
información. Trataba de un
dispositivo de germanio que
Microchip 1958 integraba seis transistores en una Jack S. Kilby
misma base semiconductora para
formar un oscilador de rotación de
fase.
Ordenador decimal de longitud de
palabra variable, pone las
características propias de los
sistemas de proceso electrónico de
IBM 1401 1959 IBM
datos al alcance de negocios de
menor tamaño, hasta ahora limitados
al uso de equipos de tarjetas
perforadas convencionales.
Permite al conjunto de instrucciones
base ser definido o extendido por
programas incorporados en el
Microprogram hardware, ampliamente usada en los
1959 Maurice Wilkes
ación CPUs y las unidades de punto
flotante de los mainframes y de otras
computadoras, tales como las series
del IBM 360.
Tercera generación (1964-1971)
Uno de los primeros ordenadores
comerciales que usó circuitos
integrados, y que podía realizar tanto
IBM S/360 1964 Gene Amdahl
análisis numéricos como tareas de
administración y/o de procesamiento
de archivos.
Utilizado principalmente para la
CDC 6600 1965 investigación de la física de alta Seymour Cray
energía nuclear.
Cuarta generación (1971-1981)
Primer microprocesador en un simple
chip, así como el primero disponible
comercialmente, operaba a 4 bits de
Intel 4004 1971 Intel Corporation
datos por vez con una velocidad o
frecuencia de reloj de 108 kilo Hertz
(kHz).
Primera computadora basada en Réalisation
Micral N 1973 microprocesador disponible d'Études
comercialmente. Électroniques
QDOS 1979 Sistema operativo destinado a los Tim Paterson
sistemas de 16 bits que utilizaban el
Fecha: 02/05/2020
Nombre: Julián Camilo Pastrana Bravo
Código: 20201189343
microprocesador Intel 8086.

1. Muestra tres avances de la humanidad en la necesidad de crear un computador, escríbelos.

Rta: el propósito de la creación de la computadora surgió por la necesidad de realizar cálculos, almacenar información,
recuperar datos y procesar información.
Ante ello los más destacables avances son la creación de los transistores en reemplazo de los tubos de vacíos, la creación
de los microprocesadores que gracias a ellos, las computadoras podían descentralizar sus operaciones lógico-
aritméticas, y la invención de los circuitos integrados que permitieron aumentar la capacidad de procesamiento de las
máquinas y por ende reducir sus costos de fabricación.
2. El primer instrumento utilizado para realizar operaciones matemáticas fue el Ábaco, dibújalo y escribe ¿hace cuánto
tiempo fue creado y en qué ciudad aun es utilizado?
RTA: La época de origen del ábaco está comprendida entre el 300 ac y el 500 ac, su uso aún se ve en lugares como China
y Japón.

3. ¿En qué año se creó la calculadora de Pascal?

RTA: 1642.
4. ¿Quién creo la calculadora de Pascal?
RTA: Blaise Pascal.
5. ¿Cuáles fueron las funciones que Leibniz agrego a la calculadora de Pascal?
RTA: Multiplicación, división y extraía raíces cuadradas.
6. ¿Quién invento la calculadora con las cuatro operaciones básicas y en qué fecha?
RTA: Gottfried W. Leibnitz en 1694.

7. ¿A quién se le considera el padre de la informática? Escribe brevemente su biografía.

Fecha: 02/05/2020
Nombre: Julián Camilo Pastrana Bravo
Código: 20201189343
RTA: A Alan Turing.
Alan Turing fue un brillante matemático, criptoanalista e informático teórico nacido el veintitrés de Junio de 1912 en
Maida Vale un distrito residencial al oeste de Londres. ... Formalizó los conceptos de algoritmo y computación con su
máquina de Turing.
8. ¿Cuantas generaciones de computadoras ha habido hasta nuestros días?
RTA: 6 generaciones.
9. Realiza una línea de tiempo para mostrar el año en el que ha iniciado y terminado cada generación de las
computadoras.
(1 9 4 0 -
1956)
P r im e r a (1 9 6 5 -
g e n e r a c ió n 1971)
U sa b a n tu b o s a l T ercera
v a c ío p a r a
procesar g e n e r a c ió n
in fo r m a c ió n . E m e r g ió c o n e l
U s a b a n t a r je ta s d e s a r r o llo d e
p e r fo r a d a s c ir c u ito s
p a r a e n tra r lo s in te g r a d o s
d a t o s y lo s ( p a s t illa s d e
p rogram as. s ilic io ) .
U sab an Se
c ilin d r o s d e s a r r o lla r o n (1 9 8 3 -1 9 9 9 )
m a g n é tic o s c ir c u ito s Q u in ta
p a r a a lm a c e n a r in te g r a d o s
in fo r m a c ió n e para procesar g e n e r a c ió n
in s tr u c c io n e s in fo r m a c ió n . A p lic a c ió n d e la
in te r n a s . Se in te lig e n c ia a r tific ia l.
E ran d e s a r r o lla r o n C o n e c tiv id a d e n tr e
s u m a m e n te lo s " c h ip s " co m p u ta d o ra s, q u e se
gran d es, para d a a p a r tir d e 1 9 9 4 ,
u tiliz a b a n g r a n a lm a c e n a r y c o n e l a d v e n im ie n t o
c a n tid a d d e p r o c e s a r la d e la r e d In t e r n e t y
e le c tr ic id a d . in fo r m a c ió n . d e l W o r ld W id e W e b .

(1 9 5 7 -1 9 6 4 ) (1 9 7 2 -1 9 8 2 ) (2 0 0 0 -H o y )
C u a rta S e x ta
Segunda
g e n e r a c ió n g e n e r a c ió n
g e n e r a c ió n
A p a r e c e n lo s L os o rd en ad o res
la s c o m p u ta d o r a s c u e n ta n c o n
se red u cen d e m ic r o p r o c e s a d o r e s
q u e es u n gran a r q u ite c tu r a s
ta m a ñ o y s o n d e p a r a le la s q u e
m e n o r c o s to . a d e la n t o d e la
m ic r o e le c tr ó n ic a . a g iliz a n s u s
U saban o p e r a c io n e s y
tr a n s is to r e s p a r a S e r e e m p la z a la
m e m o r ia d e a n illo s fa c ilita n e l
p ro cesar a lm a c e n a m ie n t o d e
in fo r m a c ió n . m a g n é tic o s p o r la
m e m o r ia d e " c h ip s " in fo r m a c ió n .
L o s tr a n s is to r e s d e s ilic io . E n la a c tu a lid a d lo s
e r a n m á s r á p id o s , s is te m a s
pequeñ os y m á s S e d e s a r r o lla n la s
m ic r o c o m p u ta d o r a s , in fo r m á tic o s
c o n fia b le s q u e lo s u tiliz a n s a t é lite s ,
tu b o s a l v a c ío . o s e a , c o m p u ta d o ra s
p e r s o n a le s o P C . fib r a ó p tic a e
S e d e s a r r o lla n la s in te lig e n c ia
s u p e rc o m p u ta d o ra s . a r t ific ia l, fa c ilita n d o
y p e r m itie n d o u n
a m p lio d e s a r r o llo
e n e s te c a m p o .

10. ¿Cuál ha sido la generación que más tiempo ha demorado? Explica.

RTA: La sexta generación con un actual de 20 años, siendo también una de las generaciones que más avances ha tenido.
11. ¿Cuál ha sido la generación que menos tiempo ha demorado? Explica.
RTA: La tercera generación con 6 años, con la creación del microchip.
12. ¿En qué generación se crea la computadora MARK I?
Fecha: 02/05/2020
Nombre: Julián Camilo Pastrana Bravo
Código: 20201189343
En la primera generación, en 1944.
13. ¿Qué características tenía la computadora ENIAC?
Rta:
 Era totalmente digital.
 Estaba compuesto por tubos de vacío o válvulas termoiónicas.
 Se podían identificar 7.200 diodos de cristal, 1.500 relés, 70.000 resistencias, 10.000 condensadores y cerca de 5
millones de soldaduras que se hicieron a mano.
 Corta vida de los tubos de vacío, porque en 10 minutos aproximadamente uno de ellos se estropeaba y se
necesitaba de 15 minutos para ubicar el que estaba fallando.
 Nunca se apagaba.
 Sin fallos de operación.
14. ¿En qué año y como fue llamada la primera computadora de uso comercial?
RTA: Univac 1, entregada el 31 de marzo de 1951
15. ¿Qué ventajas trajo a las computadoras el uso de transistores? ¿En qué generación ocurrió?
RTA: En la segunda generación y las ventajas que trajo fueron:
 Tamaño y peso reducidos.
 Opera con poco voltaje y consumo de electricidad mínimo.
 No necesita período de calentamiento.
 Funciona cuando se le suministra energía.
 Genera poco calor
16. ¿Cuál fue el mayor logro obtenido en la tercera generación de computadoras?
RTA: Los circuitos integrados que permiten almacenar y procesar grandes cantidades de archivos electrónicos.
17. Escribe cinco ventajas de utilizar circuitos integrados (chips de silicio) en la computadora.
 Incorporar varias funciones en un mismo componente.
 Reducir la gran cantidad de componentes electrónicos.
 Se solucionan los problemas mucho más rápidos.
 No es necesario armar tantos circuitos eléctricos.
 Con un circuito integrado solo necesitas una pieza.

18. ¿Por qué fue importante el Chip en la tercera generación de computadoras?

RTA: Para mejorar el rendimiento de la computadora y poder tener mejores accesos a distintos materiales.
19. ¿Qué es lo más importante de la cuarta generación?
Fecha: 02/05/2020
Nombre: Julián Camilo Pastrana Bravo
Código: 20201189343
RTA: La creación de los microprocesadores, hoy en día las tecnologías LSI (integración a gran escala) y VLSI (integración a
muy gran escala) permiten que cientos de miles de componentes electrónicos se almacenen en un microchip.
20. Durante la cuarta generación, ¿qué fabricaba APPLE e IBM?
RTA: Esta generación de computadores aparecen las primeras microcomputadoras las cuales fueron fabricadas por la
compañía APPLE e IBM.
También se incorpora en esta generación el desarrollo de software orientados tanto para adultos como para niños, es
aquí donde se da inicio a MS-DOS (Microsoft Disk Operating System) o disco operativo de sistema, asimismo se da una
revolución en el desarrollo del hardware.
Binarios
Convertir de decimal a binario los siguientes números 136, 580, 1528, 785 y 649
RTA: 136 = 10001000
580 = 1001000100
1528 = 10111111000
785 = 1100010001
649 = 1010001001
Convertir de binarios a decimal 10101110 – 11100111 – 100111000 – 111100111
RTA: 10101110 = 174
11100111 = 231
100111000 = 312
111100111 = 487