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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO


“SAN JUAN”

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº01

Estudios Preliminares de los S.I.

DATOS INFORMATIVOS.

1.1 Institución Educativa : I.E.S.T. “SAN JUAN” -SULLANA


1.2 Carrera profesional : DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
1.3 Mención para la profesión : AUDITORÍA DE SISTEMAS
1.4 Unidad Didáctica : Planeamiento de la Auditoría de S.I.
1.5 Semestre : II
1.6 Semana : 01
1.7 Duración de la sesión : 200 minutos
1.8 Docente responsable : Ing. Manuel Icanaqué Yesang

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: Lugar Horas


pedagógi
Utiliza herramientas, para planificar la evaluar los equipos de cómputo en áreas dentro de
cas
una organización involucradas en los Sistemas de Información (S.I.)
Laboratorio ( X ) 3
Taller ( )
Campo ( )
Aula ( x) 3

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
Realiza estudios preliminares  Auditoria de los S.I. Trabaja en equipo con
 Objetivos de la auditoria de S.I.
de los sistemas de información responsabilidad y establece
 Planeamiento de la auditoria de los S.I.
con la finalidad de analizar,  Elementos requeridos para la auditoria medidas de ayuda como parte de
confrontar los diversos de los S.I. la documentación interna del
controles a tener en cuenta para  Cualidades del auditor de S.I. usuario, con creatividad y espíritu
 Funciones del auditor de S.I.
una auditoría informática  Responsabilidad y alcance del auditor de
innovador.
utilizando como herramienta S.I.
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“SAN JUAN”

SECUENCIA METODOLÓGICA

MOMENTOS ESTRATEGIAS METODOS RECURSOS DURACIÓN


TECNICAS (min.)
MOTIVACIÓN Mediante la OBSERVACIÓN Pizarra, 15
presentación de un Preguntas y Proyector
vídeo, se despierta respuestas Multimedía,
el interés del Discusión grupal Audio y video
alumno para el en Archivo.
análisis de un
sistema de
información con
fines de auditoría
interna.
PROPORCIONA  Tema Exposición Literatura 25
R  El docente explica especializada
INFORMACIÓN sobre un estudio Diapositivas y
preliminar para la
auditoría de un archivos previos
sistema de en el aula virtual
información.

SESION PRÁCTICA

INICIO DE LA SESION PRACTICA


 Se organizan los equipos de trabajo, estos
mantienen buenas relaciones interpersonales interesados
de aprender en análisis de un Informe preliminar de
Aprendizaje Guía de 20
auditoría interna. basado en practica
 Los grupos son de cuatro integrantes por proyectos
proyecto. Se entrega el material de trabajo. Revisan el
protocolo de la práctica.
 DESARROLLO DE LA SESION PRACTICA
 Los estudiantes hacen uso de herramientas informáticas e
internet para obtener un Informe preliminar de Auditoría
Interna de diversas instituciones de la Región. Aprendizaje
 Luego individualmente responden a las preguntas: colaborativo 80
¿Cuál es la estructura del Informe Preliminar de una
organización?
¿Cuál herramienta utilizada anteriormente en la
planificación podemos utilizar para el análisis de un
Informe preliminar? OBSERVACIÓN
¿Qué técnica usamos para la representación gráfica de Rúbrica de
las diversas etapas en el análisis de un Informe avance en
preliminar de auditoría? laboratorio
 Comparten sus respuestas y lo exponen de
manera presencial y de manera virtual en su aula virtual.
 El docente explica el método para realizar la
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planificación de las actividades en el análisis de un


Informe preliminar de auditoría y cómo se ejecuta esta.
Los estudiantes realizan la observación de su práctica,
realizan la práctica, individual, el otro miembro del
Redacción y 60
grupo observa para luego hacer el intercambio hay presentación
responsabilidad individual y el desarrollo de informe.
de habilidades de trabajo en grupo la
igualdad de oportunidades y la alta
motivación
 comparan sus resultados y construyen sus
conclusiones. Autoevaluación
 Cada integrante de cada grupo explica la virtual y presencial
práctica realizada. Luego responden a las preguntas del
docente.
TERMINO DE LA SESION DE PRACTICA
 Se evalúa las observaciones realizadas.
Los alumnos reflexionan sobre el proceso de su
aprendizaje (meta cognición)

EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIOS DE EVALUACION : Elabora documentos de análisis previo de actividades de


auditoria, así como identifica las áreas involucradas en procedimientos de auditoría.

INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS


Realiza informe técnico de Cuantitativa
cualidades y funciones del PRACTICAS DE EJECUCION
auditor.
Rúbricas de Laboratorio
Diagrama organigramas, Cualitativa- observación Y Análisis documentario
indicando las áreas sujetas a sistemática
auditorias de equipos y
procedimientos. Aprendizaje colaborativo Autoevaluación virtual

Ing. Manuel Icanaqué Yesang.


DOCENTE DE AUDITORÍA DE S.I.
IEST “SAN JUAN” SULLANA

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