Participante

Hermes Luciano

Materia
Psicologia del Desarrollo II

Tema
Desarrollo Psicosocial en la Adolescencia

Matricula
15-7546

Facilitador
Rosa Minaya

Santo Domingo , R. D. Fecha 12 /09/2017

Realización de un diario de doble entrada considerando lo siguiente: Cómo forman los
adolescentes su identidad y las relación del desarrollo psicosocial con la familia, pares y
sociedad adulta.
1- Redacción de un informe acerca de las diferentes teorías que enfocan la búsqueda de la
identidad, considerando las características de cada teoría, aportes, implicaciones. Debatir en el
aula los diferentes puntos de controversias que entre ellas existen.
2- Análisis del caso: Anne Frank, crónicas del holocausto, en una pagina

Desarrollo.-

Formación de la Identidad en la
Adolescencia
Cada uno de nosotros va construyendo una
noción de identidad personal que implica
una unidad y continuidad del yo frente a los
cambios del ambiente y del crecimiento
individual. Esa identidad es el resultado de
la integración de los distintos aspectos del
yo, entre los cuales puede incluirse el auto
concepto.
Los adolescentes comienzan a formar su
identidad en el momento que comienzan a
experimentar cambios tantos físicos como
cambios biológicos.
Es en esta parte donde comienzan a verse
los cambios, para llegar a crear un auto
concepto.

En la adolescencia se observan, entonces,

importantes cambios en el concepto de sí
mismo
o auto concepto.

El auto concepto es el conjunto de

representaciones que el individuo elabora
sobre sí mismo y que incluyen aspectos
corporales, psicológicos, sociales y morales.

Uno de los tránsitos fundamentales es la

incorporación a la sociedad de los adultos, y
Van Gennep señala que hay que distinguir
la pubertad física de la pubertad social, que
es lo que podemos denominar adolescencia.
Es ésta, y no los cambios físicos, la que se
señala mediante los ritos de paso, que
suelen incluir ofrendas, aislamiento y
mutilaciones o marcas corporales que ponen
de manifiesto hacia el exterior e nuevo
estatus. Aunque las variaciones entre unas
 culturas y otras son grandes, sin embargo,
se tiende a marcar siempre en esos ritos de
paso
el corte con la vida anterior, el dejar de ser
niño o niña, para convertirse en adulto

Teorías de que enfocan la búsqueda de la identidad.

Para Ericsson, el desarrollo del yo se caracteriza por la adquisición de una identidad según
la cultura; y si los conflictos de cada etapa se resuelven de manera satisfactoria, la etapa
siguiente podrá desarrollarse en forma saludable y podrán ser integradas las experiencias
anteriores a un plan de vida coherente.

Ericsson afirmaba que no es la frustración lo que produce la neurosis sino la frustración que
no tiene sentido, porque cuando tiene un significado se aprende de ella, y además sostenía,
que es necesario establecer la identidad del yo antes de la realización sexual.

Para Fromm, también lo más importante de la etapa adolescente es la búsqueda de la

identidad y del sí mismo que es lo que luego hace posible el amor maduro.

Ana Freud (1895) se interesó particularmente por el desarrollo adolescente y también en el

período de la pubertad como factor determinante en la formación del carácter.

Para Ana Freud, los mecanismos de defensa típicos de la adolescencia son el ascetismo y la
intelectualización.

El caso de Ana Frank es uno de los casos donde el ser humano por egoísmo y por idealismo
llega a atentar contra las vida de los demás, en caso de Ana una niña de apenas 16 años de
edad con muchos sueños por cumplir tronchados, el hecho de ser alejada de su familia de
esconderse como animales por el temor de ser asesinados por su descendencia, Ana sin
imaginar que su sueño iba a ser cumplido de publicar un libro por los apuntes que ella fue
plasmando durante este tiempo de tortura psicologia que recibía con la esperanza que de
fuerza militares los libraran de la agonía que Vivian, ya que no podían siquiera dormir por
los constantes bombardeos, pero bombardeos que en el algún momento le daría la tan
anhelada libertad, pero libertad que nunca llego a ver con vida ya que sucumbió en un
campo de concentración y exterminio.