UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES

UNIANDES

PLAN DE CLASE

1. DATOS INFORMATIVOS

Facultad Carrera Nivel Paralelo Periodo Académico

SISTEMAS SOFTWARE SEXTO A MAYO – SEPTIEMBRE 2020
MERCANTILES
Código Asignatura H. PRES H. AUT Fecha

SOFT06IHM INTERACCIÓN HOMBRE 2 1 3-08-2020/30-08-2020

MÁQUINA
Docente ING. MARCO CHECA, MBA

2. NOMBRE Y OBJETIVOS DE LA UNIDAD O ARTICULACIÓN

NOMBRE DE LA UNIDAD O ARTICULACIÓN OBJETIVO DE LA UNIDAD O ARTCICULACIÓN
Interfaz WEB ¿Qué espera el Docente que el Estudiante elabore o
implemente al término de la Unidad?

Conocer las técnicas avanzadas en la usabilidad de la WEB.

3. CONTENIDOS
Escribir el tema o subtemas citados en la unidad INTERFAZ WEB
o articulación correspondiente
• Usabilidad Web
• Anuncios
• Navegación
• Componentes sitio WEB

4. PSEUDOCÓDIGO METODOLÓGICA
Resultado de
Horas Presenciales Horas de Trabajo Formas de
N° Contenidos Temáticos Estrategias Metodológicas Aprendizaje
Autónomo Evaluación
ASIS COL PRAC

4.1. Usabilidad Web Tareas extra

1 1 4.1.1. Normas Básicas Talleres, Discusión clase,
1 1 2 4.1.2. Normas de Krug Formativa. Participación
en clase. Conoce las
4.2. Anuncios técnicas
1 1 Tareas intra
4.2.1. Diseño avanzadas
aula,
2 1 2 4.2.2. Criterios Foros. en la
Participación
4.2.3. Jerarquía Visual usabilidad de
en clase. la WEB.
4.3. Navegación Lecciones,
1 1 4.3.1. Diseño Trabajo en grupos, Tareas extra
3 1 2
4.3.2. Procesos Talleres. clase, Trabajo
en grupos.
 4.4. Componentes sitio WEB
1 1 Participación
4.4.1. Secciones
Talleres, Discusión en clase.
4 1 2 4.4.2. Home
Formativa. Trabajos de
4.4.3. Búsqueda investigación.

5. RECURSOS
R. Humanos
Seleccionar los recursos a utilizar en la clase
Docente X
Estudiante X
Experto
invitado
Otros
R. Tecnológicos
Computadora X
Internet X
Plataforma X
Proyector X
video
Otros test

R. Materiales
Bibliografía CLEMENTE BONILLA, PEDRO DISEÑO WEB ADAPTATIVO RESPONSIVE
complementaria WEB DESIGN Código: DISEÑWEB0010 Tercera edición 2014 Anaya
Folletos
Libros BARTFIELD, L. The User Interface. Concepts & Design
Código: S/C Tercera edición 2008 MC GRAW HILL
Manuales
Revistas
Texto referente LORÉS, Jesús Introducción a la Interacción Persona-Ordenador
Código: S/C Primea Edición 2018 Digital
Otros
Seguimiento del sílabo
FIRMA
ESTUDIANTE
RESPONSABLE
6. EVALUACIÓN

Parámetro de evaluación Primera Unidad Segunda Unidad Tercera Unidad Cuarta Unidad

Exámenes 10 10 10 10
Lecciones 10 10 10 10
Tareas extra clase 10 10 10 10
Tareas intra clase 10 10 10 10
Participación en clase 10 10 10 10
Prácticas 10 10 10 10
Trabajos de investigación 10 10 10 10
Total 10 10 10 10
Nota los docentes utilizarán la rúbrica pedagógica como un instrumento de evaluación en el cual se
establecen los logros de aprendizaje de los estudiantes o la calidad de ejecución de tareas
específicas o productos que ellos realicen, lo cual permite mostrar a los estudiantes los niveles de
logro alcanzado y asesorarlos en aspectos específicos que deben mejora

Elaborado por:
Fecha de elaboración 04-2020
f) --------------------------------------------
Ing. Marco Checa, MBA

Revisado por:
Fecha de aprobación: 04-2020
f) --------------------------------
Director de Carrera

Aprobado por:
Fecha de aprobación: …………………………….
f) --------------------------------
Director Académico