ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN

1. Cuando los paleontólogos encuentran restos fósiles, solamente

comienzan a presumir que se trata de seres humanos cuando junto a
ellos aparecen indicios que apuntan hacia un control del fuego ,
fabricación de adornos e instrumentos ,cultivo de plantas , etc. ¿Por qué
razón?

Porque al encontrar restos de humanos se supone que ellos fabricaron

instrumentos de trabajo es por eso que no le dan tanta importancia a los
objetos que acompañan al resto fósil.

2. Se dice que la cultura es algo específico humano. ¿Podrías explicar por

qué? ¿Qué entiendes por cultura?

Porque la cultura es una forma peculiar de adaptación para la especie

humana, adaptación que ya no se hace por cambios genéticos, sino
creando el medio más adecuado para su supervivencia.

En general la cultura es una especie de tejido social que abarca las

distintas formas y expresiones de una sociedad determinada.

La cultura es aquel todo complejo que incluye el conocimiento, las

creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres, y cualesquiera otros
hábitos y capacidades adquiridos por el hombre. La situación de la cultura
en las diversas sociedades de la especie humana, en la medida en que
puede ser investigada según principios generales, es un objeto apto para el
estudio de las leyes del pensamiento y la acción del hombre.
3. En doble columna, haz una lista de lo que consideres necesidades
biológicas y necesidades culturales en el ser humano y explica cómo se
satisfacen unas y otras. ¿Podrías sacar algunas conclusiones?

Necesidades biológicas Necesidades culturales(Permiten

el desarrollo del ser humano)
 Necesidad de supervivencia: La necesidad de regular, ordenar la
Para sobrevivir necesitamos provisión (donaciones, reciprocidades,
aire, agua, alimentos y trueque, comercio); la necesidad de
reproducirnos. educación (de conservar y transmitir lo
 Necesidad de protección: más valioso y útil por la sociedad); la
Necesitamos protegernos tanto necesidad de regular las relaciones
a nosotros mismos como a humanas (normas, política,
nuestra descendencia. convivencia); la necesidad de regular
 Necesidad de comparación: los sistemas de creencias (ciencia,
Imaginemos que estamos en la religión, etc.); y la necesidad de
caverna y tenemos que salir a recreación. Para ello, se han creado, a
cazar , es fundamental para mi lo largo de la historia, instituciones.
saber si soy yo el depredador o
soy la presa , necesito
compararme.
 Necesidad de Relación:
Necesito interactuar con los
demás, perfeccionarme y
comunicarme, son las
relaciones humanas.

Las dos pueden ser muy diferentes, pero están mutuamente relacionadas
de múltiples maneras y conducen a los mismos objetivos.

La evolución cultural es específicamente humana.

La evolución cultural y la evolución biológica se entrañan mutuamente.

La cultura solo puede existir sobre una base biológica apropiada y depende
enteramente de la naturaleza y las cualidades de tal base.

4. Define el contexto de este apartado I, los siguientes términos :

 Humanización: son modificaciones y transformaciones que produce
en su conducta y los cambios que se producen constituyen en el
patrimonio cultural de la humanidad.
 Aprendizaje por imitación: Puede bastar con que este observe el
comportamiento de otras personas y lo reproduzca y lo imite. la
imitación es uno de los motores esenciales del aprender humano,
que siempre es consecuencia de algún tipo de imitación.
 Conducta instintiva: Es una conducta innata, considerada algo más
que un reflejo, ya que abarca un repertorio complejo y depende más
de la maduración que del aprendizaje. (Conducta instintiva)

Ejemplo: la conducta instintiva de hacer el nido de todo pájaro.

 Conducta adaptativa: Es cuando el individuo se adapta en un grupo

humano y desarrollará su personalidad como ser humano.
 Educación: Proceso de socialización formal de los individuos de
una sociedad. La educación se comparte entre las personas por
medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos, etc. respetando
siempre a los demás.

5. ¿Qué se entiende por naturaleza humana?

Es todo aquello que se considera propio del ser humano, que diferencia
del resto de los seres vivos .Como por ejemplo: El lenguaje articulado, la
organización social, la fabricación de instrumentos y el periodo de
aprendizaje.