SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 02

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA
Código: GFPI-F-022

Programa de TECNOLOGIA EN GESTION DE LA PRODUCCIÓN Instructor: INGENIERO: JORGE FRANCISCO JIMÉNEZ CÁRDENAS
Formación: INDUSTRIAL

Número de Ficha: Proyecto: PROPUESTA DE MEJORAMIENTO DEL SISTEMA PRODUCTIVO EN UNA EMPRESA Fase:
F - 1095945 DEL SECTOR INDUSTRIAL ANALISIS / EJECUTAR / EVALUAR

Aprendiz: LUIS ALBERTO MENDEZ LERMA Observaciones:

Documento identidad: 19835792

IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Estrategia metodológica de preferencia: Estrategias Características culturales y sociales:
centradas en el aprendiz: El metodo de proyectos.

PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN

N° Medio (1) Tipo (2) Tiempo de desarrollo Recolección de Verificación y Valoración de Evidencias (3) ¿Logró el
(Establecido por Instructor) evidencias aprendizaje?

N° evidencia
Nombre de la evidencia ¿utilizó los
Nombre de las actividades de aprendizaje ambientes de aprendizaje establecidos en
Resultados de Aprendizaje por desarrollar el diseño curricular?. ¿Se emplearon los A C P V
materiales de formación definidos? D F C D P Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
el Aprendiz)

Respuesta a preguntas sobre: la

evolución de la calidad, estructura
organizacional, procesos de mejora
1 continua y Normatividad relacionada 11-Jul-16 22-Jul-16 24-Jul-16
con los sistemas integrados de gestión
de calidad. (2 Sem.)

29120102901. Identificar las etapas Informe sobre la valoración de las

y variables del proceso productivo y normas relacionadas con los sistemas
Valorar las variables del contexto
los requerimientos del producto de integrados de gestión, aplicados dentro
1 productivo, teniendo en cuenta la
acuerdo con la normatividad vigente. de la empresa de proyecto acordes con
normatividad vigente 2 25-Jul-16 12-Aug-16 14-Aug-16
FASE: ANALIZAR las necesidades de la organización (3
TIEMPO: 84 HORAS Sem.)

Respuesta a preguntas sobre sistemas

de conversión de unidades, de acuerdo
3 con el sistema MKS, CGS, SI, Sistema 15-Aug-16 19-Aug-16 21-Aug-16
internacional de unidades (1 Sem.)

24020150004 Redimensionar Observación directa en la ejecución de

permanentemente su Proyecto de
2 Vida de acuerdo con las
circunstancias del contexto y con
visión prospectiva.
la actividad en sesión de formación
Según programación Area de Interacción
Estructurar el Proyecto de Vida 4
Idónea

Respuesta a preguntas sobre

5 Estadística Inferencial y Estadística 22-Aug-16 9-Sep-16 11-Sep-16
Descriptiva. (3 Sem.)

29120102902. Realizar mediciones Informe de resultados de la práctica de

Diseñar las cartas de control teniendo en 6 laboratorio del manejo de instrumentos 12-Sep-16 23-Sep-16 25-Sep-16
de variables de proceso de acuerdo
cuenta las variables de proceso, y herramientas de medición (2 Sem.)
3 con procedimientos establecidos.
producto y los ensayos aplicables al
FASE: EJECUTAR
contexto productivo.
TIEMPO: 84 HORAS

Informe de laboratorio para la

realización del análisis químico
cuantitativo y cualitativo: pH, densidad e
7 26-Sep-16 30-Sep-16 2-Oct-16
índice de refracción con base en la
norma de calidad.en la empresa
proyecto. (1 Sem.)
 N° Medio (1) Tipo (2) Tiempo de desarrollo Recolección de Verificación y Valoración de Evidencias (3) ¿Logró el
(Establecido por Instructor) evidencias aprendizaje?

N° evidencia
Nombre de la evidencia ¿utilizó los
Resultados de Aprendizaje Nombre de las actividades de aprendizaje ambientes de aprendizaje establecidos en
por desarrollar el diseño curricular?. ¿Se emplearon los A C P V
materiales de formación definidos? D F C D P Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
el Aprendiz)

29120102903. Realizar pruebas y

ensayos de materiales de acuerdo
con especificaciones técnicas.
FASE: EJECUTAR
TIEMPO: 14 HORAS
4 8
Diseñar las cartas de control teniendo en
Informe de laboratorio sobre las
cuenta las variables de proceso,
pruebas y ensayos de materiales según 3-Oct-16 7-Oct-16 9-Oct-16
producto y los ensayos aplicables al
las especificaciones técnicas. (1 Sem.)
contexto productivo.

Informe de trabajo de campo, con la

aplicación y análisis de Gráficos de
29120102904. Elaborar las cartas de 9 10-Oct-16 28-Oct-16 30-Oct-16
Control por Variables y por atributos. (3
control y la interpretación del
Sem.)
comportamiento estadístico de los Diseñar las cartas de control teniendo en
datos de las variables de acuerdo cuenta las variables de proceso,
5
con las características del proceso y producto y los ensayos aplicables al Informe con la propuesta de
del producto. FASE: contexto productivo. mejoramiento continuo a partir de la
EJECUTAR TIEMPO: 10 norma de calidad y propuesta de 31-Oct-16 4-Nov-16 6-Nov-16
56HORAS mejoramiento a partir de herramientas
estadísticas. (1 Sem.)

Trabajar en equipo
24020150003 Generar procesos
autónomos y de trabajo colaborativo Observación directa en la ejecución de
Según programación Area de Interacción
6 permanentes, fortaleciendo el 11 la actividad en sesión de formación
Idónea
equilibrio de los componentes Trabajar en equipo
racionales y emocionales

Informe con aplicación de de los

12 indicadores de gestión que afecten las 7-Nov-16 11-Nov-16 13-Nov-16
variables del proceso. (1 Sem.)
Informe de resultados del trabajo de
29120102905. Inspeccionar el 13 campo aplicando los diferentes planes 14-Nov-16 25-Nov-16 27-Nov-16
comportamiento de las variables del Evaluar las variables del sistema de muestreo. (2 Sem.)
proceso y del producto de acuerdo productivo, de acuerdo con las técnicas
7
con las técnicas establecidas. de muestreo, auditorías e indicadores de Informe con la propuesta de aplicación
FASE: EVALUAR gestión. de la lista de verificación para
14 28-Nov-16 2-Dec-16 4-Dec-16
TIEMPO: 70 HORAS auditorias internas de calidad al proceso
productivo. (1 Sem.)

Presentación escrita y sustentación oral

15 5-Dec-16 9-Dec-16 11-Dec-16
del proyecto de formación (1 Sem.)
Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz:

(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico Firma de cada Instructor responsable.
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 02
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA
Código: GFPI-F-022

Programa de TECNOLOGIA EN GESTION DE LA PRODUCCION Instructor: INGENIERO: JORGE FRANCISCO JIMÉNEZ CÁRDENAS
Formación:

Número de Ficha: Proyecto: PROPUESTA DE MEJORAMIENTO DEL SISTEMA PRODUCTIVO EN UNA EMPRESA Fase: ANALISIS
F - 1095945 DEL SECTOR INDUSTRIAL

Aprendiz: Observaciones:

Documento identidad:

IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Estrategia metodológica de preferencia: Estrategias Características culturales y sociales:
centradas en el aprendiz: El metodo de proyectos.

PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN

N° Resultados de Aprendizaje Nombre de las actividades de aprendizaje N° evidencia Nombre de la evidencia ¿utilizó los Medio (1) Tipo (2) Tiempo de desarrollo Recolección de Verificación y Valoración de Evidencias (3) ¿Logró el
por desarrollar ambientes de aprendizaje establecidos en (Establecido por evidencias aprendizaje
el diseño curricular?. ¿Se emplearon los Instructor) ?
materiales de formación definidos?
A C P V
D F C D P Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
con el Aprendiz)

Respuesta a preguntas sobre: la

evolución de la calidad, estructura
organizacional, procesos de mejora
1 continua y Normatividad relacionada x x 11-Jul-16 22-Jul-16 24-Jul-16
con los sistemas integrados de gestión
de calidad. (2 Sem.)

Informe sobre la valoración de las

AREA DE DESARROLLO COGNITIVA normas relacionadas con los sistemas
29120102901. Identificar las etapas
* Reconocer los diferentes sistemas integrados de gestión, aplicados dentro
y variables del proceso productivo y
1 productivos para clasificar los proceso en de la empresa de proyecto acordes con
los requerimientos del producto de 2 x x 25-Jul-16 12-Aug-16 14-Aug-16
la empresa de proyecto. las necesidades de la organización
acuerdo con la normatividad vigente
(2 Sem.)

Respuesta a preguntas sobre sistemas

de conversión de unidades, de acuerdo
con el sistema MKS, CGS, SI, Sistema
3 internacional de unidades (1 Sem.) x x 15-Aug-16 19-Aug-16 21-Aug-16

Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz:

(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico Firma de cada Instructor responsable.
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia

NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias
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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 02
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA
Código: GFPI-F-022

Programa de TECNOLOGIA EN GESTION DE LA PRODUCCION Instructor: INGENIERO: JORGE FRANCISCO JIMÉNEZ CÁRDENAS
Formación:

Número de Ficha: Proyecto: PROPUESTA DE MEJORAMIENTO DEL SISTEMA PRODUCTIVO EN UNA EMPRESA Fase: EJECUTAR
F - 1095945 DEL SECTOR INDUSTRIAL

Aprendiz: Observaciones:

Documento identidad:

IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Estrategia metodológica de preferencia: Estrategias Características culturales y sociales:
centradas en el aprendiz: El metodo de proyectos.

PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN

N° Resultados de Aprendizaje Nombre de las actividades de aprendizaje Nombre de la evidencia ¿utilizó los Medio (1) Tipo (2) Tiempo de desarrollo Recolección de Verificación y Valoración de Evidencias (3) ¿Logró el

N° evidencia
por desarrollar ambientes de aprendizaje establecidos en (Establecido por evidencias aprendizaje
el diseño curricular?. ¿Se emplearon los Instructor) ?
materiales de formación definidos?
A C P V
D F C D P Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
con el Aprendiz)

AREA DE DESARROLLO COGNITIVO Respuesta a preguntas sobre

29120102902. Realizar mediciones
3 de variables de proceso de acuerdo
con procedimientos establecidos.
• Consultar y conceptualizar sobre
Estadística Descriptiva: Tendencia
central y variabilidad, Estadística
Inferencial: Distribuciones de
probabilidad.
• Identificar las variables que se
presentan dentro del proceso productivo
según las características del producto.
• Determinar instrumentos de medición
de variables de acuerdo con las
características del proceso.
AREA DE DESARROLLO
PROCEDIMENTAL
• Medir las variables del proceso de
acuerdo con los requerimientos del
producto.
• Tomar, registrar, interpretar,
representar y analizar datos mediante el
uso de herramientas de estadística
descriptiva y elementos de probabilidad
Estadística Inferencial y Estadística
Descriptiva. (2 Sem.)
5 x x 22-Aug-16 9-Sep-16 11-Sep-16
Informe de resultados de la práctica de
laboratorio del manejo de instrumentos
y herramientas de medición (1 Sem.)
6 x x 12-Sep-16 23-Sep-16 25-Sep-16
Informe de laboratorio para la
realización del análisis químico
cuantitativo y cualitativo: pH, densidad e
índice de refracción con base en la
norma de calidad.en la empresa
proyecto. (1 Sem.)
7 x x 26-Sep-16 30-Sep-16 2-Oct-16

Informe de laboratorio sobre las

29120102903. Realizar pruebas y
4 ensayos de materiales de acuerdo
con especificaciones técnicas
AREA DE DESARROLLO COGNITIVO pruebas y ensayos de materiales según
• Identificar las variables que se las especificaciones técnicas. (1 Sem.)
presentan dentro del proceso productivo
según las características del producto.
• Determinar instrumentos de medición
de variables de acuerdo con las
características del proceso.
8 x x 3-Oct-16 7-Oct-16 9-Oct-16
AREA DE DESARROLLO
PROCEDIMENTAL
• Medir las variables del proceso de
acuerdo con los requerimientos del
producto.

AREA DE DESARROLLO Presentación de informe de trabajo de

PROCEDIMENTAL campo, con la aplicación y análisis de
* Elaborar gráficos de control por 9 Gráficos de Control por Variables y por x x 10-Oct-16 28-Oct-16 30-Oct-16
29120102904. Elaborar las cartas de variables y por atributos de acuerdo con atributos. (2 Sem.)
control y la interpretación del los requerimientos de la norma de
 AREA DE DESARROLLO
PROCEDIMENTAL
* Elaborar gráficos de control por
29120102904. Elaborar las cartas de variables y por atributos de acuerdo con
control y la interpretación del los requerimientos de la norma de
comportamiento estadístico de los calidad. Presentación de informe con la
5
datos de las variables de acuerdo propuesta de mejoramiento continuo a
con las características del proceso y * Elaborar una propuesta de partir de la norma de calidad y
del producto. mejoramiento continuo a partir de la 10 propuesta de mejoramiento a partir de x x 31-Oct-16 4-Nov-16 6-Nov-16
norma de calidad herramientas estadísticas. (1 Sem.)

Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz:

(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico Firma de cada Instructor responsable.
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia

NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 02
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA
Código: GFPI-F-022

Programa de TECNOLOGIA EN GESTION DE LA PRODUCCION Instructor: INGENIERO: JORGE FRANCISCO JIMÉNEZ CÁRDENAS
Formación:

Número de Ficha: Proyecto: PROPUESTA DE MEJORAMIENTO DEL SISTEMA PRODUCTIVO EN UNA EMPRESA Fase: EVALUAR
F - 1095945 DEL SECTOR INDUSTRIAL

Aprendiz: Observaciones:

Documento identidad:

IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Estrategia metodológica de preferencia: Estrategias Características culturales y sociales:
centradas en el aprendiz: El metodo de proyectos.

PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN

N° Resultados de Aprendizaje Nombre de las actividades de aprendizaje Nombre de la evidencia ¿utilizó los Medio (1) Tipo (2) Tiempo de desarrollo Recolección de Verificación y Valoración de Evidencias (3) ¿Logró el
N° evidencia

por desarrollar ambientes de aprendizaje establecidos en (Establecido por evidencias aprendizaje

el diseño curricular?. ¿Se emplearon los Instructor) ?
materiales de formación definidos?
A C P V
D F C D P Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
con el Aprendiz)

* Establecer planes de muestreo para Informe de resultados del trabajo de

aceptación por variables y por atributos. 12 campo aplicando los diferentes planes x x 7-Nov-16 11-Nov-16 13-Nov-16
de muestreo. (2 Sem.)
* Determinar los indicadores para
Informe con aplicación de de los
controlar y monitorear las variables del
13 indicadores de gestión que afecten las x x 14-Nov-16 25-Nov-16 27-Nov-16
sistema productivo
29120102905. Inspeccionar el variables del proceso. (1 Sem.)
comportamiento de las variables del * Realizar el plan de auditoria y listas de
7 Informe con la propuesta de aplicación
proceso y del producto de acuerdo chequeo para verificar conformidades
con las técnicas establecidas de la lista de verificación para
como alistamiento para auditorias 14 auditorias internas de calidad al proceso x x 28-Nov-16 2-Dec-16 4-Dec-16
productivo. (1 Sem.)

Presentación escrita y sustentación oral

15 del proyecto de formación (1 Sem.) x x 5-Dec-16 9-Dec-16 11-Dec-16

Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz:

(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico Firma de cada Instructor responsable.
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias