ROL DEL ESTUDIANTE ONLINE

DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE

Instituto IACC
Mayo 11 de 2020
 ROL DEL ESTUDIANTE ONLINE

El sitio seleccionado corresponde a la plataforma del Ministerio de Educación

https://www.e-mineduc.cl

La elección de este sitio se sustenta en el hecho que esta plataforma digital es el medio
de difusión oficial de todas las instancias de formación y perfeccionamiento a distancia
a través de Internet del Ministerio de Educación (MINEDUC). Este portal incluye
información necesaria tanto para los potenciales postulantes a estas instancias de
formación y perfeccionamiento, como también para las instituciones a cargo de la
ejecución de esos servicios.

La plataforma digital que promueve el MINEDUC forma parte de los instrumentos de

política públicas que lleva adelante el Gobierno en materia de TIC (Tecnologías de la
Información y las Comunicación), es decir son herramientas tecnológicas que nos
permiten acceder, producir, guardar, presentar y transferir información. Ellas están en
todos los ámbitos de nuestras vidas, en nuestra vida social, familiar y escolar (Guarin,
2020), en tal sentido, la plataforma asiste a docentes y pedagogos y promueve la
enseñanza y el aprendizaje escolar a distancia, entregando recursos digitales para el
autoaprendizaje en casa y el aprendizaje en familia. Por lo tanto, el estudiante virtual
(estudiante online) se convierte en sujeto activo de su propio aprendizaje cuyos roles,
representados en autodisciplina, auto aprendizaje, análisis crítico y reflexivo, y trabajo
colaborativo, permiten que su proceso educativo sea más humanizante, como un sujeto
que piensa actúa, crea y construye (Capacitación Docente, 2020).

De esta forma, la plataforma entrega directrices, focaliza y orienta la educación a

distancia aportando al desarrollo cognitivo de niños y jóvenes, el cerebro incrementa su
tamaño y fortalece sus conexiones neuronales, lo que induce a un procesamiento
cognitivo más complejo. (Pimentel, 2016), entendiéndose este como el proceso por el
cual un niño/joven aprende a razonar, resolver problemas y pensar conscientemente
(Importancia del desarrollo cognitivo en edad preescolar, 2015).
 BIBLIOGRAFÍA

Capacitación Docente 2020, consultado el 10 de mayo del 2020 en

https://educrea.cl/educacion-en-linea-nuevos-modelos-de-la-relacion-docente-
alumno-en-la-educacion-a-distancia/

Guarin, 2020. TICS - Tecnologías de Información y Comunicación, consultado el 10 de

Mayo 2020 en https://www.monografias.com/trabajos89/tics-tecnologias-
informacion-y comunicacion/tics-tecnologias-informacion-y-comunicacion.shtml.

Importancia del desarrollo cognitivo en edad preescolar.2015, consultado el 10 de

mayo en https://dnj.cl/por-que-es-importante-el-desarrollo-cognitivo-en-ninos-en-
edad-preescolar/

Pimentel, 2016. El Internet ¿Favorece Nuestra Cognición?, consultado el 10 de mayo

en https://www.revistapensamientolibre.com/

https://www.e-mineduc.cl/