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OFICINA DIOCESANA DE EDUCACIÓN CATÓLICA DE PASCO TEMA 3

AÑO MISIONERO DE LA RENOVACION DIOCESANA


SESION 01 DEL TERCERO Y CUARTO GRADO MES DE JULIO

LA PARABOLA DEL SEMBRADOR NOS ENSEÑA VALORAR NUESTRA RIQUEZA


NATURAL Y CULTURAL
COMPETENCIA CAPACIDAD PRODUCTO
Construye su identidad Conoce a Dios y asume Explica que valores y
como persona humana, su identidad religiosa y antivalores representa cada
amada por dios, digna, libre espiritual como persona tipo de terreno y semilla en
y trascendente, digna, libre y un cuadro comparativo.
comprendiendo la doctrina
de su propia religión, trascendente.
abierto al diálogo con las
que le son más cercanas.

Al respirar el aire que nos sustenta


recordamos Tu amor, Dios,
que nos da vida.
Llénanos de Tu compasión por la creación.
Vacíanos de apatía, egoísmo y temor,
de todo pesimismo y titubeo.
Infúndenos solidaridad
con todos los que sufren ahora
y con las generaciones futuras que sufrirán
por nuestra irresponsabilidad ambiental.
Muévenos a actuar
para salvar nuestra Tierra
y construir Tu reino sustentable.
Amén.

PREGUNTA:
¿Qué reflexión nos da la oración?
………………………………………………………………………………………………………………………
Yo que le Yo que le pido al Señor
…………………………………………………………………………………………………………..
SABERES PREVIOS: PROBLEMATIZACIÓN (Conflicto cognitivo)
1.- ¿Jesús para que contaba ¿La parábola del sembrador que mensaje nos
parábolas?
JUNIO PRIMERO
trae para conservar nuestro patrimonio natural?
1
2 ¿La parábola del sembrador que
valores y antivalores nos muestra.
4. ciudadano?
TEMA 3
AÑO MISIONERO DE LA RENOVACION DIOCESANA

II. ILUMINACION BIBLICA:


Lee el texto biblico: Mt 13,-23 Mc 4,1-8 Lc 8,4-5
."Responde las preguntas
1. ¿Qué mensaje nos manifiesta? ¿Qué decisiones podemos
tomar?
III.- DISCIERNE Y REFLEXIONA PARA APRENDER
(Juzgar)

LA ENSEÑANZA DEL SEMBRADOR: (Mc. 4:1-8; 14-20; Mt. 13:1-23; Lc. 8:4- 5)
Nuestro Señor Jesucristo, cotidianamente recurrió a un método muy sencillo de
enseñanza: las parábolas. El método es simple y tiene que ver con la asociación de
acciones naturales de la vida humana con enseñanzas profundas acerca del Reino
de Dios.
Una de las más conocidas parábolas es la parábola del sembrador, donde el maestro
explica los distintos grados de acepción de la Palabra de Dios en los corazones de
las personas.

LA LOGICA DE LA INTERPRETACION.-
La parábola relata la acción
cotidiana de un sembrador que
luego de haber preparado el
terreno esparce la semilla con el fin
de obtener el fruto deseado.

 El sembrador por excelencia


es Jesucristo, también pudiera
aplicarse a los predicadores
de la Palabra de Verdad.
 El terreno simboliza a los
corazones de los hombres y
su condición.
 La semilla es la Palabra de
Dios.

1. Junto al Camino. Ahora


bien, el Señor Jesús dice que
parte de la semilla cayó en tierra no trabajada, junto al camino, donde luego
viene Satanás y quita de la palabra que se sembró en sus corazones.
Estos corazones son personas duras de pensamiento, confiadas en sus
capacidades y no quebrantadas. El orgullo les impide doblegarse frente a
nuestro Dios grande y poderoso. Son presa fácil de diablo, porque el mensaje le
es rápidamente olvidado, prefieren preocuparse de ellos mismos y confían en
sus capacidades, más que en las cosas que Dios puede hacer en sus vidas

JUNIO PRIMERO 2
TEMA 3
AÑO MISIONERO DE LA RENOVACION DIOCESANA

2. En Pedregales - Tierra
Rocosa.
Otra parte cayó en pedregales, donde
no tenía mucha tierra; y brotó pronto,
porque no tenía profundidad de tierra.
Pero salido el sol, se quemó; y porque
no tenía profundidad de tierra.
La Palabra de Dios siempre impacta el
corazón humano. El problema viene
después de esto, y es que no siempre
la respuesta de fe al mensaje
trasciende a una vida cristiana como la
que Dios desea de sus seguidores.
La semilla cae en pedregales cuando
las personas se impresionan y aceptan a Jesús como Señor, pero al
momento de las pruebas y dificultades, rápidamente se olvidan de Dios y de
su Palabra
3. En Tierra con Espinas.
Otra parte cayó entre espinos; y los espinos crecieron y la ahogaron,
y no dió fruto. (ver. 7)
El problema de ésta clase de terrenos es la falta de conversión y los muchos
apegos del mundo. El corazón de estas personas pudiera ser un terreno fértil,
pero son los muchos afanes que le impiden crecer conforme a lo que Dios quiere
de cada creyente. Entre los impedimentos, el Señor destaca:
 Los afanes de este siglo. El afán por las cosas del mundo.
 El engaño de las riquezas. Las riquezas no pueden ser el objetivo
principal de la vida (Ver. 18-19).
Todas estas cosas absorben el interés por buscar las cosas de Dios
4. La Buena Tierra.
Otra parte cayó en buena tierra, y dió fruto, pues brotó y creció, y produjo a treinta,
a sesenta, y a ciento por uno (ver. 8).
La buena tierra representa los corazones de los verdaderos creyentes que
han experimentado a nuestro Señor Jesucristo en su vida, estos son: tierra
deseable, buena, profunda y limpia.
Todas las características sugieren la ausencia de apegos del mundo, un
crecimiento espiritual constante.
Ninguno puede llamarse cristiano y tener comportamiento de hijos del
mundo. El apóstol Santiago dice al respecto: la fe sin obras, es muerta en
sí misma (Stgo. 2:17).
Existen grados de fecundidad que se sugieren: al 30 - al 60 y al 100%. Lo
importante es que si se genera fruto, no frutos agrios de división y falta de
sometimiento, sino de amor y comunión filial para con Cristo y su iglesia.
JUNIO PRIMERO 3
TEMA 3
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RETO:
1.- Explica en un cuadro comparativo que valores y antivalores
representa cada tipo de terreno y la semilla.
2.- Escribe una reflexión que valores nos enseña la parábola del
sembrador para cuidar los patrimonio culturales y naturales
de nuestro pueblo.

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