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12/7/2020 Are You Born Intelligent or Does It Develop Socially?

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¿Naces inteligente o se desarrolla socialmente?


Por: Hsin-Yi Cohen BSc, MA, MSt - Actualizado: 14 de agosto de 2019 | *Discutir Me gusta 11 Tweet

A pesar de lo que mucha gente piensa, su entorno social también


puede desempeñar un papel importante en el desarrollo de su
inteligencia. Los genios no solo nacen, también se pueden hacer.
Ciertamente, naciste con una cierta cantidad de inteligencia y es
posible que nunca alcances las habilidades intelectuales de otra
persona nacida con un conjunto diferente de genes, pero igualmente,
una pobre crianza social puede significar que nunca puedas realizar
plenamente el potencial de tus propios genes.

La heredabilidad de IQ

Es ampliamente aceptado que la inteligencia es un rasgo que se


transmite de generación en generación y el grado en que el cociente
de inteligencia (CI) depende de su fondo genético ha sido
ampliamente investigado. Por ejemplo, se sabe que varios rasgos son
principalmente genéticos, como la altura del adulto o el color de los
ojos, mientras que otros rasgos tienen una baja heredabilidad, lo que significa que están fuertemente
influenciados por el medio ambiente, como la depresión en los hombres. La forma en que esto se mide
es ver cuánto varía un determinado rasgo en personas con antecedentes genéticos y ambientales muy
similares o diferentes. Los gemelos idénticos criados separados son un método común ya que cualquier
diferencia puede atribuirse al medio ambiente. De estos estudios, se demostró que el coeficiente
intelectual tiene una heredabilidad relativamente alta y que la mayoría de las diferencias de coeficiente
intelectual entre los adultos se pueden explicar genéticamente. Los científicos creen que los genes
relevantes se expresan al afectar la predisposición de un individuo a aprender, desarrollar y desarrollar
habilidades mentales a lo largo de su vida.

Por lo tanto, se cree que la genética puede representar el 75% de su inteligencia adulta, y el medio
ambiente es responsable del 25% restante. Sin embargo, lo interesante es que la investigación ha
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encontrado solo unos pocos genes específicos que tienen un efecto distintivo y sustancial sobre el
coeficiente intelectual, lo que significa que la inteligencia es probablemente el resultado de la acción de
numerosos genes y su interacción con los estímulos ambientales, en lugar de producto de un "gen de
inteligencia" específico. De hecho, muchos creen que hasta el 40% de todos los genes pueden contribuir
a la inteligencia general.

El desarrollo social de IQ

A pesar del gran papel que juega la genética en la determinación de la inteligencia, los factores sociales
y ambientales también pueden tener una influencia importante. De hecho, la investigación muestra que,
aparte de los genes y la educación formal, los entornos familiares tempranos también juegan un papel
crucial. La evidencia muestra que la inteligencia de un bebé no está completamente desarrollada al
nacer, sino que evoluciona y cambia gradualmente, especialmente durante los primeros años de la
escuela primaria.

Los padres realmente tienen un mayor impacto en el coeficiente intelectual de sus hijos que cualquier
otra persona o institución en la vida del niño, incluidas las escuelas, y este impacto es mayor durante la
infancia y la niñez, hasta la edad de ocho o nueve años, después de lo cual disminuye la influencia de los
padres. Las cosas que los padres pueden hacer para mejorar el coeficiente intelectual de sus hijos
incluyen: mantener su propia educación, obtener una buena nutrición y atención prenatal, pasar el mayor
tiempo posible con el niño, interactuar y estimular su mente a través de la lectura, formas, números,
colores, etc. y exponer que el niño experimente fuera del hogar.

Ciertos estudios han relacionado actividades específicas con una mejor función mental. Por ejemplo, una
investigación sugiere que el entrenamiento musical puede conducir al desarrollo de funciones cerebrales
superiores y, en particular, a una mejor capacidad matemática. Se cree que la música mejora la
capacidad del cerebro para visualizar y transformar objetos en el espacio y el tiempo, así como el
'cableado duro' para el razonamiento espacio-temporal. Otro estudio mostró que los bebés criados en un
ambiente estimulante (comenzando desde el útero) eran más dinámicos, alertas y curiosos, con una
buena coordinación mano-ojo y altas habilidades sociales.

Manteniendo el desafío

Muchos investigadores creen que los cerebros humanos y animales permanecen "plásticos" durante toda
su vida, con una gran capacidad de cambio. Esto significa que nuestros cerebros siguen fuertemente
influenciados por las condiciones ambientales. De hecho, los estudios han demostrado que los entornos
estimulantes aumentan el grosor del cerebro, la cantidad de neuronas en el cerebro y la cantidad de
conexiones entre estas neuronas. Además, volver a poner al sujeto de prueba en un entorno aburrido
produjo una disminución de las respuestas de hasta un 60% en una semana. Todo esto respalda los
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consejos para estimular continuamente su cerebro a lo largo de su vida, incluso después de llegar a la
edad adulta, y para promover el desarrollo de una amplia gama de intereses y habilidades que son
mentales, físicas, estéticas, sociales y emocionales.

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