Profesora: Adriana Revoredo Peña

Alumno: Felipe Ismael Arévalo Cuéllar

Curso:

FICHA LITERARIA

1. DATOS DE LA OBRA
AUTOR: El escritor Julio Ramón Ribeyro

TÍTULO DE LA OBRA: “Los gallinazos sin pluma

LUGAR DE PUBLICACIÓN: Lima

EDITORIAL: Circulo de Novelistas Peruanos

AÑO DE EDICIÓN: 1955

NÚMERO DE PÁGINAS: 135

2. ARGUMENTO

Narra la historia de dos niños hermanos, Efraín y Enrique, que

viven en una miserable choza en un viejo corralón, junto a su
abuelo don Santos, quien tiene una pierna de palo y su
principal obsesión es engordar a un cerdo que cría en un
chiquero en el patio, al que llama Pascual. Los niños
diariamente son lanzados a la calle a recoger desperdicios de
comida para alimentar a Pascual. Un día Efraín y Enrique
llegan hasta el barranco que da a la playa en donde descargan
los camiones de baja policía, el acantilado despide un olor
nauseabundo a excremento, materiales descompuestos y
animales muertos, en esa inmundicia buscan los alimentos
peleándose con los gallinazos y los perros que también
husmean la carroña entre la basura. Cuando tienen sus baldes
llenos regresan a la casa donde don Santos se alegra y da de
comer a Pascual, sin importarle el peligro al que expone a sus
nietos. Un día Efraín se corta el pie con un vidrio, se le infecta y
no puede ir por la comida, Enrique tiene que hacer solo todo el
trabajo. A la mañana siguiente Enrique también amanece con
fiebre muy alta y no puede ir por la comida para el cerdo, así
pasan tres días, los niños enfermos, sin probar alimentos, y don
Santos rumiando su odio contra sus nietos por no dar de comer
a Pascual. Un día Enrique se da cuenta que su perro había sido
arrojado al chiquero por el abuelo. Enrique, lleno de ira, golpea
a su abuelo con una varilla; este, en un descuido, cae al
chiquero donde luchará desesperadamente con el voraz
chancho. Los niños escapan rudamente cuando ya los
habitantes de la ciudad comenzaban a poblar sus calles.

3. PERSONAJES

Personajes Principales. -

Enrique y Efraín

Nietos del abuelo don Santos, que viven en un corralón de

Miraflores donde hay mucha pobreza. Ellos son niños
indefensos que no tienen quien los defiendan de los abusos
desmedidos de su abuelo. Efraín y Enrique simbolizan a los
"gallinazos sin plumas" a aquellas aves rapaces que andan
buscando alimentos en los muladares.

Don Santos

Hombre de edad avanzada que tiene pata de palo. Se caracteriza

por su perversidad y por ser colérico. La ambición corroe su
alma y no siente amor por sus desamparados nietos, a quienes
explota sin piedad. Lo único que piensa es hacer engordar al
hambriento puerco llamado Pascual para venderlo a un buen
precio, a costa de la vida de sus nietos. Para Ribeyro, el abuelo
simboliza el capitalismo, el sistema que explota vilmente a los
pobres obreros.

Personajes Secundarios. -

Pascual

Puerco hambriento, que viene a ser la representación de la

sociedad de consumo del capitalismo en descomposición.

Pedro

Perro chusco y medio sarnoso que encontró Enrique en el

basural. El animal es devorado por el cerdo Pascual.

4. EL ESPACIO

El cuento se divide, básicamente, en dos lugares: el chiquero y

el muladar. En el primero, Pascual se come a don Santos y a
Pedro. En el segundo, Efraín y Enrique recogen basura antes de
la hora celeste; ahí también viven los gallinazos. De acuerdo con
el relato, el espacio se desarrolla en una zona urbana, en los
suburbios de la ciudad por lo que ninguno de los personajes
tiene una educación formal.

Las acciones de la obra se desarrollan en la casa de don Santos

donde se encuentra el chiquero donde vive el cerdo llamado
Pascual y en el muladar donde Enrique y Efraín van a recoger
comida para el hambriento chancho.

5. EL TIEMPO

El autor escribe el cuento utilizando el tiempo presente y el

pasado.
Tiempo Presente:

"Después de una rigurosa selección regresan la basura al cubo y

se lanzan sobre el próximo". No conviene demorarse mucho
porque el enemigo siempre está al acecho. A veces son
sorprendidos por las sirvientes y tienen que huir dejando regado
su botín".

Tiempo Pasado:

"Ellos huían hacia el emparrado con las orejas ardiendo de los

pescozones, mientras el viejo se arrastraba hacia el chiquero."
"Al comenzar el tiempo de invierno estaba convertido en una
especie de monstruo insaciable. Todo le parecía poco y don
Santos se vengaba en sus nietos del hambre del animal"

6. NARRADOR

El narrador que cuenta la historia de la obra es omnisciente,

una tercera persona, ya que conoce en su totalidad el sentir de
cada uno de los personajes.

Nos ilustra los siguientes escritos:

·        “Efraín y Enrique se demoran en el camino, trepándose en

los árboles para arrancar moras o recogiendo piedras, de
aquellas filudas que cortan el aire y hieren por la espalda.
Siendo aún la hora celeste llegan a su dominio, una larga calle
ornada de casa elegantes que desembocan en el malecón”.

·         “A la mañana siguiente Enrique amaneció resfriado. El

viejo, que lo vio estornudar en la madrugada, no dijo nada. En
 el fondo, sin embargo, presentía una catástrofe. Si Enrique se
enfermaba, ¿quién se ocuparía de Pascual?"

7. TEMA O TEMAS

El tema central:

El maltrato y la explotación infantiles. A lo largo de la obra

literaria se puede percibir el conflicto de violencia que viven los
dos niños Enrique y Efraín con el abusivo abuelo don Santos.

Temas secundarios:

El abandono infantil.
La injusticia social.
La violencia contra los niños.

8. RECURSOS DEL LENGUAJE

El cuentista Julio Ramón Ribeyro utiliza magistralmente los

recursos literarios para darle mayor expresividad a su obra
literaria.
Los recursos literarios que utiliza el escritor son: los recursos de
la descripción, la técnica del diálogo y las figuras literarias.
Tipos de descripción
*Descripción de lugares:
·         "A las seis de la mañana se levanta de puntillas y comienza
a dar sus primeros pasos. Una niebla disuelve el perfil de los
objetos y crea como una atmósfera encantada. Las personas
que corren la ciudad a esta hora parece que están hechas de
otra sustancia, que pertenecen a un orden de vida fantasmal.
Las beatas se arrastran penosamente en los pórticos de las
iglesias.Los basureros   inician por la avenida Pardo su paseo
siniestro, armados de escobas y de cattrtas (...)"
·         "Efraín y Enrique llegaron al barranco. Los carros de la Baja
Policía, siguiendo una huella de tierra, descargaban la basura
sobre una pendiente de piedras. Visto desde el malecón, el
muladar formaba una especie de acantilado oscuro y humeante,
donde los perros y los gallinazos se desplazaban como
hormigas"

9. VALORACIÓN PERSONAL

Esta obra nos narra como la injusticia ocurre hasta en las

familias, esta es la realidad de muchas personas, niños, jóvenes
e incluso ancianos que deben buscarse la vida en las calles,
esta es una lección de la cual todos debemos aprender, ya que
el humano no debe ser rebajado por otro humana.
Debemos analizar bien cada fragmento de la obra para poder
apreciar el puno de vista del autor, puesto que el no solo escribe
un libro, él nos da un espejo, en el que podemos ver reflejado el
lado humano de nuestro país, porque no solo debemos
enfocarnos en nuestras riquezas como nación, sino también
aceptar lo que nuestra sociedad peruana atraviesa.
Los gallinazos sin plumas es sin duda una de las obras con la
realidad mas cruda y dicha sin dimes y diretes, no habla a
medias tintas, habla con la verdad, aquella que mucho de
nosotros nos hemos negado a ver, Don Santos representa a
aquella figura de autoridad que rige en nuestra sociedad, los
niños Efraín y Enrique somos todos nosotros que debemos dar
nuestro esfuerzo para mantener vivo nuestro sistema, que es
representado por Pascua, el cerdo que cada vez crece y pide
mas.
El autor no solo nos da una obra de distracción, nos da un
simple resumen de todo lo que pasa a nuestro alrededor.