Sei sulla pagina 1di 199

Kandungan

Contents
BAB BAB
CHAPTER Sistem Pengangkutan CHAPTER Pembiakan dan Pertumbuhan
1 Transport System 1 4 Reproduction and Growth 121

1.1 Kepentingan Sistem Pengangkutan dalam 4.1 Pembentukan Gamet


Organisma Multisel / The Importance of Transport Gamete Formation
System in Multicellular Organisms 4.2 Peranan Hormon dalam Kitar Haid
1.2 Sistem Peredaran Darah / The Circulatory System Role of Hormones in the Menstrual Cycle
1.3 Mekanisme Pembekuan Darah 4.3 Perkembangan Awal Zigot dalam Manusia
The Mechanism of Blood Clotting Early Development of a Human Zygote
1.4 Sistem Limfa / The Lymphatic System 4.4 Sumbangan Sains dan Teknologi kepada
1.5 Peranan Sistem Peredaran Darah dalam Pembiakan Manusia
Mekanisme Pertahanan Badan / The Role of the The Contribution of Science and Technology to Human
Circulatory System in the Body’s Defence Mechanism Reproduction
1.6 Menghargai Sistem Kardiovaskular yang Sihat 4.5 Pembiakan Seks dalam Tumbuhan Berbunga
Appreciating a Healthy Cardiovascular System Sexual Reproduction in Flowering Plants
1.7 Pengangkutan Bahan-bahan di dalam Tumbuhan 4.6 Pertumbuhan dalam Organisma Multisel
The Transport of Substances in Plants Growth in Multicellular Organisms
1.8 Pengangkutan Bahan Organik dan Air dalam 4.7 Lengkung Pertumbuhan
Tumbuhan / The Transport of Organic Substances and The Growth Curve
Water in Plants 4.8 Pertumbuhan Primer dan Pertumbuhan Sekunder
Penilaian / Assessment 1 dalam Tumbuhan
Primary and Secondary Growth in Plants
BAB
CHAPTER Pergerakan dan Sokongan Penilaian / Assessment 4
2 Locomotion and Support 46

2.1 Sokongan dan Pergerakan dalam Manusia dan BAB


Haiwan CHAPTER Pewarisan
5 Inheritance 161
Support and Locomotion in Humans and Animals
2.2 Menghargai Sistem Otot Rangka yang Sihat 5.1 Konsep Pewarisan Berdasarkan Eksperimen
Appreciating a Healthy Musculoskeletal System Mendel
2.3 Sistem Sokongan dalam Tumbuhan Concept of Inheritance Based on Mendel’s Experiment
Support System in Plants 5.2 Pewarisan Trait dalam Manusia
Penilaian / Assessment 2 Inheritance of Traits in Humans
5.3 Memahami Gen dan Kromosom
BAB
Koordinasi dan Gerak Balas Understanding Genes and Chromosomes
CHAPTER

3 Coordination and Response 74 Penilaian / Assessment 5

3.1 Koordinasi dan Gerak Balas


Coordination and Response BAB
Variasi
3.2 Peranan Sistem Saraf dalam Manusia CHAPTER
Variation 188
6
The Role of the Human Nervous System
3.3 Peranan Hormon dalam Manusia 6.1 Variasi dalam Organisma
The Role of Hormones in Human Variation in Organisms
3.4 Homeostasis dalam Manusia 6.2 Punca Variasi
Homeostasis in Human Causes of Variation
3.5 Mengamalkan Gaya Hidup Sihat 6.3 Menghormati Sesama Manusia Walaupun Terdapat
Practising a Healthy Lifestyle Variasi
3.6 Hormon Tumbuhan / Plant Hormones Be Respectful Towards One Another Despite Variation
Penilaian / Assessment 3 Penilaian / Assessment 6

00-BioF5 Kandungan (CSY1p).indd 2 10/10/2019 4:55 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Sistem Pengangkutan
BAB
CHAPTER

1 Transport System

1
Objektif pembelajaran / Learning objectives

CHAPTER
1. Memahami kepentingan mempunyai sistem pengangkutan dalam organisma multisel.
Understanding the importance of having a transport system in some multicellular organisms.

Bab /
2. Mensintesis konsep sistem peredaran darah. / Synthesising the concept of circulatory system.
3. Memahami mekanisme pembekuan darah. / Understanding the mechanism of blood clotting.
4. Mensintesis konsep sistem limfa. / Synthesising the concept of lymphatic system.
5. Memahami peranan sistem peredaran darah dalam mekanisme pertahanan badan.
Understanding the role of the circulatory system in the body’s defence mechanism.
6. Menghargai sistem kardiovaskular yang sihat.
Appreciating a healthy cardiovascular system.
7. Memahami pengangkutan bahan-bahan di dalam tumbuhan.
Understanding the transport of substances in plants.
8. Mensintesiskan konsep pengangkutan bahan di dalam tumbuhan.
Synthesising the concept of the transport of substances in plants.

1.1 Kepentingan Sistem Pengangkutan dalam Organisma Multisel


The Importance of Transport System in Multicellular Organisms

ktiviti Perbandingan dua bongkah berbeza


ctivity Comparison between two different cubes

Pemboleh ubah / Variables:


Dimanipulasikan / Manipulated: Saiz bongkah / Size of cube
Bergerak balas / Responding: Kadar resapan / Diffusion rate
Dimalarkan / Constant: Jenis bongkah / Type of cube

1 cm 3 cm
Bongkah / Cube
1 cm 3 cm
1 cm
3 cm

Saiz / Size Kecil / Small Besar / Large


Jumlah luas permukaan (JLP)
6 54
Total Surface Area (TSA)

Isi padu (I) / Volume (V) 1 27


Nisbah JLP/I 6 =6 54 = 2
Ratio TSA/V 1 27
Kadar resapan / Diffusion rate Tinggi / Higher Rendah / Lower

Perbincangan / Discussion:
❖ Saiz bongkah berkadar songsang dengan nisbah JLP/I / Size of cube is inversely proportional to ratio of TSA/V
❖ Nisbah JLP/I berkadar langsung dengan kadar resapan / Ratio of TSA/V is directly proportional to diffusion rate

Kesimpulan / Conclusion:
Semakin kecil saiz bongkah, semakin tinggi nisbah (JLP/I) dan semakin tinggi kadar resapan.
As the size of cube becomes smaller, ratio of (TSA/V) becomes higher and diffusion rate increases.

1  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 1 11/10/2019 2:43 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Ciri-ciri Organisma Unisel dan Organisma Multisel


Characteristics of Unicellular and Multicellular Organisms

Organisma unisel Ciri-ciri Organisma multisel


Unicellular organism Characteristics Multicellular organism
Bab /
CHAPTER
1

Paramecium sp.
Contoh
Example

Amoeba sp.

Kecil Saiz Besar


Size
Small Large

Tinggi JLP/I Rendah


TSA/V
Higher Lower

Cepat Kadar resapan Perlahan


Diffusion rate
Faster Slower

Jarak antara sel dan


Dekat Jauh
persekitaran luar
Near Distance between the cell and Far
external surrounding

Melalui resapan secara terus merentasi

membran plasma Keperluan nutrien dan O2 Memerlukan sistem pengangkutan


Nutrients and O2 requirements Require transport system
Through direct diffusion across its plasma

membrane

Melalui resapan secara terus merentasi


Memerlukan sistem pengangkutan
membran plasma Penyingkiran bahan buangan (CO2)
Through direct diffusion across its plasma Removal of waste product (CO2 ) Require transport system
membrane

Tidak perlu Keperluan sistem Perlu


pengangkutan dalaman
Not required Need of internal transport system Required

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 2

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 2 11/10/2019 2:43 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

1.2 Sistem Peredaran Darah


The Circulatory System

Sistem peredaran darah terdiri daripada tiga fungsi utama:


The circulatory system consists of three main functions:

1
Sistem peredaran darah / Circulatory system

CHAPTER
Fungsi / Functions :
1 Mengangkut / Transport : – nutrien dan oksigen ke sel / nutrients and oxygen to cells
– bahan buangan dan karbon dioksida dari sel

Bab /
waste products and carbon dioxide from cells

2 Mekanisme pertahanan / Defence mechanism

3 Pengawalaturan atau (homeostasis) / Regulation or (homeostasis)

Sistem peredaran darah / Blood circulatory system

Jantung / Heart Darah / Blood Arteri / Arteries , vena / veins,


(Pam / Pump) (Medium / Medium) kapilari / capillaries
(Salur darah / Blood vessels)

Fungsi / Function : Fungsi / Functions : Fungsi / Functions :


Menerima dan mengepam • Sistem pengangkutan • Menghubungkan jantung ke tisu badan
darah ke seluruh badan Transport system Connect the heart to body tissues
Receives and pumps blood to • Pertahanan / Defence • Mengawal atur pengaliran darah
the whole body • Mengawal atur / Regulation Regulate blood flow

Perbandingan antara darah (manusia dan haiwan) dengan hemolimfa (serangga)


Comparison between blood (humans and animals) and haemolymph (insects)

Suatu medium sel khas Cecair badan yang


dalam plasma yang mengalir mengelilingi sel dalam
dalam sistem kardiovaskular badan invertebrata
A medium of specialized cells Mengangkut nutrien, Fluid surrounding cells in
in plasma which flows in the air, hormon, bahan tak invertebrates body
cardiovascular system organik ke sel-sel
Transport nutrient, water,
hormone, inorganic
Mengangkut Tidak mengangkut
substances to cells
oksigen dan karbon oksigen dan karbon
Darah Hemolimfa
dioksida dioksida
Transport oxygen and Blood Haemolymph Does not transport
carbon dioxide Mengangkut bahan oxygen and carbon
buangan dari sel-sel dioxide
Transport waste
products from cells

3  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 3 11/10/2019 2:43 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Komposisi Darah / Composition of Blood

Darah / Blood
Bab /

Sel-sel Plasma
Cells Plasma
CHAPTER
1

Leukosit Platlet Bahan terlarut Air


Leucocytes Platelets Soluble substances Water

Eritrosit
Erythrocytes Protein: Albumin, globulin,
fibrinogen
Protein: Albumin, globulin,
fibrinogen

Granulosit Agranulosit
Granulocytes Agranulocytes Nutrien: Glukosa, asid amino,
vitamin
Nutrients: Glucose, amino acids,
vitamin

Gas respirasi / Respiratory gases:


Neutrofil Limfosit O2 & CO2
Neutrophils Lymphocytes

Bahan kumuh
Wastes

Eosinofil Monosit Enzim


Eosinophils Monocytes Enzyme

Basofil
Basophils

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 4

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 4 11/10/2019 2:43 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Ciri-ciri dan fungsi sel darah merah dan sel darah putih
The characteristics and functions of red blood cells and white blood cells

Keterangan Sel darah merah (eritrosit) Sel darah putih (leukosit)


Description Red blood cells (erythrocytes) White blood cells (leucocytes)

Ciri-ciri 1 Bentuk dwicekung • Meningkatkan 1 Bentuk tidak sekata

1
Characteristics Biconcave
JLP/I
in shape Irregular

CHAPTER
Increase TSA/V in shape
2 Saiz / Size • Meningkatkan
resapan gas 2 Lebih besar daripada eritrosit (15 µm)
– Diameter / Diameter:
dan keupayaan Larger than erythrocytes (15 µm)
8 µm

Bab /
penyimpanan
– Tebal / Thickness: hemoglobin 3 Granulosit mempunyai nukleus berlobus (basofil,
2 µm Increase eosinofil, neutrofil) dan sitoplasma bergranul .
diffusion of
Granulocytes have lobed nuclei (basophils, eosinophils,
3 Tiada nukleus gases and
storage capacity neutrophils) and granular cytoplasm.
No nucleus
of haemoglobin tidak berlobus
4 Agranulosit mempunyai nukleus
4 Hemoglobin + oksigen (monosit, limfosit) dan sitoplasma tidak bergranul .
= oksihemoglobin Agranulocytes have non-lobed nuclei (monocytes,
Haemoglobin + oxygen lymphocytes) and non-granular cytoplasm.
= oxyhaemoglobin

5 Sifat elastik / Elasticity


– Membrannya yang elastik membolehkan
ia berubah bentuk ketika melalui
kapilari.
It’s elastic membrane allows it to squeeze
through capillaries.

Bilangan sel/
m darah 5 juta 6 000 – 10 000
Number of cells / 5 millions 6 000 – 10 000
m of blood
Jangka hayat 120 hari Beberapa hari
Life span 120 days Few days

Fungsi Mengangkut oksigen dan 1 Basofil – Merembes heparin


Functions
karbon dioksida – Gerak balas anti keradangan
dalam bentuk
Basophils – Secretes heparin
oksihemoglobin dan – Anti-inflammatory response
karbaminohemoglobin 2 Eosinofil – Gerak balas anti keradangan
Eosinophils – Anti-inflammatory response
Transports oxygen and Fagositosis
3 Neutrofil –
carbon dioxide in the form of Neutrophils – Phagocytosis
oxyhaemoglobin and
4 Monosit – Fagositosis
Monocytes – Phagocytosis
carbaminohaemoglobin 5 Limfosit – Merembes antibodi
Lymphocytes – Secrete antibodies

Dihasilkan di Sumsum tulang 1 Sumsum tulang


Produced in Bone marrow Bone marrow
2 Sistem limfa
Lymphatic system
Dimusnahkan di 1 Hati / Liver Pelbagai tisu badan (di mana ia memusnahkan patogen)
Destroyed in 2 Limpa / Spleen Various body tissues (where it destroys pathogens)

5  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 5 11/10/2019 2:43 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Mengangkut karbon dioksida Mengangkut haba


Transport carbon dioxide Transport heat

Mengangkut hormon Mengangkut air


Bab /

Transport hormones Transport water


Fungsi darah
CHAPTER

Functions of blood
Mengangkut oksigen Mengangkut nutrien
Transport oxygen Transport nutrient
1

Kesalahan Umum
Common Error !
Mengangkut bahan kumuh • Lumen kecil arteri adalah untuk
Transport waste products menjana tekanan tinggi untuk darah. 7
Small lumen of artery is to generate high
pressure of blood.
• Lumen kecil arteri adalah untuk
mengekalkan tekanan tinggi untuk
darah. 3
Perbandingan Salur Darah Manusia Small lumen of artery is to maintain high
Comparison of Human Blood Vessels pressure of blood.

Ciri-ciri Arteri Kapilari Vena


Characteristics Artery Capillary Vein
Struktur Dinding
Structures Wall Dinding Dinding
Wall Wall
Lumen Lumen
Lumen
Lumen Lumen
Lumen

Saiz lumen Besar / Large


Kecil / Small Sangat kecil / Very small
Size of lumen

Dinding berotot Tebal / Thick Tiada / None Nipis / Thin


Muscular wall

Ada / Present
Kehadiran injap Memastikan darah mengalir sehala
Tiada / None Tiada / None tanpa berpatah balik
Presence of valves
Ensures blood flow in one direction
without backflow

Tekanan darah Lebih rendah daripada arteri Kurang daripada arteri dan kapilari
Blood pressure Tinggi / High tetapi lebih tinggi daripada vena Lower than arteries and capillaries
Lower than arteries but higher
than veins

Kandungan darah Membawa darah beroksigen Tapak bagi pertukaran Membawa darah terdeoksigen
Blood contents kecuali arteri pulmonari gas dan bahan-bahan pulmonari
kecuali vena
Carries oxygenated blood Site for exchange of deoxygenated
Carries blood
except for pulmonary artery gases and substances pulmonary
except for veins

Pengaliran darah Mengangkut darah ke Mengangkut darah dari arteri Mengangkut darah dari tisu badan
Blood flow seluruh badan dari ke vena ke jantung
jantung Transports blood from arteries to Transports blood from the body tissues
Transports blood to the entire
veins to the heart
body from the heart

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 6

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 6 11/10/2019 2:43 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Struktur Jantung Manusia


The Structures of The Human Heart

Aorta / Aorta
Arteri pulmonari

1
Pulmonary artery

CHAPTER
Vena kava superior
Superior vena cava
Vena pulmonari
Atrium kanan Pulmonary vein

Bab /
Right atrium
Atrium kiri
Injab sabit Left atrium
Semi-lunar valve
Injap bikuspid
Injap trikuspid Bicuspid valve
Tricuspid valve
Ventrikel kiri
Vena kava inferior Left ventricle
Inferior vena cava
Septum / Septum
Ventrikel kanan
Right ventricle

Struktur jantung / The structures of heart


1 Jantung manusia seberat 250 g hingga 350 g dan bersaiz sebesar penumbuk.
The human heart weighs about 250 g to 350 g and is the size of a fist.

2 Terletak di dalam rongga toraks di atas diafragma dan dilindungi oleh sangkar rusuk .
It is located in the thoracic cavity above diaphragm and protected by the rib cage .

3 Otot kardiak jantung adalah miogenik yang bermaksud ia mengecut dan mengendur secara automatik
tanpa dirangsang oleh saraf. / The cardiac muscles of the heart is myogenic which means it contracts and
relaxes automatically and are not controlled by the nervous system.

4 Diselaputi oleh perikardium untuk melindungi tisu otot jantung.


Enclosed by pericardium to protect heart muscle tissue .

5 Fungsi injap adalah memastikan darah mengalir sehala dan menghalang pengaliran balik .
The function of a valve is to ensure blood flows in one direction and to prevent backflow .

6 Mempunyai 4 ruang: / It has 4 chambers:


(a) Dinding atrium lebih nipis kerana hanya mengepam darah ke ventrikel .
Atrium wall is thinner as it only pumps blood to ventricle .
(b) Dinding ventrikel kiri lebih tebal daripada dinding ventrikel kanan .
Left ventricular wall is thicker than right ventricular wall.
(c) Ini kerana ventrikel kiri mengepam darah ke seluruh badan .
This is because left ventricle pumps blood to the whole body .
(d) Ventrikel kanan hanya mengepam darah ke paru-paru.
Right ventricle only pumps blood to the lungs.

7  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 7 11/10/2019 2:43 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pengaliran Darah Melalui Jantung Manusia


The Flow of Blood Through the Human Heart

Lukiskan anak panah bagi menunjukkan pengaliran darah masuk dan keluar dari jantung.
Draw arrows to indicate the flow of blood in and out of the heart.
Bab /

TIPS
CHAPTER

Peredaran pulmonari
1

Pulmonary circulation

Peredaran sistemik
Systemic circulation

Kekunci: / Key:
Darah beroksigen
Oxygenated blood
Peranan injap memastikan darah mengalir satu hala dan menghalang pengaliran
Darah terdeoksigen balik.
Deoxygenated blood The role of valve is to ensure blood flows in one direction and prevent backflow.

Peredaran sistemik Peredaran pulmonari


Systemic circulation Pulmonary circulation

Mengangkut darah terdeoksigen dari seluruh badan ke Mengangkut darah terdeoksigen dari ventrikel
jantung di atrium kanan melalui vena kava superior dan kanan ke paru-paru melalui arteri pulmonari .
vena kava inferior. deoxygenated ventricle
Transports blood from right
Transports deoxygenated blood from the whole body to the
to the lungs via pulmonary artery.
heart at the right atrium through superior vena cava and
inferior vena cava.

Menghantar darah beroksigen dari ventrikel Menghantar darah beroksigen dari paru-paru
kiri ke seluruh badan melalui aorta . ke atrium kiri melalui vena pulmonari.
Delivers oxygenated blood from the left ventricle Transports oxygenated blood from the lungs

to the whole body through aorta . to the left atrium through pulmonary vein.

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 8

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 8 11/10/2019 2:43 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Degupan jantung / Heartbeat


1 Purata denyutan jantung = 72 kali/minit
Average heartbeat = 72 times/minute

1
CHAPTER
Bab /
Nodus sinoatrium
Sinoartrial node Atrium kiri
Left atrium
Atrium kanan
Right atrium

Nodus atrioventrikel Ventrikel kiri


Atrioventricular node Left ventricle

Ventrikel kanan
Right ventricle

Gentian Purkinje
Purkinje fibers

2 Nodus sinoatrium (nodus SA) dan nodus atrioventrikel (nodus AV) berfungsi untuk memastikan
degupan jantung berlaku dalam kadar yang betul.
Sinoartrial node (SA node) and atrioventricular node (AV node) function to ensure the heart rate is
at the correct pace.

3 Nodus sinoatrium (nodus SA) juga dikenali sebagai perentak degupan jantung.
Sinoartrial node (SA node) is also known as a pacemaker .

Perentak jantung menetap dan menyelaras pengecutan jantung tetapi ia juga dipengaruhi oleh:
Pacemaker sets and coordinates heart contractions but it is also influenced by:

Sistem saraf Sistem endokrin


Nervous system Endocrine system

Saraf simpatetik and parasimpatetik Adrenalina (hormon)


Sympathetic and parasympathetic nerves Adrenaline (hormone)

Sudut Perubatan / Medical Corner


Doktor : Denyutan jantung awak didengari dengan bunyi ‘lub-hiss’. Bunyi denyutan jantung yang normal ialah bunyi ‘lub-dub’.
Pesakit : Mengapakah ini terjadi?
Doktor : Ini kerana masalah injap jantung atau kecacatan septum jantung.
Doctor : Your heartbeat is heard as ‘lub-hiss’ sound. The normal heartbeat should be heard as ‘lub-dub’ sound.
Patient : Why this happens?
Doctor : This is due to the heart’s valve problem or septal defect.

9  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 9 11/10/2019 2:43 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Aturan pengecutan otot jantung yang menghasilkan pengepaman darah oleh jantung.
Sequence of contraction of the heart muscles which results in the pumping of blood by the heart.
❶ ❷ Atrium mengecut
Atria contract
Bab /

Atrium mengecut
Nodus SA Atria contract
CHAPTER

SA node
1

Impuls elektrik disebarkan dengan laju di seluruh dinding


Nodus SA menghasilkan impuls kedua-dua atrium, menyebabkan atrium mengecut serta
elektrik. merta. Pengecutan atrium menyebabkan tekanan darah
The SA node generates electrical impulses.
dalam atrium meningkat dan mengepam darah ke dalam
ventrikel.
The electrical impulses spread rapidly over the walls of both
atria, causing the atria to contract simultaneously. The
contractions of the atria cause the blood pressure in the atria to
increase and pump the blood into the ventricles.

❹ ❸

Ventrikel Nodus AV
mengecut AV node
Gentian Purkinje Ventricles
Purkinje fibres contract

Ventrikel mengecut Apeks jantung


Ventricles contract Heart apex

Impuls elektrik disebarkan ke seluruh ventrikel Impuls elektrik sampai kepada Nodus AV.
dan menyebabkan ia mengecut serentak. Ini Berkas gentian His, berkas cabang dan gentian
menyebabkan tekanan darah dalam ventrikel Purkinje mengalirkan impuls ke apeks jantung.
meningkat dan mengepam darah ke paru-paru The electrical impulses reach the AV node. Bundle
dan seluruh badan. of His fibres, bundles branches and Purkinje fibres
The electrical impulses spread to the ventricles conduct the impulses to the apex of the heart.
causing them to contract simultaneously. This causes
the blood pressure in the ventricles to increase and
blood is pumped to lungs and the whole body.

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 10

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 10 11/10/2019 2:43 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Kawal atur Tekanan Darah


Regulation of Blood Pressure

1 Tekanan darah boleh diukur dengan sfigmomanometer .


Blood pressure can be measured with a sphygmomanometer .

1
CHAPTER
2 Tekanan darah normal bagi dewasa ialah 120/80 mmHg.
Normal blood pressure for an adult is 120/80 mmHg.

Bab /
3 Kenaikan atau penurunan tekanan darah dari tahap normal dikesan oleh baroreseptor yang terdapat
pada dinding aorta dan arteri karotid.
An increase or decrease in blood pressure from normal level is detected by baroreceptor which are found in the
walls of the aorta and carotid arteries.

Pengawalan tekanan darah


The regulation of blood pressure

Dinding lengkungan aorta Merangsang Lebih banyak impuls dihantar ke


dan arteri karotid meregang baroreseptor More impulses are sent to the
Walls of aortic arch and carotid Stimulates medula oblongata / medulla oblongata
arteries are stretched
baroreceptors

Impuls dihantar ke otot licin (arteri)
Tekanan darah
Impulses are sent to smooth muscles (arteries)
meningkat
Blood pressure Tekanan
increased Otot kardiak (jantung) Diameter arteri bertambah darah
Cardiac muscles (heart) Diameter of arteries increases menurun
Blood pressure
Pemvasodilatan / Vasodilation decrease
Kadar denyutan jantung menurun
Heart rate decreases

TEKANAN DARAH NORMAL / NORMAL BLOOD PRESSURE


(120/80 mmHg)

Kadar denyutan jantung meningkat Diameter arteri berkurang


Heart rate increases Diameter of arteries decreases
Pemvasocerutan / Vasoconstriction
Tekanan
Otot kardiak (jantung) darah
Tekanan darah Cardiac muscles (heart) meningkat
menurun Impuls dihantar ke otot Blood
pressure
Blood pressure licin (arteri) increase
decreased Impulses are sent to smooth
muscles (arteries)

Dinding lengkungan aorta dan Baroreseptor Kurang impuls dihantar ke medula


arteri karotid tidak meregang kurang dirangsang oblongata
Walls of aortic arch and carotid Baroreceptors are less Less impulses sent to medulla oblongata
arteries are not stretched stimulated

11  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 11 11/10/2019 2:43 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Sistem Peredaran Darah dalam Haiwan:


Circulatory Systems in Animals:

Sistem peredaran darah terbuka / Open blood circulatory system


Sistem di mana darah mengalir terus dari jantung ke sel badan tanpa salur darah.
Bab /

A system where blood flows directly from the heart to the body cells without blood vessels.
Sistem peredaran darah tertutup / Closed blood circulatory system
CHAPTER

Sistem di mana darah mengalir dalam sistem tertutup dari jantung ke sel-sel badan melalui salur
darah. Sistem peredaran tertutup dibahagikan kepada:
closed vessels
1

A system where blood flows in a system from the heart to the body cells in blood . Closed
circulatory system is categorised into:
1. Sistem peredaran tertutup tunggal – Darah beredar dalam jantung sekali dalam satu peredaran lengkap.
Closed single circulatory system – Blood flows through the heart once in one complete circulation.
2. Sistem peredaran tertutup ganda dua – Darah beredar dalam jantung dua kali dalam satu peredaran lengkap.
Closed double circulatory system – Blood flows through the heart twice in one complete circulation.

Sistem peredaran darah


Blood circulatory system

Terbuka / Open Tertutup


Serangga / Insect Closed

Tunggal / Single Ganda dua


Ikan / Fish Double
(Peredaran tertutup tunggal)
(Closed single circulatory)

Lengkap / Complete Tidak lengkap / Incomplete


Manusia / Humans Amfibia / Amphibians
(Peredaran tertutup, ganda dua, lengkap) (Peredaran tertutup, ganda dua, tidak lengkap)
(Closed, double, complete circulatory) (Closed, double, incomplete circulatory)
Darah beroksigen dipisahkan sepenuhnya Darah beroksigen tidak dipisahkan
daripada darah terdeoksigen dalam jantung.
sepenuhnya dari darah terdeoksigen dalam
Oxygenated blood is completely separated from
deoxygenated blood in the heart. jantung di mana darah bercampur dalam
ventrikel.
Oxygenated blood is not completely separated

from deoxygenated blood in the heart where the

blood is mixed in the ventricle.

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 12

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 12 11/10/2019 2:43 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Perbandingan antara sistem peredaran darah serangga, manusia, ikan dan amfibia
Comparison between the circulatory systems in insects, humans, fish and amphibian

Serangga / Insect Ikan / Fish

1
Kapilari insang
Jantung

CHAPTER
Capillaries in
Heart the gill

Ventrikel
Ostium Ventricle

Bab /
Ostia
Atrium
Hemolimfa dalam hemoselom Atrium
Haemolymph in haemocoel

Kapilari badan
Body capillaries

Amfibia / Amphibian Manusia / Human

Arteri pulmonari
Pulmonary artery

Kepala
Head
Kapilari peparu
Lungs capillaries Lengan
Arms
Vena
Peparu
Lungs pulmonari
Pulmonary
vein

Vena kava Aorta


Atrium kanan Atrium kiri Aorta
Right atrium Left atrium Vena cava
Jantung
Heart

Hati
Ventrikel Liver
Ventricle
Perut dan usus
Stomach and
Kapilari badan intestines
Body capillaries

Ginjal
Kidneys

Kaki
Legs

Penerangan / Description:
1 Anak panah menunjukkan arah pengaliran darah dalam sistem peredaran.
The arrows show the direction of blood flow in the circulatory system.
2 Darah beroksigen dan darah terdeoksigen dilorek berdasarkan kekunci di bawah:
Oxygenated blood and deoxygenated blood are shaded based on the key below:
Kekunci / Key :
Darah beroksigen Darah terdeoksigen Campuran darah beroksigen dan darah terdeoksigen
Oxygenated blood Deoxygenated blood Mixture of oxygenated blood and deoxygenated blood

13  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 13 11/10/2019 2:43 PM


1 CHAPTER Bab /

Bilangan
Jenis sistem ruang dalam Bilangan Bilangan
peredaran jantung atrium ventrikel Bilangan peredaran darah melalui jantung dalam satu kitar kardiak
Types of circulatory Number of Number Number of Number of blood circulations flowing through the heart in one cardiac cycle

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 14


systems chambers in the of atria ventricles
heart
Serangga Sistem peredaran Satu / One Tiada Tiada Sekali
MODUL • Biologi Tingkatan 5

 Nilam Publication Sdn. Bhd.


Insects terbuka None None Once
Open circulatory system (Jantung
berbentuk tiub/
Tubular heart)
Ikan Sistem peredaran Dua / Two Satu Satu Sekali
Fish tertutup tunggal One One Once

Closed single
circulatory system
Amfibia Sistem peredaran Tiga / Three Dua Satu / One Dua / Two
Amphibians tertutup ganda dua Two
1 Peredaran pulmokulitan / Pulmocutaneous circulation
tidak lengkap
• Darah terdeoksigen mengalir dari jantung ke paru-paru dan kulit melalui arteri
Closed double pulmonari dan darah beroksigen mengalir dari paru-paru dan kulit kembali ke

14
incomplete jantung melalui vena pulmonari.
circulatory system Deoxygenated blood flows from the heart to the lungs and skin via pulmonary artery and
oxygenated blood flows from the lungs and skin back to the heart again via pulmonary vein.

2 Peredaran sistemik / Systemic circulation


• Darah terdeoksigen mengalir dari seluruh badan ke jantung melalui vena kava dan
darah yang bercampur mengalir dari ventrikel jantung ke seluruh badan melalui
aorta.
Deoxygenated blood flows from the whole body to the heart via vena cava and mixed blood
flows from the ventricle of the heart to all over the body via aorta.
Manusia Sistem peredaran Empat Dua Dua / Two Dua / Two
Humans Four Two pulmonari Pulmonary
lengkap tertutup 1 Peredaran / circulation
ganda dua • Darah terdeoksigen mengalir dari jantung ke paru-paru melalui arteri pulmonari
dan darah beroksigen mengalir dari paru-paru ke jantung melalui vena pulmonari.
Closed double Deoxygenated blood flows from the heart to the lungs via pulmonary artery and oxygenated
complete circulatory blood flows from the lungs back to the heart again via pulmonary vein.
system
2 Peredaran sistemik / Systemic circulation
• Darah terdeoksigen mengalir dari seluruh badan ke jantung melalui vena kava dan
darah beroksigen mengalir dari jantung ke seluruh badan melalui aorta.
Deoxygenated blood flows from the whole body to the heart via vena cava and oxygenated
blood flows from the heart to all over the body via aorta.

11/10/2019 2:43 PM
MODUL • Biologi Tingkatan 5

1.3 Mekanisme Pembekuan Darah


The Mechanism of Blood Clotting

Menghalang Mengekalkan
kemasukan patogen tekanan darah

1
Prevent entry of Maintain blood
Kepentingan

CHAPTER
pathogen pressure
mekanisme
pembekuan darah
Importance of blood Menghalang kehilangan

Bab /
Mengekalkan pengaliran darah di
dalam sistem peredaran tertutup clotting mechanism darah secara berlebihan
Maintaining blood flow in a closed Prevent excessive blood loss
circulatory system

TIPS

Penggumpalan platlet terdiri daripada:


Sel darah merah Agglutination of platelet consists of:
Red blood cell 1 Platlet yang melekat / Clumped platelet
Platlet 2 Sel yang rosak / Damaged cells
Platelet
3 Faktor pembeku yang terdapat di dalam plasma darah
Epidermis Clotting factors in the plasma
Epidermis

Dermis Salur Darah terdedah Penggumpalan


Dermis darah yang kepada gentian platlet
pecah kolagen merangsang Agglutination of
Sel darah putih Salur darah Damaged Blood exposed to stimulates platelets
White blood cell Blood vessel blood vessel collagen fibres

Menghasilkan trombokinase
Form thrombokinase

Ion kalsium Vitamin K


Calcium ion Vitamin K

Protrombin / Prothrombin Trombin / Thrombin


(Plasma protein tidak aktif) (Protein plasma yang aktif dan
(Inactive protein plasma) berfungsi sebagai enzim)
Jaringan fibrin / Fibrin threads (Active plasma protein which acts
Fibrinogen (Larut air) as an enzyme)
Fibrinogen (Soluble)

Fibrin (Tidak larut) / Fibrin (Insoluble)


Fibrin adalah tidak larut dan membentuk
satu jaringan yang melekit untuk:
Fibrin is insoluble and forms a mesh of sticky
Darah beku / Blood clot network to:
1 Memerangkap sel darah merah
Trap red blood cells
2 Bertindak sebagai penutup untuk menghentikan pendarahan
Act as a plug to stop bleeding

Darah beku / Blood clot

15  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 15 11/10/2019 2:43 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Masalah Pembekuan Darah


Blood Clotting Problems

Penyakit Hemofilia Trombosis Embolisma


Disease Haemophilia Thrombosis Embolism
Bab /

• Penyakit keturunan yang • Penyakit kesan pembentukan • Penyakit akibat salur darah arteri
disebabkan kekurangan faktor darah beku di dalam salur darah yang tersumbat akibat embolus
CHAPTER

pembeku dalam darah Diseases of blood clots formed Disease due to blocked blood flow
Inherited diseases due to lack of within the blood vessels in artery caused by embolus
Definisi
Definition clotting factors in blood • Darah beku dikenali sebagai • Embolus – Darah beku yang
trombus bergerak dalam
1

The blood clot is known as thrombus aliran darah


Embolus – Blood clot that travels
in the bloodstream

• Penyakit genetik • Dinding dalam arteri terluka • Embolus


Genetic disease Damaged inner wall of artery Embolus
Sebab • Penyakit gen terangkai seks
Causes yang diwarisi dalam kromosom
X
Sex-linked genetic disease
inherited in the X chromosomes

• Pendarahan secara berlebihan • Salur darah mengecil


dan berpanjangan Decrease in blood vessel’s size
Prolonged and excessive bleeding • Aliran darah terganggu
• Pendarahan dalaman secara Disturbed blood flow
spontan • Angina
Kesan Spontaneous internal bleeding Angina
Effects • Infarksi miokardium
Myocardial infarction
• Kematian
Death
• Strok
Stroke

• Suntikan faktor VIII atau IX • Pengambilan aspirin, heparin atau warfarin


Rawatan Injections of factors VIII or IX Intake of aspirin, heparin or warfarin
Treatments • Kejuruteraan genetik
Genetic engineering

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 16

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 16 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

1.4 Sistem Limfa


The Lymphatic System

Pembentukan Cecair Interstis dan Limfa: / Formation of the Interstitial Fluid and Lymph:
Cecair plasma dipaksa keluar di bawah

1
Cerutan kapilari tekanan hidrostatik yang tinggi

CHAPTER
Capillary sphincter Plasma fluid is forced out due to the high
Arteri hydrostatic pressure
Artery Sel badan
Arteriol Bendalir tisu
❹ Body cells
Arteriole Tissue fluid

Bab /
Venul
❷ ❸ Venule

Jaringan
kapilari
darah Vena
❶ Blood
Vein
capillary
Mengalir dari network
Kapilari
jantung limfa Injab sabit
Flow from the Lymph Semi-lunar valve
heart capillary

Tekanan dari pengecutan dan pengenduran


otot sekeliling membantu pergerakan darah
dalam vena
Pressure from contraction and relaxation of
surrounding muscles assists in the movement of
Tekanan dari pergerakan otot blood in the veins
sekeliling menggerakkan limfa
sepanjang salur limfa
Pressure from the movements of
Mengalir semula ke jantung
Flow back to the heart
surrounding muscles moves the
lymph along the lymphatic vessel
Salur limfa
Lymphatic vessel

❶ Darah yang mengalir dari jantung melalui aorta mempunyai tekanan darah yang tinggi
Blood flowing from the heart via the aorta has a high blood pressure

❷ Setibanya di simpang arteriol-kapilari , tekanan hidrostatik menjadi bertambah tinggi


Upon reaching the arteriole-capillary junction , the hydrostatic pressure becomes even higher

❸ Memaksa cecair dari plasma darah mengalir ke ruang antara sel. Kandungan cecair menyerupai plasma
darah, kecuali tiga komponen iaitu / Forces fluid from blood plasma to flow into the intercellular spaces. The
composition of fluid resembles blood plasma, except for three components :
1 Sel darah merah / Red blood cells
2 Protein plasma / Plasma proteins
3 Platlet / Platelets

❹ Membentuk cecair interstis atau bendalir tisu / Forms interstitial fluid or tissue fluid

17  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 17 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Sistem limfa / Lymphatic system


• 8 struktur dalam sistem limfa
8 structures in lymphatic system

Adenoid
Bab /

❷ Duktus limfa kanan memasuki vena Adenoid


Right lymphatic duct, entering vein
Tonsil
Tonsil
CHAPTER

❽ Sumsun tulang
Bone marrow

❺ Nodus limfa
Lymph nodes
1

❼ Timus
Thymus

❻ Limpa
Spleen

❶ Duktus toraks
Thoracic duct

❸ Salur limfa
Lymphatic vessels

Salur limfa Sel-sel tisu


Jisim limfosit dan makrofaj Lymphatic vessel Tissue cells
Masses of lymphocytes and
macrophages
Kapilari darah
Blood capillary Bendalir tisu
Intersitial fluid

❹ Kapilari limfa
Lymphatic capillary

Nodus limfa / Lymph nodes

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 18

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 18 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

1 Dua duktus utama dalam sistem limfa ialah:


Two important lymphatic vessels in lymphatic system are:
Duktus toraks / Thoracic duct
(a)
Duktus limfa kanan / Right lymphatic duct
(b)

1
2 Duktus toraks menghubungkan semua salur limfa dari bahagian abdomen, toraks dan anggota sebelah

CHAPTER
kiri ke vena subklavikel kiri .
Thoracic duct connects all the lymph vessels from the abdomen, thorax and left side of the body to the

Bab /
left subclavian vein .

3 Duktus limfa kanan menghubungkan salur limfa dari tangan kanan dan kepala sebelah kanan ke
vena subklavikel kanan .
Right lymphatic duct connects all the lymph vessels from the right hand and right side of head to the
right subclavian vein .

4 Salur limfa mempunyai dinding yang nipis , lumen yang besar dan lebih banyak injap
berbanding salur darah.
Lymphatic vessels have thin walls, large lumens and more valves compared to blood vessels.

5 Kehadiran injap dalam salur limfa adalah untuk memastikan pengaliran bendalir limfa mengalir dalam
satu arah sahaja dan menghalang pengaliran balik.
The presence of the valve in the lymphatic vessel is to ensure the flow of the lymphatic fluid is in
one direction only and inhibits the return flow.

6 Kapilari limfa menerima limfa iaitu bendalir tisu melalui resapan dan seterunya mengalir ke duktus limfa .
Lymphatic capillary receives lymph which is interstitial fluid through diffusion and would next flow to
lymphatic ducts .

7 Nodus limfa bertindak sebagai penapis bakteria / mikroorganisma apabila limfa melaluinya.
Lymphatic nodes act as bacterial / microorganisms filter when the lymph passes through it.

8 Limpa ialah organ yang menghasilkan limfosit (mekanisme pertahanan badan) dan memusnahkan
sel darah merah .
Spleen is an organ that produces lymphocytes (body defence mechanism) and destroys red blood cells .

9 Timus dan sumsum tulang berfungsi untuk menghasilkan sel-sel darah putih terutamanya sel limfosit .
Thymus and bone marrow work to produce white blood cells particularly lymphocytes .

19  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 19 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

• 90% daripada bendalir tisu akan meresap semula ke dalam kapilari


darah.
90% of the interstitial fluid diffuses back into blood capillaries.
• 10% meresap ke dalam kapilari limfa, menghasilkan limfa .
Bab /

10% diffuses into lymphatic capillaries, producing lymph .


CHAPTER
1

Limfa memasuki semula Pembentukan Nodus limfa menapis bakteria // mikroorganisma


sistem peredaran darah. limfa ketika limfa melaluinya.
Lymph re-enters blood Formation of Lymph nodes filter all bacteria // microorganisms
circulatory system. lymph when lymph flows through it.

Limfa mengalir ke dalam salur limfa:


Lymph flows into lymphatic vessels:
(a) Duktus toraks / Thoracic duct
(b) Duktus limfa kanan / Right lymphatic duct

Hubungan antara sistem limfa dan sistem peredaran darah


Relationship between the lymphatic system and the circulatory system
Nodus limfa / Lymph node
Duktus toraks
Thoracic duct Kapilari limfa
Lymph capillaries

Vena subklavikel
Subclavian vein
Kapilari darah pulmonari
Pulmonary blood capillaries

Injap
Valve

Arteri
Salur limfa Jantung Arteries
Lymphatic vessel Heart

Vena Kapilari darah sistemik


Veins Systemic blood capillaries
Nodus limfa
Lymph node Kekunci: / Key:
Arah aliran limfa
dan darah
Kapilari limfa Direction of the flow of
Lymph capillaries lymph and blood

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 20

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 20 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Peranan sistem limfa dalam pengangkutan / Role of lymphatic system in transport

Mengembalikan bendalir tisu berlebihan ke dalam


aliran darah
Mengekalkan isi padu darah Returning excessive interstitial fluid back to bloodstream
Maintain blood volume

1
Fungsi sistem • Mengekalkan keseimbangan cecair dalam badan

CHAPTER
limfa Maintain the balance of fluid in body
Function of
Memastikan limfosit
lymphatic system Lakteal (kapilari limfa dalam vilus usus kecil)

Bab /
dihasilkan untuk sistem
peredaran darah mengangkut titisan lipid dan vitamin larut lemak ke
Ensure lymphoctes are produced dalam aliran darah / Lacteal (lymph capillaries in villi of
for the blood circulatory system small intestine) transport droplets of lipids and fat-soluble
vitamins into bloodstream

Perbandingan antara darah, bendalir tisu dan limfa. / Comparison between blood, interstitial fluid and lymph.
90% meresap ke dalam 10% ke dalam kapilari limfa
kapilari darah semula 10% to lymphatic capillaries

Darah 90% diffuses Bendalir tisu Limfa


back to blood
Blood capillaries
Interstitial fluid Lymph

Persamaan / Similarities

• Cecair berair. / Watery liquid.


• Mengangkut bahan perkumuhan, nutrien dan haba.
Transports waste products, nutrients and heat.

Perbezaaan / Differences

Kandungan Darah Bendalir tisu Limfa


Contents Blood Interstitial fluid Lymph

Eritrosit, leukosit dan platlet


Sel-sel Sedikit sel darah putih Limfosit
Erythrocytes, leucocytes and
Cells Some white blood cells Lymphocytes
platelets

Protein Hormon dan protein plasma Sedikit hormon dan protein Sedikit protein
Proteins Hormones and plasma protein Some hormones and proteins Some proteins

Lemak / Fats Rendah / Low Rendah / Low Tinggi / High

Glukosa / Glucose 80 –120 mg per 100 cm3 Rendah / Low Rendah / Low
Asid amino Tinggi Rendah Rendah
Amino acids High Low Low

Oksigen / Oxygen Tinggi / High Rendah / Low Rendah / Low

Karbon dioksida Rendah Tinggi Tinggi


Carbon dioxide Low High High

21  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 21 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Kesan kegagalan sistem limfa mengembalikan cecair interstis ke sistem peredaran darah
Consequences of failure for lymphatic system in returning the interstitial fluid back into the blood circulatory system
Padankan rajah berikut dengan maklumat yang betul.
Match the following diagrams with the correct information.

Odema
Bab /

Oedema
CHAPTER

Untut
Elephantiasis
1

Pengumpulan cecair interstis


Accumulation of interstitial fluid

Disebabkan cacing filariasis


Caused by filariasis worm

1.5 Peranan Sistem Peredaran Darah dalam Mekanisme Pertahanan Badan


The Role of the Circulatory System in the Body’s Defence Mechanism

1 Kepentingan mekanisme pertahanan badan ialah untuk menghalang kemasukan patogen ke dalam
badan manusia bagi mengelakkan jangkitan penyakit.
The importance of the body defence mechanism is to prevent the entry of pathogen into the human body to avoid
diseases.

2
Barisan pertama (a) Kulit (peluh, sebum) / Skin (sweat, sebum)
First line (b) Membran mukus / Mucous membrane

Sistem Pertahanan
Barisan kedua Fagositosis
Badan
Second line Phagocytosis
Body Defence System

Barisan ketiga Antibodi (imuniti)


Third line Antibodies (immunity)

3
Semulajadi (Tanpa suntikan)
Natural (Without injection)
Aktif (Dihasilkan oleh badan)
Tahan lama
Active (Produced by the body)
Long-lasting Buatan (Suntikan)
Artificial (With injection)
Keimunan
Immunity
Semulajadi (Tanpa suntikan)
Natural (Without injection)
Tidak tahan lama Pasif (Sumber luar)
Not long-lasting Passive (Outside source)
Buatan (Dengan suntikan)
Artificial (With injection)

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 22

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 22 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Barisan Pertahanan Pertama / First Line of Defence

1
CHAPTER
Air mata mengandungi lisozim untuk memusnahkan bakteria.
Tears contain lysozymes to destroy bacteria.

Bab /
Lilin dalam telinga
sebagai antiseptik.
Wax in ears as an antiseptic.
Kulit (epidermis)
Skin (epidermis)
Silia (rerambut
Bulu roma
Hair shaft
halus) di lapisan epitelium
Epidermis dalam salur respirasi untuk
Kelenjar sebum
menolak mikroorganisma
Dermis Sebaceous gland yang terperangkap dalam
mukus ke luar
Cilia (fine hairs)
found in the epithelium layer
Lapisan kulit manusia in respiratory tract push
Human skin layer
trapped microorganisms in
the mucus out of the body

Asid hidroklorik
di dalam perut
memusnahkan
mikroorganisma
Mekanisma pembekuan darah
Hydrochloric acid
menjadi aktif jika berlaku
in the stomach destroys
kecederaan atau luka.
harmful microorganisms
Blood clotting mechanism
becomes active if injuries or wounds
occur.

23  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 23 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Barisan Pertahanan Kedua / Second Line of Defence

Proses fagositosis / Process of phagocytosis


Bab /

Fagosit
CHAPTER

Fagosom bergabung dengan Phagocyte


lisosom. Lisosom membebaskan
lisozim.
Phagosome combines with lysosome.
1

Fagosit mengunjurkan Lysosome releases lysozyme.


pseudopodium ke arah bakteria Fagosom Lisozim Bakteria yang dicerna
untuk mengepungnya. Phagosome Lysozyme Digested bacteria
Phagocyte extends its pseudopodium Fagosit membebaskan
towards bacteria to engulf it. bakteria yang dicerna
❶ ❷ ❹
daripada sel.
Phagocyte releases the
digested bacteria from
the cell.

Bakteria
Bacteria

Lisosom
Lysosome
Bakteria dicernakan oleh lisozim.
Bacteria is digested by lysozyme.

Barisan Pertahanan Ketiga / Third Line of Defence

Gerak balas keimunan adalah mekanisme pertahanan yang sangat spesifik .


Immune response is a very specific defence mechanism.

Keimunan Kerintangan badan terhadap patogen tertentu yang menyebabkan penyakit spesifik.
Immunity resistance
Body against a specific pathogen which causes a specific disease.
Imunisasi process
Immunisation
Proses mendapatkan imuniti. / The of acquiring immunity.

Antigen Molekul tertentu (protein) di permukaan luar patogen.


Antigen molecules outer
Specific (proteins) on the surface of a pathogen.

Protein tertentu yang dibebaskan oleh limfosit yang bergabung pada antigen
Antibodi tertentu.
Antibody
A specific protein released by lymphocyte that binds to a specific antigen .

Sel darah putih yang merembeskan antibodi spesifik. Limfosit-T adalah limfosit
Limfosit yang mengingati antigen untuk membantu limfosit-B dalam penghasilan antibodi tertentu.
Lymphocyte
White blood cells which secrete specific antibodies . T-lymphocytes are lymphocytes that
register memories of antigens to assist B-lymphocytes in producing specific antibodies.

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 24

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 24 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Opsonisasi Lisis
Opsonisation Lysis
Opsonin ialah antibodi yang melekat pada antigen untuk Lisin ialah antibodi
bertindak sebagai penanda supaya fagosit dapat mengecam Antigen yang melekat pada
antigen tersebut dan memusnahkannya.

1
Antigen antigen menyebabkan
Opsonins are antibodies that bind with antigens to act as markers so

CHAPTER
Bakteria antigen pecah atau
that phagocytes can recognise the antigens and destroy them. Bacterium hancur
Antigen Lysin are antibodies that
Antigen bind to antigens and

Bab /
Bakteria Antibodi lisin melekat pada
cause the antigens to
Bacterium antigen / Lysin antibodies
rupture or disintegrate
binding with antigens

Lisis pada bakteria


(penguraian)
Lysis (disintegration) of
Fagosit menelan bakteria yang telah bacterium
Antibodi opsonin dikenal pasti oleh penanda antibodi
melekat pada antigen Phagocyte engulfing bacteria which have
Opsonin antibodies bind been identified by antibody markers
with antigens

Pemendakan dari pelarutan


patogen ialah antibodi
bergabung dengan patogen
Kesalahan Umum
Common Error ! terlarut dalam plasma darah dan
menukarkannya ke mendakan.
• Antibodi melawan penyakit. Fagosit memusnahkan patogen
Antibody fights against diseases. 7
Mekanisme oleh antibodi dengan fagositosis.
• Antibodi melawan patogen untuk memusnahkan antigen Precipitation of dissolved pathogen
dengan bertindak terhadap is when antibodies bind with
antigen. 3
Mechanisms used by antibodies dissolved pathogen in blood plasma
Antibody fights against pathogen to destroy antigens and convert it to precipitates.
by acting on the antigen. Phagocytes destroy the precipitated
pathogen by phagocytosis.

Antitoksin Aglutinasi
Neutralisation Agglutination
Antibodi dapat meneutralkan toksin yang dihasilkan Antibodi aglutinin dapat mengumpul patogen.
oleh bakteria dengan bergabung bersama toksin. Gumpalan menyebabkan patogen mudah dijadikan
Ini dapat mengelakkan toksin daripada bergabung sasaran kepada fagosit untuk ditangkap dan
dengan sel hingga menyebabkan kerosakan. dimusnahkan.
An antibody can neutralise the toxins produced by Agglutinin antibodies can clump pathogens together. The
bacteria by binding to the toxin. This prevents the toxin clumping makes the pathogens easy targets for phagocytes
from attaching to cells and causing damage. to capture and destroy.
Antibodi aglutinin
Antigen Agglutinin antibody
Antigen
Antigen
Antigen

Antibodi
antibodi
Antibody
antibody

25  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 25 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Jenis Keimunan / Types of Immunity

Semula jadi / Natural Buatan / Artificial Patogen mati / lemah


Keimunan aktif [Suntikan vaksin]
Active immunity
[Sembuh dari penyakit] Dead or weakened
[Recovery from disease] [Vaccination] pathogen
Bab /

Kepekatan antibodi dalam darah (%)


CHAPTER

Concentration of antibodies in the blood (%)

Semasa jangkitan kedua, sel ingatan Kepekatan antibodi dalam darah (%)
menghasilkan antibodi dan kepekatan Concentration of antibodies in the blood (%)
antibodi yang dihasilkan adalah lebih
1

Kepekatan antibodi
tinggi daripada paras keimunan untuk di bawah aras Kepekatan antibodi
memberi suatu keimunan yang berkesan melebihi aras keimunan
keimunan Concentration of antibodies
During second infection, memory cells produce
Concentration of exceeds the immunity level
Aras antibodies and the concentration of antibody
antibodies below
keimunan produced is higher than the immunity level to
immunity level
Level of give an effective immunity Aras keimunan
Graf immunity Level of immunity
Jangkitan kedua
Graph Second infection
Antibodi yang dihasilkan
Masa jangkitan
kekal dalam darah tetapi
(minggu)
kepekatannya tidak mencapai 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Time of infection
paras keimunan (week)
Jangkitan Antibodies produced remain in the
pertama blood but the concentration does Suntikan Suntikan
First infection not reach the immunity level pertama kedua
First Second
injection injection
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Masa jangkitan (minggu)
Time of infection (week)

Contoh Cacar air Hepatitis B, beguk, rubela, batuk kering


Example Chicken pox Hepatitis B, mumps, rubella, Tuberculosis

Seseorang dijangkiti penyakit kali pertama. Seseorang disuntik vaksin kali pertama.
A person gets infected for the first time. A person is injected with vaccine for the first time.

Limfosit membina antibodi dan menyimpan Limfosit pertama kali mengenali patogen
memori. tersebut dan menghasilkan antibodi secara
Lymphocytes produce antibodies and remain in memory. perlahan.
Lymphocytes identify the pathogen for the first time
and produce antibodies slowly.
Kaedah Sembuh dari penyakit.
perolehan Recovery from disease.
Method of Vaksin kali kedua.
acquisition Second vaccination.
Individu yang sama dijangkiti penyakit yang sama.
The person gets infected by the same disease.
Memori mengenal pasti patogen yang sama dan
menghasilkan antibodi dengan cepat dan lebih
Memori mengenal pasti penyakit yang sama dan banyak.
Memory identifies the same pathogen and produce
menghasilkan antibodi dengan cepat dan lebih
antibodies much faster and in larger amount.
banyak.
Memory identifies the same disease and produce
antibodies much faster and in larger amount.

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 26

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 26 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Semula jadi / Natural Buatan / Artificial


Keimunan pasif
Passive immunity
[Melalui plasenta dan penyusuan ibu] [Suntikan antiserum]
[By placenta and breast milk] [Antiserum injection]

Kepekatan antibodi dalam darah (%)


Concentration of antibodies in the blood (%)

1
CHAPTER
Kepekatan antibodi meningkat secara
mendadak dan melebihi aras keimunan
Concentration of antibodies increases
immediately and exceeds level of immunity

Bab /
Kepekatan antibodi
berkurang dengan cepat
Graf Concentration of antibodies
Graph — decreases rapidly
Aras keimunan
Level of immunity

Masa (minggu)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 Time (weeks)

Suntikan pertama Suntikan kedua


First injection Second injection

Contoh Jangkitan ringan pada bayi baru lahir Penyakit anjing gila, patukan ular, tetanus
Example Mild infections in newborns Rabies, snake bites, tetanus

1 Antibodi melalui plasenta. Seseorang terkena jangkitan dan tidak dapat


Antibodies via placenta. menghasilkan antibodi sendiri kerana terlalu
lemah.
A person gets infected and is unable to produce their
Plasenta
Placenta
own antibodies because the body is too weak.

Suntikan antibodi diberikan secara terus ke


dalam badan untuk melawan penyakit.
Antibodies are injected directly into the body to fight
Kaedah the disease.
perolehan
Method of
acquisition
Antibodi semakin berkurang.
2 Susu badan ibu membekalkan antibodi kepada Antibodies continue to decrease.
bayi yang baru lahir.
Mother’s breast milk supplies antibodies to the newborn
baby. Suntikan antibodi diberi dari semasa ke semasa
sehingga berjaya melawan jangkitan tersebut.
Antibodies injections are given from time to time until
the person is able to resist the infection.

Sudut Perubatan / Medical Corner


Pesakit : Saya digigit oleh seekor anjing.
Doktor : Saya perlu memberi satu suntikan kepada awak.
Pesakit : Mengapa?
Doktor : Ini adalah untuk membekalkan antibodi untuk melindungi awak daripada penyakit rabies.
Patient : I was bitten by a dog.
Doctor : I need to give you an injection.
Patient : Why?
Doctor : This is to supply antibodies to you to protect you from rabies disease.

27  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 27 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

AIDS (Sindrom Kurang Daya Tahan Penyakit)


AIDS (Acquired Immune Deficiency Syndrome)

PENYEBARAN HIV
TRANSMISSION OF HIV
Bab /

1 Bendalir badan (darah, semen, rembesan vagina)


Body fluids (blood, semen, vaginal secretions)
CHAPTER

2 Jarum , picagari dan tatu yang dicemari darah HIV


Needles , syringes and tattoo contaminated by HIV blood
1

3 Objek tajam seperti pisau cukur yang dicemari darah HIV


Sharp objects such as razor blades contaminated by HIV blood
4 Hubungan seks yang tidak dilindungi dengan orang yang dijangkiti HIV
Unprotected sexual intercourse with HIV infected person
5 Pemindahan melalui plasenta dari ibu yang positif HIV kepada fetus
Transfer through placenta from HIV positive mother to foetus
6 Penyusuan bayi daripada ibu yang positif HIV / Breast feeding from HIV positive mothers

Penyakit / Disease
AIDS: Sindrom Kurang
Daya Tahan Penyakit
AIDS: Acquired Immune
Deficiency Syndrome

KESAN HIV KE ATAS MEKANISME


PERTAHANAN BADAN PENCEGAHAN AIDS
EFFECTS OF HIV ON BODY’S DEFENCE PREVENTION OF AIDS
MECHANISM
1 Jauhkan diri dari penyalahgunaan dadah dan
1 Memusnahkan limfosit dan barisan
berkongsi jarum .
pertahanan ketiga
Avoid drug abuse and sharing of needles .
Destroys lymphocytes and the third line of defence
keimunan 2 Elak dari berkongsi alat pembersihan diri.
2 Melemahkan
Avoid sharing personal grooming objects.
Weaken immunity cara hidup
3 Mengamalkan sihat.
3 Kerintangan yang rendah terhadap penyakit lifestyle
Practice a healthy .
Low resistance towards diseases
4 Hubungan seks yang selamat dan dilindungi
4 Kematian (akibat penyakit lain)
Death (due to other diseases) Safe and protected sexual intercourse.

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 28

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 28 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

1.6 Menghargai Sistem Kardiovaskular yang Sihat


Appreciating a Healthy Cardiovascular System

1
CHAPTER
Lemak terkumpul
dalam arteri
Fats accumulate in
the artery
Penyakit kardiovaskular

Bab /
(arterosklerosis)
Cardiovascular disease
(arterosclerosis)
Sel-sel jantung mati kerana tiada
bekalan oksigen dan nutrien
The heart cells died due to no oxygen
and nutrients supply
Disebabkan oleh
Due to

Dinding arteri yang tersumbat


dengan pengumpulan bahan
berlemak (kolesterol). Pendarahan otak
Brain bleeding
Blockage of arterial walls with the
accumulation of fatty substances
(cholesterol).

Embolus
Embolus

Saluran darah yang tersumbat tidak Salur darah tersumbat


(arterosklerosis)
dapat menghantar bekalan oksigen Blocked blood vessels
dan nutrien ke otak dan jantung. (arterosclerosis)
Clogged blood vessels fail to transport
oxygen and nutrients to the brain and
heart.

Penyakit
Diseases

Lumpuh, serangan sakit jantung,


strok, tekanan darah tinggi
Paralysis, heart attack, stroke, high
blood pressure

29  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 29 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

TIPS

Arteriosklerosis – Penebalan, pengerasan dan kehilangan keanjalan pada dinding salur darah
Arteriosclerosis – Thickening, hardening and loss of elasticity of the walls of arteries

Arterosklerosis – Pengecilan lumen salur arteri kerana pemendapan lipid


Bab /

Arterosclerosis – Decrease of artery lumen due to fatty deposit

Pembekuan darah Trombosis Embolisme


CHAPTER

Blood clotting Thrombosis Embolism

Infarksi miokardium Angina


Myocardial infarction Angina
1

Strok Hipertensi Arteriosklerosis


Stroke Hypertension Arteriosclerosis

Arterosklerosis
Arterosclerosis

1.7 Pengangkutan Bahan-bahan di dalam Tumbuhan


The Transport of Substances in Plants

Mengangkut ion-ion
Mengangkut air dari akar
mineral yang diperlukan
ke daun sebagai bahan
untuk tumbesaran dan
untuk tindak balas cahaya
perkembangan tumbuhan
Transporting mineral ions
dalam fotosintesis
Transporting water from
required for growth and
root to leaves as raw
development of plants
materials for light reaction in
photosynthesis
Kepentingan
pengangkutan bahan
dalam tumbuhan
Necessity for transport
of substances in plants

Mengangkut makanan yang


disintesis bagi simpanan dan
metabolisme melalui proses Mengangkut air sebagai
fotosintesis dari daun ke seluruh kaedah penyejukan
bahagian tumbuhan kepada tumbuhan
Transport synthesized food for
Transport water as a
storage and metabolism that is
cooling method for plant
produced by photosynthesis from
leaves to all parts of the plant

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 30

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 30 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Tisu Vaskular dalam Batang, Akar dan Daun Tumbuhan


The Vascular Tissues in Stems, Roots and Leaves

Perbezaan antara struktur tisu vaskular dalam tumbuhan monokotiledon dan dikotiledon
Differences in structures of vascular tissues in monocotyledon and dicotyledon plants

1
Tumbuhan / Plant

CHAPTER
Monokotiledon / Monocotyledon Dikotiledon / Dicotyledon

Bab /
Kutikel Epidermis atas Kutikel
Cuticle Upper epidermis Cuticle

Xilem Bekas
Xylem vaskular
Vascular
bundle
Substoma
Substoma

Floem Stoma Substoma Stoma Epidermis bawah


Phloem Stoma Substoma Stoma Lower epidermis

Keratan rentas daun / Cross section of a leaf Keratan rentas daun / Cross section of a leaf

Bekas vaskular Korteks


Vascular bundle Cortex Floem Epidermis
Phloem Epidermis

Kambium Empulur
Cambium Pith

Epidermis Xilem
Xylem Korteks
Epidermis Cortex

Keratan rentas batang / Cross section of a stem Keratan rentas batang / Cross section of a stem

Epidermis
Epidermis Korteks
Cortex Epidermis
Akar rambut Epidermis
Endodermis Root hair
Empulur Endodermis
Pith Korteks
Floem Cortex
Perisikel Phloem
Xilem Pericycle
Xylem

Floem Xilem
Phloem Xylem

Keratan rentas akar / Cross section of a root Keratan rentas akar / Cross section of a root

Pengangkutan bahan dalam tumbuhan melibatkan tisu vaskular , iaitu xilem dan
floem .
The transport of substance in plants involves the vascular tissues, that are xylem and phloem .

31  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 31 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Perbandingan di antara tisu xilem dan floem


Comparison between xylem and phloem tissues

• Ada parenkima / Have parenchyma


• Menyimpan makanan
Bab /

Store food substance


• Ada gentian / Have fibres
• Memberikan sokongan
CHAPTER

Provide support

TISU XILEM / XYLEM TISSUE TISU FLOEM / PHLOEM TISSUE


1

1 Salur xilem / Xylem vessel 1 Tiub tapis / Sieve tubes


• Salur yang panjang, berterusan dan halus • Berbentuk silinder
Long, continuous and hollow tube Cylindrical shape
• Sel mati dan tidak mengandungi protoplasma • Sel hidup
Dead cell and no protoplasm Living cell
• Sel dinding mempunyai penebalan lignin dengan • Hujung dinding mempunyai plat tapis
corak berlainan untuk memberi sokongan yang membenarkan pengangkutan
mekanikal / Cell wall thickened with lignin with sukrosa dan asid amino
various patterns to provide mechanical support End wall has sieve plates allowing
Struktur
• Mempunyai pit yang membenarkan air dan transportation of sucrose and amino acid
Structure
mineral untuk melalui sisi sel ke sel 2 Sel rakan / Companion cell
Have pits that allow water and minerals to pass •
Banyak mitokondria untuk
sideways from cell to cell membekalkan ATP bagi translokasi
2 Trakeid / Tracheid Many mitochondria to provide ATP for
• Lebih kecil daripada salur xilem, panjang dan translocation
mempunyai hujung yang tirus
Smaller than xylem vessel, longer and has tapering ends
• Dinding sel diperkuatkan dengan lignin
Cell wall strengthened with lignin

Dinding berlignin • Dinding berlignin (xilem, trakeid dan gentian) • Tidak berlignin
Lignified wall Lignified wall (xylem, tracheid and fibre) Not lignified

Bahan yang diangkut • Air dan ion-ion mineral • Sukrosa dan asid amino dari fotosintesis
Substances transported Water and mineral ions Sucrose and amino acid from photosynthesis

Proses pengangkutan • Transpirasi • Translokasi


Transportation process Transpiration Translocation

• Mengangkut air dan ion-ion mineral dari akar • Mengangkut sukrosa dan asid amino
Transport water and mineral ion yang disintesis melalui fotosintesis ke
Fungsi
• Membekalkan sokongan mekanikal seluruh bahagian tumbuhan
Functions
Provides mechanical support Transport sucrose and amino acid synthesized
• Cara penyejukan / Cooling method from photosynthesis to all parts of the plant

Vesel
Vessels Plat tapis
Hujung Sieve plate
dinding
End wall
Liang
Rajah
dikeraskan
Diagram Bordered
pits Tiub tapis
Anular Skalarifom Sieve tube Sel rakan
Annular Scalariform Companion
Parenkima cell
Lingkaran (heliks) Parenchyma
Spiral (helical)

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 32

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 32 11/10/2019 2:44 PM


1.8 Pengangkutan Bahan Organik dan Air dalam Tumbuhan
The Transport of Organic Substances and Water in Plants

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 33


Perbandingan antara translokasi dan transpirasi dalam mengangkut bahan-bahan dalam tumbuhan
Comparison between translocation and transpiration in transporting substances in plant

loka si / Transloc
Trans
pirasi / Transpira
Trans ation tion

Mengangkut bahan organik seperti sukrosa dan Kehilangan wap air dari permukaan tumbuhan
asid amino dari daun ke seluruh bahagian tumbuhan. ke atmosfera.
sucrose Loss of water vapour from plant’s surface to the
Transports of organic substances such as and
atmosphere.
amino acids from leaves to all parts of a plant.

Kepentingan: Kepentingan / Importance :


Importance: 1 Menghasilkan tarikan transpirasi
1 Untuk tumbesaran dan respirasi Produces transpirational pull

33
For growth and respiration • Menarik turus air dan garam mineral dari akar ke atas ke
• Hasil fotosintesis diangkut untuk tumbesaran dan respirasi. seluruh bahagian tumbuhan.
Product of photosynthesis is transported for growth and respiration. Pengangkutan To pull up water columns and minerals from roots to all plant parts.
dalam tumbuhan 2 Membolehkan proses penyerapan dan pengaliran air dalam
2 Akan diangkut ke buah, akar dan tunas dalam bentuk Transportation in tisu vaskular.
sukrosa plant Enables the process of absorption and flow of water in vascular
To be transported to fruits, roots and buds in the form of sucrose tissues.
3 Akan mengangkut bahan-bahan organik berlebihan (glukosa) 3 Memberi kesan penyejukan terhadap daun dan batang.
ke rizom, tuber, bebawang untuk disimpan Gives a cooling effect to leaves and stems.
To transport excess organic substances (glucose) to rhizomes, tuber,
bulbs for storage 4 Membantu tumbuhan mengekalkan kesegahan sel dan
tekanan osmosis sel sap.
Helps plants to maintain cell turgidity and osmotic
pressure of cell sap.

Berlaku dalam tiub tapis tisu floem Berlaku melalui / Occurs through
Occurs in sieve tubes of phloem tissues 1 Stoma (epidermis daun) / Stomata (leaf epidermis)
2 Lentisel (batang) / Lenticels (stem)
MODUL • Biologi Tingkatan 5

 Nilam Publication Sdn. Bhd.


Bab / CHAPTER 1

11/10/2019 2:44 PM
MODUL • Biologi Tingkatan 5

Proses transpirasi / The process of transpiration

(a) Sel epidermis atas / Upper epidermal cell


Bab /

(b) Sel mesofil palisad / Palisade mesophyll cell


CHAPTER

(c) Xilem / Xylem

7 (d) Floem / Phloem


1

6 8

1 (e) Sel mesofil berspan / Spongy mesophyll cell


9

(f) Sel epidermis bawah / Lower epidermal cell

(g) Stoma / Stoma

5 2 3 4
Pergerakan air
Water movement

1 Air dari permukaan luar sel mesofil tersejat. Wap air tepu di dalam ruang udara dalam
mesofil.
Water on the external surface of mesophyll cells evaporates. Water vapour saturates air spaces in the
mesophyll.
2 Ini menyebabkan ruang udara dalam mesofil menjadi lebih tepu daripada udara dalam atmosfera.
This causes the air space in the mesophyll to be more saturated with water vapour than the air in the atmosphere.
3 Wap air meresap dari ruang udara melalui stoma dan tersejat ke atmosfera.
Water vapour diffuses from the air space through stomata and evaporates into the atmoshere.
4 Pergerakan udara dalam atmosfera mengalirkan wap air.
Air movement in atmosphere carries the water vapour away.
5 Kehilangan wap air dari sel mesofil, menjadikan sel lebih hipertonik dari sel mesofil bersebelahan.
Loss of water vapour from the mesophyll cells, make the cells more hypertonic than adjacent mesophyll cells.
6 Air dari sel mesofil bersebelahan meresap melalui osmosis ke dalam sel mesofil bersebelahan . Ini
berterusan dari sel bersebelahan ke sel-sel lain.
Water from the adjacent mesophyll cells diffuses by osmosis into neighbouring mesophyll cells. This
continues from neighbouring cells into other cells.
7 Akhirnya, air ditarik dari salur xilem .
Eventually, water is drawn out from xylem vessels.
8 Ini menghasilkan daya tarikan.
This creates a pulling force.
9 Daya tarikan ini dinamakan tarikan transpirasi .
This pulling force is called transpirational pull .

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 34

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 34 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Faktor mempengaruhi kadar transpirasi / Factors affecting the rate of transpiration

Lakar graf yang berkaitan Penelitian


Sketch the related graph Exploration
• Suhu mempengaruhi tindak balas enzim
Temperature affecs enzyme reaction

1
• Enzim memainkan peranan dalam tindak balas gelap dalam fotosintesis

CHAPTER
Kadar transpirasi Enzyme plays an important role in dark reaction in photosynthesis
Rate of transpiration
• Sel pengawal mempunyai kloroplas
Guard cells have chloroplast

Bab /
• Sel pengawal melakukan fotosintesis
Guard cells carry out photosynthesis
Apabila suhu meningkat, kadar transpirasi akan meningkat. Peningkatan
suhu mempercepatkan kadar kehilangan air daripada permukaan sel mesofil.
Suhu Kadar kehilangan wap air turut bertambah kerana stoma terbuka luas.
Temperature When temperature increases, rate of transpiration increases. Increase in temperature
will increase the rate of loss of water on the mesophyll cell surface. The rate of water
vapour lost will also increase due to the stoma being widely open.

• Keamatan cahaya perlu untuk proses fotosintesis


Light intensity is needed for photosynthesis process
Keamatan
Rate of transpiration

Transpirasi
Kadar transpirasi

cahaya Transpiration
• Sel pengawal melakukan fotosintesis, stoma terbuka luas
Keamatan cahaya

Light intensity The guard cell carries out photosynthesis, stoma opens widely
• Kehilangan wap air melalui stoma bertambah
Light intensity

More water vapour diffuses out through stoma


• Apabila keamatan cahaya meningkat, kadar transpirasi akan bertambah
Increase in light intensity will increase transpiration rate
Masa (jam)
Time (hour)
0000 0400 0800 1200 1600 2000 2400

• Pergerakan udara menyebabkan wap air di luar stoma rendah berbanding


Kadar transpirasi di dalam sub stoma
Rate of transpiration Air movement causes water vapour on the outside of stoma to become less than the
water vapour in sub stoma
• Wap air lebih mudah meresap keluar
Water vapour diffuses out more easily
• Apabila pergerakan udara meningkat, kadar transpirasi bertambah
Increase of air movement will increase transpiration rate
• Pergerakan udara yang laju akan mengurangkan wap air yang terkumpul
Halaju angin berdekatan dengan permukaan daun
Wind velocity Fast air movement will decrease the assembly of water vapour near the leaf surface

• Kelembapan merujuk kepada kandungan wap air dalam udara


Humidity refers to the water vapour content in the air
Kadar transpirasi
Rate of transpiration
• Kelembapan yang tinggi bermaksud kandungan wap air dalam udara
adalah tinggi
High humidity means high content of water vapour in the air
• Kelembapan yang rendah bermaksud kandungan wap air dalam udara
adalah rendah
Low humidity means low content of water vapour in the air
• Apabila kelembapan tinggi, maka banyak wap air di luar bukaan stoma
menyebabkan wap air dari dalam daun sukar untuk meresap keluar dan
sebaliknya
When the humidity is high, more water vapours gather outside the stoma causing
Kelembapan relatif udara
Relative humidity of air
difficulties for water vapour inside the leaf to diffuse out and vice versa
• Kelembapan yang tinggi, akan menyebabkan kadar transpirasi rendah
High humidity will decrease the rate of transpiration

35  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 35 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pembukaan dan penutupan stoma


Opening and closing of stomata

Pembukaan stoma Penutupan stoma


Opening of stomata Closing of stomata

Sel pengawal / Guard cell


Bab /

H2O H2O H2O


CHAPTER

H2O

K+ Kloroplas K+
Stoma Chloroplast
1

Stomata H 2O H2O
Sel H2O
epidermis H2O
Epidermal
cell

Siang / Daylight : Malam / Night :


1 Keamatan cahaya tinggi, sel pengawal menjalankan 1 Keamatan cahaya rendah. Tiada fotosintesis oleh sel
fotosintesis pengawal.
.
Light intensity is low. Photosynthesis does not occur in guard
Light intensity is high, guard cells carry out cells.
photosynthesis . 2 Mengakibatkan kandungan glukosa dalam sel pengawal
2 Mengakibatkan kandungan glukosa dalam sel rendah .
pengawal meningkat. This results in lower glucose content in guard cells.
This results in an increase of glucose content in 3 Ion kalium keluar dari sel pengawal.
guard cells. Potassium ions move out from guard cells.
3 Sel pengawal juga mengumpul ion kalium dari hipotonik
4 Sel pengawal menjadi berbanding sel
sel bersebelahan melalui pengangkutan aktif . epidermal di sekelilingnya.
Guard cells also accumulate potassium ions from hypotonic
Guard cells are now to the surrounding
adjacent cells through active transport. epidermal cells.
4 Sel pengawal menjadi hipertonik berbanding sel keluar
5 Air meresap dari sel pengawal ke sel
epidermal di sekelilingnya. epidermal.
Guard cells become hypertonic compared to the Water diffuses out from guard cells into
surrounding epidermal cells. epidermal cells.
5 Air meresap dari sel epidermal sekeliling ke dalam sel 6
Sel pengawal menjadi flasid dan
pengawal melalui osmosis . menyebabkan stoma tertutup . Wap air tidak
Water diffuses from surrounding epidermal cells into meresap ke sekeliling.
guard cells by osmosis . Guard cells become flaccid causing stomata to
6 Sel pengawal menjadi segah dan melengkung close . Water vapour cannot diffuse out to the
terbuka surrounding.
keluar menyebabkan stoma .
turgid 7 Kadar transpirasi menurun .
Guard cells become and curve outwards
Transpiration rate decreases .
causing stomata to open .
7 Kadar transpirasi meningkat . Oleh itu, wap air
meresap keluar dari ruang udara stoma ke sekeliling.
Transpiration rate increases . So, water vapours
diffuse out from stomata air space to the surrounding.

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 36

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 36 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pergerakan air dan ion-ion mineral dari akar ke daun


The transport of water and mineral ions from the root to the leaf
Sap xilem
Xylem sap
Sel mesofil
Mesophyll cells

1
Stoma

CHAPTER
(c)
Stomata
Molekul air
Water molecule

Bab /
Transpirasi Atmosfera
Transpiration Atmosphere
Sel xilem Lekatan
Xylem cell Adhesion

Dinding sel
(b) Cell wall

Lekitan oleh
ikatan hidrogen
Cohesion by
Lekitan dan lekatan hydrogen bonding
dalam xilem
Cohesion and adhesion
(a) in xylem
Molekul air
Water molecule

Akar rerambut
Root hair
Partikel tanah
Soil particle
Sel xilem Air
Xylem cell Pengambilan air dari tanah Water
Water uptake from soil

1 Di bawah keadaan biasa, sap sel rambut akar lebih hipertonik daripada air tanah di sekitar. Ini
disebabkan oleh penyerapan ion-ion mineral penting ke dalam sel akar rerambut dari tanah melalui
pengangkutan aktif.
Under normal circumstances, the cell sap of root hair cell is more hypertonic than the surrounding soil.
Osmosis This is due to absorption of vital mineral ions into the root hair cells from the soil through active transport.
Osmosis
2 Apabila air tanah lebih hipotonik dari sap sel rambut akar, air meresap mengikut
cerun kepekatan ke dalam sel rambut akar melalui osmosis .
When the soil water is more hypotonic than the cell sap in the root hair cell, water diffuses
down the concentration gradient into the root hair cells by osmosis .

1 Kemasukan air ke dalam sel rambut akar menyebabkan ia lebih hipotonik berbanding dengan sel
bersebelahan. Oleh itu, air meresap ke dalam sel bersebelahan dalam akar.
The entry of water into the root hair cell causes it to be more hypotonic than adjacent cells. So, water
Tekanan akar diffuses into adjacent cells in the roots.
Root pressure korteks
2 Air bergerak dari sel rambut akar ke dalam , melalui sel parenkima korteks sehingga
sampai ke endodermis .
Water moves inward from the root hair cell to adjacent cells until it reaches the cortex , through the
parenchyma cells of cortex until it reaches the endodermis .

37  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 37 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

3 Di endodermis, air bergerak melalui sitoplasma dan vakuol , tetapi tidak melalui
dinding sel kerana kehadiran jalur casparian yang tidak telap kepada air.
At endodermis, water moves through the cytoplasm and vacuoles but not through the cell
wall because of the presence of the casparian strips which are impermeable to water.
Bab /

4 Air memenuhi korteks menyebabkan ia menjadi segah dan menghasilkan daya yang dikenali
sebagai tekanan akar .
CHAPTER

Water fills up the cortex causing it to become turgid and creates a force known as root pressure .

1 Tekanan akar menolak air dan ion-ion mineral ke salur xilem pada batang.
1

Root pressure pushes water and mineral ions into xylem vessels of stem.
2 Air terus bergerak ke atas melalui salur xilem akibat tindakan kapilari hasil dari daya
lekitan dan daya lekatan sepanjang dinding xilem yang sempit.
Water continues to move upward through the xylem vessels due to capillary action as a result
of cohesion and adhesion of water molecules along the narrow xylem wall.
• Daya lekitan / Cohesion : Daya tarikan antara molekul air .
Tindakan Force of attraction between water molecules.
kapilari air
• Daya lekatan / Adhesion : Daya tarikan antara molekul dan dinding salur
Capillary action
xilem .
Force of attraction between water molecules and walls of
xylem vessels.
3 Tindakan kapilari menghasilkan daya yang memegang turus air berterusan
dalam salur xilem (batang) ke daun tumbuhan.
Capillary action provides the force to hold up a continuous water column in the xylem
vessels (stem) to the leaves of the plant.

1 Pada daun, air tersejat dari sel mesofil ke atmosfera melalui stoma oleh transpirasi .
At the leaves, water evaporates from the mesophyll cells to the atmosphere through the stomata by
transpiration .

2 Apabila sel mesofil kehilangan air, ia menjadi lebih hipertonik .


As the mesophyll cell loses water, it becomes more hypertonic .

Tarikan 3 Sel mesofil ini akan menarik air dari sel mesofil bersebelahan yang lebih dalam hampir dengan
transpirasi osmosis
batang melalui .
Transpirational
pull These mesophyll cells in turn draw water from adjacent mesophyll cells deeper inside the leaf closer to
the stem by osmosis .

4 Air dari salur xilem dalam urat daun ditarik.


Water from the xylem vessels in the veins of leaf is drawn.

5 Ini menghasilkan daya sedutan yang dikenali sebagai tarikan transpirasi .


This creates a suction force called transpirational pull .

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 38

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 38 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

1
Kertas 1
Paper 1

1
Setiap soalan diikuti dengan empat pilihan A, B, C dan D. Pilih jawapan yang paling baik.

CHAPTER
Each question is followed by four choices A, B, C and D. Choose the best answer.

1 Pernyataan di bawah menerangkan darah yang D Meningkatkan kadar pengaliran darah melalui

Bab /
diangkut melalui salur darah manusia. arteri koronari.
The statements below describe the blood transported in a It increases the rate of blood flow through the coronary
blood vessel in the human body. arteries.
• Kepekatan oksigen tinggi
High concentration of oxygen 4 Antara rajah yang berikut, yang manakah
• Kepekatan karbon dioksida rendah menunjukkan mekanisme pembekuan darah dalam
Low concentration of carbon dioxide manusia dengan betul?
• Tekanan darah rendah / Low blood pressure Which of the following diagrams, correctly shows the
blood clotting mechanism in the human body?
Antara salur darah berikut, yang manakah sesuai A Tisu rosak Platlet / Platelets
Damaged tissue
dengan pernyataan di atas? / Which of the following
blood vessels best fits the statements above? Trombin / Thrombin
A Aorta / Aorta Trombokinase Protrombin
B Vena kava / Vena cava Thrombokinase Prothrombin
C Arteri pulmonari / Pulmonary artery Vitamin K Ion kalsium
D Vena pulmonari / Pulmonary vein Vitamin K Calcium ions
Fibrin Fibrinogen
Fibrin Fibrinogen
2 Rajah 1 menunjukkan keratan rentas jantung
manusia. B Tisu rosak Platlet / Platelets
Damaged tissue
Diagram 1 shows a cross section of the human heart.
Trombokinase / Thrombokinase
Vitamin K Ion kalsium
Vitamin K Calcium ions
P Q
Fibrinogen Fibrin
Fibrinogen Fibrin
R S
Protrombin Trombin
Prothrombin Thrombin
Rajah 1
Diagram 1 C Tisu rosak Platlet / Platelets
Antara ruang berlabel A, B, C dan D, yang manakah Damaged tissue

mengepam darah ke dalam arteri pulmonari? Trombokinase / Thrombokinase


Which of the chambers labelled A, B, C and D, pumps Ion kalsium Vitamin K
blood into the pulmonary artery? Calcium ions Vitamin K
A P C R Protrombin Trombin
B Q D S Prothrombin Thrombin

Fibrinogen Fibrin
3 Apakah fungsi perentak yang terletak dalam jantung? Fibrinogen Fibrin
What is the function of the pacemakers located in the D Tisu rosak Platlet / Platelets
heart? Damaged tissue
A Mengawal tekanan dalam ventrikel. Trombokinase / Thrombokinase
It regulates pressure in the ventricles.
Protrombin Trombin
B Menghalang pengaliran balik darah dalam Prothrombin Thrombin
jantung. Vitamin K Ion kalsium
It prevents the backflow of blood in the heart. Vitamin K Calcium ions
C Mengawal kadar pengecutan otot jantung. Fibrin Fibrinogen
It regulates the rate of contraction of the heart muscle. Fibrin Fibrinogen

39  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 39 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

5 Antara berikut, yang manakah bukan kepentingan 7 Graf 1 menunjukkan aras antibodi hasil gerak balas
sistem limfa dalam manusia? dalam pesakit yang sedang sembuh.
Which of the following is not the importance of the Graph 1 shows the antibody level response in a recovering
lymphatic system in humans? patient.
A Melindungi badan daripada jangkitan Kepekatan antibodi dalam darah
It protects the body against infection Concentration of antibody in the blood
Bab /

B Menghasilkan eritrosit dan platlet A


It produces erythrocytes and platelets
C Menyingkirkan bendalir berlebihan dan bahan
CHAPTER

B
yang keluar dari kapilari
It removes excess fluid and substances that leaks from
capillaries
1

D Mengangkut lipid dari usus kecil ke sistem C


D Masa (minggu)
peredaran darah
Time (week)
It transports lipids from the small intestines to the 0 2 4 6 8 10 12
blood circulatory system
Demam Sembuh
Fever Recover
Graf 1
6 Antara rajah berikut, yang manakah merupakan Graph 1
sistem peredaran sistemik? Antara lengkung berlabel A, B, C dan D, yang
Which of the following diagrams is a systemic circulatory manakah menunjukkan aras antibodi hasil gerak
system? balas selepas 8 minggu?
A Atrium kanan Atrium kiri Among the curves labeled A, B, C and D, which shows the
Right atrium Left atrium correct antibody level response after week 8?
Ventrikel kanan Ventrikel kiri
Right ventricle Left ventricle 8 Antara bahan berikut, yang manakah akan
Body mencetuskan penghasilan antibodi dalam badan
Badan manusia selepas disuntik?
Which of the following substances will trigger the
antibodies production in the human body upon injection?
B Atrium kanan Atrium kiri A Serum / Serum
Right atrium Left atrium
B Antiserum / Antiserum
Ventrikel kanan Ventrikel kiri C Vaksin / Vaccine
Right ventricle Left ventricle
D Antibiotik / Antibiotic
Body
Badan 9 Satu lingkaran kulit dikeluarkan dari bahagian
batang. Daun-daun gugur dan tumbuhan mati selepas
C beberapa minggu. Yang manakah antara berikut,
Atrium kanan Atrium kiri merupakan sebabnya?
Right atrium Left atrium
A complete ring of a bark is removed from a section of a
Ventrikel kanan Ventrikel kiri stem. The leaves fall and the plant dies after a few weeks.
Right ventricle Left ventricle
Which of the following is the reason?
Body A Penuaan daun.
Badan Ageing of the leaves.
B Gula tidak dapat diangkut.
Sugar cannot be transported.
D Atrium kanan Atrium kiri C Pertumbuhan kulat pada batang yang terdedah.
Right atrium Left atrium
Fungus growth on the exposed stem.
Ventrikel kanan Ventrikel kiri D Air dan gula tersejat keluar dari lingkaran yang
Right ventricle Left ventricle
telah dibuang.
Body Water and sugar evaporated out from the ring of the
Badan removed bark.

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 40

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 40 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

10 Rajah 2 menunjukkan keratan rentas struktur vaskular 12 Rajah 4 menunjukkan titisan air terbentuk pada
dalam batang pokok. pinggir daun pada malam yang sejuk dan lembap.
Diagram 2 shows a cross section of a vascular structure in Diagram 4 shows water droplets at the edge of the leaf on
a tree stem. a cool and humid night.

1
CHAPTER
Bab /
Struktur Y
Structure Y

Rajah 4
Diagram 4
Rajah 2
Diagram 2
Apakah yang menyebabkan pembentukan titisan air
Apakah struktur Y? pada pinggir daun?
What causes the formation of water droplets at the edge of
What is structure Y?
the leaf?
A Sel rakan
A Gutasi
Companion cell
Guttation
B Trakeid
B Penyejatan
Tracheid
Evaporation
C Tiub tapis
C Transpirasi
Sieve tube
Transpiration
D Sel parenkima
D Translokasi
Parenchyma cell
Translocation

13 Rajah 5 menunjukkan komposisi sel darah manusia.


11 Rajah 3 menunjukkan keratan rentas akar tumbuhan Diagram 5 shows the cellular components of a human’s
dikotiledon. blood.
Diagram 3 shows a cross section of a dicotyledon root.
Komponen sel darah manusia
Cellular components of human’s blood

Platlet Eritrosit
X
Platelets Erythrocytes
Rajah 5
Rajah 3 Diagram 5
Diagram 3 Apakah ciri-ciri X?
Antara struktur berikut, yang manakah boleh ditemui What is the characteristic of X?
dalam X? A Bentuk dwicekung
Which of the following structures can be found in X? Biconcave shape
A Xilem / Xylem B Tiada nukleus
B Floem / Phloem No nucleus
C Kambium / Cambium C Bentuk tidak sekata
D Epidermis / Epidermis Irregular shape
D Mempunyai hemoglobin
Contain haemoglobin

41  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 41 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Kertas 2
Paper 2

Soalan Struktur / Structured Questions

Jawab semua soalan / Answer all questions.


Bab /

1 Rajah 1.1 menunjukkan sistem peredaran manusia. / Diagram 1.1 shows the human circulatory system.
CHAPTER
1

Rajah 1.1
Diagram 1.1

(a) Nyatakan peredaran R dan S. / State circulations R and S.


R : Peredaran pulmonari / Pulmonary circulation S : Peredaran sistemik / Systemic circulation
[2 markah / marks]
(b) Jelaskan peredaran S. / Describe circulation S.
Peredaran S membawa darah terdeoksigen dari seluruh badan kembali ke jantung melalui vena kava
dan membawa darah beroksigen dari jantung melalui aorta ke seluruh badan.
Circulation S transports deoxygenated blood from the whole body back to the heart through vena cava and brings
oxygenated blood from the heart to the whole body through aorta.
[2 markah / marks]
(c) Lukis anak panah untuk menunjukkan pengaliran darah dalam peredaran R.
Draw arrows to indicate the blood flow in circulation R.
[1 markah / mark]
(d) Pengecutan otot kardiak tidak memerlukan rangsangan dari impuls saraf. Terangkan sebab dan nyatakan
bagaimana pengecutan dimulakan. / Contractions of the cardiac muscles do not require the stimulation by nerve
impulses. Explain the reason and state how the contractions are initiated.
Otot kardiak adalah miogenik yang membolehkan ia mengecut dan mengendur sendiri tanpa rangsangan.
Pengecutan jantung dimulakan oleh perentak jantung (nodus SA).
Cardiac muscles are myogenic which enable them to contract and relax without stimulation by nerve impulses.

Heart contractions are initiated by pacemakers (SA node).


[2 markah / marks]

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 42

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 42 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Venul
Venule

1
CHAPTER
Kapilari
darah
Blood Sel tisu
capillary Tissue cells
P

Bab /
Rajah 1.2
Diagram 1.2

(e) Rajah 1.2 menunjukkan pembentukan dan penyerapan bendalir tisu. Terangkan pembentukan P.
Diagram 1.2 shows the formation and absorption of tissue fluid. Explain the formation of P.
Pada cabang arteriol-kapilari, tekanan hidrostatik darah yang mengalir adalah tinggi. Ini memaksa
bendalir terturas keluar dari plasma ke ruang antara sel dan dikenali sebagai cecair interstis.
10% dari cecair interstis akan meresap ke dalam kapilari limfa membentuk P.
At the arteriole-capillary branch, the hydrostatic pressure of the flowing blood is very high. This forces some of the
fluid to seep out from the plasma into the intercellular spaces and thus referred to as interstitial fluid. 10% of the

interstitial fluid would diffuse into the lymph capillaries to form P.


[3 markah / marks]
(f) Terangkan apa yang akan berlaku jika salur limfa tersumbat.
Explain what will happen if the lymphatic vessels are blocked.
Pengumpulan cecair interstis. Tekanan di ruang antara sel meningkat. Pembengkakan (edema) / Interstitial
fluid would accumulate which will increase pressure in intercellular spaces. This results in swelling (oedema).
[3 markah / marks]
2 Rajah 2.1 menunjukkan lingkaran kulit batang pokok dikeluarkan. Kemudian, pokok tersebut disiram setiap hari.
Diagram 2.1 shows a complete ring of a bark removed from the stem of a tree. Then the tree is watered everyday.

Permulaan Selepas satu bulan


Beginning After one month

Rajah 2.1
Diagram 2.1

(a) Berdasarkan Rajah 2.1, terangkan pemerhatian selepas sebulan.


KBAT
Based on Diagram 2.1, explain the observation after a month.
HOTS
Selepas sebulan, diperhatikan pembengkakan terbentuk di bahagian atas lingkaran yang dikeluarkan.
Lingkaran kulit yang dikeluarkan telah menyingkirkan tisu floem dalam batang tersebut. Hasil fotosintesis
tidak boleh diangkut kerana tiada tisu floem. Hasil fotosintesis terkumpul di atas lingkaran. Bahagian bawah
lingkaran mengecut. Hasil fotosintesis dari daun tidak dapat sampai ke bahagian bawah lingkaran kulit yang
dikeluarkan.

43  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 43 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

After a month, swelling can be observed on the upper part of the removed ring bark site. The removal of the ring bark
causes the removal of the phloem tissue in the stem. Product of photosynthesis could not be transported due to the
absence of phloem tissue. Product of photosynthesis accumulated at the upper part. Product of photosynthesis could
not reach the lower part of the removed ring bark site. The lower part shrinks.
Bab /

[4 markah / marks]
(b) Rajah 2.2 menunjukkan pergerakan air dalam pokok.
Diagram 2.2 shows water movement in a tree.
CHAPTER

KBAT
HOTS

Air
1

Water

Mesofil palisad
Palisade mesophyll

Ruang udara
Air space

Air Wap air


Water Water vapour

Rajah 2.2
Diagram 2.2

Berdasarkan Rajah 2.2, terangkan bagaimana transpirasi membantu menghalang pemanasan terlampau pada
pokok di musim panas.
Based on Diagram 2.2, explain how transpiration helps to prevent overheating in trees during a hot season.
Kenaikan suhu semasa musim panas akan mengurangkan kelembapan udara di atmosfera.
Kenaikan suhu juga meningkatkan kadar penyejatan air dari permukaan sel mesofil. Ini akan
menghasilkan cerun kepekatan dan menyebabkan air tersejat dengan lebih cepat. Sel mesofil bersebelahan
menjadi lebih hipotonik dari sel mesofil berdekatan stomata. Air dari sel mesofil bersebelahan
meresap ke dalam sel jiran melalui osmosis. Ini berterusan dan menghasilkan tarikan air dari xilem dikenali
sebagai tarikan transpirasi. Tarikan transpirasi memaksa turus air berterusan mengalir dari akar
menggantikan air yang hilang melalui transpirasi. Penyejatan air memerlukan haba pendam penyejatan untuk
berubah dari cecair ke wap. Haba ini diperoleh dari pokok dan ini memberikan kesan penyejukan.
Increase in temperature during a hot season would reduce the air humidity in the atmosphere. Increase in temperature
also increases the transpiration rate from the surface of mesophyll cells. This leads to a concentration gradient that
results in faster rate of water transpiration at the stomata. Adjacent mesophyll cells become more hypotonic than
the mesophyll cells near the stomata. Water from the adjacent mesophyll cells diffuses into neighbouring mesophyll
cells through osmosis. This process continues and draws water out from the xylem using a pulling force known as
transpirational pull. Transpirational pull forces a continuous water column to flow from the root to replace the water
lost through transpiration. Transpiration needs heat to convert water into vapours. This heat is obtained from the tree
and would create a cooling effect.
[8 markah / marks]
 Nilam Publication Sdn. Bhd. 44

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 44 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

(c) Rajah 2.3 menunjukkan sistem peredaran darah dalam organisma M dan organisma N.
Diagram 2.3 shows the blood circulatory systems in organism M and organism N.
Kapilari paru-paru / Lung capillaries Kapilari insang / Gill capillaries

1
CHAPTER
Bab /
Kapilari badan / Body capillaries Kapilari badan / Body capillaries
M N

Rajah 2.3
Diagram 2.3

Terangkan persamaan dan perbezaan antara dua organisma tersebut.


Explain the similarities and differences in the two organisms.
Persamaan: Kedua-duanya ialah sistem peredaran tertutup. / Similarities: Both are closed circulatory systems.
Perbezaan M dan N: / Differences between M and N:

M N
Sistem peredaran ganda dua – darah mengalir dalam jantung Sistem peredaran tunggal – darah beredar dalam
dua kali dalam satu peredaran lengkap jantung sekali dalam satu peredaran lengkap
Double circulatory system – blood flows through the heart twice in Single circulatory system – blood flows through the heart
one complete cardiac cycle once in a complete cardiac cycle.

Jantung terdapat 4 ruang – 2 atrium dan 2 ventrikel Jantung terdapat 2 ruang – 1 atrium dan 1 ventrikel
Heart has 4 chambers – 2 atria and 2 ventricles Heart has 2 chambers – 1 atrium and 1 ventricle

Darah beroksigen mengalir dari paru-paru ke jantung ke tisu Darah beroksigen mengalir dari insang ke tisu badan
badan – Organisma N bernafas melalui insang (adalah
– Organisma M bernafas melalui paru-paru (ialah sistem sistem yang membekalkan oksigen ke dalam darah).
respirasi yang membekalkan oksigen ke dalam darah). Oxygenated blood flows from the gills to body tissues
Oxygenated blood flows through the lungs to the heart, then to body – Organism N breathes through the gills (a system that
tissues supplies oxygen to the blood).
– Organism M breathes through the lungs (a respiratoy system that
supplies oxygen to the blood).

Bahagian kanan jantung mempunyai darah terdeoksigen Jantung hanya mengandungi darah terdeoksigen.
dan bahagian kiri jantung mempunyai darah beroksigen. Tiada septum
– Septum membahagi jantung kepada kiri dan kanan. The heart only has deoxygenated blood.
Right side of the heart has deoxygenated blood while left side of the No septum
heart has oxygenated blood.
– Septum separates the heart to left and right side

[8 markah / marks]
Soalan Tambahan
Additional Question

45  Nilam Publication Sdn. Bhd.

01-BioF5 Bab1 (CSY2p).indd 45 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pergerakan dan Sokongan


BAB
CHAPTER

2 Locomotion and Support


Objektif pembelajaran / Learning objectives
1. Memahami sokongan dan pergerakan dalam manusia dan haiwan / Understanding the support and locomotion in humans and animals.
2. Menghargai sistem rangka otot yang sihat / Appreciating a healthy musculoskeletal system.
3. Memahami sistem sokongan dalam tumbuhan / Understanding the support system in plants.

2.1 Sokongan dan Pergerakan dalam Manusia dan Haiwan


Bab /

Support and Locomotion in Humans and Animals


CHAPTER

1 Pergerakan merujuk kepada perubahan kedudukan bagi mana-mana bahagian organisma seperti
membengkok dan meluruskan lengan.
Movement refers to a change in the position of any part of an organism such as bending and straightening an
2

arm.

2 Organisma multisel menghadapi pelbagai masalah dalam mengekalkan sokongan dan gerak alih.
Multicellular organisms face various problems in maintaining support and locomotion.

Beberapa masalah yang dihadapi adalah


Some of the problems faced are

Mengatasi berat badan , Rintangan / geseran menentang Ketidakseimbangan


contohnya burung yang terbang medium, contohnya ikan berenang Instability
menentang tarikan graviti . menentang arus air.
Overcoming body weight , for Resistance / friction against
example birds flying against a medium, for example fish swimming
against water current.
gravitational pull .

3 Bagi mengatasi masalah ini, organisma memerlukan sistem rangka .


To overcome these problems, organisms need to have skeletal systems.

4 Jenis-jenis rangka: / Types of skeletons:

Rangka dalam Rangka hidrostatik Rangka luar


Endoskeleton Hydrostatic skeleton Exoskeleton

Contoh: Vertebra (manusia, ikan, • Kaviti dipenuhi bendalir yang Contoh: Artropod (serangga,
amfibia, burung) dikelilingi otot krustasia, araknid)
Example: Vertebrates (human, fish, Fluid filled cavity surrounded by Example: Arthropod (insects,
amphibian, birds) muscles crustaceans, arachnids)
• Contoh: Cacing tanah,
anemone laut, lintah
Example: Earthworm, sea
anemones, leeches

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 46

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 46 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

5 Fungsi rangka:
Functions of skeletons:

Memberi bentuk
Simpanan garam badan
mineral
Gives body shape
Mineral salt
storage / deposit

2
CHAPTER
Menyokong
berat jasad
Supports body weight

Bab /
Perlekatan otot Fungsi sistem
attachment rangka
Muscles
Functions of
skeletal system

Melindungi
organ dalaman
Protects internal
organs

Membenarkan pergerakan
dan gerak alih
Allows movement and Menghasilkan
locomotion sel darah merah
Produces
red blood cells

47  Nilam Publication Sdn. Bhd.

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 47 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Sistem Rangka Manusia / Human Skeletal System

Rangka paksi Rangka apendaj


Axial skeleton Appendicular skeleton

Kranium / Cranium
Tengkorak / Skull
Tulang muka / Facial bones
Bab /

Vertebra serviks
Klavikel / Clavicle
Cervical vertebrae
Lengkungan
CHAPTER

pektoral
Skapula / Scapula Pectoral
Sternum / Sternum girdle
2

Lengkungan pelvis
Tulang rusuk / Ribs Pelvic girdle

Humerus / Humerus

Turus vertebra Radius / Radius


Vertebral column
Ulna / Ulna Anggota
hadapan
Karpus / Carpals
Upper
Metakarpus limb
Metacarpals

Falanks
Phalanges

Femur / Femur
TIPS Patela / Patella
Sutur ialah sendi tidak
boleh gerak Tibia / Tibia
Sutures are immovable
joints Fibula / Fibula Anggota
belakang
Lower
limb

Tarsus / Tarsals
Metatarsus / Metatarsals
Falanks / Phalanges

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 48

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 48 11/10/2019 2:44 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

A Rangka paksi (Tengkorak, Sangkar rusuk, Turus vertebra)


The axial skeleton (Skull, Thoracic cage, Vertebral column)
1 Tengkorak / Skull:
(a) Ciri-ciri / Characteristics :
Terdiri daripada 8 tulang kranium
dan 14 tulang muka yang bercantum bersama
menghasilkan sendi tidak boleh gerak dinamakan sutur .
Consists of 8 cranial bones and 14 facial bones that are fused together to form
immovable joints called sutures .

Kranium
Soket mata Cranium
Eye socket

2
CHAPTER
Sutur
Tulang hidung Suture
Nose bone
Tulang muka Maksila (rahang atas) Sendi di antara rahang
Facial bones Maxilla (upper jaw) bawah dengan kranium

Bab /
Mandibel (rahang bawah) Joint between lower jaw
Mandible (lower jaw) and cranium

Fungsi / Functions :
(b)
(i) Tulang kranium melindungi otak , mata , telinga dan rongga hidung .
The cranial bones protect the brain , eyes , ears and nasal cavity .
(ii) Tulang muka membentuk soket mata . Mandibel membentuk rahang bawah yang
boleh bergerak untuk membolehkan mulut terbuka dan tertutup ketika makan dan bercakap.
The facial bones form eye sockets . The mandible forms movable lower jaw to allow
mouth to open and close while eating and talking.

2 Sangkar rusuk / Thoracic cage :


(a) Ciri-ciri / Characteristics :
(i) Terdiri daripada 12 pasang tulang rusuk. / Consists of 12 pairs of rib bones.
(ii) Tulang rusuk bersendi dengan sternum (anterior) dan vertebra toraks (posterior).
The rib bones articulate with sternum (anterior) and thoracic vertebrae (posterior).
Fungsi / Functions :
(b)
(i) Melindungi jantung dan paru-paru . / Protects the heart and lungs .
(ii) Bergerak ke atas dan ke bawah semasa tarikan nafas dan hembusan nafas .
Moves upwards and downwards during inhalation and exhalation .

1
Manubrium
2
Rawan Manubrium
Rusuk sebenar 3
rusuk
True ribs 4
Sternum
Costal
5
cartilage Sternum
6
7

Rusuk palsu 8
11 Cuaran xiphoid
False ribs 9 12 Xiphoid process
10

Tulang rusuk bebas / Floating ribs

49  Nilam Publication Sdn. Bhd.

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 49 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

3 Turus vertebra (tulang belakang) / Vertebral column (backbone or spine) :


(a) Ciri-ciri / Characteristics :
(i) Terdiri daripada siri tulang dinamakan vertebra .
Consists of a series of bones called vertebrae (singularly known as vertebra).
(ii) Terdapat sejumlah 33 vertebra yang terdiri daripada:
There are a total of 33 vertebrae consisting of:
• 7 vertebra serviks /7 cervical vertebrae
• 12 vertebra toraks / 12 thoracic vertebrae
• 5 vertebra lumbar /5 lumbar vertebrae
• 5 vertebra sakrum /5 sacral vertebrae
• 4 vertebra kaudal (koksiks) /4 caudal (coccyx) vertebrae
Bab /

(iii) Cakera rawan di antara tulang vertebra membolehkan badan membongkok ke hadapan dan
CHAPTER

bertindak sebagai kusyen untuk menyerap hentakan apabila bergerak.

Intervertebral discs in between the vertebrae, allow body to bend forward and act as cushion
2

to absorb shock when moving.


(iv) Bagaimanapun, tiada cakera intervertebra antara vertebra atlas dan vertebra aksis.
However, there are no intervertebral disc between atlas vertebrae and axis vertebrae.

Fungsi / Functions :
(b)
(i) Menyokong tengkorak dan bahagian badan atas .
Supports the skull and upper body.

(ii) Melindungi saraf tunjang dalam salur saraf .


Protects spinal cord in neural canal .

Struktur asas vertebra dan fungsinya / Structures of a typical vertebra and its function :
(c)

Cuaran spina
Spinous process
Perlekatan otot Cuaran melintang
Muscle attachment Transverse process
Perlekatan otot
Lengkuk saraf Muscle attachment
Neural arch
Membentuk salur saraf Muka sendi
Forms neural canal
Articulating surface/facet

Salur saraf Permukaan sendi dengan


vertebra lain / Joint surface with
Neural canal
other vertebrae
Menempatkan saraf tunjang
To place spinal cord
Sentrum
Centrum
Menyokong dan menahan
mampatan / Support and
withstand compression

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 50

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 50 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

TIPS

Cuaran merujuk kepada perlekatan otot atau tulang bersendi. Sudut Perubatan / Medical Corner
Process refers to either muscle attachment or bone articulation. Puan Lisa : Saya mempunyai seorang anak perempuan
Contoh / Example : yang menghidapi skoliosis. Apakah
• Cuaran spina – perlekatan otot rawatannya?
Spinous process – muscle attachment Doktor : Dia perlu memakai ‘girdle/korset’
(bengkung) untuk mencegahnya daripada
• Cuaran melintang – perlekatan otot
menjadi semakin teruk.
Transverse process – muscle attachment Puan Lisa : I have a daughter suffering from scoliosis.
• Cuaran artikular – tulang bersendi What is the treatment?
Articular process – bone articulation Doctor : She has to wear girdle/corset to prevent the
condition becoming worse.
• Cuaran odontoid – tulang bersendi
Odontoid process – bone articulation

2
CHAPTER
(d)
Lima bahagian turus vertebra:

Bab /
Five parts of vertebral columns:

1
2
3
Vertebra serviks
4 7
Cervical vertebrae
5
6
7
1
2
3
4
5
6
Vertebra toraks
7 12
Cakera intervertebra Thoracic vertebrae
8
Intervertebral disc
9
10
11
12
1
2
3 Vertebra lumbar
5
Lumbar vertebrae
4

Vertebra sakrum
5
Sacral vertebrae
Vertebra koksiks
4
Coccyx vertebrae

51  Nilam Publication Sdn. Bhd.

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 51 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Vertebra Struktur vertebra Ciri-ciri dan fungsi


Vertebra Structure of vertebra Characteristics and functions

(a) Salur saraf yang besar


Cuaran spina Has large neural canal
Spinous process
Ligamen / Ligament (b) Tiada sentrum / No centrum
Salur saraf Salur arteri vertebra / (c) Mempunyai dua salur arteri vertebra /
Neural canal Foramen melintang
Vertebrarterial canal / foramen melintang – membenarkan
Transverse foramen
arteri melaluinya ke otak
Atlas (1) Has two vertebrarterial canals / transverse foramen
Atlas (1) Cuaran melintang
Transverse process – allow arteries to pass through to the brain
(d) Fungsi / Functions :
Bab /

Muka sendi hadapan untuk


bersendi dengan tombol • Pergerakan mengangguk
pada dasar tengkorak
Nodding movement
CHAPTER

Superior facet to articulate


with knob on the base of
cranium • Menyokong tengkorak
Supports the skull
2

(a) Cuaran odontoid mengunjur ke dalam


bahagian ventral salur saraf vertebra atlas dan
Cuaran spina bertindak sebagai pangsi untuk membolehkan
Spinous process
kepala digerakkan dari sisi ke sisi
Salur arteri vertebra /
Foramen melintang Odontoid process extends into ventral part of
Salur saraf Vertebrarterial canal /
Neural canal
Transverse foramen the neural canal of atlas and acts as pivot to allow the
head to move side-to-side
Aksis (1) (b) Mempunyai dua salur arteri vertebra /
Axis (1)
Cuaran foramen melintang
melintang
Transverse Has two vertebrarterial canals / transverse foramen
process (c) Fungsi / Functions :
Cuaran odontoid
Odontoid process Pergerakan kepala sisi ke sisi
Side-to-side head movement

(a) Cuaran melintang yang lebar dan pendek


Cuaran spina Broad and short transverse process
Spinous process (b) Sentrum yang lebar
Salur saraf Broad centrum
Neural canal
(c) Mempunyai dua salur arteri vertebra /
Muka sendi
Articulating foramen melintang
Lengkuk saraf
Neural arch surface
Vertebra serviks Has two vertebrarterial canals / transverse foramen
(7) (d) Fungsi / Functions :
Cervical vertebrae Salur arteri vertebra /
• Menyokong kepala dan leher
(7) Foramen melintang Support head and neck
Vertebrarterial canal /
Transverse foramen • Perlekatan untuk otot leher
Attachment for neck muscles
Sentrum
Centrum

Cuaran melintang
Transverse process

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 52

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 52 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Vertebra Struktur vertebra Ciri-ciri dan fungsi


Vertebra Structure of vertebra Characteristics and functions

(a) Mempunyai cuaran spina panjang yang


menghala ke belakang
Has long spinous process which points
Cuaran spina
Spinous process
Cuaran backwards
Lengkuk saraf melintang (b) Fungsi / Functions :
Neural arch Transverse
process • Menyokong tulang rusuk dalam membentuk
Vertebra toraks
sangkar rusuk dengan menyediakan
(12)
Thoracic vertebrae Salur saraf permukaan untuk perlekatan otot pada cuaran
(12) Neural canal melintang dan sentrum

2
Muka sendi

CHAPTER
Articulating Support the rib bones to form the rib cage
surface
and provide surface for attachment of muscles to the
Sentrum tranverse process and centrum
Centrum

Bab /
• Perlekatan otot bagi menyokong kepala
dan leher
Muscle attachment to support head and neck

(a) Vertebra paling besar dan paling kuat


dalam turus vertebra
Cuaran spina strongest
Spinous process The largest and vertebra in the
vertebral column
Muka sendi (b) Sentrum besar dan tebal
Articulating
surface Large and thick centrum
Vertebra lumbar (c) Cuaran melintang adalah panjang dan pipih
(5)
Cuaran Transverse process is long and flat
Lumbar vertebrae Salur saraf
(5) melintang (d) Cuaran spina adalah pendek
Neural canal Transverse
process Spinous process is short
(e) Fungsi / Function :
Sentrum Sentrum besar menyokong berat
Centrum
bahagian pinggang
The large centrum supports the weight of
the lower back

Permukaan untuk (a) Lima tulang bertaup bersama membentuk struktur


Sentrum bersendi dengan segi tiga yang lebar dikenali sebagai sakrum
Centrum lengkungan pelvis
Facets to articulate Five bones fused together forming a broad
with pelvic girdle
Vertebra sakrum triangular structure known as sacrum
(5) dan koksiks
(b) Koksiks dibentuk oleh gabungan empat tulang
(kaudal) (4)
Sacrum (5) and Sakrum Liang-liang untuk vertebra
Sacrum saraf dan salur darah Coccyx is formed by fusion of four vertebrae bones
coccyx (caudal) Holes for nerves and
vertebrae (4) blood vessels (c) Fungsi / Function :
Mengimbangkan dan menyokong kedudukan
Apeks Koksiks semasa duduk
Apex Coccyx
Balances and supports sitting position

53  Nilam Publication Sdn. Bhd.

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 53 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

B Rangka apendaj (Lengkungan pektoral, Anggota hadapan, Lengkungan pelvis, Anggota belakang)
The appendicular skeleton (Pectoral girdle, Forelimb, Pelvic girdle, Hindlimb)
Lengkungan pektoral Struktur
Pectoral girdle Structure

1 Ciri-ciri / Characteristics :
(a) Terdiri daripada dua tulang iaitu klavikel dan skapula
Consists of two bones which are clavicle and scapula Klavikel / Clavicle
(b) Klavikel / Clavicle – tulang berbentuk rod
rod-shaped bone
– menyambung sternum and skapula
joins sternum and scapula
Bab /

Skapula
(c) Skapula / Scapula – tulang leper berbentuk segi tiga Humerus Scapula
Humerus
flat triangular shaped bone
CHAPTER

2 Fungsi: Menghubungkan anggota hadapan ke rangka paksi


Function: Connects forelimbs to axial skeleton
2

Anggota hadapan (lengan) Struktur


Forelimb (arm) Structure

1 Ciri-ciri / Characteristics : Kepala humerus


Head of humerus
(a) Terdiri daripada humerus, ulna, radius, karpus, metakarpus dan falanks
Consists of humerus, ulna, radius, carpals, metacarpals and phalanges

(b) Humerus / Humerus


(i) Bersendi dengan skapula pada lesung glenoid membentuk sendi
Humerus
bola dan soket yang membolehkan pergerakan dalam semua arah. Humerus
Articulates with scapula at glenoid cavity to form ball-and-socket
joint to allow movement in all directions.
(ii) Bersendi dengan radius dan ulna membentuk sendi engsel .
Articulates with radius and ulna to form hinge joint .
Radius Ulna
Ulna dan radius / Ulna and radius
(c) Radius Ulna

(i) Bersendi dengan humerus dan tulang-tulang karpus .


Articulate with humerus and carpals . Karpus
(ii) Radius agak melengkung manakala ulna lebih panjang. Carpals
Radius is slightly curved whereas ulna is longer.
Falanks Metakarpus
Phalanges Metacarpals
2 Fungsi: Menghubungkan anggota hadapan ke rangka paksi, membentuk lengan.
Function: Connects the forelimb to the axial skeleton forming the arm.

TIPS

ULNA dan RADIUS


ULNA and RADIUS Radius
• Ulna bermula dengan huruf “U” dan radius bermula dengan huruf “R” Radius
Ulna begins with letter “U” and radius begins with letter “R”
• Jarak A ➝ U lebih jauh berbanding A ➝ R
Distance A ➝ U is further than A ➝ R
∴ Ulna lebih panjang berbanding Radius Ulna
Ulna
Ulna is longer than Radius

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 54

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 54 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Lengkungan pelvis / Pelvic girdle Struktur / Structure


1 Ciri-ciri / Characteristics : Sakrum
tulang punggung . Sacrum
(a) Terdiri daripada sepasang
Consists of a pair of hip bones . Ilium
Ilium
(b) Bersendi dengan femur membentuk sendi lesung .
Articulates with femur to form ball-and-socket joint. Pubis
Pubis
Simfisis pubis
2 Fungsi: Menghubungkan anggota belakang ke rangka paksi Iskium
Pubis symphysis
Function: Connects hindlimbs to the axial skeleton Ischium

Anggota belakang (tulang kaki) / Hindlimb (leg) Struktur / Structure


1 Ciri-ciri / Characteristics :

2
CHAPTER
(a) Terdiri dari femur, patela, tibia, fibula, tarsus, metatarsus
dan falanks

Bab /
Consists of femur, patella, tibia, fibula, tarsals, metatarsals and
phalanges
Femur
(b) Femur / Femur Femur
(i) Tulang terbesar dalam tubuh manusia
The largest bone in the human body Patela
(ii) Bersendi dengan lengkungan pelvis membentuk sendi Patella

lesung
Tibia
Articulates with pelvic girdle to form ball-and-socket joint. Tibia
engsel Fibula
(iii) Bersendi dengan tibia membentuk sendi . Fibula
Articulates with tibia to form hinge joint.
Tarsus
(c) Tibia dan fibula / Tibia and fibula Tarsals
• Adalah tulang betis
Are the shank bones Metatarsus
Metatarsals
• Bersendi dengan tarsus pada pergelangan kaki
Falanks
Articulate with tarsals at the ankle Phalanges
(d) Tempurung lutut atau patela melindungi sendi lutut .
Kneecap or patella protects knee joint .

2 Fungsi: Membolehkan pergerakan anggota belakang


Function: Allows movement of hindlimbs

TIPS

FIBULA dan TIBIA


FIBULA and TIBIA
• Fibula bermula dengan huruf “F” dan tibia bermula
dengan huruf “T”
Fibula begins with letter “F” and tibia begins with letter “T”
• Jarak A ➝ F lebih pendek berbanding A ➝ T
Distance A ➝ F is shorter than A ➝ T
• TIBIA = TEBAL / THICK
∴ Tibia lebih panjang dan tebal berbanding Fibula
Tibia is longer and thicker than Fibula

55  Nilam Publication Sdn. Bhd.

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 55 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Struktur Asas Sendi dan Fungsinya


Typical Structures of a Joint and Their Functions

• Rawan melindungi sendi, menyerap hentakan, dan mengurangkan geseran antara


tulang
Cartilage cushions the joints, absorbs shocks, and reduces friction between bones
• Melindungi tulang dari kehausan
Protects the bones from wearing away

Tulang sendi
Rawan Articulating bone
Cartilage
Bab /

Membran sinovia
Synovial membrane
CHAPTER

Kaviti sendi yang mengandungi cecair sinovia Merembeskan cecair


Joint cavity which contains synovial fluid
sinovia ke dalam
2

Kapsul sendi
ruang sinovia
Joint capsule Secretes synovial fluid
Bertindak sebagai pelincir yang into the synovial cavity
mengurangkan geseran antara Tulang sendi
hujung tulang Articulating bone
Acts as a lubricant which reduces the
friction between the ends of the bones

Contoh sendi bergerak


Examples of movable joint

Sendi lesung Sendi engsel


A ball-and-socket joint A hinge joint

• Membenarkan pergerakan 360°/ semua satah • Membenarkan pergerakan 180°/ satu satah
Allowing 360°movements / all planes Allowing 180°movements / single plane
• Contoh / Examples : • Contoh / Examples :
Lengkungan pektoral ↔ Humerus Humerus ↔ Ulna dan radius
Pectoral girdle ↔ Humerus Humerus ↔ Ulna and radius
Lengkungan pelvis ↔ Femur Femur ↔ Tibia dan fibula
Pelvic girdle ↔ Femur Femur ↔ Tibia and fibula

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 56

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 56 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Peranan Otot, Ligamen dan Tendon dalam Pergerakan


Roles of the Muscles, Ligaments and Tendons in Movement

Berkas gentian otot


Bundle of muscle fibre Ligamen
Ligament
Tulang
Bone
Tendon
Tendon

Skapula
Scapula
Otot biseps

2
Tendon Gentian otot Biceps

CHAPTER
Tendon Muscle fibre

Otot triseps

Bab /
Triceps Radius
Radius

Ulna
Ulna

Struktur Ciri-ciri Fungsi


Structure Characteristics Functions

Tendon 1 Tidak kenyal 1 Menghubungkan otot dengan tulang


Tendons Not elastic Joins muscles to bones
2 Kuat / Strong Menghantar
2 daya tarikan yang dikenakan oleh
3 Tisu penghubung pengecutan otot dan menarik tulang ke atas
Connective tissues Transmits
pulling force exerted by contraction of muscles to
the bone and pulls it up

Ligamen 1 Kenyal / Elastic 1 Menghubungkan tulang dengan tulang / rawan


Ligaments 2 Kuat / Strong bone
Joins to bone / cartilage
3 Tisu penghubung 2 Memegang sendi bersama
Connective tissues Holds joints together
4 Fleksibel / Flexible 3 Mengelakkan terseliuh
Prevents dislocation
4 Membenarkan pergerakan yang terhad
Allows limited movements

Otot Otot berantagonis / Antagonistic pairs : 1 Mengenakan daya tarikan ke atas tulang
Muscles pulling
1 Sepasang otot yang bekerja bersama Exert force onto bones
A pair of muscles that work together 2 Menyokong pergerakan dan gerak alih
2 Apabila satu mengecut, otot pasangannya Supports movement and locomotion
mesti mengendur
When one contracts, the other relaxes
3 Contoh: Otot biseps dan triseps pada lengan
Example: Biceps and triceps muscles of the arm

57  Nilam Publication Sdn. Bhd.

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 57 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Contoh / Examples:
Pergerakan anggota hadapan: / The movement of forelimb:

TIPS

• Otot mengecut menyebabkan pergerakan / Muscles contract causing movement


• Otot wujud dalam pasangan (pasangan berantagonis)
Muscles exist in pairs (antagonistic pair)
Menghasilkan Dipindahkan
Otot mengecut daya tarikan oleh tendon Menarik tulang
Muscle contracts Produces Transferred by Pulling bone
pulling force tendon
Bab /

Membengkokkan lengan / Bending of the arm Meluruskan lengan / Straightening of the arm
Bahu Biseps mengendur
CHAPTER

Skapula Biseps Lengan diangkat


Shoulder Biceps relaxes
Scapula mengecut Arm is raised
Biceps Radius
contracts Radius
Triseps
2

Radius
mengendur Radius
Triceps relaxes
Humerus Triseps mengecut
Humerus Triceps contracts
Ulna
Ulna Humerus Ulna
Sendi siku Humerus
Elbow joint Ulna Lengan ke bawah
Arm is lowered

Biseps mengecut, triseps mengendur Tindakan otot Triseps mengecut, biseps mengendur
Biceps triceps Action of muscles Triceps biceps
contracts, relaxes contracts, relaxes

Menghantar daya tarikan yang dikenakan Menghantar daya tarikan yang dikenakan oleh
oleh biseps kepada radius Tendon triseps kepada ulna
Transmits pulling force exerted by biceps Tendon Transmits triceps
to the pulling force exerted by to
radius the ulna

Radius ditarik ke atas Tulang Ulna ditarik ke bawah


upwards Bone downwards
Radius is pulled Ulna is pulled

Memegang tulang bersama membentuk sendi Ligamen Memegang tulang bersama membentuk sendi
joint Ligament joint
Holds bones together to form a Holds bones together to form a

Lengan bawah bergerak ke atas untuk Lengan bawah bergerak ke bawah untuk
Sendi
membengkokkan lengan Joint meluruskan lengan
Forearm moves upwards to bend the arm Forearm moves downwards to straighten the arm

Kesalahan Umum
Common Error !
• Apabila biseps mengecut, triseps mengendur, tangan dibengkokkan.
When biceps contracts, triceps relaxes, hand is bent.
7

• Apabila biseps mengecut, triseps mengendur, lengan dibengkokkan.


When biceps contracts, triceps relaxes, arm is bent.
3

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 58

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 58 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Akibat Ketidaksempurnaan Sistem Rangka Otot pada Sokongan dan Pergerakan


Consequences of Impaired Musculoskeletal System on Support and Locomotion

Namakan masalah-masalah kepada otot rangka dengan betul.


Name the problems in the skeletal muscle correctly.

• Pengumpulan asid urik yang berlebihan pada sendi


Artritis gout Excess uric acid accumulation in joints
Gout arthritis
• Radang sendi
Inflammation of joints

2
CHAPTER
• Pembengkakan membran sinovial pada sendi jari, pergelangan tangan dan
kaki Artritis reumatoid
Rheumatoid arthritis
Swollen synovial membranes on the joints of the fingers, wrists and legs

Bab /
• Radang sendi
Inflammation of joints

• Pengecutan otot secara tiba-tiba dan tidak terkawal


Kekejangan otot Sudden and uncontrolled muscle contractions
Muscle cramp • Pendehidratan tubuh badan
Dehydration of the body
• Kandungan nutrien rendah dalam darah
Low nutrient content in blood
• Tidak memanaskan badan sebelum senaman
No warm up before exercising

• Kehausan tisu rawan


Wear and tear of cartilage Osteoartritis
• Pengurangan penghasilan cecair sinovial Osteoarthritis
Reduced production of synovial fluid

• Tulang rapuh dan poros


Osteoporosis Porous and brittle bones
Osteoporosis • Penyusutan kalsium dan fosforus
Depletion of calcium and phosphorus
• Jisim tulang berkurang
Reduced bone mass

• Penyusutan otot secara berperingkat


Progressive muscle degeneration Distrofi otot
• Penyakit genetik Muscle dystrophy
Genetic inheritance
• Kelemahan otot rangka yang mengawal pergerakan
Weakness of the skeletal muscles that control movements

59  Nilam Publication Sdn. Bhd.

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 59 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pergerakan Haiwan / Locomotion in Animals

Pergerakan cacing tanah / Locomotion in earthworm


Posterior Kepala Anterior
Head

Usus
Intestine Keta / Chaetae

Otot lingkar
Circular muscle

Keta
Bab /

Chaetae A

Mulut Rongga berisi bendalir Otot membujur


CHAPTER

Mouth Coelom filled with fluid Longitudinal muscle

B
2

Ciri-ciri Mekanisme pergerakan dan fungsi


Characteristics Mechanism of locomotion and functions

1 Mempunyai otot berantagonis: A • Keta posterior mencengkam tanah / Posterior chaetae anchor the ground
Has antagonistic muscles:
• Otot lingkar di anterior badan mengecut dan otot membujur
• Otot lingkar
mengendur , menghasilkan tekanan hidrostatik tinggi
Circular muscles
Circular muscles in the anterior contract , and the longitudinal
• Otot membujur muscles relax , producing high hydrostatic pressure
Longitudinal muscles • Ini menyebabkan segmen anterior mengunjur ke depan
These cause the anterior segment to extend forward
2 Rangka hidrostatik

Hydrostatic skeleton :
Pengecutan dan pengenduran
otot berantagonis meningkatkan B • Keta anterior mencengkam tanah / Anterior chaetae anchor the ground
tekanan hidrostatik dalam rongga • Keta posterior terangkat / Posterior chaetae are withdrawn
selom
Contraction and relaxation • Otot berlingkar di anterior badan mengendur dan otot membujur
of antagonistic muscles raise
mengecut menghasilkan tekanan hidrostatik rendah
hydrostatic pressure of the fluid in the
coelom Circular muscles in the anterior relax and longitudinal muscles
3 Keta / Chaetae : contract , producing low hydrostatic pressure
Cangkuk halus untuk • Menyebabkan segmen posterior tertarik ke depan
mencengkam tanah
Fine hooks which anchor to the Causing the posterior segments to be pulled forward
ground

Proses berterusan – Ombak peristalsis membolehkan cacing tanah bergerak


ke hadapan
Continuous process – Peristaltic waves enable earthworm to move forward

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 60

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 60 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pergerakan ikan / Locomotion in fish

Ciri-ciri Mekanisme pergerakan dan fungsi


Characteristics Mechanism of locomotion and function

1 Badan berbentuk larus untuk


Miotom kanan mengecut, miotom kiri mengendur
mengurangkan daya seret Right myotomes contract, left myotomes relax
Streamlined body shape to minimise
frictional drag
2 Badan ikan bersisik dan berlendir untuk ke kanan
Kepala dan ekor akan bengkok
mengurangkan rintangan air
Head and tail will bend to the right
Scaly and slimy body to reduce
water resistance

2
CHAPTER
3 Bongkah otot berantagonis yang berbentuk mengendur , miotom kiri mengecut
Miotom kanan
W disusun mengikut segmen pada kedua-
dua belah tulang belakang dinamakan sebagai Right myotomes relax , left myotomes contract
miotom

Bab /
W-shaped antagonistic muscle blocks are
arranged in segments on both sides of vertebral Kepala dan ekor akan bengkok ke kiri
column named as myotomes . Head and tail will bend to the left

4 Pundi renang / Swim bladder


• Kantung udara di dalam abdomen untuk
Pengecutan dan pengenduran otot yang berterusan
mengekalkan keapungan membolehkan ikan mengibaskan ekor
An air sac inside the abdomen to maintain Continuous contraction and relaxation of muscles
buoyancy allow fish to move their tail

5 Mempunyai sirip / Have fins
• Sirip dorsal dan ventral – Mengelakkan
Pergerakan ekor menghasilkan
pesongan dan golekan
Dorsal and ventral fins – Prevent yawing and daya tujah ke hadapan
rolling The tail movement creates a forward thrust
• Sirip berpasangan (sirip pelvis dan
pektoral) – Kemudi, mengelakkan junaman
Paired fin (pelvic and pectoral fins) – Steering, Pergerakan ekor menolak air ke hadapan
prevent pitching The tail movements push the fish forward
• Sirip ekor – Tujahan ke hadapan
Tail fin – Forward thrust
Otot mengendur Otot
Muscles relax Otot mengecut mengendur
Muscles contract Muscles relax

Pesongan (sirip dorsal dan ventral)


Yawing (dorsal and ventral fins) Arah pergerakan ekor
Direction of the tail movement

Sirip dorsal Ekor


Dorsal fin Tail

Golekan (sirip dorsal dan ventral)


Rolling (dorsal and ventral fins)
Otot miotom
Myotome muscles

Sirip pektoral
Junaman (sirip pektoral dan pelvis) Pectoral fin Sirip pelvis Sirip dubur
Pelvic fin Anal fin
Pitching (pectoral and pelvic fins)

61  Nilam Publication Sdn. Bhd.

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 61 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pergerakan burung / Locomotion in bird

Badan berbentuk
Tulang adalah poros larus
dan berongga • Menyokong pergerakan
Streamlined body sayap
Bone is porous and Support wing movements
hollow

• Mengurangkan Otot
geseran udara
• Jasad adalah ringan Reduces air friction berantagonis
Body is light
Bab /

Antagonistic
Bulu pelepah muscles
kalis air Pengubahsuaian
CHAPTER

Feather is water bagi pergerakan


proof dalam burung
• Menghasilkan daya angkat
Modifications for
2

movement in bird Produces upward thrust


• Mengekalkan suhu badan
Maintains body temperature
• Berat jasad Sayap berbentuk
ringan aerofoil
Kurang
Body weight is light Aerofoil
lemak badan
wing
Low
body fat Organ tunggal
Single organ
• Berat jasad ringan
Low body weight

Pergerakan sayap ke bawah dan ke belakang / Downwards and backwards movement of wings
Tendon melalui atas alur pada korakoid untuk menarik bahagian atas humerus
Dikipas ke bawah Tendon passes over groove on the coracoid to pull on the upper side of the humerus
Downstroke Humerus

Korakoid / Coracoid Rintangan udara memberi


tujahan ke atas
Pektoralis major mengecut Air resistance gives upthrust
dan menarik sayap ke bawah
Pectoralis major contracts and Sternum / Sternum
pulls wings down Pektoralis minor mengendur
Lunas (sebahagian daripada sternum) Pectoralis minor relaxes
Keel (part of sternum)

Pergerakan sayap ke atas dan ke hadapan / Upwards and forward movement of wings
Dikipas ke atas / Upstroke

Pektoralis minor mengecut dan menarik Sayap melentur pada siku dan
sayap ke atas pergelangan, mengurangkan
Pectoralis minor contracts and pulls wing up rintangan udara
Pektoralis major mengendur Wing flexed at elbow and wrist
Pectoralis major relaxes reducing air resistance

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 62

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 62 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pergerakan belalang / Locomotion in grasshopper

Ciri-ciri Mekanisme pergerakan dan fungsi


Characteristics Mechanism of locomotion and functions

1 Otot berantagonis / Antagonistic muscles 1 Melompat / Jumping :


(a) Otot fleksor (a) Semasa rehat, otot fleksor mengecut, kaki belakang dalam bentuk “Z”
Flexor muscles At rest, flexor muscles contract, hind legs are folded in the shape of “Z”
(b) Otot ekstensor (b) Otot ekstensor mengecut dan kaki belakang diluruskan
Extensor muscles Extensor muscles contract and hind legs straighten
– Terdapat pada permukaan dalam (c) Belalang melompat ke depan dan ke atas
rangka luar Grasshopper jumps forward and upwards
Found inside the internal structure of

2
(a) (b) (c)

CHAPTER
the exoskeleton
Peringkat awal melompat
– Kaki belakang adalah lebih Early stage in a jump
besar dan panjang untuk melompat

Bab /
The rear legs are bigger and
longer for jumping
– Pergerakan dihasilkan melalui
2 Terbang / Flying :
pengecutan dan pengenduran
Sayap dikipas ke bawah dan meningkatkan rintangan udara di bawah
otot-otot ini.
sayap . Ini menghasilkan daya angkat untuk terbang.
Movement is produced by
Wings are flapped downwards and increase air resistance under
contraction and relaxation of
these muscles. the wings . This produces an uplift to fly.

Otot ekstensor / Extensor muscle 3 Merangkak / Crawling :

X1
Otot fleksor X1
Flexor muscle

Rangka luar X2
Exoskeleton X2

X1
2 Mempunyai sepasang sayap

Has a pair of wings

3 Mempunyai 3 pasang kaki X2

Has 3 pairs of legs (a) X1 bergerak serentak , diikuti oleh X2.


X1 move simultaneously , followed by X2.
(b) Semasa merangkak, badan disokong oleh tiga kaki manakala tiga kaki yang
lain menolak dan menarik badan untuk berjalan.
When crawling, the body is supported on a tripod of three legs while the other three
legs push and pull the body forward.

TIPS

• Otot fleksor / Flexor muscle • Otot ekstensor / Extensor muscle


– mengecut untuk menghasilkan daya tarikan – mengecut untuk menghasilkan daya tarikan
contracts to produce pulling force contracts to produce pulling force
– menyebabkan bahagian badan berlipat – menyebabkan bahagian badan diluruskan
causes body parts to be folded causes body parts to be extended

63  Nilam Publication Sdn. Bhd.

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 63 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pergerakan katak
Locomotion in frog

Ciri-ciri Mekanisme pergerakan dan fungsi


Characteristics Mechanism of locomotion and functions
1 Kaki belakang katak 1 Berenang / Swimming :
Hindlimbs
(a) Menggunakan kaki belakang untuk berenang
(a) Mempunyai membran di antara
Use the hind leg for swimming
jari, kaki berselaput
Has skin between toes, webbed feet
(b) Kaki berselaput menyediakan satu luas permukaan yang besar untuk
(b) Kaki yang panjang dengan otot menolak badan (katak) ke hadapan semasa berenang di dalam air
kuat
Bab /

yang Webbed feet provide a large surface area to push the frog forward in the
strong water
Long legs with
muscles
CHAPTER

2 Kaki hadapan katak 2 Melompat / Jumping :


Forelimbs Z
(a) Kaki belakang dilipat menjadi bentuk huruf dalam keadaan
2

(a) Lebih kecil dan pendek rehat


Are smaller and shorter The hind legs are folded up in the shape of letter Z when they are at
penyerap rest
(b) Bertindak sebagai
hentakan semasa mendarat (b) Semasa melompat, otot paha mengecut , kaki belakang
As shock absorbers during diluruskan dengan cepat dan mengenakan daya ke bawah dan
landing ke belakang ke atas tanah
When it leaps, the thigh muscles contract , the hind legs are quickly

straightened, exerting a force acting downwards and backwards on


the ground

(c) Tindakan ini menolak katak ke atas dan ke hadapan


untuk mengangkat katak naik dari atas tanah
This action pushes the frog upwards and forwards to lift the
frog up and off the ground

(d) Semasa mendarat , kaki hadapan katak dihulurkan ke depan


manakala kaki belakang ditarik ke arah badan
During landing , forelimbs are extended out while the hindlimbs are
drawn close to the body

(c)

(b)
(a) (d)

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 64

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 64 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

2.2 Menghargai Sistem Otot Rangka yang Sihat


Appreciating a Healthy Musculoskeletal System

Mengamalkan teknik
senaman yang betul dan Gizi kaya dengan
selamat kalsium, fosforus dan
Practise proper and safe vitamin D
technique when exercising Diet rich with calcium,
phosphorus and
vitamin D
Pakaian yang
sesuai • Kalsium – Pembentukan sel tulang baru
Proper clothes

2
Cara mengekalkan Calcium – Formation of new bone cells

CHAPTER
sistem otot rangka • Fosforus – Memperkuat tulang
yang sihat Phosphorus – Strengthening bones
Ways to maintain • Vitamin D – Meningkatkan kadar penyerapan

Bab /
healthy musculoskeletal kalsium dan fosforus
system Vitamin D – Increases rate of calcium and
Berjaga-jaga ketika phosphorus absorption
melakukan aktiviti
lasak Postur badan
Precautions during yang baik
vigorous activities Good body
posture

(a) Postur berdiri yang baik: (b) Postur duduk yang betul: (c) Postur mengangkat yang baik:
A good standing posture: A correct sitting posture: A good lifting posture:
–– Badan segaris dengan (i) Belakang disokong (i) Toraks segaris dengan
turus vertebra oleh kerusi abdomen
Body is in a straight line with Back is supported Thorax must be in line
vertebral column by the chair vertically with abdomen
(ii) Badan segaris dengan (ii) Mencangkung untuk
turus vertebra mengangkat beban
Body is in a straight line with Squat down to
vertebral column lift the load

65  Nilam Publication Sdn. Bhd.

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 65 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

2.3 Sistem Sokongan dalam Tumbuhan


Support System in Plants

Keperluan sistem sokongan dalam tumbuhan


The need for support system in plants

Batang halus boleh bergerak mengikut arus air untuk


mengelakkan dari putus dan mengurangkan
Batang halus dan
rintangan air.
tidak mempunyai tisu berkayu
Tumbuhan tenggelam Fine stem can sway to the water current to prevent
Fine stems that
Submerged plants breakage and reduce water resistance .
do not have woody tissues
Contoh / Examples :

(a) Hydrilla sp. Daun kecil mengurangkan rintangan terhadap


Bab /

Daun nipis dan kecil


Thin and small leaves (b) Elodea sp. aliran air dan menghalang dari terkoyak .
Small leaves reduce resistance
CHAPTER

to water current and


(c) Uticularia sp.
Uticularia sp. prevent them from being torn .
Pundi udara dalam batang dan
daun
2

Air sacs in stems and leaves Pundi udara memberikan apungan supaya
tumbuhan kekal tegak untuk mendapatkan
cahaya matahari yang maksima.
Air sacs provide buoyancy for plant to remain
upright to obtain maximum sunlight.

Tumbuhan terapung Tisu aerenkima mempunyai sel berdinding


Floating plants nipis
Mempunyai tisu aerenkima Contoh / Examples :
dengan ruang udara antara
Have aerenchyma tissues sel-sel dalam batang dan daun. Ini memberikan daya
(a) Nelumbium sp.
apungan untuk tumbuhan itu terapung.
(teratai / lotus)
Aerenchyma tissue has cells with thin walls
(b) Eichhornia sp.
Batang dengan petiol besar with air spaces between the cells in stems and leaves. It
(keladi bunting/ provides buoyancy for the plant to float.
dan tidak mempunyai tisu water hyacinth)
berkayu
(c) Platia sp. (selada air) Petiol yang besar mengandungi ruang udara
Stems with enlarged petioles Platia sp. (water lettuce)
and no woody tissues yang memberikan daya apungan .
(d) Lemna sp. (kiambang)
Lemna sp. (duckweed) Enlarged petioles contain air spaces which
provide buoyancy .

Sel parenkima dan kolenkima menyimpan kanji, air


dan gula. Ini memberikan kesegahan kepada sel
Kesegahan / Turgidity
tumbuhan.
Sel parenkima Tumbuhan darat (herba) Parenchyma and collenchyma cells store starch, water and
Parenchyma cells Terrestrial plants (herbaceous)
Sel kolenkima sugar. This provides turgidity to the cells of the plant.
Contoh / Examples :
Collenchyma cells
(a) Keembung / Balsam
Dinding kolenkima ditebalkan dengan selulosa
Penebalan dinding sel dengan (b) Aloe vera / Aloe vera dan pektin yang memberikan kekuatan dan
selulosa dan pektin (c) Bayam / Spinach kesegahan kepada sel tumbuhan.
The thickening of cell walls with
cellulose and pectin Collenchyma wall is thickened with cellulose and
pectin which provide strength and turgidity to the
plant cells.

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 66

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 66 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Mempunyai sulur paut


Have tendrils
Melilit pada struktur penyokong.
Contoh: Seri pagi
Twine around supporting structure.
Example: Morning glory
Tumbuhan memanjat
Climbing plants
Mempunyai duri Mengait pada sokongan yang berdekatan.
Have thorns Hook onto a nearby support.
Contoh: Bunga mawar
Example: Rose plant

Dinding xilem dan trakeid adalah berlignin . Lignin


menguatkan tumbuhan. / The walls of xylem and tracheids
Xilem, trakeid are lignified . Lignin strengthens the plant.

2
Xylem, tracheids Tumbuhan darat (berkayu)

CHAPTER
Terrestrial plants (woody)
Contoh / Examples : Sklerenkima mengandungi sklereids dan gentian
Tisu sklerenkima dengan sel dinding berlignin . / Sclerenchyma contains
Sclerenchyma tissues (a) Pokok durian

Bab /
sclereids and fibres with lignified cell walls.
Durian trees
Xilem sekunder (b) Pokok renek / Shrubs
Xilem sekunder membekalkan tisu berkayu yang
Secondary xylem memberikan kekuatan mekanikal.
Secondary xylem provides woody tissues which give
mechanical strength .

2
Kertas 1
Paper 1
Setiap soalan diikuti dengan empat pilihan A, B, C dan D. Pilih jawapan yang paling baik.
Each question is followed by four choices A, B, C and D. Choose the best answer.

1 P, Q, R dan S adalah vertebra pada rangka paksi. 2 Antara tulang berikut, yang manakah tidak ditemui
P, Q, R and S are vertebrae on the axial skeleton. pada tangan?
Which of the following bone is not found in the arm?
P Q
A Falanks / Phalanges C Metatarsus / Metatarsal
B Karpus / Carpal D Radius / Radius

3 Rajah 1 menunjukkan bahagian rangka apendaj.


Diagram 1 shows a part of an appendicular skeleton.
R S

Antara berikut, yang manakah menunjukkan susunan


menurun vertebra yang betul pada tulang belakang? Rajah 1
Which of the following arrangements show the correct Diagram 1
descending order of the vertebrae in the spine? Struktur X ialah / Structure X is
A R, S, P, Q C P, Q, R, S A Radius / Radius C Humerus / Humerus
B Q, R, S, P D S, P, R, Q B Ulna / Ulna D Skapula / Scapula

67  Nilam Publication Sdn. Bhd.

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 67 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

4 Antara gabungan berikut, yang manakah membentuk 7 Rajah 4 menunjukkan sakrum.


lengkungan pektoral? Diagram 4 shows the sacrum.
Which of the following combines to form the pectoral
girdle?
A Ulna dan radius / Ulna and radius
B Klavikel dan humerus / Clavicle and humerus
C Humerus dan skapula / Humerus and scapula
D Klavikel dan skapula / Clavicle and scapula

5 Rajah 2 menunjukkan filem sinaran-X tangan yang Rajah 4


Diagram 4
diambil di bahagian siku.
Diagram 2 shows the X-ray film of an arm taken at the Antara berikut, yang manakah bersendi dengan
elbow region. tulang ini?
Which of the following articulates with this bone?
Bab /

A Humerus dan ulna


Humerus and ulna
CHAPTER

P
B Falanks dan tarsus
Phalanges and tarsals
C Femur dan lengkungan pelvis
2

Q Femur and pelvic girdle


D Radius-ulna dan karpus
R Radius-ulna and carpals

Rajah 2
8 Rajah 5 menunjukkan kaki seorang balerina yang
Diagram 2 menari.
Apakah P, Q dan R? Diagram 5 shows the legs of a dancing ballerina.
What are P, Q and R?
P Q R
A Femur Tibia Fibula
Femur Tibia Fibula
B Femur Fibula Tibia
Femur Fibula Tibia
C Humerus Ulna Radius
Humerus Ulna Radius
Rajah 5
D Humerus Radius Ulna Diagram 5
Humerus Radius Ulna Antara penyataan berikut, yang manakah benar
tentang pengecutan otot untuk menghasilkan postur
6 Rajah 3 menunjukkan sendi siku. ini?
Diagram 3 shows the elbow joint. Which of the following statement correctly describe the
muscle contraction for this posture?
C D Kuadriseps Biseps Gastroknemius Tibialis
femoris femoris (betis) (betis)
Quadriceps Biceps Gastrocnemius Tibialis
A
femoris femoris (calf) (shank)
A Mengecut Mengecut Mengendur Mengecut
Contracts Contracts Relaxes Contracts
B
B Mengecut Mengendur Mengecut Mengendur
Rajah 3 Contracts Relaxes Contracts Relaxes
Diagram 3
C Mengendur Mengecut Mengendur Mengecut
Bahagian yang manakah adalah elastik dan kuat? Relaxes Contracts Relaxes Contracts
Which part is elastic and strong?
D Mengendur Mengecut Mengecut Mengendur
Relaxes Contracts Contracts Relaxes

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 68

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 68 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

9 Antara penyakit berikut, yang manakah dipadankan Kecederaan yang memutuskan X akan menjejaskan
dengan betul pada keadaannya? pergerakan kerana
Which of the following diseases is correctly matched to its An injury that severs X will affect movement because
condition? A P akan mudah patah.
Penyakit Keadaan P will break easily.
Disease Condition B Geseran akan menghauskan dengan mudah
A Osteoporosis Radang pada sendi permukaan tulang yang melekat antara satu sama
Osteoporosis Inflammation of the joint lain.
Friction will easily wear off the surfaces of the bones
B Gout Pengurangan bendalir that are attached to each other.
Gout sinovial C P akan tertanggal dari soket.
Reduction of synovial fluid
P will dislodge itself from the socket.
C Osteoartritis Rawan menjadi haus D Pesakit tidak mengalami kesakitan.

2
Osteoarthritis Wearing out of cartilage The patient will not suffer from pain.

CHAPTER
D Artritis reumatoid Pengurangan jisim tulang
Rheumatoid arthritis Reduction of bone mass
12 Rajah 8 menunjukkan perubahan pada postur berdiri
seorang perempuan apabila dia mengalami putus

Bab /
10 Rajah 6 menunjukkan kaki yang dibengkokkan. haid.
Diagram 6 shows a leg bending. Diagram 8 shows the changes in the standing posture of a
woman as she undergoes menopause.
Kuadriseps femoris
Quadriceps femoris

Biseps femoris
Biceps femoris

Rajah 6
Rajah 8
Diagram 6
Diagram 8
Antara berikut, yang manakah akan meluruskan
Kekurangan hormon dan nutrien apakah yang
kaki?
mungkin menyebabkan posturnya berubah?
Which of the following will straighten the leg?
What are the possible hormone and nutrient deficiency
Kuadriseps femoris Biseps femoris which cause her a change in posture?
Quadriceps femoris Biceps femoris A Progesteron dan kalsium / Progesterone and calcium
B Progesteron dan besi / Progesterone and iron
A Mengecut / Contracts Mengecut / Contracts
C Estrogen dan besi / Oestrogen and iron
B Mengendur / Relaxes Mengendur / Relaxes D Estrogen dan kalsium / Oestrogen and calcium
C Mengecut / Contracts Mengendur / Relaxes
D Mengendur / Relaxes Mengecut / Contracts 13 Antara keratan rentas ikan berikut, yang manakah
benar apabila ikan membelok di dalam air?
Which of the following cross section of a fish is true when
11 Rajah 7 menunjukkan suatu sendi di dalam tubuh the fish is turning in the water?
manusia. A C
Diagram 7 shows a joint in the human body.

X B D

Rajah 7 / Diagram 7

69  Nilam Publication Sdn. Bhd.

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 69 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

14 Pernyataan di bawah menggambarkan pergerakan 16 Rajah 10 menunjukkan bagaimana aerofoil


seekor ikan. menghasilkan daya angkat.
The statement below describes the locomotion of a fish. Diagram 10 shows how an aerofoil produces uplift.

Seekor ikan kurang mengalami masalah mengatasi


graviti kerana berat badannya disokong oleh air.
X
Tetapi ia mengalami masalah rintangan air.
A fish faces least difficulties in overcoming gravity
Y
because its body weight is supported by water.
Nevertheless it faces the problem of water resistance.

Apakah ciri pada ikan yang membantu mengatasi


masalah rintangan air? Rajah 10
What are the features of the fish which help to overcome the Diagram 10
Bab /

problem of water resistance? Pernyataan yang manakah benar tentang kawasan X


I Badan yang berlendir dan Y?
CHAPTER

Slimy body Which statements is / are true about regions X and Y?


II Badan berbentuk larus I Kawasan X adalah kawasan tekanan rendah.
Streamlined body shape Region X is a low pressure region.
2

III Pundi renang II Udara di kawasan Y bergerak perlahan.


A swim bladder Air in region Y moves slowly.
IV Sisik bertindihan dan menghala ke belakang III Perbezaan tekanan udara antara kawasan X dan Y
Overlapping and posterior facing scales menghasilkan daya angkat.
A I dan II sahaja The difference in air pressure between regions X and Y
I and II only produces uplift.
B II dan III sahaja
IV Daya angkat tidak dipengaruhi oleh tarikan
II and III only graviti.
C I, II dan IV sahaja The uplift is not influenced by the gravitational pull.
I, II and IV only A I, II dan III sahaja / I, II and III only
D I, II, III dan IV B I, II dan IV sahaja / I, II and IV only
I, II, III and IV C II, III dan IV sahaja / II, III and IV only
D I, II, III dan IV / I, II, III and IV

15 Rajah 9 menunjukkan struktur kaki suatu artropod. 17 Rajah 11 menunjukkan sejenis tisu yang memberikan
Diagram 9 shows the structure of a leg of an arthropod. sokongan mekanikal pada tumbuhan.
Sendi engsel Diagram 11 shows a type of tissue which provides
Hinge joint mechanical support in plants.
O Q

P R
Sendi engsel
Hinge joint

Rajah 9
Diagram 9 Rajah 11
Otot fleksor (membengkokkan kaki) adalah yang Diagram 11
berlabel Antara tumbuhan berikut, yang manakah
The flexor muscles (bending legs) are labelled mempunyai jenis tisu ini?
A O dan P / O and P Which of the following plants has this type of tissue?
B P dan Q / P and Q A Pokok bakau / Mangrove
C O dan R / O and R B Kiambang / Duckweed
D P and R / P and R C Paku pakis / Ferns
D Hydrilla sp. / Hydrilla sp.

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 70

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 70 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Kertas 2
Paper 2

Soalan Struktur / Structured Questions

Jawab semua soalan / Answer all questions.


1 Rajah 1.1 menunjukkan sendi dalam manusia.
Diagram 1.1 shows a joint in human.

L
Cecair M

2
Liquid M

CHAPTER
Femur

Rajah 1.1

Bab /
Diagram 1.1

(a) Namakan struktur yang menghasilkan cecair M.


Name the structure that produces fluid M.
Membran sinovial / Synovial membrane
[1 markah / mark]

(b) Nyatakan satu ciri struktur L.


State one characteristic of structure L.
Kenyal / Kuat / Liat
Elastic / Strong / Tough
[1 markah / mark]

(c) Rajah 1.2 menunjukkan keratan rentas batang pokok mangga dan Rajah 1.3 menunjukkan keratan rentas teratai.
Diagram 1.2 shows the cross section of a mango tree and Diagram 1.3 shows the cross section of a lotus plant.

T
S

Rajah 1.2 Rajah 1.3


Diagram 1.2 Diagram 1.3

(i) S dan T ialah tisu yang menyokong tumbuhan tersebut dalam habitat mereka. Namakan tisu S dan T.
S and T are tissues which provide support to the plants in their habitats. Name tissues S and T.
S : Xilem / Xylem
T : Tisu aerenkima / Aerenchyma tissue
[2 markah / marks]

71  Nilam Publication Sdn. Bhd.

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 71 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

(ii) Terangkan bagaimana T memberikan kekuatan mekanikal dan sokongan bagi tumbuhan berbanding
dengan S untuk hidup dalam habitatnya.
Explain how T provides mechanical strength and support for the plant as compared to S, in order to survive in its
habitat.
Tisu aerenkima (T) mengandungi banyak ruang yang dipenuhi dengan udara dan ini memberikan daya
apungan dalam air supaya tumbuhan boleh terapung di permukaan. Xilem (S) mempunyai dinding sel
yang diselaputi lignin yang memberikan kekuatan mekanikal kepada batang.
Aerenchyma tissue (T) contains many spaces filled with air and this gives buoyancy in water for the plant to float on

the surface. Xylem (S) has lignified cell wall which gives mechanical strength to the stem.
[2 markah / marks]
Bab /

2 Rajah 2.1 menunjukkan sistem rangka manusia.


CHAPTER

Diagram 2.1 shows the human skeletal system.

Pandangan sisi turus saraf Pandangan posterior turus saraf


2

Lateral view (side) of spinal column Posterior view (back) of spinal column

P P

Q Q

R
R

Rajah 2.1
Diagram 2.1

(a) Namakan vertebra P dan R dalam Rajah 2.1.


Name vertebrae P and R in Diagram 2.1.
P : Vertebra serviks / Cervical vertebrae
R : Vertebra lumbar / Lumbar vertebrae
[2 markah / marks]

(b) Nyatakan satu ciri yang membezakan vertebra P dari vertebra Q dan vertebra R.
State one characteristic that differentiates vertebrae P from vertebrae Q and vertebrae R.
P mempunyai sepasang salur arteri vertebra tetapi Q dan R tiada
P has a pair of vertebrarterial canal but not Q and R
[1 markah / mark]

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 72

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 72 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

(c) Terangkan satu sifat vertebra toraks yang membantu mekanisma pernafasan.
KBAT
Explain one feature of the thoracic vertebrae which aids the breathing mechanism.
HOTS
Vertebra toraks bersendi dengan tulang rusuk membentuk sangkar rusuk yang bergerak ke atas dan ke bawah
semasa sedutan dan hembusan nafas.
The thoracic vertebrae articulate with the rib bones forming the rib cage which moves up and down during inhalation

and exhalation.
[2 markah / marks]

2
CHAPTER
M
Y

Bab /
Rajah 2.2
Diagram 2.2

(d) Nyatakan jenis sendi di X dan Y.


State the types of joints at X and Y.
X : Sendi lesung / Ball-and-socket joint
Y : Sendi engsel / Hinge joint
[2 markah / marks]

(e) Nyatakan satu ciri struktur M.


State one characteristic of structure M.
M tidak kenyal tetapi kuat
M is inelastic but strong
[1 markah / mark]

(f) Tuliskan definisi otot berantagonis.


Define antagonistic muscles.
Sepasang otot yang bekerjasama secara bergilir iaitu apabila satu otot mengecut otot satu lagi mengendur. Ia
menggerakkan tulang dalam arah yang berbeza bagi menyelaraskan pergerakan.
A pair of muscles working together in sequence, that is when one muscle contracts the other relaxes. They move bones

in different directions to coordinate movements.


[2 markah / marks]

Soalan Tambahan
Additional Question

73  Nilam Publication Sdn. Bhd.

02-BioF5 Bab2 (CSY2p).indd 73 11/10/2019 2:45 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Koordinasi dan Gerak Balas


BAB
CHAPTER

3 Coordination and Response


Objektif pembelajaran / Learning objectives
1. Memahami koordinasi dan gerak balas.
Understanding coordination and response.
2. Menganalisa peranan sistem saraf dalam manusia.
Analysing the role of human nervous system.
3. Menganalisa peranan hormon dalam manusia.
Analysing the role of hormones in human.
4. Mensintesis konsep homeostasis dalam manusia.
Synthesising the concept of homeostasis in human.
5. Mengamalkan gaya hidup sihat.
Practising a healthy lifestyle.
6. Memahami hormon tumbuhan.
Understanding plant hormones.
Bab /

3.1 Koordinasi dan Gerak Balas


CHAPTER

Coordination and Response

1 Rangsangan ialah perubahan dalam persekitaran yang boleh dikesan dan menyebabkan gerak balas.
3

Stimulus is a change in the environment which is detectable and causes a response.

2 Dua jenis rangsangan: / Two types of stimuli:


(a) Rangsangan luar – Cahaya, bunyi, bau, rasa, suhu, tekanan dan sentuhan.
External stimuli – Light, sound, smell, taste, temperature, pressure and touch.

(b) Rangsangan dalam – Tekanan darah, pH darah, suhu badan dan aras gula darah.
Internal stimuli – Blood pressure, blood pH, body temperature and blood sugar level.

3 Gerak balas ialah tindakan yang dilakukan oleh badan sama ada disedari ataupun tidak terhadap sesuatu
rangsangan.
Response is an action of the body, either conscious or unconscious towards a certain stimulus.

4 Koordinasi ialah proses penyelarasan organ dan sistem dalam badan untuk menghasilkan gerak balas terhadap
rangsangan tertentu. Ia melibatkan reseptor untuk mengesan rangsangan dan efektor untuk
menghasilkan gerak balas.
Coordination is a process that coordinates the organs and body systems to produce a response towards certain stimuli. It
involves receptors to detect the stimuli and the effector to produce responses to the stimuli.

5 Reseptor pada organ deria dapat mengesan rangsangan dan mencetuskan impuls .
Receptors in the sensory organs able to detect stimuli and trigger impulse .

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 74

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 74 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

• Berikut adalah senarai reseptor yang mengesan rangsangan dalam dan luar:
Below is a list of receptors that detect internal and external stimuli:

Rangsangan dalam Rangsangan luar


Internal stimulus External stimulus

ORGAN RESEPTOR RANGSANGAN ORGAN RESEPTOR RANGSANGAN


ORGAN RECEPTOR STIMULUS ORGAN RECEPTOR STIMULUS

Reseptor Fotoreseptor
Mata Cahaya
Pankreas pankreas Aras gula darah Photoreceptor
Eyes Light
Pancreas Pancreas Blood sugar level (Sel rod / Rod cell)
receptor
Telinga Mekanoreseptor Bunyi
Tekanan osmotik Ears Mechanoreceptor Sound
Osmoreseptor darah
Osmoreceptor Blood osmotic
Bahan kimia
pressure Lidah Kemoreseptor
Hipotalamus dalam makanan
Tongue Chemoreceptor
Chemical in food

3
Hypothalamus

CHAPTER
Termoreseptor Suhu badan
Bahan kimia
Thermoreceptor Body temperature Hidung Kemoreseptor
dalam udara
Nose Chemoreceptor

Bab /
Chemical in air

Termoreseptor Panas / Hot


Medula oblongata Kemoreseptor pH darah
Medulla oblongata Chemoreceptor Blood pH
Thermoreceptor Sejuk / Cold

Pankreas Mekanoreseptor Tekanan


Pancreas Mechanoreceptor Pressure
Dinding salur
darah Baroreseptor Tekanan darah
Wall of blood Baroreceptor Blood pressure Reseptor sakit Sakit
vessel Pain receptor Pain

6 Impuls saraf dihantar oleh neuron aferen ke pusat integrasi (otak).


The nerve impulses are transmitted by the afferent neurone to the integrating centre (brain).

7 Otak mengintegrasi dan mentafsirkan maklumat dan mengeluarkan impuls saraf baru.
The brain integrates and interprets the information , then sends new nerve impulses.

8 Impuls saraf ini dibawa oleh neuron eferen ke efektor.


These nerve impulses are transmitted by the efferent neurone to the effector.

9 Efektor akan menghasilkan gerak balas .


The effector will produce a response .

75  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 75 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Sistem saraf (Pusat integrasi)


Laluan aferen (neuron aferen) Nervous system Laluan eferen (neuron eferen)
Afferent pathway (afferent neurone) (Integrating centre) Efferent pathway (efferent neurone)

Impuls saraf Dikesan oleh


Nerve impulses Detected by

(reseptor deria
dalam organ deria) Reseptor Efektor (Otot atau kelenjar)
(sensory receptors in Receptor Effector (Muscles or glands)
sensory organs)

Dikesan oleh Menghasilkan


Detected by Produces

Rangsangan Gerak balas


Stimulus Response
Bab /

Contoh komponen dan laluan yang terlibat bagi rangsangan dalam dan luar
Example of components and pathways involved due to internal and external stimulus
CHAPTER


❶ Fotoreseptor Mencetus
3

Rangsangan luar Dikesan oleh impuls saraf


pada mata Neuron aferen
External stimulus
Detected by Photoreceptor Triggers nerve Afferent neurone
(Cahaya / Light) Menghantar impuls
in eyes impulse saraf dari reseptor
ke otak
Pengecutan otot Carries nerve impulse
❺ ❹ from receptor to brain
Mata tertutup menyebabkan Otot rangka Neuron eferen
Eyes closed Muscle contraction Skeletal muscles Efferent neurone
causes ❸
Menghantar impuls saraf Otak Koordinator
dari otak ke efektor Brain Coordinator
Carries nerve impulse from
❺ ❹
Merembes insulin Pankreas (Kelenjar brain to effector
Menghantar
dan glukagon endokrin) Neuron eferen impuls saraf dari
Secretes insulin and Pancreas Efferent neurone
reseptor ke otak
glucagon (Endocrine gland)
Carries nerve
impulse from
❶ ❷ receptor to brain
Rangsangan Reseptor pankreas Mencetus
dalam Dikesan oleh pada pankreas impuls saraf Neuron aferen
Internal stimulus
Detected by Pancreas receptor Triggers nerve Afferent neurone
(Aras gula) in pancreas impulse ❶ Stimulus / Stimulus
(Glucose level) ❷ Reseptor / Receptor
❸ Koordinator / Coordinator
❹ Efektor / Effector
❺ Gerak balas / Response

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 76

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 76 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

TIPS

1 Laluan impuls saraf berdasarkan sel saraf yang menghantar impuls.


Pathway of nerve impulse based on neurone that transmits the impulse.

Neuron Laluan Nama laluan


Neurone Pathway Name of pathway
Neuron aferen Reseptor ➝ Koordinator Laluan aferen
Afferent neurone Receptor ➝ Coordinator Afferent pathway
Neuron eferen Koordinator ➝ Efektor Laluan eferen
Efferent neurone Coordinator ➝ Effector Efferent pathway

2 Gerak balas boleh melibatkan:


Response may involve:
I – otot / muscle 
II – kelenjar / gland
III – kerjasama kelenjar dan otot
cooperation of gland and muscle

3 2 jenis gerak balas:


2 types of responses:

3
Secara sedar Tindakan terkawal

CHAPTER
Consciously Voluntary action
Gerak balas
Response

Bab /
Tidak sedar Tindakan tidak terkawal
Unconsciously Involuntary action

Laju
Rapid

Refleks
Reflex

4 Gerak balas tumbuhan terhadap rangsangan luar:


Plant’s responses towards external stimuli:
(a) Gerak balas tropisme: Gerak balas pertumbuhan pada hujung pucuk atau hujung akar ke arah atau menjauhi
rangsangan
Tropism response: Growth response at the shoot tip or root tip towards or away from the stimulus
Contoh: Hujung pucuk akan tumbuh ke arah cahaya matahari (rangsangan), hujung akar akan tumbuh ke arah air
(rangsangan)
Example: Shoot tip will grow towards sunlight (stimulus), root tip will grow towards water (stimulus)
(b) Gerak balas nasti: Gerak balas sebahagian tumbuhan terhadap sesuatu rangsangan
Contoh: Daun Mimosa pudica menguncup apabila disentuh (rangsangan)
Nastic response: Response by part of the plant towards a stimulus
Example: Mimosa pudica leaf folds when touched (stimulus)

5 Gerak balas organisma unisel:


Unicellular organism’s response:
– Pergerakan taksis: Gerak balas seluruh bahagian organisma unisel ke arah atau menjauhi rangsangan
Taxis response: Response of all parts of unicellular organisms towards or away from the stimulus
– Contoh: Alga berkumpul di kawasan bercahaya (rangsangan) dan paramesium bergerak menjauhi kawasan bergaram
(rangsangan)
Example: Algae gather towards light (stimulus) while paramecium move away from salted area (stimulus)

77  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 77 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

3.2 Peranan Sistem Saraf dalam Manusia


The Role of the Human Nervous System

Sistem Saraf Manusia


Human Nervous System

Sistem saraf pusat Sistem saraf periferi


Central nervous system (CNS) Peripheral nervous system

Otak Saraf tunjang Saraf kranium Saraf spina


Brain Spinal cord Cranial nerves Spinal nerves
• Bercabang dari otak • Bercabang dari saraf tunjang
Branch from the brain Branch from the spinal cord
• Menghubungkan otak, organ • Menghubungkan saraf
deria (mata, telinga, hidung) tunjang, organ deria dan
Bab /

dan efektor (otot dan kelenjar) efektor pada anggota badan


pada kepala lain
Connect the brain, sensory organs Connect the spinal cord,
CHAPTER

(eyes, ears, nose) and effectors sensory organs and effectors at


(muscles and glands) at the head other limbs
3

Organisasi Sistem Saraf / Organisation of the Nervous System

Otak Saraf
Brain kranium
Sistem Cranial Sistem
saraf nerves saraf
pusat periferi
Central Saraf Peripheral
nervous Saraf spina nervous
system tunjang system
Spinal
Spinal nerves
cord

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 78

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 78 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Sistem Saraf Pusat: / Central Nervous System:

Struktur dan fungsi otak / Structure and functions of the brain

Fungsi / Functions : hemisfera


• Bahagian otak terbesar, terdiri daripada dua
1 Mengawal atur homeostasis hemispheres
seperti tekanan osmotik darah dan Largest part of the brain, consists of two
suhu badan • Hemisfera kiri mengawal aktiviti sebelah kanan badan dan sebaliknya.
Homeostatic regulations such as blood Left hemisphere controls activities on the right side of the body and vice
osmotic pressure and body temperature versa.
2 Mengawal atur tidur, kelaparan ,
kehausan Fungsi / Functions :
1 Mengawal semua aktiviti minda (berfikir, kepintaran, ingatan,
Regulates sleep, hunger , thirst pembelajaran, pertuturan, penaakulan, kemahiran matematik, kemahiran
3 Mengawal pembebasan hormon seni, penyelesaian masalah, personaliti)
dari kelenjar pituitari Controls all mind activities (thinking, intelligence, memory, learning,
Control the release of hormones speech, reasoning, mathematical skills, artistic skills, problem solving, personality)
from the pituitary gland 2 Menterjemah maklumat dari reseptor
4 Mengawal koordinasi sistem saraf dan Interprets information from receptors.
endokrin

3
Control the coordinations of nervous and 3 Mengawal tindakan otot rangka (pergerakan otot terkawal)

CHAPTER
endocrine systems skeletal
Controls actions of muscles (voluntary muscle movements)

Bab /
Serebrum
Cerebrum Fungsi / Functions :
1 Memilih maklumat yang keluar
Hipotalamus
Hypothalamus dan masuk di tengah korteks.
Talamus / Thalamus

Sorts incoming and outgoing


information in the central cortex.
2 Mengintegrasi maklumat dari reseptor
deria dan mempertingkatkan isyarat
ke serebrum. / Integrates the information
from the sensory receptors and enhances
the signals to cerebrum.
Medula oblongata
Fungsi / Functions : Medulla oblongata
1 Mengawal tindakan
luar kawal (autonomik) seperti Serebelum
denyutan jantung, peristalsis,
Cerebellum
tekanan darah, pernafasan,
vasodilatan dan vasokonstriksi.
Regulates involuntary actions • Terbahagi kepada dua hemisfera / Divided into two hemispheres
(autonomic) such as heartbeat,
Fungsi / Functions :
peristalsis, blood pressure, breathing,
vasodilation and vasoconstriction. 1 Mengkoordinasi pengecutan otot (menyelaras pergerakan badan)
2 Pusat refleks Coordinates contraction of muscles (coordinates body movements)
(mengelipkan mata, batuk, bersin, postur kedudukan
2 Menerima maklumat tentang dan
menelan)
Receives information on posture and position
Reflex centre (blinking,
coughing, sneezing, swallowing) 3 Mengawal keseimbangan badan dan menghasilkan pergerakan
yang tepat.
Controls balance of the body and produces precise movement.

79  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 79 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Struktur dan fungsi saraf tunjang / Structure and function of the spinal cord
(a) Terletak di dalam turus vertebra
Located within the vertebral column

(b) Berfungsi untuk mengawal tindakan refleks dan menghantar isyarat dari dan ke otak
Function to control reflexes and convey signals from and to the brain

(c) Dikelilingi cecair serebrospinal bagi membekalkan nutrien dan pelapik bagi saraf tunjang
Surrounded by cerebrospinal fluid to provide nutrients and cushion the spinal cord

Vertebra
Vertebral

Saraf tunjang
Spinal cord

Cakera rawan
Bab /

Intervertebral disc
CHAPTER
3

Jirim kelabu / Grey matter Jirim putih / White matter


• Menyerupai bentuk huruf “H” dan “rama-rama” • Mengandungi salutan mielin pada akson neuron yang
Resembles alphabet “H” and “butterfly” merentasi seluruh saraf tunjang / Consist of myelin-coated
• Mengandungi banyak badan sel neuron axons that extend up and down the spinal cord
Consist mainly of cell body of nerve cells
Akar dorsal / Dorsal root
• Terdiri daripada akson bagi neuron aferen
Composed of axons of afferent neurone

Ganglion akar dorsal


Dari reseptor Dorsal root ganglion
Saraf spina / Spinal nerve From receptor
• Terbentuk dari akar dorsal • Mengandungi badan sel
dan ventral saraf tunjang yang Ke efektor neuron aferen
To effector Consist of cell body of afferent
bergabung bersama
Formed by joining together of dorsal neurone
and ventral roots of spinal cord

Akar ventral / Ventral root Salur pusat Interneuron


• Mengandungi akson bagi neuron Central canal Interneurone
eferen
Contains the axons of efferent
neurone

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 80

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 80 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Struktur Neuron / Structure of a Neurone

• Neuron ialah sel dalam sistem saraf yang membawa impuls saraf
Neurones are cells in the nervous system that transmit nerve impulses

Kesalahan Umum
Common Error ! Reseptor
Receptor
• Neuron mengandungi sel badan.
7
Neurone has body cell. • Neuron aferen juga dikenali
• Neuron mengandungi badan sel. Arah penghantaran impuls sebagai neuron deria
Neurone has cell body. 3 Direction of impulse Afferent neurone is also known as
sensory neurone
Fungsi / Function:
Badan sel • Membawa impuls saraf dari
Cell body reseptor ke otak dan saraf
Nukleus tunjang
Nucleus Send nerve impulse from receptor to
Terminal sinaps brain and spinal cord
Synaptic terminal

3
❶ Neuron aferen / Afferent neurone

CHAPTER
3 Jenis Neuron
3 Types of

Bab /
Dendrit
Neurone
Dendrite
Fungsi / Function:
Badan sel • Menyambungkan neuron aferen ke
Cell body neuron eferen
Nukleus Connects afferent neurone to efferent
Nucleus neurone
• Menghantar impuls antara otak dengan
Terminal sinaps saraf tunjang
Akson (bonggol sinaps) Transmit impulse between brain and spinal
Axon Synaptic terminal cord
(synaptic knobs)

❷ Interneuron / Interneurone

Dendrit Nukleus
Dendrite Nucleus
Terminal sinaps
Synaptic terminal
• Neuron eferen juga dikenali sebagai neuron motor
Efferent neurone is also known as motor neurone
Fungsi / Function:
Arah • Membawa maklumat dari saraf tunjang atau otak ke efektor
Akson penghantaran (sel otot atau sel kelenjar)
Axon impuls Carry information from the spinal cord or brain to the effectors
Direction of (muscle or glands cells)
impulse
Badan sel
Cell body

❸ Neuron eferen / Efferent neuron

81  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 81 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Komponen neuron / Components of a neurone

Menerima impuls dan menghantarnya ke Menerima impuls dari badan sel dan menghantarnya
badan sel . ke terminal sinaps.
Receives impulses and conduct them towards Receives impulses from cell body and conducts them
the cell body . towards synaptic terminal .

Dendron Bonggol sinaps / Terminal sinaps


Dendron Badan sel Synaptic knob / Synaptic terminal
Cell body Nodus Ranvier Akson
Dendrit Node of Ranvier Axon
Dendrites

Kesalahan Umum
Nukleus Salut mielin Common Error !
Bab /

Nucleus Myelin sheath


• Efektor melakukan tindak balas.
Effector carry out reaction. 7
CHAPTER

• Efektor melakukan gerak balas.


Effector carry out response. 3
Laluan penghantaran maklumat melalui neuron
The pathway of information transmission along the neurone
3

Penghantaran maklumat melalui badan kita melibatkan banyak neuron aferen, interneuron dan neuron eferen.
Transmission of information throughout our body involves many afferent neurones, interneurones and efferent neurones.
❶ ❷ ❸
Reseptor di telinga Reseptor menghasilkan impuls Impuls saraf melalui neuron aferen
menerima rangsangan saraf dan hantar melalui dan dihantar ke interneuron di
loceng pintu berbunyi. neuron aferen. otak.
Receptor in ear picks up the Receptor triggers and sends nerve Nerve impulses pass from afferent
sound of ringing doorbell. impulses in afferent neurones. neurones to interneurones in the brain.

❻ ❺ ❹
Otot di lengan Dari interneuron, impuls saraf Otak mentafsirkan impuls dari interneuron
melaksanakan gerak balas dihantar melalui neuron eferen dan individu sedar loceng pintu berbunyi.
dengan membuka pintu. ke otot. Otak juga menentukan pintu harus dibuka.
Muscles of the arm carry out From interneurones, nerve Brain interprets the impulses from interneurones
the response and reach out to impulses are transmitted through and person realizes the doorbell is ringing. Brain
open the door. efferent neurones to the muscles. also decides that the door should be opened.



❷ ❻

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 82

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 82 11/10/2019 3:12 PM


Sinaps dan Penghantaran Maklumat / Synapse and Transmission of Information

Akson

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 83


Axon ❶ Impuls elektrik tiba di terminal akson menghampiri membran prasinaps
❶ Electrical impulse reaches axon terminal and approaches presypnatic membrane
Mitokondria membekal
tenaga ketika
penghantaran impuls
Mitochondrion provides
energy during the
transmission of impulse ❷ Merangsang vesikel sinaps untuk bergerak ke arah membran prasinaps
Triggers synaptic vesicle to move towards presynaptic membrane


Vesikel sinaps
Synaptic vesicle Terminal sinaps
Synaptic terminal
Membran ❸ Vesikel sinaps bergabung dengan membran prasinaps
prasinaps Synaptic vesicle fuses with presynaptic membrane
Presynaptic ❹
membrane
❺ Celah sinaps
Membran Synaptic cleft
postsinaps Reseptor
Postsynaptic ❻ Receptor
membrane ❼
❹ Neurotransmiter (bahan kimia) di dalam vesikel sinaps dibebaskan merentasi

83
celah sinaps.
Neurotransmitters (chemical substances) stored in synaptic vesicle are released across
the synaptic cleft

Dendrit
Dendrite
❺ Neurotransmiter bergabung dengan reseptor di membran postsinaps.
Neurotransmitters bind with receptors at the postsynaptic membrane.
Salut mielin
Myelin sheath

Sinaps memainkan peranan penting dalam / Synapse plays important roles in :


1 Mengawal dan mengintegrasi impuls saraf yang dihantar oleh reseptor
❻ Menjana isyarat elektrik / impuls yang baru
yang menerima rangsangan. / Controlling and integrating nerve impulses
that are transmitted by stimulated receptors.
Generates new electrical signals / impulses
2 Membenarkan impuls saraf dihantar hanya dalam satu arah sahaja kerana
Allow nerve impulses to be transmitted only in one direction because
• vesikel sinaps hanya wujud di terminal sinaps dan
synaptic vesicles are only present at synaptic terminal and
• reseptor hanya wujud di membran postsinaps sahaja
❼ Impuls akan bergerak ke neuron lain atau efektor
receptor is only present at postsynaptic membrane Impulses will travel to other neurone or effector
MODUL • Biologi Tingkatan 5

 Nilam Publication Sdn. Bhd.


Bab / CHAPTER 3

11/10/2019 3:12 PM
MODUL • Biologi Tingkatan 5

Tindakan Terkawal dan Tindakan Tidak Terkawal


Voluntary Action and Involuntary Action

Interpretasi maklumat di Contoh: Menulis, mengambil


serebrum buku, mengangkat tangan untuk
Interpretation of menjawab soalan
information in cerebrum Example: Writing, taking books,
raising hand to answer a question

Tindakan Terkawal
Voluntary Action

Mengikut kemahuan sendiri Efektor: otot rangka


According to our own will Effector: skeletal muscle
Bab /
CHAPTER
3

Interpretasi maklumat di Contoh: Denyutan jantung,


medula oblongata peristalsis, bersin, tekanan darah
Interpretation of information Example: Heartbeat, peristalsis,
in medulla oblongata sneezing, blood pressure

Tindakan Tidak
Terkawal
Involuntary Action
Berlaku secara automatik Efektor: otot licin, otot
tanpa sedar kardium, kelenjar
Occurs automatically without Effector: smooth muscle,
notice cardiac muscle, gland

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 84

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 84 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Tindakan tidak terkawal melibatkan otot rangka: arka refleks


Involuntary action involving skeletal muscle: reflex arc

Lakarkan arka refleks dalam rajah di bawah.


Sketch the reflex arc in the diagram below.


❷ ❹

3
CHAPTER
Neuron terlibat:
Neurones involved:

Bab /
(a) Neuron aferen / Afferent neurone
(b) Neuron eferen / Efferent neurone

Tindakan refleks
Reflex action:

❶ Rangsangan / Stimulus ❷ Reseptor / Receptor


Tendon di bawah tempurung lutut diketuk Otot kuadrisep (reseptor regangan)
The tendon below kneecap is knocked menjadi regang
Stretch out the quadriceps muscle (stretch
receptor)

❸ Neuron aferen / Afferent neurone


❹ Neuron eferen / Efferent neurone
Mencetuskan impuls saraf dan
menghantarnya ke neuron eferen Menghantar impuls saraf ke efektor
Triggers nerve impulse and sends it to Transmits the nerve impulse to effector
efferent neurone

❺ Efektor / Effector ❻ Gerak balas / Response


Otot kuadrisep mengecut Kaki menendang ke hadapan
Quadriceps muscle contracts Leg kicks forward

85  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 85 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Lakarkan arka refleks dalam rajah di bawah. / Sketch the reflex arc in the diagram below.



❶❷ ❸

Neuron terlibat:
Neurones involved:

(a) Neuron aferen / Afferent neurone


Bab /

(b) Neuron eferen / Efferent neurone


(c) Interneuron / Interneurone
CHAPTER

Tindakan refleks
Reflex action:
3

❶ Rangsangan / Stimulus ❷ Reseptor / Receptor


Jari menyentuh api Kulit (reseptor haba) mengesan haba
Finger touches fire Skin (heat receptor) detects the heat

❸ Neuron aferen / Afferent neurone ❹ Interneuron / Interneurone


Impuls saraf tercetus dan dihantar ke Impuls saraf di saraf tunjang dihantar ke
interneuron neuron eferen
Nerve impulse is triggered and sent to Nerve impulse at spinal cord is sent to efferent
interneurone neurone

❺ Neuron eferen / Efferent neurone ❻ Efektor / Effector


Menghantar impuls saraf ke efektor Bisep mengecut, trisep mengendur
Transmits the nerve impulse to effector Biceps contract, triceps relax

❼ Gerak balas / Response


Tangan menjauhi lilin
Hand pulls away from the candle

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 86

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 86 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Penyakit yang Berkaitan dengan Sistem Saraf / Diseases of the Nervous System

Penyakit Alzheimer Penyakit Parkinson


Alzheimer's disease Parkinson's disease
Gangguan saraf berperingkat Gangguan saraf berperingkat
Progressive neurological disorder Progressive neurological disorder

Punca-punca: Punca-punca:
Causes: Causes:
• Kemerosotan tisu otak • Kekurangan neurotransmiter dopamin dalam otak
Shrinkage of brain tissue Lack of dopamine neurotransmitter in the brain
• Kekurangan neurotransmiter asetilkolina • Kekerasan arteri serebrum
Lack of acetylcholine neurotransmitter Hardening of cerebrum artery

Tanda-tanda: Tanda-tanda:
Symptoms: Symptoms:
• Hilang kepintaran • Masalah kelemahan otot semasa bergerak mengakibatkan
geletar pada lengan, rahang, kaki dan muka.
Loss of intellect
Affects muscular movements, causing trembling of arms, jaws,
• Hilang kebolehan menjaga diri sendiri legs and face.
• Kesukaran mengekalkan postur badan

3
Loss of ability to take care for oneself

CHAPTER
bingung Have difficulties in maintaining body postures
• Menjadi
• Mengalami penjejasan dan masalah koordinasi
Become disoriented
Experience impaired and problems in coordination

Bab /
• Hilang ingatan • Tidak diwarisi
Loss of memory Not inheritable

• Boleh diwarisi
Inheritable

3.3 Peranan Hormon dalam Manusia


The Role of Hormones in Human

SISTEM ENDOKRIN / ENDOCRINE SYSTEM

1 Kelenjar Endokrin / Endocrine Gland


• Tiada duktus / No ducts
• Merembeskan hormon ke organ sasaran, tisu dan sel / Secrete hormones to target organ, tissues, cells

2 Hormon / Hormone
• Hormon diangkut melalui aliran darah / Hormone transported through blood stream
• Bertindak menyampaikan pesanan kimia / Act to deliver chemical messages
• Mendorong perubahan fisiologi / Induces specific physiological changes

3 Sistem Peredaran Darah / Blood Circulatory System


• Mengangkut hormon dari kelenjar endokrin ke organ sasaran, tisu atau sel
Transport hormones from endocrine gland to target organ, tissues or cells

4 Organ Sasaran / Tisu / Sel / Target Organ / Tissue / Cell


• Sel-sel di organ sasaran menerima hormon dan perubahan berlaku
Cells in target organ receive hormones and changes occur

87  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 87 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Hormon dirembeskan ke
dalam aliran darah
Hormones secreted into the Sel sasaran menerima hormon dan
blood stream mengakibatkan perubahan tertentu
Target cells receive hormones and cause a
specific change


Sel-sel dalam kelenjar


merembeskan hormon ❸
Cells in the gland secrete
hormones

Hormon diangkut di dalam aliran darah ke seluruh bahagian badan


Hormones are transported in the blood to all parts of the body
Bab /

Perbandingan antara sistem saraf dan sistem endokrin


CHAPTER

Comparison between nervous system and endocrine system


3

Sistem saraf Sistem endokrin


Nervous system Endocrine system

• Impuls saraf ( elektrik dan kimia ) • Isyarat kimia ( hormon )


Nerve impulses ( electrical and chemical ) • Memainkan Chemical signals ( hormones )
peranan
• Penghantaran cepat penting dalam • Penghantaran perlahan
Rapid transmission mengkoordinasi Slow transmission
fungsi badan
• Kawasan gerak balas di kawasan tertentu. Play important • Kawasan gerak balas lebih luas. Satu hormon
Specific area of response. roles in memberi kesan kepada beberapa organ sasaran
• Singkat dan berbalik coordinating body Widespread area of response. One hormone may
functions affect several target organs
Short lived and reversible • Kedua-dua
• Tahan lama dan tidak berbalik
• Melalui gentian saraf memerlukan
rangsangan dan Long lasting and irreversible
Through nerve fibres menghasilkan
• Melalui aliran darah
gerak balas
• Tindakan terkawal dan
Both require Through blood stream
luar kawal stimulus and
produce • Tindakan luar kawal
Voluntary and involuntary actions responses Involuntary actions

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 88

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 88 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Sistem Endokrin dalam Manusia dan Hormon yang Dirembeskan


The Human Endocrine System and Hormones Secreted

Kelenjar pituitari / Pituitary gland

Hormon pertumbuhan / Growth hormone


Hormon antidiuresis (ADH) / Antidiuretic hormone (ADH)
Hormon perangsang folikel (FSH) / Follicle-stimulating hormone (FSH)
Hormon peluteinan (LH) / Luteinizing hormone (LH)
Hormon perangsang tiroid (TSH) / Thyroid-stimulating hormone (TSH)
Hormon adrenokortikotrof (ACTH) / Adrenocorticotrophic hormone (ACTH)
Kelenjar tiroid
Thyroid gland

Tiroksina
Thyroxine

3
CHAPTER
Bab /
Pankreas / Pancreas
Kelompok sel Langerhans
Kelenjar adrenal
Langerhans cells
Adrenal glands
Insulin / Insulin
Adrenalina / Adrenaline
Glukagon / Glucagon
Aldosteron / Aldosterone

Testis / Testes

Testosteron
Testosterone

Ovari / Ovary

Estrogen / Oestrogen
Progesteron / Progesterone

89  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 89 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Hormon dan fungsinya / Hormones and their functions

Organ / Tisu
Hormon Fungsi
Kelenjar endokrin sasaran
Hormone Functions
Endocrine gland Organs / Target tissues

Kelenjar pituitari Hormon Tiroid • Merangsang kelenjar tiroid untuk merembeskan


Pituitary gland perangsang tiroid Thyroid tiroksina
(TSH)
Thyroid-stimulating Stimulates the thyroid gland to secrete thyroxine
hormone (TSH)

Hormone Gonad • Merangsang perkembangan folikel dalam


perangsang folikel (ovari dan testis) ovari dan penghasilan sperma dalam testis
(FSH) Gonads
follicles
Stimulates the development of in the ovary
Follicle-stimulating (ovaries and testes)
and the formation of sperms in the testes
hormone (FSH)

Hormon Gonad (ovari dan • Merangsang pengovulan dan pembentukan korpus


peluteinan (LH) testis) luteum dalam ovari
Luteinizing hormone Gonads (ovaries and
Stimulates ovulation and formation of corpus luteum
(LH) testes)
in the ovary
Bab /

• Merangsang rembesan testosteron pada lelaki


Stimulates secretion of testosterone hormones in
CHAPTER

males

Hormon • Tulang • Merangsang tumbesaran dan sintesis protein


3

pertumbuhan Bones
growth
Stimulates and protein synthesis
(GH) • Tisu lembut
Growth hormone Soft tissues
(GH) • Otot
Muscles

Hormon Ginjal • Merangsang penyerapan semula air dalam


antidiuresis (ADH) Kidneys ginjal
Antidiuretic hormone
Stimulates reabsorption of water in kidneys
(ADH)
• Mengawal atur tekanan osmosis darah
Regulates blood osmotic pressure

Kelenjar tiroid Tiroksina Semua tisu • Mengawal kadar metabolisme badan


Thyroid gland Thyroxine All tissues metabolic
Regulates body's rate
• Mengawal perkembangan fizikal dan mental
Regulates physical and mental development

Kelenjar adrenal Aldosteron Ginjal • Merangsang penyerapan semula garam mineral


(kortex) Aldosterone Kidneys dalam ginjal
Adrenal glands
Regulates the reabsorption of mineral salts in
(cortex)
kidneys

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 90

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 90 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Organ / Tisu
Hormon Fungsi
Kelenjar endokrin sasaran
Hormone Functions
Endocrine gland Organs / Target tissues

Kelenjar adrenal • Adrenalina • Jantung • Meningkatkan aras gula dalam darah


(medula) Adrenaline Heart Increases blood sugar levels
Adrenal glands • Otot badan
(medulla)
• Noradrenalina • Mengawal atur:
Body muscles
Noradrenaline Regulates:
– kadar degupan jantung,
heart rate,
– kadar pernafasan,
breathing rate,
– kadar metabolisme,
metabolic rate,
– pemvasodilatan / pemvasocerutan
vasodilation / vasoconstriction

Pankreas Insulin • Hati • Mengurangkan aras glukosa dalam darah


Pancreas Insulin Liver
Reduces blood glucose levels
• Tisu adipos
Adipose tissues • Merangsang pertukaran glukosa kepada glikogen

3
CHAPTER
Stimulates conversion of glucose to glycogen

Glukagon • Hati • Meningkatkan aras glukosa dalam darah


Glucagon Liver

Bab /
Increases blood glucose level
• Tisu adipos
Adipose tissues • Merangsang pertukaran glikogen kepada glukosa
• Otot Stimulates conversion of glycogen to glucose
Muscles

Ovari Estrogen • Gonad • Merangsang perkembangan seks sekunder bagi


Ovaries Oestrogen Gonads perempuan
• Kulit Stimulates secondary sexual development in female
Skin
• Merangsang pematangan ovum
• Otot
Stimulates maturation of ovum
Muscles
• Tulang • Memperbaiki dinding uterus selepas haid
Bones Repairs uterine lining after menstruation

Progesteron Gonad • Merangsang penebalan dinding uterus untuk


Progesterone Gonads penempelan ovum tersenyawa
Stimulates uterine lining development for
implantation of fertilised eggs
• Merangsang pembentukan plasenta
Stimulates placenta formation

Testis Testosteron • Gonad • Merangsang perkembangan seks sekunder bagi lelaki


Testes Testosterone Gonads Stimulates secondary sexual development in male
• Kulit spermatogenesis
Skin
• Merangsang
• Otot Stimulates spermatogenesis
Muscles
• Tulang
Bones

91  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 91 11/10/2019 3:12 PM


3 CHAPTER Bab /

Rembesen hormon dikawal atur oleh


Hormone secretion is regulated by

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 92


Sistem saraf Hormon lain Aras bahan tertentu dalam darah
The nervous system Other hormones Level of certain substances in the blood
MODUL • Biologi Tingkatan 5

 Nilam Publication Sdn. Bhd.


Rangsangan Hormon tiroksina Hormon tiroksina Glukosa dalam Glukosa dalam
Stimulus tinggi rendah darah tinggi darah rendah
High thyroxine Low thyroxine High blood glucose Low blood glucose
hormone hormone Dikesan oleh
Detected by
Reseptor Dikesan oleh
Receptor Detected by
Kemoreseptor
Chemoreceptor
Impuls saraf
Nerve impulse
Reseptor Impuls / Impulse
Hipotalamus Receptor
Hypothalamus Hipotalamus
Impuls saraf Hypothalamus
Merangsang Nerve impulse

92
Stimulate
CNS
Kelenjar efektor Membebaskan hormon
Effector gland Release hormones Impuls saraf
Efektor: Pankreas
Nerve impulse
Effector: Pancreas
Efektor: Kelenjar pituitari
Effector: Pituitary gland
Kelenjar adrenal Merembes / Secretes
Merencat Merangsang
Adrenal gland rembesan rembesan Insulin Glukagon
Inhibits Stimulates Insulin Glucagon
Merembes Contoh
Secretes Example secretion secretion
Pertukaran / Conversion
Adrenalina TSH TSH
Adrenaline Glukosa berlebihan ➝ glikogen Glikogen ➝ glukosa
Menyebabkan Excess glucose ➝ glycogen Glycogen ➝ glucose
Cause
Hormon tiroksina Hormon tiroksina
rendah tinggi
Low thyroxine High thyroxine Aras glukosa Aras glukosa
hormon hormone menurun ➝ normal meningkat ➝ normal
Glucose level Glucose level
decreases ➝ normal increases ➝ normal

11/10/2019 3:12 PM
MODUL • Biologi Tingkatan 5

Koordinasi Kedua-Dua Sistem Saraf dan Sistem Endokrin dalam Situasi Cemas
Coordination of Both Nervous System and Endocrine System in An Anxious Situation

Contoh: Dikejar oleh seekor anjing liar.


Example: Chased by a wild dog.

Lawan atau Lari?


Fight or Flight?

ATAU
OR

3
CHAPTER
Anjing liar Lawan Lari
Wild dog Fight Flight

Bab /
❶ ❷ ❸
Rangsangan takut timbul Impuls saraf dihantar ke otak Otak mentafsir maklumat
Stimulus of fear occurs Nerve impulse sent to the brain Brain interprets information

❻ ❺ ❹ Kelenjar adrenal merembes


Kadar pernafasan meningkat Degupan jantung meningkat adrenalina
Breathing rate increases Heartbeat increases Adrenal gland secretes
adrenaline

❼ ❽ ❾
Tekanan darah meningkat Kadar metabolisme Aras glukosa dalam darah
Blood pressure increases meningkat meningkat
Metabolic rate increases Blood glucose level increases


Penghasilan tenaga meningkat
Energy production increases

93  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 93 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Ketidakseimbangan hormon dan penyakit berkaitan


Hormonal imbalance and its related diseases

Kekurangan Hormon Rembesan berlebihan


Deficiency Hormone Over secretion

1 Kekerdilan / Dwarfism Hormon 1 Kegergasian / Gigantism


pertumbuhan 2 Akromegali
Growth hormone Acromegaly

1 Goiter / Goitre 1 Hipertiroidisme / Hyperthyroidism


2 Kretinisme
Cretinism Tiroksina
3 Hipotiroidisme Thyroxine
Hypothyroidism
4 Miksedema
Myxedema

1 Diabetes melitus 1 Hipoglisemia


Insulin
Bab /

Insulin Hypoglycaemia
Diabetes mellitus
CHAPTER

1 Diabetes insipidus ADH 1 Edema / Oedema


Diabetes insipidus ADH
3

Penggunaan hormon dalam perubatan


Usage of hormone in medicine

Rawatan penyakit kencing manis Rawatan kekerdilan


Treatment of diabetes mellitus Treatment of dwarfism

Hormon insulin Hormon tumbesaran


Insulin hormone Growth hormone
Merawat pesakit kencing manis Merawat kanak-kanak yang mengalami kekerdilan
Treats patients with diabetes mellitus Treats dwarfism among children

Maklumat tambahan
Additional information

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 94

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 94 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

3.4 Homeostasis dalam Manusia


Homeostasis in Human

1 Homeostasis ialah pengawalaturan persekitaran dalaman (kimia dan fizikal) untuk fungsi sel yang optimum
dalam organisma.
Homeostasis is the regulation of the internal environment (chemical and physical) for the optimal function of the
cells of an organism.

Persekitaran Dalaman
Internal Environment

Terdiri daripada cecair interstis dan darah


Consists of interstitial fluid and blood

Faktor fizikal / Physical factors Faktor kimia / Chemical factors

Suhu / Temperature • Tekanan separa O2 dan CO2 / Partial pressures of O2 and CO2

• Tekanan osmosis / Osmotic pressure
• Tekanan darah / Blood pressure
• Aras gula / Sugar level

3
CHAPTER
Bab /
Homeostasis / Homeostasis

• Melibatkan mekanisme suap balik negatif


Involves a negative feedback mechanism

2 Rangsangan akan menterbalikkan tindak balas/reaksi dengan melaksanakan mekanisme pembetulan


untuk mencapai tahap normal homeostasis.
Stimulus will reverse the reaction/response by initiating a corrective mechanism to achieve a normal state
of homeostasis.

3 Organ penting yang terlibat dalam homeostasis adalah ginjal dan jantung.
Important organs involved in homeostasis are kidney and heart.

4 Fungsi ginjal:
Functions of kidney:

(a) Mengawal atur komposisi air dan garam dalam badan (tekanan osmosis).
Control the composition of water and salts in the body (osmotic pressure).
(b) Mengawal pH darah.
Controls blood pH.
(c) Membuang sisa perkumuhan melalui penghasilan air kencing .
Removal of excrete waste by the formation of urine .

95  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 95 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Eksperimen Kesan pengambilan kuantiti air yang berbeza ke atas penghasilan air kencing
Experiment Effects of different quantities of water intake on urine formation

Tujuan / Aim
Untuk mengkaji kesan pengambilan kuantiti air yang berbeza ke atas penghasilan air kencing.
To study the effect of different quantities of water intake on urine output.

Pernyataan masalah / Problem statement

Adakah kuantiti air yang diminum mempengaruhi kuantiti air kencing yang dihasilkan?
Does the amount of water intake affect the amount of urine produced?

Hipotesis / Hypothesis
Semakin banyak isi padu air yang diminum, semakin banyak isi padu air kencing dihasilkan.
The larger the volume of water consumed, the larger the volume of urine produced.
Bab /

Pemboleh ubah / Variables


CHAPTER

Dimanipulasikan : Kuantiti air yang diminum


3

Manipulated : Amount of water consumed


Bergerak balas : Kuantiti air kencing yang dihasilkan
Responding : Amount of urine produced
Dimalarkan
: Jenis minuman, selang masa, jantina dan saiz murid
Constant : Type of drink, time intervals, gender and size of students

Bahan / Materials
Air suling
Distilled water

Radas / Apparatus
Cawan air minuman, silinder penyukat, jam randik, bekas untuk mengumpul air kencing, pelajar
Drinking cup, measuring cylinder, stopwatch, containers for collecting urine, students

Prosedur / Procedure
1 Empat murid yang sama purata berat dan jantina dipilih dan diarahkan untuk mengosongkan pundi kencing
pada awal pagi (pada masa yang sama) sebelum eksperimen bermula.
Four students of the same average weight and gender are chosen and instructed to empty their bladder early in the morning
(at the same time) before the experiment begins.
2 Sukat 250 ml, 500 ml, 1 000 ml dan 1 500 ml air suling ke dalam setiap cawan air minuman.
Measure 250 ml, 500 ml, 1 000 ml and 1 500 ml of distilled water into each drinking cup.

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 96

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 96 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

3 Setiap murid ditugaskan untuk minum air suling mengikut isi padu yang ditetapkan pada masa yang sama.
Each student is assigned to drink the distilled water according to the volume assigned at the same time.

Murid A Murid B Murid C Murid D


Student A Student B Student C Student D
250 ml 500 ml 1 000 ml 1 500 ml

4 Sampel air kencing setiap murid disukat pada minit ke 30, 60, 90 dan 120, selepas minum air suling.
Urine samples from each student are measured at 30, 60, 90 and 120 minute intervals after consuming the distilled water.
5 Sampel air kencing dibuang ke dalam tandas selepas disukat.
The urine samples are discarded into the toilet after been measured.
6 Keputusan setiap murid direkodkan di dalam jadual.
The results of each student are recorded in the table.

Keputusan / Results

Isi padu air kencing terkumpul Purata isi padu air kencing
Isi padu air suling yang diminum (ml) pada minit (ml ) terkumpul (ml )
Volume of distilled water intake (ml) Volume of urine collected at minute (ml ) Average volume of urine

3
CHAPTER
30 60 90 1 200 collected (ml )
250
500

Bab /
1 000
1 500

Perbincangan / Discussion

1 Semakin banyak isi padu air yang diminum, semakin banyak isi padu air kencing dihasilkan.
The larger the volume of water intake, the larger the volume of urine produced.
2 Tekanan osmosis darah menurun apabila semakin banyak air diminum.
The blood osmotic pressure decreases when more water is consumed.
3 Hal ini mengakibatkan kurang air diserap semula dan banyak air dikumuhkan.
This results in less water being reabsorbed and consequently more water is excreted.

Kesimpulan / Conclusion

Semakin banyak isi padu air yang diminum, semakin banyak isi padu air kencing dihasilkan.
The larger the volume of water intake, the larger the volume of urine produced.

TIPS

Pengambilan air minuman yang banyak akan menghasilkan banyak urin dan sebaliknya.
Excessive drinking water intake will cause a higher volume of urine produced and vice versa.

97  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 97 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pengawalan Keseimbangan Air oleh Ginjal


The Regulation of Water Balance by the Kidneys

1 Struktur ginjal / Structure of kidney


Arah pengaliran darah / Blood flow direction
Aorta 1 Ginjal berbentuk kacang dan terletak di
Vena kava Aorta bahagian dorsal rongga abdomen.
Vena cava Arteri renal Kidney is bean-shaped and located in the
Vena renal kanan Renal artery
dorsal portion of the abdominal cavity.
Right renal vein
Ginjal kiri 2 Menapis darah / Filtration of blood
Left kidney 3 Pengosmokawalaturan / Osmoregulation
Ginjal kanan
Right kidney Ureter / Ureter 4 Menghasilkan air kencing yang keluar
Pundi kencing melalui ureter, pundi kencing dan uretra.
Urinary Produce urine which exits through the
Uretra bladder ureters, urinary bladder, and urethra.
Urethra

Ginjal / Kidney
Bab /

Piramid
Pyramid
CHAPTER

Medula
Medulla Arteri renal
3

Renal artery

Korteks
Cortex
Pelvis / Pelvis Ureter / Ureter Vena renal / Renal vein

2 Setiap ginjal terdiri daripada berjuta-juta nefron. / Each kidney consists of millions of nephrons.
3 Nefron terdiri daripada: / Nephron consists of:
(a) Kapsul Bowman / Bowman’s capsule (d) Tubul berlingkar distal / Distal convoluted tubule
(b) Tubul berlingkar proksimal / Proximal convoluted tubule (e) Duktus pengumpul / Collecting duct
(c) Liku Henle / Loop of Henle

4 Di dalam kapsul Bowman, terdapat satu jaringan kapilari dipanggil glomerulus .


Inside the Bowman’s capsule, there is a tangled capillary network called glomerulus .
Lengkapkan kombinasi nefron dan kapilari darah di bawah. / Complete the combination of nephron and blood capillaries below.

Tubul berlingkar proksimal


Arteriol eferen / Efferent arteriole Proximal convoluted tubule

Glomerulus Kapsul Bowman


Bowman’s capsule
Arteriol aferen / Afferent arteriole Tubul berlingkar distal
Distal convoluted tubule
Arteri renal / Renal artery
Kapilari
Vena renal / Renal vein Capillaries

Liku Henle / Loop of Henle Duktus / Tubul pengumpul


Collecting duct

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 98

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 98 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

TIPS

Pergerakan molekul
Movements of molecules

1 Ultraturasan 2 Penyerapan semula 3 Rembesan


Ultrafiltration Reabsorption Secretion
Kapilari darah Kapilari darah Kapilari darah
(Glomerulus) Blood capillaries Blood capillaries
Blood capillaries
(Glomerulus)
Nefron (Tubul berlingkar proksimal, Nefron (secara
Liku Henle, Tubul berlingkar distal) pengangkutan
Nefron kapsul (secara pengangkutan pasif) aktif)
Bowman Nephron (Proximal convoluted tubule, Nephron (by active
Bowman’s capsule Loop of Henle, Distal convoluted transport)
nephron tubule)
(by passive transport)

Tahukah anda? / Did you know?

3
Nefron untuk haiwan di gurun mempunyai Liku Henle yang lebih

CHAPTER
Proses Pembentukan Air Kencing panjang supaya lebih banyak air dapat diserap semula ke dalam
Process of Urine Formation kapilasi darah.
Nephron of animal in desert has longer Loop of Henle so that more water
can be reabsorbed into blood capillaries.
1 Ultraturasan: / Ultrafiltration:

Bab /
Arteriol aferen / Afferent arteriole Arteriol eferen / Efferent arteriole

Kapsul Bowman
Bowman's capsule Glomerulus
Glomerulus

Rongga kapsul Bowman


Cavity of Bowman's capsule

Hasil turasan glomerulus / Glomerular filtrate

(a) Arteriol aferen mempunyai diameter yang lebih besar daripada arteriol eferen
Afferent arteriole has a larger diameter than the efferent arteriole

(b) Maka, terhasilnya tekanan yang tinggi terhadap pengaliran darah dalam glomerulus
Thus, it results in high pressure on the blood flow in the glomerulus

(c) Ini menyebabkan sebahagian komponen darah terturas keluar ke dalam kapsul Bowman
This causes certain blood components to filter out into the Bowman's capsule

(d) Hasil turasan glomerular dalam kapsul Bowman adalah sama seperti plasma darah, kecuali ia tidak
mengandungi:
The glomerular filtrate inside the Bowman’s capsule is the same as the blood plasma, except it does not contain:
1 Protein plasma / Plasma protein
2 Sel darah merah / Red blood cells
3 Platlet / Platelets

99  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 99 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

2 Penyerapan semula / Reabsorption:


(a) Komponen dalam hasil turasan glomerular ialah air, urea, glukosa, asid amino dan garam (ion natrium).
Components in the glomerular filtrate are water, urea, glucose, amino acids and salt (sodium ions).
(b) Penyerapan semula berlaku apabila bahan-bahan tersebut memasuki semula kapilari darah di sepanjang
tubul renal.
Reabsorption occurs when the substances re-enter the blood capillaries along the renal tubule.

3 Rembesan / Secretion:
(a) Rembesan berlaku apabila bahan kumuh (urea, asid urik, ammonia) dirembes keluar dari kapilari darah ke
dalam tubul renal (tubul berlingkar distal).
Secretion occurs when waste substances (urea, uric acids, ammonia) are secreted out from the blood capillaries
and into the renal tubule (distal convoluted tubule).

Hasil turasan glomerular Tubul berlingkar distal


Glomerular filtrate Distal convoluted tubule

A
Kapsul Bowman
Tubul berlingkar proksimal Bowman’s capsule
Proximal convoluted tubule
Bab /

B Air kencing Kata kunci / Keyword:


A Urine Penyerapan semula
A
Reabsorption
CHAPTER

Korteks / Cortex
B Rembesan
Medula / Medulla Secretion
3

A
A
Liku Henle
Loop of Henle

Pengosmokawalaturan / Osmoregulation
Proses mengawal keseimbangan garam dan air dalam badan bagi mengekalkan tekanan
osmosis darah secara normal.
A process which regulates salt and water balance in the body in order to maintain a normal blood
osmotic pressure.

(a) Apabila kandungan air banyak, kandungan garam kurang Tekanan osmosis darah rendah
When water content is more, salt content is less Low blood osmotic pressure

(b) Apabila kandungan garam banyak, kandungan air kurang Tekanan osmosis darah tinggi
When salt content is more, water content is less High blood osmotic pressure

Mekanisme Pengosmokawalaturan / Osmoregulation Mechanism


Dua hormon yang terlibat melalui mekanisme suap balik negatif:
Two hormones involved through a negative feedback mechanism:
(a) Hormon antidiuresis (ADH) – mengawal atur penyerapan semula air.
Antidiuretic hormone (ADH) – regulates water reabsorption.
(b) Aldosteron – mengawal atur penyerapan semula garam. / Aldosterone – regulates salt reabsorption.

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 100

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 100 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pengosmokawalaturan oleh ginjal


Osmoregulation by kidney TIPS

Kedua-dua aldosteron dan ADH


Osmoreseptor Mekanisme pembetulan oleh efektor mempengaruhi ketelapan dinding
dalam Corrective mechanism by effector
nefron di tubul berlingkar distal.
hipotalamus
1 Kelenjar pituitari / Pituitary gland Both aldosterone and ADH affect
Osmoreceptors in
permeability of nephron wall at
hypothalamus (a) Dirangsang untuk merembeskan lebih banyak
distal convoluted tubule.
hormon antidiuresis (ADH)
Stimulated to release more antidiuretic hormone (ADH)

(b) Tubul berlingkar distal dan tubul pengumpul lebih telap terhadap air
Suap balik
Distal convoluted tubule and collecting duct become more permeable to negatif
water Negative
Dikesan oleh (c) Lebih banyak air diserap semula ke dalam kapilari darah feedback
Detected by More water is reabsorbed into the blood capillaries
Tekanan 2 Kelenjar adrenal / Adrenal gland
osmosis Tekanan
(a) Tidak dirangsang untuk merembes hormon aldosteron
tinggi osmosis
High Not stimulated to release aldosterone hormone darah

3
Osmotic menurun
(b) Kurang penyerapan semula garam ke dalam kapilari darah

CHAPTER
pressure Blood
Less reabsorption of salt into the blood capillaries osmotic
Perpeluhan 3 Hasil: Air kencing pekat dan kekuningan. pressure
atau decreases

Bab /
Result: Urine formed is concentrated and yellowish
pengambilan
makanan
masin
Sweating or
salty food intake
Tekanan osmosis darah pada aras normal
Normal blood osmotic pressure

Pengambilan air
yang banyak
Excessive intake Mekanisme pembetulan oleh efektor / Corrective mechanism by effector
of drinking water
1 Kelenjar pituitari / Pituitary gland
Tekanan (a) Tidak dirangsang untuk merembes hormon antidiuretik (ADH)
osmosis Not
stimulated to release antidiuretic hormone (ADH) Tekanan
rendah
Low (b) Kurang penyerapan semula air ke dalam kapilari darah osmosis
Osmotic water
darah
Less reabsorption of into the blood capillaries
pressure meningkat
Blood
2 Kelenjar adrenal
Dikesan oleh osmotic
Detected by Adrenal gland pressure
(a) Dirangsang merembeskan lebih banyak hormon aldosteron increases
Stimulated to release more aldosterone hormone
Osmoreseptor
dalam (b) Tubul berlingkar distal dan tubul pengumpul lebih telap terhadap
hipotalamus garam Suap balik
Osmoreceptors in negatif
hypothalamus The distal convoluted tubule and the collecting duct become more
Negative
permeable to salt
feedback
(c) Lebih banyak garam diserap semula ke dalam kapilari darah
More salt is reabsorbed into the blood capillaries

3 Hasil: Air kencing cair dan tidak berwarna.


Result: Urine formed is diluted and colourless.

101  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 101 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Rawatan dan Cara Membetulkan Kegagalan Ginjal


Treatments and Corrective Measures for Impaired Kidneys

Kesan kegagalan fungsi ginjal:


Impact of kidney function failure:
(a) Hasil kumuh di dalam badan tidak boleh disingkirkan
Waste products in the body cannot be excreted
(b) Tekanan osmosis darah tidak dapat dikawal
Blood osmotic pressure cannot be regulated
(c) Darah tidak dituras dengan baik
Blood is unable to be filtered properly

Rawatan bagi kegagalan fungsi ginjal:


Treatments for kidney function failure:

(a) Hemodialisis / Haemodialysis

❶ Darah dipam keluar dari arteri memasuki


mesin dialisis .
Bab /

Heparin untuk menghalang pembekuan darah Blood pumped out from artery enter the
Heparin to avoid blood clotting dialysis machine .
CHAPTER

❷ Kandungan bendalir dialisis adalah


❷ sama dengan plasma darah.
3

❹ same
The dialysis solution content is the
as the blood plasma content.
❸ Urea, garam, glukosa meresap keluar dari darah
ke dalam bendalir dialisis.
❶ ❸ Urea, salts, glucose diffuse from the blood into the
dialysis solution.
❹ Darah yang dituras mengalir semula ke dalam
Tubul dialisis separa telap
Semi-permeable dialysis tubule saluran darah (vena).
The filtered blood flows back into the
blood vessels (veins).

(b) Pemindahan ginjal / Kidney transplant

Penderma Penerima • Penerima menggantikan ginjal


Donor Recipient
• Penderma ginjal yang sesuai yang rosak
Suitable kidney donor Recipient replaced the impaired
• Penderma dengan satu ginjal kidney
Donor with a single kidney • Penderma dengan satu ginjal
• Pengosmokawalaturan masih Recipient with a single kidney
boleh dilakukan dengan satu • Pengosmokawalaturan masih
ginjal boleh dilakukan dengan satu
Osmoregulation still can be ginjal
carried out with a single kidney Osmoregulation still can be carried
out with a single kidney

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 102

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 102 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pengawalaturan Aras Gula dalam Darah


Regulation of Blood Sugar Level

1 Pengawalaturan glukosa darah ialah proses homeostasis yang mengekalkan aras gula dalam darah yang
normal .
Blood glucose regulation is a homeostasis process which maintains the normal level of sugar in the blood.

2 Dua organ yang terlibat / Two organs are involved : Kesalahan Umum
(a) Pankreas / Pancreas Common Error !
• Sel α Langerhans merembeskan glukagon • Insulin merangsang sel-sel hati untuk
glucagon menukar glukosa kepada glikogen. 7

α-cells of Langerhans secrete Insulin stimulates the liver cells to convert
glucose to glycogen.
• Sel β Langerhans merembeskan insulin
• Insulin merangsang sel-sel hati untuk

β-cells of Langerhans secrete insulin menukar glukosa berlebihan kepada
glikogen. 3
(b) Hati / Liver Insulin stimulates the liver cells to convert
excess glucose to glycogen.
• Pertukaran glikogen kepada glukosa bagi hormon glukagon
Exchange of glycogen into glucose by glucagon hormones
• Pertukaran glukosa berlebihan kepada glikogen bagi hormon insulin
Exchange of excess glucose into glycogen by insulin hormones

3
CHAPTER
3 Mekanisme suap balik negatif bagi pengawalaturan aras gula darah:
A negative feedback mechanism for the regulation of blood glucose level:

Bab /
Pankreas merembes Mekanisme pembetulan
hormon insulin Corrective mechanism
Pancrease secretes
insulin hormones 1 Pertukaran glukosa berlebihan kepada glikogen di hati.
Conversion of excess glucose into glycogen in the liver. Aras glukosa
2 Penggunaan glukosa untuk respirasi meningkat. darah menurun
The use of glucose for respiration increases. Blood glucose
3 Pertukaran glukosa berlebihan kepada lipid. level decreases
Aras glukosa Conversion of excess glucose into lipids.
darah meningkat
Blood glucose
level increases

Aras glukosa normal dalam darah : 75 mg – 110 mg dalam 100 ml darah


Normal blood glucose level : 75 mg – 110 mg in 100 ml bloods

Aras glukosa darah


menurun
Blood glucose level
decreases Aras glukosa
1 Pertukaran glikogen kepada glukosa di hati.
Conversion of glycogen into glucose in the liver. darah
2 Pertukaran lipid kepada glukosa. meningkat
Conversion of lipid into glucose. Blood glucose
Pankreas merembes
level increases
hormon glukagon
Pancreas secretes Mekanisme pembetulan
glucagon hormones Corrective mechanism

103  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 103 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pengawalaturan Suhu Badan (Kawalaturan terma)


Regulation of Body Temperature (Thermoregulation)

Kawalaturan terma ialah proses homeostasis yang mengawal atur suhu badan pada julat normal
walaupun terdapat perubahan pada suhu persekitaran .
Thermoregulation is a homeostasis process which regulates body temperature at a normal state despite the changes in
the environmental temperature.

(a) Pengawalaturan suhu badan secara fizikal.


Regulation of body temperature physically.

Dalam persekitaran yang panas Dalam persekitaran yang sejuk


In hot environment In cold environment

Tindakan kelenjar peluh


Action of sweat glands

• Kelenjar peluh menjadi aktif • Kelenjar peluh menjadi tidak aktif


Bab /

Sweat glands become active Sweat glands become inactive


• Lebih peluh dihasilkan • Kurang peluh dihasilkan
More sweat is produced Less sweat is produced
CHAPTER

• Banyak haba yang hilang melalui penyejatan • Kurang haba hilang melalui penyejatan
More heat lost through evaporation Less heat lost through evaporation
3

Tindakan kapilari darah pada kulit


Action of blood capillaries on skin

• Otot pada arteriol aferen mengendur • Otot pada arteriol aferen mengecut
The muscles in the afferent arterioles relax The muscle in the afferent arterioles contract
• Pemvasodilatan berlaku • Pemvasocerutan berlaku
Vasodilation occurs Vasoconstriction occurs
• Kapilari darah mengembang, diameter bertambah • Kapilari darah mengecut, diameter berkurang
Blood capillaries expands, the diameter increases Blood capillaries constrict, the diameter decreases
• Lebih banyak darah mengalir melalui kapilari darah • Kurang darah mengalir melalui kapilari darah berhampiran
berhampiran permukaan kulit permukaan kulit
More blood flows through the blood vessels near the skin surface Less blood flows through the blood vessels near the skin surface
• Haba disingkirkan melalui sinaran meningkat • Haba disingkirkan melalui sinaran menurun
Heat eliminated through radiation increases Heat eliminated through radiation decreases

Tindakan otot regang rambut


Action of hair erector muscle

• Otot regang rambut mengendur • Otot regang rambut mengecut


Hair erector muscle relax Hair erector muscle contract
• Rambut menjadi condong • Rambut menjadi tegak
Hair becomes slanted Hair becomes erect
• Satu lapisan udara nipis terperangkap • Satu lapisan udara yang tebal terperangkap. Udara
A thin layer of air trapped merupakan penebat haba yang baik.
• Banyak haba hilang melalui sinaran A thick layer of air is trapped. Air is a good heat insulator.
More heat loss by radiation • Kurang haba hilang melalui sinaran.
Less heat loss by radiation.

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 104

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 104 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

(b) Pengawalaturan suhu badan melalui proses metabolisme.


Regulation of body temperature by metabolism process.

Dalam persekitaran yang panas Dalam persekitaran yang sejuk


In hot environment In cold environment

Tindakan otot rangka / Action of skeletal muscles

• Otot rangka tidak mengecut dan mengendur secara • Otot rangka mengecut dan mengendur secara berulang-
berulang-ulang ulang
Skeletal muscle does not contract and relax repeatedly. Skeletal muscle contracts and relaxes repeatedly
• Keadaan menggigil tidak berlaku • Keadaan menggigil berlaku
Shivering does not occur Shivering occurs
• Haba tidak dihasilkan • Haba dihasilkan
Heat is not generated Heat is generated

Tindakan kelenjar adrenal / Actions of adrenal glands

• Kelenjar adrenal tidak dirangsang • Kelenjar adrenal dirangsang oleh hipotalamus


Adrenal glands are not stimulated Adrenal glands are stimulated by hypothalamus.
• Kurang atau tiada hormon adrenalina dirembeskan • Hormon adrenalina dirembeskan
Less or no adrenaline hormone is secreted Adrenaline hormones are secreted

3
• Kadar metabolisme rendah • Kadar metabolisme meningkat

CHAPTER
Low metabolism rate Metabolism rate increases
• Kurang haba dihasilkan • Banyak haba dihasilkan
Less heat is generated More heat is generated

Bab /
Tindakan kelenjar tiroid / Actions of thyroid glands

• Kelenjar tiroid tidak dirangsang • Kelenjar tiroid dirangsang


Thyroid glands are not stimulated Thyroid glands are stimulated
• Sangat sedikit hormon tiroksina dirembeskan • Hormon tiroksina dirembeskan
Very less thyroxine hormone are secreted Thyroxine hormone are secreted
• Kadar metabolisme rendah atau normal • Kadar metabolisme meningkat
Low or normal metabolism rate Metabolism rate increases
• Kurang haba dihasilkan • Banyak haba dihasilkan
Less heat is generated More heat is generated

TIPS

Persekitaran panas Persekitaran sejuk


Hot environment Cold environment

Tindakan fizikal Menyingkir lebih banyak haba Meningkatkan penghasilan haba


Physical action Remove more heat Produce more heat

Proses metabolisme Mengurangkan penghasilan haba Menghasilkan lebih banyak haba


Metabolism process Reduce heat production Generate more heat

Suhu akhir Menurun ke normal Meningkat ke normal


Final temperature Decreases to normal Increases to normal

105  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 105 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

3.5 Mengamalkan Gaya Hidup Sihat


Practising a Healthy Lifestyle

Kesan penyalahgunaan dadah kepada manusia / Effects of drug abuse

Dadah perangsang / Stimulants drug Dadah penenang / Tranquiliser


• Mempercepat aktiviti sistem saraf • Melambatkan aktiviti sistem saraf
Accelerates nervous system activities Delays nervous system activity
• Mempercepat rembesan dan tindakan neurotransmiter • Menurunkan tekanan darah, mengendurkan otot,
pada sinaps yang memberi kesan euforia dan ketagihan. melegakan kegelisahan dan menggalakkan tidur.
Accelerates the secretion and action of neurotransmitters in Reduces blood pressure, relaxes muscles, relieves anxiety and
synapse that results in euphoria and addiction. promotes sleep
• Contoh: kokain, nikotin, amfetamin, dan kafein. • Contoh: barbiturat, trankuiliser, morfin dan heroin.
Example: cocaine, nicotine, amphetamine, and caffeine. Examples: barbiturates, tranquiliser, morphine and heroin.
• Kesan: mempengaruhi fungsi sistem peredaran darah, • Kesan: kehilangan ingatan, tidak dapat menumpukan
sistem pencernaan, dan sistem saraf lalu menyebabkan perhatian, masalah pernafasan, kanser peparu, kerosakan
halusinasi dan kemurungan / Effects: affecting the functions hati dan otak, mengantuk, kecelaruan, dan koma
of the circulatory system, the digestive system, and the nervous Effects: memory loss, inability to focus, respiratory problems,
system then causing hallucinations and depression lung cancer, liver and brain damage, drowsiness, delirium and
Bab /

coma
CHAPTER

Kesan penyalahgunaan alkohol / Effects of alcohol abuse


3

• Melambatkan tindakan refleks, kelemahan kooordinasi otot, kesukaran menganggar jarak


Slowing reflexes, muscle coordination weaknesses, difficulty in estimating distance
• Penglihatan kabur, kegagalan mengawal keseimbangan badan, kekeliruan, gangguan mental
Blurred vision, failure to control body balance, confusion, and mental disorders
• Merosakkan sel-sel otak dan hati, sirosis hati, kanser hati.
Damages brain and liver cells, liver cirrhosis, liver cancer.

Pengaruh
Tekanan
sosial
Stress
Social
influence
Faktor yang
menyumbang kepada
Pemberontakan penyalahgunaan dadah Kurang didikan
diri dan alkohol Lack of education
Self-rebellion Factors that can lead to
drug and alcohol
abuse
Tekanan
Ingin tahu emosi
Curiosity Emotional
pressure

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 106

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 106 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

3.6 Hormon Tumbuhan


Plant Hormones

1 Hormon tumbuhan ialah pengawalatur pertumbuhan pada tumbuhan. Ia dihasilkan oleh tumbuhan dan
mempengaruhi pertumbuhan serta perkembangan tumbuhan. / Plant hormones are plant growth regulators. They are
produced by plants and affect the growth and development of plants.

2 Contoh hormon tumbuhan ialah auksin , etilena , giberelin dan sitokinin.


Examples of plant hormones are auxins , ethylene , gibberellins and cytokinins.

Eksperimen: Kesan auksin ke atas pertumbuhan koleoptil


Experiment: The effects of auxins on the growth of coleoptile

Hujung koleoptil dibuang Hujung koleoptil diletak semula


Coleoptile tip is removed Coleoptile tip is placed back
Eksperimen 1
Experiment 1

Hujung koleoptil dipotong pada bahagian Koleoptil tumbuh ke atas

3
atas zon pemanjangan / Coleoptile tip is Tiada pertumbuhan

CHAPTER
removed above the elongation zone No growth Coleoptile grows upward

Hujung dibuang Blok agar diletakkan pada koleoptil


The tip is removed yang terpotong / Agar block is placed

Bab /
Eksperimen 2

on the coleoptile stump


Experiment 2

Koleoptil
dalam Selepas 2 jam
keadaan After 2 hours
gelap Hujung diletakkan di
Coleoptile in
the dark
atas blok agar Koleoptil tumbuh tegak ke atas
The tip is placed on agar
block Coleoptile grows upward

Hujung dibuang Blok agar diletakkan pada satu


The tip is removed belah koleoptil
Eksperimen 3

Agar block is placed on one side of


Experiment 3

coleoptile

Hujung diletakkan di Koleoptil membengkok


Selepas 2 jam
atas blok agar / The tip After 2 hours
is placed on agar block Coleoptile bends to one side

3 Peranan auksin dalam fototropisme dan geotropisme.


The role of auxins in phototropism and geotropism.

Jenis Rangsangan Gerak balas


Type Stimulus Response

Fototropisme Cahaya sehala • Pucuk membengkok ke arah cahaya (positif)


Phototropism Unilateral light Shoots bend towards light (positive)
• Akar membengkok menjauhi arah cahaya (negatif)
Root bends away from the direction of light (negative)

Geotropisme Tarikan graviti • Pucuk tumbuh ke atas menjauhi tarikan graviti (negatif)
Geotropism Gravitational pull Shoots grow upward away from the gravitational pull (negative)
• Akar tumbuh ke bawah arah tarikan graviti (positif)
The root grows downward to the gravitational pull direction (positive)

107  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 107 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Eksperimen: Peranan auksin ke atas fototropisme.


Experiment: Role of auxins in phototropism.

Cahaya sekata dari semua arah


Uniform light in all directions
Eksperimen 1
Experiment 1

Auksin dihasilkan di Auksin meresap ke dalam zon Kadar pertumbuhan sel dalam zon
meristem apeks pada hujung pemanjangan. Taburan auksin pemanjangan adalah sama .
koleoptil. adalah sekata.
Auxins are produced in the Auxins diffuse into the zone of cell Koleoptil tumbuh tegak ke atas .
apical meristem at the tip of elongation and are evenly distributed Growth rate in zone of cell elongation is
coleoptile. the same . Coleoptile grows
vertically upwards .

Cahaya sehala
Bab /

Unilateral light
CHAPTER

Eksperimen 2
Experiment 2

Auksin meresap ke dalam zon


Auksin dihasilkan di pemanjangan. Lebih banyak auksin Sel di bahagian teduh
meristem apeks. terkumpul pada bahagian teduh. memanjang lebih cepat. Koleoptil
Auxins are produced in
3

the apical meristem. (Kepekatan auksin lebih tinggi di membengkok dan tumbuh ke arah
bahagian teduh). cahaya. Fototropisme positif .
Auxins diffuse into elongation zone. More
auxins accumulate in the shaded region. Cells in shaded region elongate faster.
(Auxins concentration is higher in this Coleoptile bends and grows towards light.
shaded region). Positive phototropism.

Blok agar
Agar block
Koleoptil membengkok dan
Cahaya Selepas 2 hari cahaya .
After 2 days tumbuh ke arah
sehala
Unilateral Coleoptile bends and
light
grows towards the light .

Tutup dengan kertas aluminium


Eksperimen 3
Experiment 3

Covered with aluminium sheet tegak


Koleoptil tumbuh
Cahaya Selepas 2 hari ke atas .
sehala After 2 days
Coleoptile grows vertically
Koleoptil Unilateral
Coleoptile light
upwards .

Kepingan mika
Mica plate
Koleoptil tidak tumbuh
Cahaya Selepas 2 hari Coleoptile does not grow
sehala After 2 days
Unilateral Kepingan mika menghalang
light peresapan auksin
Mica plate prevents auxins diffusion

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 108

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 108 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Eksperimen: Peranan auksin ke atas geotropisme


Experiment: Role of auxins in geotropism

Graviti menyebabkan meristem apeks pada hujung pucuk dan


akar menghasilkan auksin .
Hujung pucuk
Shoot tip Gravity causes apical meristem at the tip of the shoots and the root to
produce auxins .
Auksin Hujung akar
Auxins Root tip

Auksin meresap ke dalam zon pemanjangan. Graviti


menyebabkan auksin berkumpul di bahagian bawah pucuk
dan akar. Bahagian bawah pucuk dan akar mengandungi
kepekatan auksin yang lebih tinggi .

3
CHAPTER
Auxins seeps into the elongation zone. Gravity causes auxins to
accumulate at the lower part of shoots and roots. The
Pengumpulan auksin di bahagian bawah
Accumulation of auxins at the bottom part lower part of shoots and roots contain higher auxins

Bab /
concentrations.

• Kepekatan auksin yang lebih tinggi pada hujung


pucuk menyebabkan sel-sel di bahagian bawah memanjang
lebih cepat , pucuk membengkok ke atas ,
menunjukkan geotropisme negatif .
Higher auxins concentrations at the tip of the shoot cause
the cells at the lower part of shoot to elongate faster , the
shoot bends upwards , indicating negative
geotropism.
• Kepekatan auksin yang tinggi di bahagian bawah
Pucuk tumbuh Akar tumbuh akar merencatkan pemanjangan sel akar. Bahagian
membengkok ke atas membengkok ke bawah atas akar tumbuh lebih cepat, akar membengkok ke
Shoot grows bent upwards Root grows bent downwards
bawah , menunjukkan geotropisme positif .
Higher auxins concentrations at the bottom of the
root retards the elongation of root cells. The top of
the root grows faster, root bends downwards , indicating
positive geotropism.

109  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 109 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

4 Penggunaan hormon dalam pertanian


Uses of hormones in agriculture

Hormon Penggunaan dalam pertanian


Hormones Uses in agriculture

Etilena (etena) 1 Menggalakkan pematangan buah dengan merangsang penghasilan selulase


Ethylene (ethene) yang menghidrolisis selulosa (melembutkan buah). Buah import yang belum masak boleh
dipercepatkan masak dengan mendedahkannya kepada gas etilena.
Promotes fruit ripening by stimulating cellulase production which hydrolyses cellulose
(soften fruit). Unriped imported fruits can be ripened quickly by exposing them to ethylene gas.

2 Menggalakkan hidrolisis karbohidrat kepada gula ringkas (memaniskan buah)


Promotes hydrolysis of carbohydrates to simple sugars (sweeten fruit)

3 Merangsang pengguguran (peluruhan) daun dan buah


Stimulates falling (abscission) of leaves and fruit

4 Mempercepatkan pembungaan (nenas, tembikai)


Induces flowering (pineapple, melons)
Bab /

5 Meningkatkan pengaliran lateks


Increases latex flow
CHAPTER

Sitokinin 1 Merangsang penghasilan pucuk dan akar (kultur tisu) dengan kehadiran auksin
Cytokinins Stimulate shoot and root production (tissue culture) in the presence of auxins
3

2 Memanjangkan jangka masa penyimpanan tumbuhan hijau yang telah dipetik


Prolong shelf life of harvested green plants

Giberelin 1 Menggalakkan pembungaan awal


Gibberellins Promote early flowering
2 Merangsang pembahagian sel (Meningkatkan saiz tumbuhan)
Stimulate cell division (Increase plant size)

3 Merangsang pemanjangan sel (Meningkatkan saiz tumbuhan)


Stimulate cell elongation (Increase plant size)

4 Mempercepatkan percambahan
Speed up germination

Asid absisik 1 Menghalang percambahan (ketika musim sejuk)


Abscisic acid Prevents germination (during winter)
2 Menghalang pertumbuhan pucuk
Prevents shoot growth
3 Menutup stoma (mengurangkan transpirasi)
Closes stomata (reduce transpiration)

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 110

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 110 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

3
Kertas 1
Paper 1
Setiap soalan diikuti dengan empat pilihan A, B, C dan D. Pilih jawapan yang paling baik.
Each question is followed by four choices A, B, C and D. Choose the best answer.

1 Rajah 1 menunjukkan otak manusia. 3 Antara berikut, yang manakah merupakan tindakan
Diagram 1 shows the human brain. luar kawal?
Which of the following actions are involuntary actions?
I Mengayuh basikal / Cycling
II Bernafas / Breathing
Q III Mengenyitkan mata / Winking
IV Mengerdipkan mata / Blinking
A I dan II sahaja / I and II only
Rajah 1 B I dan III sahaja / I and III only
Diagram 1 C II dan IV sahaja / II and IV only
Antara berikut yang manakah fungsi struktur Q D III dan IV sahaja / III and IV only

3
dalam Rajah 1?

CHAPTER
Which of the following is the function of structure Q in 4 Rajah 3 menunjukkan jenis-jenis neuron yang
Diagram 1? berbeza.
A Mengawal atur tekanan darah Diagram 3 shows the different types of neurones.

Bab /
Blood pressure regulation
B Koordinasi pengecutan otot
Coordination of muscles contraction
C Mengawal atur denyutan jantung
Heart beat regulation
D Koordinasi kelenjar endokrin
Coordination of endocrine glands P Q R

Rajah 3
2 Rajah 2 menunjukkan keratan rentas otak manusia. Diagram 3
Diagram 2 shows a cross section of a human brain. Namakan neuron yang berlabel P, Q dan R.
Name the neurones labelled P, Q and R.
A
P Q R
C
A Neuron aferen Neuron eferen
Interneuron
Afferent Efferent
Interneurone
B neurone neurone
D
B Neuron aferen Neuron eferen
Interneuron
Afferent Efferent
Interneurone
neurone neurone
Rajah 2
Diagram 2 C Neuron aferen Neuron eferen
Interneuron
Antara berikut, bahagian manakah yang berlabel A, Afferent Efferent
Interneurone
B, C dan D mengawal atur pernafasan? neurone neurone
Which of the parts labeled A, B, C and D regulates D Neuron eferen Neuron aferen
Interneuron
breathing? Efferent Afferent
Interneurone
neurone neurone

111  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 111 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

5 Rajah 4 menunjukkan sinaps. 7 Rajah 5 ialah graf yang menunjukkan aras glukosa
Diagram 4 shows a synapse. seorang individu dalam masa dua jam.
Diagram 5 is a graph showing the blood glucose level in a
person for two hours.
Vesikel sinaps Aras glukosa dalam darah
Synaptic vesicle Glucose level in blood
X

Masa (jam)
0 1 2 Time (hour)
Bahan X
Substance X Rajah 5
Diagram 5
Apakah yang berlaku di X?
What happens at point X?
A Berpuasa / Fasting
Rajah 4
B Makan makanan vegetarian / Ate vegetarian meal
Diagram 4
C Minum segelas jus anggur
Antara berikut, yang manakah merupakan bahan
Drank a glass of grape juice
X?
D Suntikan insulin / Insulin injection
Which of the following is substance X?
Bab /

A Aldosteron / Aldosterone
8 Rajah 6 menunjukkan aras gula darah dalam seorang
B Antibodi / Antibody
individu.
CHAPTER

C Lisozim / Lysozyme
Diagram 6 shows the blood sugar level in an individual.
D Neurotransmiter / Neurotransmitter
Julat normal aras glukosa darah
Range of normal blood glucose level
3

6 Antara kombinasi hormon dan fungsi berikut, yang Hormon X


Dikesan oleh sel β
manakah padanan yang betul? Detected by β cells Hormone X
Which of the following combinations of hormone and its
Kesan
function, is correctly matched? Effect

Hormon Fungsi Kesan


Hormone Function Effect
A Insulin Merangsang pertukaran glukosa Dikesan oleh sel α Hormon Y
Insulin Detected by α cells Hormone Y
berlebihan kepada glikogen Masa
Stimulates the conversion of excess Time
Rajah 6
glucose to glycogen
Diagram 6
B Antidiuresis Merangsang penyerapan semula Antara pernyataan berikut, yang manakah adalah
Antidiuretic garam dalam nefron benar tentang hormon X dan hormon Y?
Stimulates salt reabsorption in the Which of the following statements is correct about
nephrons hormone X and hormone Y?
C Glukagon Merangsang pertukaran A Hormon X mengurangkan aras gula dalam darah.
Glucagon glikogen kepada asid amino Hormone X reduces the blood sugar level.
Stimulates the conversion of B Sel α Langerhan merembeskan hormon Y apabila
glycogen to amino acid aras gula berlebihan.
D Aldosteron Merangsang penyerapan semula α cells of Langerhans release hormone Y when the
Aldosterone air dalam tubul renal blood sugar level is excessive.
Stimulates water reabsorption in C Sel β Langerhan dirangsang apabila seseorang
the renal tubules berpuasa.
β cells of Langerhans are stimulated when the
individual is fasting.
D Sel α dan β bertanggungjawab untuk mengekalkan
homeostasis aras gula dalam darah.
α and β cells are responsible in maintaining the
homeostasis of blood sugar level.

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 112

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 112 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

9 Rajah 7.1 menunjukkan sistem endokrin manusia 11 Antara dua komponen darah yang berikut, yang
dan Rajah 7.2 menunjukkan gangguan disebabkan manakah ditemui dalam glomerulus tetapi tidak
oleh kekurangan suatu hormon. dapat dikesan dalam tubul berlingkar proksimal?
Diagram 7.1 shows the human endocrine system and Which of the following two blood components that can be
Diagram 7.2 shows a disorder caused by the deficiency of found in the glomerulus but not detected in the proximal
a hormone. convoluted tubule?
A Limfosit dan sukrosa
Lymphocytes and sucrose
B Protein plasma dan kanji
P Plasma proteins and starch
C Platlet dan urea
R Platelets and urea
Q
D Protein plasma dan eritrosit
S Plasma proteins and erythrocytes

Rajah 7.1 Rajah 7.2 12 Rajah 9 menunjukkan kaedah tradisional untuk


Diagram 7.1 Diagram 7.2 mempercepatkan kematangan buah.
Antara berikut, kelenjar manakah dalam Rajah 7.1 Diagram 9 shows a traditional method to shorten the time
yang menyebabkan gangguan ini? in ripening fruits.
Which of the glands in Diagram 7.1 causes this disorder?
A P C R

3
CHAPTER
B Q D S Penutup
Cover Beras
Rice
10 Rajah 8 menunjukkan nefron dalam ginjal.

Bab /
Diagram 8 shows a nephron in the kidneys.
Ciku muda
Unripe chiku

Tubul pengumpul
Collecting duct Rajah 9
Diagram 9
Apakah penerangan saintifik bagi kaedah yang
digunakan?
What is the scientific explanation of this method?
Rajah 8 A Haba membantu mematangkan buah.
Diagram 8 Heat helps the ripening of fruits.
Antara berikut, yang manakah mungkin berlaku B Bekas beras memerangkap gas etilena.
apabila tubul pengumpul lebih telap pada air? The rice container traps ethylene gas.
Which of the following may occur when the collecting duct C Beras melembutkan buah.
is more permeable to water? Rice soften the fruits.
A Urin yang dirembeskan mempunyai isi padu yang D Karbon dioksida menjadikan proses pematangan
lebih banyak tetapi cair. lebih baik.
The urine excreted is more in volume but in a diluted Carbon dioxide improves the ripening process.
form.
B Isi padu urin yang dikumuhkan kurang tetapi
lebih pekat.
The urine excreted is less in volume but more
concentrated.
C Kepekatan dan isi padu urin berkurang.
The concentration and the volume of urine decrease.
D Kepekatan dan isi padu urin bertambah.
The concentration and the volume of urine increase.

113  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 113 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

13 Rajah 10 menunjukkan blok agar yang mengandungi This coleoptile was placed in a dark room for three days.
auksin diletakkan pada satu sisi koleoptil yang telah Which of the following shows the correct response of the
dicantas. plant?
Diagram 10 shows an agar block containing auxins placed A C
on one side of a decapitated coleoptile.

B D

Rajah 10
Diagram 10
Koleoptil ini diletakkan dalam bilik gelap selama tiga
hari. Antara berikut, yang manakah menunjukkan
gerak balas yang betul?

Kertas 2
Paper 2
Bab /

Soalan Struktur / Structured Questions


Jawab semua soalan / Answer all questions.
CHAPTER

1 Rajah 1.1 menunjukkan jari tertusuk jarum menghasilkan gerakan tarikan.


Diagram 1.1 shows a finger pricked by a needle resulting in a withdrawal response.
3

Rajah 1.1
Diagram 1.1

(a) Lukiskan arka refleks dalam Rajah 1.1 untuk menunjukkan gerak balas tarikan.
Draw the reflex arc in Diagram 1.1 to show the withdrawal response.
[3 markah / marks]
(b) Nyatakan perbezaan akson dalam neuron aferen dan neuron eferen.
State the differences between the axon of afferent neurone and efferent neurone.
Neuron aferen – akson pendek / Afferent neurone – short axon
Neuron eferen – akson panjang / Efferent neurone – long axon
[2 markah / marks]
(c) Nyatakan perbezaan antara tindakan di Rajah 1.1 dengan pergerakan tangan yang disengajakan.
State one way in which the action in Diagram 1.1 differs from a deliberate arm movement.
Tindakan dalam Rajah 1.1 ialah tindakan luar kawal tetapi pergerakan tangan yang disengajakan ialah
tindakan terkawal.
Action in Diagram 1.1 is involuntary action while the deliberate arm movement is voluntary action.
[2 markah / marks]
 Nilam Publication Sdn. Bhd. 114

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 114 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Rajah 1.2 menunjukkan bonggol sinaps pada saraf spina yang telah diperbesarkan.
Diagram 1.2 shows an enlarged magnification of the synaptic knob of a spinal nerve.

Ruang T
Space T

Rajah 1.2
Diagram 1.2
(d) (i) Apakah bahan yang ditemui di S? Nyatakan satu contoh. / What are the substances found in S? State an example.
Kandungan dalam S / Content in S : Neurotransmiter / Neurotransmitter
Dopamina/asetilkolina/noradrenalina
Dopamine/acetylcholine/noradrenaline
[2 markah / marks]
(ii) Apakah bentuk impuls saraf yang dihantar melalui ruang T ?
In what form are nerve impulses transmitted across space T?
Kimia / Chemical

3
CHAPTER
[1 markah / mark]
(iii) Terangkan bagaimana impuls saraf mengalir sehala melalui neuron.
Explain how nerve impulses are flowing in one direction through a neurone.

Bab /
Neurotransmiter hanya ditemui dalam bonggol prasinaps dan reseptor hanya ditemui pada membran
postsinaps. / Neurotransmitter is only found at presynaptic knobs while receptor is found at postsynaptic membrane.
[2 markah / marks]
(iv) Bagaimanakah alkohol dan dadah sedatif menjejaskan penghantaran impuls saraf ?
How does alcohol and sedative drugs affect the transmission of nerve impulses?
Melambatkan penghantaran impuls, menyebabkan gerak balas perlahan dan koordinasi yang lemah.
Slow down impulse delivery, causing slow response and weak coordination.
[1 markah / mark]

2 Rajah 2 menunjukkan kelenjar pituitari dan peranannya dalam mengawal atur rembesan hormon.
Diagram 2 shows the pituitary gland and its role in regulating the hormonal secretions.

Pituitari
Pituitary
Hormon W
Hormone W
Hormon X
Hormone X
Hormon antidiuresis
Hormon Y (ADH)
Hormone Y Antidiuretic hormone
(ADH)

Individu P
Ovari Individual P
Ovary

Hormon Z Ginjal Individu normal


Hormone Z Kidney Normal individual

Rajah 2
Diagram 2

115  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 115 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

(a) (i) Nyatakan hormon X / Name hormone X.


Hormon perangsang tiroid / Thyroid stimulating hormone
[1 markah / mark]
(ii) Apakah fungsi hormon X / What is the function of hormone X?
Merangsang penghasilan tiroksina (hormon tiroid) oleh kelenjar tiroid
Stimulate thyroxine production (thyroid hormone) by the thyroid gland
[1 markah / mark]
(b) Nyatakan hormon Y yang merangsang perkembangan folikel ovari dan spermatogenesis.
Name hormone Y which stimulates the development of ovarian follicles and spermatogenesis.
Hormon perangsang folikel / Follicle stimulating hormone
[1 markah / mark]
(c) Hormon Z dirangsang oleh hormon Y. Hormon Z menggalakkan pembentukan uterus. Nyatakan hormon Z
dan bagaimana ia memberi kesan kepada perkembangan uterus.
Hormone Z is stimulated by hormone Y. Hormone Z encourages uterine development. Name hormone Z and how does it
affect the uterine development.
Hormon Z ialah estrogen yang membaiki dan menebalkan dinding uterus selepas haid
Bab /

Hormone Z is oestrogen which repairs and thickens the uterine wall after menstruation
[2 markah / marks]
CHAPTER

(d) Nyatakan hormon W. Terangkan kesan hormon W ke atas ciri fizikal individu P dalam Rajah 2.
Name hormone W. Explain the effect of hormone W on the physical characteristic of individual P in Diagram 2.
3

Hormon pertumbuhan. Kekurangan rembesan hormon pertumbuhan akan merencat perkembangan


pertumbuhan tulang dan otot menyebabkan kekerdilan. / Growth hormones. Lack of secretion of growth hormone
will inhibit development of bone and muscle growth causing dwarfism.
[3 markah / marks]
(e) (i) Nyatakan situasi di mana hormon antidiuresis (ADH) akan dirangsang untuk bertambah.
State a situation in which antidiuretic hormone (ADH) will be stimulated to increase.
Peningkatan tekanan osmosis darah (pengambilan garam meningkat)
Increase of blood osmotic pressure (salt intake increases)
[2 markah / marks]
(ii) Terangkan bagaimana hormon antidiuresis (ADH) menyebabkan air kencing yang dikumuh lebih pekat
KBAT
dan isi padunya kurang.

HOTS
Explain how does antidiuretic hormone (ADH) cause excreted urine to be more concentrated and reduced in volume.
ADH meningkatkan ketelapan tubul berlingkar distal dan tubul pengumpul terhadap air. Ini
meningkatkan penyerapan semula air ke dalam aliran darah dan mengurangkan isi padu air kencing
seterusnya meningkatkan kepekatan garam dan urea dalam air kencing yang dikumuhkan.
ADH increases the permeability of distal convoluted tubules and collecting duct towards water. It promotes the
re-absorption of water into the bloodstream and reduces the volume of urine and increases the concentration of
salt and urea in urine excreted.
[2 markah / marks]

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 116

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 116 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

3 Rajah 3.1 menunjukkan keratan rentas unit berfungsi ginjal manusia.


Diagram 3.1 shows the cross section of a functional unit in a human kidney.
W
Q

Arteri renal
Renal artery
R
Vena renal
Renal vein

Air kencing
X Urine

Rajah 3.1
Diagram 3.1

(a) Nyatakan struktur R dan Q / Name structures R and Q.


R : Arteriol aferen / Afferent arteriole Q : Arteriol eferen / Efferent arteriole
[2 markah / marks]

3
(b) Apakah unit berfungsi ginjal yang ditunjukkan dalam Rajah 3.1?

CHAPTER
What is the functional unit of a kidney shown in Diagram 3.1?
Nefron / Nephron

Bab /
[1 markah / mark]

(c) Nyatakan proses pembentukan air kencing yang berlaku di W.


State the process in the formation of urine which occurs at W.
Ultraturasan / Ultrafiltration
[1 markah / mark]

(d) Nyatakan satu perbezaan kandungan hasil turasan dalam W dan X.


State one difference in the filtrate content in W and X.
Hasil turasan W mengandungi asid amino dan glukosa berbanding dengan hasil turasan X
Filtrate W contains amino acids and glucose while filtrate X does not
[2 markah / marks]

(e) Jadual 1 menunjukkan perbandingan antara kepekatan bahan (g dm–3) dalam hasil turasan glomerulus dan air
kencing seseorang yang sihat.
Table 1 shows the comparison between the concentrations of substances (g dm–3) in the glomerular filtrate and in urine of
a healthy person.

Kepekatan bahan bendalir dalam 1 dm3


Bahan The concentration of substances in 1 dm3 of fluid
Substance Hasil turasan glomerulus (g) Air kencing (g)
Glomerular filtrate (g) Urine (g)
Asid amino / Amino acids 1.8 0.0
Urea / Urea 0.5 2.5
Jadual 1
Table 1

117  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 117 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Berdasarkan Jadual 1, terangkan kepekatan asid amino dan urea dalam air kencing.
Based on Table 1, explain the concentration of amino acids and urea in urine.
Asid amino telah diserap semula pada tubul berlingkar proksimal dan dihantar oleh peredaran darah ke hati
untuk diproses. Pendeaminaan menukarkan asid amino yang berlebihan kepada urea yang akan dikumuhkan
dalam air kencing.
Amino acids have been re-absorbed in proximal convoluted tubules and transmitted by blood circulation to the liver to

be processed. Deamination converts excessive amino acids into urea to be excreted in urine.
[3 markah / marks]
Rajah 3.2 menunjukkan keadaan seseorang di bawah matahari terik.
Diagram 3.2 shows the condition of a person under a hot sun.
Bab /

Rajah 3.2
CHAPTER

Diagram 3.2
(f) Nyatakan hormon yang terlibat dalam pengosmokawalaturan individu dalam Rajah 3.2.
KBAT
Name the hormone involved in the osmoregulation of the person in Diagram 3.2.
HOTS
3

Hormon antidiuresis (ADH) / Antidiuretic hormone (ADH)


[1 markah / mark]
4 Rajah 4.1 menunjukkan kesan cahaya ke atas pertumbuhan pucuk tumbuhan.
Diagram 4.1 shows the effect of light on the growth of the plant shoot.
Sinaran cahaya
Light ray

Bukaan pada sisi kotak


An opening at the side of a box

Pucuk tumbuhan
Plant shoot

Rajah 4.1
Diagram 4.1

(a) Nyatakan jenis gerak balas pucuk tumbuhan terhadap cahaya.


State the type of response of the plant shoot towards light.
Fototropisme / Phototropism
[1 markah / mark]
(b) Terangkan bagaimana tumbuhan menunjukkan gerak balas seperti dalam Rajah 4.1.
Explain how the plant shows a response as shown in Diagram 4.1.
Auksin dihasilkan di hujung pucuk. Auksin meresap menjauhi cahaya dan diagihkan dengan tidak sekata
dalam kawasan pucuk. Auksin terkumpul dan menjadi pekat di kawasan yang redup. Ini meningkatkan
pembahagian sel dan pemanjangan sel di kawasan yang redup. Ia menyebabkan hujung pucuk bengkok ke
kanan dan ke arah cahaya yang menunjukkan fototropisme positif.

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 118

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 118 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Auxins is produced at the tip of the shoots. Auxins permeates away from light and is distributed unevenly in the shoot
area. Auxins accumulate and become concentrated in the dim area. It improves cell division and elongation of cells in
shady areas. It causes the tip to bend to the right and towards the light showing positive phototropism.
[3 markah / marks]

(c) Rajah 4.2 menunjukkan kesan graviti ke atas plumul dan radikel biji benih yang diletakkan secara mengufuk
semasa proses percambahan.
Diagram 4.2 shows the effects of gravity on the plumule and the radicle of a seedling which is placed in a horizontal
position during germination.

X Plumul
Plumule

Biji benih Radikel


Seed Radicle
Y

Rajah 4.2
Diagram 4.2

Berdasarkan Rajah 4.2, terangkan peranan auksin dalam mempengaruhi arah pertumbuhan X dalam plumul

3
dan Y dalam radikel biji benih. Disebabkan oleh graviti, auksin meresap dan diagihkan ke bahagian yang lebih

CHAPTER
rendah pada plumul dan radikel.
Based on Diagram 4.2, explain the role of auxins which caused the direction of growth X in the plumule and Y in the
radicle of the seedling. Due to gravity, auxins diffuse and accumulate at the lower region of the plumule and radicle.

Bab /
Auksin terkumpul di bahagian bawah plumul dan radikel. Kepekatan auksin yang tinggi merangsang
pembahagian sel dan pemanjangan sel di bahagian bawah plumul dan menyebabkan pucuk bengkok ke atas
menunjukkan geotropisme negatif. Kepekatan auksin yang tinggi merencat pembahagian dan pemanjangan
sel di bahagian bawah radikel, menyebabkan radikel bengkok ke bawah menunjukkan geotropisme positif.
Maka plumul tumbuh ke atas dan radikel tumbuh ke bawah.
Auxins accumulate in the lower part of the plumule and the radicle. High auxins concentrations stimulate cell division
and elongation of the cells in the lower part of the plumule and cause the shoot to bend upwards showing negative
geotropism. High auxins concentrations inhibit division and the elongation of cells in the lower part of the radicle,
causing the radical to bend downwards showing positive geotropism. Then the plumule grows upward and the radicle
grows downwards.
[3 markah / marks]

Rajah 4.3 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji peresapan auksin dalam menghasilkan gerak balas
pertumbuhan dalam tumbuhan.
Diagram 4.3 shows an experiment to study the diffusion of auxins in producing the growth response in plants.

Sunlight
Cahaya matahari

Kepingan agar
Agar plate

Rajah 4.3
Diagram 4.3

119  Nilam Publication Sdn. Bhd.

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 119 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

(d) Lukiskan pemerhatian yang dijangkakan pada koleoptil selepas 2 hari dalam Rajah 4.3.
Draw the expected observation of the coleoptile after 2 days in Diagram 4.3.
[1 markah / mark]
Rajah 4.4 menunjukkan pisang yang telah masak dan tomato yang belum masak diletakkan di dalam kotak
kertas selama 2 hari.
Diagram 4.4 shows ripe bananas and unripe tomatoes placed in a paper box for 2 days.

Kotak kertas
Paper box

Selepas 2 hari
After 2 days

Pisang kuning yang Tomato hijau yang Pisang kuning yang Tomato merah yang
telah masak belum masak telah masak masak
Ripe yellow bananas Unripe green tomatoes Ripe yellow bananas Ripe red tomatoes

Rajah 4.4
Diagram 4.4

(e) Terangkan keputusan eksperimen pada buah-buahan tersebut selepas 2 hari.


Bab /

KBAT
Explain the experimental results of the fruits after 2 days.
HOTS
Pisang yang telah masak membebaskan gas etilena.
CHAPTER

Etilena meresap ke dalam tomato hijau yang belum masak.


Etilena merangsang rembesan selulase dalam tomato hijau yang belum masak.
3

Ini merangsang pertukaran selulosa (dalam dinding buah) kepada gula.


Ini menyebabkan buah menjadi lembut dan manis.
Ripe bananas release ethylene gas.
Ethylene seeps into unripe green tomatoes.
Ethylene stimulates cellulase secretion in unripe green tomatoes.
This stimulates the cellulose conversion (in the fruit wall) to sugar.
This causes the fruit to be soft and sweet.
[4 markah / marks]

Soalan Tambahan
Additional Question

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 120

03-BioF5 Bab3 (CSY2p).indd 120 11/10/2019 3:12 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pembiakan dan Pertumbuhan


BAB
CHAPTER

4 Reproduction and Growth


Objektif pembelajaran / Learning objectives
1. Menganalisa pembentukan gamet / Analysing gamete formation.
2. Menganalisa peranan hormon dalam kitaran haid / Analysing the role of hormones in the menstrual cycle.
3. Memahami perkembangan awal zigot dalam manusia / Understanding the early development of zygote in humans.
4. Menghargai sumbangan sains dan teknologi kepada pembiakan manusia.
Appreciating the contribution of science and technology to human reproduction.
5. Memahami konsep pembiakan seks dalam tumbuhan berbunga.
Understanding the concept of sexual reproduction in flowering plants.
6. Memahami tumbesaran dalam organisma multisel / Understanding growth in multicellular organisms.
7. Memahami lengkung pertumbuhan / Understanding the growth curve.
8. Memahami pertumbuhan primer dan pertumbuhan sekunder dalam tumbuhan.
Understanding the primary and secondary growth in plants.

4.1 Pembentukan Gamet


Gamete Formation

1 Pembiakan adalah proses penghasilan organisma baru untuk memastikan kesinambungan spesiesnya.
Reproduction is the process of producing new organism to ensure continuation of the species.

2 Dua jenis pembiakan / Two types of reproduction:

4
Jenis pembiakan

CHAPTER
Types of reproduction

Bab /
(a) Pembiakan seks : Melibatkan persenyawaan (b) Pembiakan aseks : Tidak melibatkan
gamet jantan dan gamet betina . penyatuan dua gamet .
Sexual reproduction : Involves fertilisation Asexual reproduction : Does not involve
of male and female gametes . unification of two gametes .

Contoh Pembiakan aseks Contoh


Examples Asexual reproduction Examples
Manusia, ikan, serangga, burung, katak dan Pembelahan dedua Ameba, Paramesium
mamalia. Binary fission Amoeba, Paramecium
Human, fish, insects, birds, frogs and mammals.
Pertunasan / Budding Yis, Hidra / Yeast, Hydra
Pembentukan spora Fungi, lumut, paku pakis
Spore formation Fungi, mosses, ferns
Pembiakan vegetatif Bawang, halia, ubi
Vegetative kentang
reproduction Onion, ginger, potato
Fragmentasi dan Cacing pipih, tapak
rejuvenasi sulaiman
Fragmentation and Flatworms, starfish
rejuvenation

121  Nilam Publication Sdn. Bhd.

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 121 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

3 Keperluan pembentukan gamet:


Necessity for the formation of gamete:

Meiosis menghasilkan Setiap gamet


variasi genetik mempunyai bilangan
dalam individu baru. kromosom haploid
Meiosis produces genetic
iaitu, 23 kromosom (n = 23).
variation in Each gamete has
offspring. haploid chromosomal
number which is 23
Keperluan chromosomes (n = 23).
pembentukan gamet
Necessity for the
Zigot yang dihasilkan formation of gamete
dari persenyawaan gamet
menghasilkan bilangan kromosom
diploid Kesinambungan
iaitu
46 kromosom (2n = 46). spesies.
Zygote produced from fertilisation of Continuation
gametes produce diploid of species.
chromosomal number which is
46 chromosomes (2n = 46).
Bab /
CHAPTER

Pembentukan Sperma (Spermatogenesis)


Formation of Sperms (Spermatogenesis)
4

Sistem pembiakan lelaki


Male reproductive system

Vesikel semen Vas deferens


Seminal vesicle Vas deferens

Kelenjar prostat
Prostate gland

Skrotum
Scrotum

Zakar
Penis Epididimis
Epididymis
Testis
Testes
Tubul seminiferus
Seminiferous tubule

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 122

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 122 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

1 Spermatogenesis ialah proses pembentukan sperma. / Spermatogenesis is the process of sperm formation.

2 Pembentukan sperma berlaku dalam tubul seminiferus (sel germa primodium, 2n).
The formation of sperm occurs in the seminiferous tubules (primordial germ cell, 2n).

Sel germa primodium


Primordial germ cell 2n

Mitosis
Sel induk
Sel sertoli spermatogonium 2n
Sertoli cells Spermatogonial
stem cell Mitosis
1 Spermatogonium
Spermatogonia Spermatogonium
Spermatogonium 2n
2 Spermatosit primer
Primary spermatocyte Mitosis

3 Spermatosit sekunder Spermatosit primer


Secondary spermatocyte Primary spermatocyte 2n 2n

Meiosis I
4 Spermatid
Spermatid
Spermatosit sekunder
5 Sperma n n
Secondary spermatocyte
Sperm
Meiosis II

Spermatid
Spermtid n n n n
Pembezaan
Differentiation

4
CHAPTER
Sperma
Sperm

Bab /
1 Sel germa primodium membahagi secara mitosis menghasilkan spermatogonium (2n).
Primordial germ cells undergo series of cell division through mitosis to produce spermatogonia (2n).

2 Setiap spermatogonium membesar menjadi spermatosit primer (2n).


Each spermatogonium grows and develops into primary spermatocyte (2n).

3 Spermatosit primer membahagi secara meiosis menghasilkan 2 spermatosit sekunder (n) pada
peringkat meiosis I.
Primary spermatocyte divides through meiosis to produce 2 secondary spermatocytes (n) at the phase of meiosis I.

4 Setiap spermatosit sekunder melalui meiosis II, membentuk 2 spermatid (n).


Each secondary spermatocyte undergoes meiosis II to form 2 spermatids (n).

5 Setiap spermatid menjalani pembezaan menghasilkan sperma .


Each spermatid differentiates to form a sperm .

123  Nilam Publication Sdn. Bhd.

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 123 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

3 Kepala sperma menempel ke dalam sel sertoli untuk mendapat nutrien bagi kematangan dan
perkembangan yang lengkap.
The sperm head attaches to the sertoli cells to obtain nutrients for complete maturation and development.

4 Sperma ➝ Sepanjang tubul seminiferus ➝ Epididimis ➝ Vas deferens ➝ Uretra (zakar)


Sperms ➝ Along seminiferous tubules ➝ Epididymis ➝ Vas deferens ➝ Urethra (penis)

5 Struktur sperma / Structure of a sperm

Ekor Mitokondrion Kepala


Tail Mitochondrion Head

Akrosom
Acrosome

Sentriol Nukleus
Centriole Nucleus

Pembentukan Ovum (Oogenesis)


Formation of Ovum (Oogenesis)

Sistem pembiakan perempuan / Female reproductive system

Endometrium
Endometrium
Bab /

Uterus
Tiub Fallopio Uterus
CHAPTER

Fallopian tube
Serviks
Cervix
Ovari
4

Ovary
Faraj
Vagina

Peringkat gamet perempuan / Stages of a female gamete


Folikel primer Folikel sekunder
Oosit primer Primary follicle Secondary follicle
Primary oocyte
1 2
3

Folikel Oogenesis ialah proses pembentukan


Graaf
Graafian ovum dalam ovari.
follicle
Oogenesis is the process of ovum
formation in the ovary.

5 4
Ovulasi
Korpus luteum Ovulation
Corpus luteum

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 124

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 124 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pembentukan ovum berlaku dalam sepasang ovari (sel germa primodium).


The formation of ovum occurs in the ovaries (primordial germ cell).

Sel germa primodium (2n)


Pada peringkat fetus, sel germa primodium membahagi secara 2n Primordial germ cell (2n)

mitosis berulang kali membentuk oogonium diploid (2n). Mitosis berulang kali
At foetal stage, the primordial germ cells divide repeatedly by mitosis to Repeated mitosis

Oogonium (2n)
form many diploid oogonia (2n). Peringkat fetus
2n Oogonia (2n)
Foetal stage
Setiap satu tumbuh dan
berkembang
Each grows and develops
Setiap oogonium membesar dan berkembang membentuk Oosit Primer
2n Primary oocyte (2n)
oosit primer (2n). Setiap oosit primer diselaputi satu
Meiosis I tidak lengkap
lapisan sel folikel, membentuk satu folikel primer. (Profasa I)
Incomplete meiosis I
Each oogonium grows and develops to form primary oocyte (Prophase I)
2n Meiosis I lengkap
(2n). Each primary oocyte is surrounded by a layer of follicle cells to Complete meiosis I
form a primary follicle. n
Oosit sekunder Jasad kutub
n Secondary oocyte Polar body
Sebelum dilahirkan, oosit primer menjalankan meiosis I yang Meiosis II tidak
lengkap (Metafasa II)
tidak lengkap sehingga profasa I . Incomplete meiosis II Meiosis II
(Metaphase II) Meiosis II
Before birth, the primary oocytes undergo an incomplete meiosis I until Ovulasi
Ovulation
prophase I .
Meiosis II lengkap
Peringkat dewasa jika berlaku
Adult stage persenyawaan
Semasa akil baligh, oosit primer melengkapkan meiosis I Complete meiosis
II if fertilisation
occur
membentuk oosit sekunder (n) dan jasad kutub (n). Jasad

4
CHAPTER
kutub haploid yang terbentuk juga menjalani meiosis II dan n n n n
menghasilkan dua jasad kutub lagi. Ovum Jasad kutub Jasad kutub Jasad kutub
At puberty, one primary oocyte completes meiosis I to form a Ovum Polar body Polar body Polar body
Semua jasad kutub merosot

Bab /
secondary oocyte (n) and a polar body (n). The haploid polar body (all polar bodies degenerate)

formed also undergoes meiosis II to form another 2 haploid polar bodies.

Kesalahan Umum
sel folikel Common Error !
Oosit sekunder dikelilingi oleh dikenali sebagai folikel sekunder.
• Semasa pengovulan, ovari
Secondary oocyte is surrounded by follicle cells known as secondary follicle. membebaskan ovum.
During ovulation, ovary releases
7
ovum.
Foliker sekunder membesar dan menjadi matang membentuk folikel Graaf • Semasa pengovulan, ovari
membebaskan oosit sekunder.
dan bergerak ke permukaan dinding ovari. / Secondary follicle grows and matures to form During ovulation, ovary releases 3
secondary oocyte.
Graafian follicle which then moves to the surface of the ovarian wall.

Pengovulan: Folikel Graaf pecah dan melepaskan oosit sekunder ke dalam tiub Fallopio.
Ovulation: The Graafian follicle bursts and releases the secondary oocyte into Fallopian tube.

Jika persenyawaan berlaku, oosit sekunder melengkapkan meiosis II, menghasilkan satu jasad kutub (n) dan satu
ovum (n). Ketiga-tiga jasad kutub akan merosot.
If fertilisation occurs, secondary oocyte completes meiosis II to form a polar body (n) and an ovum (n). All 3
polar bodies will degenerate.

125  Nilam Publication Sdn. Bhd.

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 125 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Perbandingan antara spermatogenesis dengan oogenesis


Comparison between spermatogenesis and oogenesis

Berlaku dalam organ pembiakan Menghasilkan gamet haploid


Occur in reproductive organs Produce haploid gametes
Persamaan
Similarities
Melibatkan proses meiosis Terlibat dalam persenyawaaan
Involve the process of meiosis Involved in fertilisation

Bermula dengan sel germa primodium


Begin with primordial germ cells

Perbezaan
Differences

Spermatogenesis Aspek Oogenesis


Spermatogenesis Aspects Oogenesis

Tapak pembentukan Ovari


Testis / Testes Site of formation Ovaries

Gamet terhasil Ovum


Sperma / Sperm Gamete produced Ovum

Empat Bilangan gamet terhasil


Four bagi satu sel induk Satu / One
Number of gametes produced
Bab /

by one parent cell


CHAPTER

Kecil Isi padu sitoplasma Besar


Small Volume of cytoplasm Big

Sperma mempunyai kepala , Berbentuk sfera


4

Spherical shape
bahagian tengah dan ekor
Bentuk gamet
Sperm has a head , midpiece and Shape of gamete

tail

Kecil Saiz gamet Besar


Small Size of gametes Large

Mitosis sepanjang masa dewasa selepas akil baligh Pembahagian mitosis Mitosis semasa peringkat fetus
Mitosis throughout adulthood after puberty Mitotic division Mitosis during foetal stage

Meiosis berterusan –– Meiosis hingga profasa I (fetus)


meiosis Meiosis until prophase I (foetal)
Continuous
–– Oosit sekunder menjalani meiosis II
hingga metafasa II (selepas akil baligh)
Pembahagian meiosis Secondary oocyte undergoes meiosis II until
Meiotic division metaphase II (after puberty)
–– Meiosis II dilengkapkan hanya jika sperma
menembusi oosit sekunder
Meiosis II completes only if the sperm
penetrates into secondary oocyte

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 126

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 126 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

4.2 Peranan Hormon dalam Kitar Haid


Role of Hormones in the Menstrual Cycle

1 Haid / Menstruation
• Keguguran lapisan dinding uterus dan penyingkirannya melalui vagina bersama-sama sedikit darah dan sel.
Breakdown of the lining of uterine wall and its discharge through the vagina, with small amount of blood and cells.

2 Kitar haid / Menstrual cycle


• Satu kitaran bulanan, terdiri daripada perkembangan folikel, ovulasi, penebalan endometrium dan haid.
A monthly cycle, consisting of follicle development, ovulation, thickening of the endometrium and menstruation.
• 28 hari setiap kitar. / 28 days for each cycle.

3
Menyediakan dinding uterus untuk Mengawal perkembangan ovum dan
Kepentingan
penempelan embrio kitar haid pengovulan
Prepares the uterine lining for Importance of Controls the development of ovum and
implantation of an embryo menstrual cycle ovulation

4 Hormon yang terlibat dalam mengawal atur kitar haid ialah:


The hormones involved in controlling menstrual cycle are:

Hormon / Hormone Fungsi / Functions Kesan / Effects

1 Hormon perangsang –– Merangsang perkembangan folikel dalam ovari Mengawal


Stimulates follicle development in the ovaries perubahan
folikel (FSH) dalam ovari
–– Merangsang rembesan estrogen oleh folikel

4
Follicle stimulating Control changes
Stimulates oestrogen secretion by the follicles

CHAPTER
in the ovaries
hormone (FSH)

2 Hormon peluteinan (LH) –– Merangsang ovulasi / Stimulates ovulation

Bab /
Luteinising hormone (LH) –– Merangsang perkembangan korpus luteum
Simulates development of corpus luteum
–– Menggalakkan rembesan progesteron dan estrogen
Promotes secretion of progesterone and oestrogen

3 Estrogen –– Memperbaiki dan memulihkan endometrium selepas haid Mengawal


Promotes repair and revival of endometrium after menstruation perubahan
Oestrogen dalam uterus
–– Suap balik positif (menggalakkan) rembesan LH
Control changes
Positive feedback (promotes) LH secretion
in the uterus
4 Progesteron –– Merangsang endometrium menjadi tebal, berlipat dan banyak salur
darah untuk penempelan embrio / Stimulates the endometrium to
Progesterone become thick, folded and highly vasculated for embryo implantation
–– Merencat perembesan FSH dan LH / Inhibits FSH and LH secretion

Peristiwa kitar haid / Events of the menstrual cycle


Masa (hari) Dalam ovari Dalam uterus
Time (days) In the ovary In the uterus

1–5 Folikel primer berkembang / Primary follicle develops Haid / Menstruation


6 –13 Folikel Graaf matang / Graafian follicle matures Endometrium dibaik pulih, menebal / Endometrium repaired, thickens
14 Ovulasi / Ovulation Endometrium terus menebal / Endometrium continues to thicken
15–24 Korpus luteum berkembang Tisu dan salur darah terbentuk di endometrium
Corpus luteum develops Tissue and blood vessels develop in endometrium
25–28 Korpus luteum merosot kerana tiada persenyawaan Endometrium mula terluluh
Corpus luteum degenerates as no fertilisation occur Endometrium begins to disintegrate

127  Nilam Publication Sdn. Bhd.

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 127 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Perhubungan antara Aras Hormon, Perkembangan Folikel dan Keadaan Dinding Uterus semasa Kitar Haid
The Relationship between Hormone Levels, Follicle Development and the Thickness of Endometrium in the Menstrual Cycle

Hari Aras hormon Perkembangan folikel Ketebalan endometrium


Days Hormone level Follicle development Thickness of endometrium

1–5 FSH dirembeskan dan meningkat. Merangsang perkembangan Lapisan endometrium


FSH is secreted and begins to increase. oosit primer. uterus terluluh.
Stimulates the development of Endometrium of uterus breaks
primary oocyte. down.

6 – 14 • FSH semakin menurun. • Folikel terus berkembang Lapisan endometrium


FSH begins to decrease. sehingga terbentuk folikel dibaik pulih dan semakin
• Sel-sel folikel (ovari) merembes hormon estrogen. Graaf yang matang menebal.
Aras hormon estrogen semakin meningkat. The follicle continues to develop The endometrium is repaired
Rembesan hormon peluteinan (LH) juga semakin until it becomes a mature and begins to thicken.
meningkat. Graafian follicle.
The follicle cells (ovary) secrete oestrogen. The level of • Folikel Graaf pecah
oestrogen increases. The secretion of luteinising hormone pada hari ke-14 dan
(LH) also increases. membebaskan oosit
sekunder. Sisa folikel
Graaf dalam ovari akan
membentuk korpus luteum.
The mature Graafian follicle
bursts on the 14th day and
releases the secondary oocyte.
The remaining Graafian follicle
in the ovary becomes the corpus
Bab /

luteum.

14 – 28 Progesteron mula meningkat pada hari ke-14 sehingga Korpus luteum kekal tetapi Endometrium mula
CHAPTER

ke-25. Aras hormon progesteron yang tinggi merencat akan mula merosot pada terluluh sebagai darah haid
rembesan FSH dan LH. Aras progesteron akan hari ke-25 sekiranya tiada jika tiada persenyawaan.
menurun selepas hari ke-25 jika tiada persenyawaan persenyawaan berlaku. Endometrium begins to break
berlaku. Corpus luteum remains but begins as menstrual blood if no
4

Progesterone begins to increase on the 14th day until 25th to degenerate on the 25th day if fertilisation occur.
day. The high level of progesterone inhibits the secretion of fertilisation does not occur.
FSH and LH. It decreases after the 25th day if fertilisation
does not occur.

LH
Tahap FSH dan LH
Levels of FSH and LH FSH

Progesteron
Progesterone
Tahap estrogen dan progesteron Estrogen
Levels of oestrogen and progesterone Oestrogen

Folikel Graaf Pengovulan Korpus luteum Korpus luteum


Graafian follicle Ovulation Corpus luteum
Perkembangan sel folikel dalam ovari merosot / Corpus
luteum degenerates
Follicle cell development in the ovary
Ovum / Ovum

Ketebalan dinding uterus Haid / Menstruation


Thickness of uterus wall
Hari
5 14 28 Days

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 128

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 128 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Sindrom Prahaid (PMS)


Premenstrual Syndrome (PMS)

Maksud: Tanda atau simptom-simptom yang dialami oleh seorang wanita sebelum bermulanya haid.
Definition: Signs or symptoms experienced by a woman before the beginning of menstruation.

Mental / Mental

1 Kurang daya ingatan


Difficulty in recalling
2 Kesukaran menumpu perhatian
Difficulty in concentrating

Fizikal / Physical

1 Sakit kepala / Headache


Emosi / Emotional
2 Pembengkakan payu dara
Swelling of breasts 1 Tekanan / Tension
3 Keletihan / Tiredness Simptom-simptom 2 Kemurungan / Depression
4 Sukar tidur / Difficulty in sleeping Symptoms 3 Cepat marah / Irritability
5 Sakit perut / Upset stomach 4 Menangis / Crying
6 Kesakitan otot / Muscle pain 5 Kebimbangan / Anxiety
7 Keinginan makanan / Food craving
8 Kembung / Bloating

4
CHAPTER
Putus Haid / Menopause

Bab /
Putus haid Punca & Kesan: Gejala umum:
Menopause Cause & Effects: Common symptoms:
Masa dalam kehidupan seorang (i) Ovari adalah kurang sensitif (i) Cepat panas
wanita apabila haid kepada rangsangan FSH dan LH . Hot flashes

berhenti. ovary
The is less sensitive to the Masalah vagina dan
The time in a woman's life when the (ii)
stimulation of FSH and LH .
menstruation stops. pundi kencing
(ii) Pembentukan folikel dan
Vaginal and bladder
pengovulan berhenti.
problem
The formation of follicles and
ovulation stop. (iii) Perubahan emosi
(iii) Penghasilan progesteron dan Mood swings
Umur:
Age: estrogen yang lebih rendah. (iv) Masalah tidur
Di antara 45 – 55 tahun. Lower production of progesterone and Sleeping problem

Between 45 – 55 years. oestrogen .
(v) Perubahan badan
(iv) Wanita tidak lagi dapat mengandung .
Body changes
The woman is no longer able to be
pregnant . (vi) Kehilangan tisu tulang
Loss of bone tissue

129  Nilam Publication Sdn. Bhd.

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 129 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

4.3 Perkembangan Awal Zigot dalam Manusia


Early Development of a Human Zygote

Persenyawaan
Fertilisation
1 Maksud: Penyatuan nukleus sperma dengan nukleus ovum untuk membentuk zigot.
Definition: The union of sperm nucleus and ovum nucleus to form a zygote.
2 Persenyawaan berlaku di tiub Fallopio .
Fertilisation occurs at the Fallopian tube .
3 Ovum dikelilingi oleh berjuta-juta sperma, tetapi hanya satu yang berjaya menembusi dinding ovum.
Ovum is surrounded by millions of sperm, but only one will successfully penetrate the ovum wall.
4 Apabila penembusan berjaya, satu penghalang dikenali sebagai membran persenyawaan terbentuk untuk
menghalang kemasukan sperma lain.
When the penetration is successful, a barrier known as the fertilisation membrane is formed to prevent the penetration
of other sperms.

Sperma (n) Ovum (n)


Sperm (n) Ovum (n)

Persenyawaan
Fertilisation Kesalahan Umum
Common Error !
Bab /

• Sperma bergabung dengan


ovum membentuk zigot.
7
Zigot (2n) Sperm combines with ovum to
CHAPTER

Zygote (2n) form a zygote.


• Sperma mensenyawakan ovum
membentuk zigot.
Sperm fertilises with ovum to form 3
4

a zygote.
Morula (2n)
Morula (2n)

Blastosista (2n)
Blastocyst (2n)

Embrio (2n)
Embryo (2n) Maklumat tambahan
Additional information

Fetus (2n)
Foetus (2n)

Bayi (2n)
Baby (2n)

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 130

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 130 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Perkembangan Awal Zigot


Early Zygote Development

1 36 jam selepas 2 Zigot terus menjalani mitosis 3 Pada hari ke-5 selepas
persenyawaan: membentuk embrio dengan dua sel, persenyawaan, morula berkembang
36 hours after fertilisation: empat sel, lapan sel dan seterusnya kepada jasad lebih 100 sel dengan
Zigot menjalani mitosis membentuk jisim pepejal dikenali gugusan sel di dalamnya, dikenali
berulang kali semasa sebagai morula . sebagai blastosista .
The zygote continuously undergoes Hanya satu kelompok sel dalam
bergerak di sepanjang tiub mitosis forming embryo with two cells, blastosista akan membentuk
Fallopio ke arah uterus. four cells and eight cells and resulting fetus.
in the formation of a solid mass known
The zygote undergoes repeated On the 5th day after fertilisation,
as morula .
mitosis as it travels the morula develops into a ball of
along the Fallopian tube 100 cells with a cluster of inner
towards the uterus. cells known as blastocyst .
Only one part of the blastocyst will
develop into foetus.

Zigot dengan
dua sel Zigot dengan
Zygote with empat sel Zigot dengan
Zigot (2n) two cells Zygote with lapan sel
Zygote (2n) four cells Zygote with
eight cells
Kesalahan Umum
Nukleus sperma (n)
Morula
Morula Common error !
Nucleus of sperm (n)
• Zigot menempel ke dalam
endometrium.
Persenyawaan Blastosista Zygote implants onto the 7

4
Fertillisation awal endometrium.

CHAPTER
Early • Embrio menempel ke dalam
Nukleus ovum (n) blastocyst endometrium.
Nucleus of ovum (n) Embryo implants onto the 3
Ovari Blastosista endometrium.

Bab /
Ovary akhir
Ovulasi
Late
Ovulation
Penempelan blastocyst
Implantation Jisim sel
dalam
Inner cell
mass
Lapisan luar sel Rongga dipenuhi
dinamakan trofoblas bendalir dalam 4 Penempelan / Implantation:
Outer layer of cells blastosista
called trophoblast Fluid-filled cavity Blastosista menempel ke
in blastocyst dalam endometrium pada hari
ke-7 selepas persenyawaan.
The blastocyst implants
onto the endometrium, 7 days after
6 Kelahiran (bayi): 5 Peringkat fetus / Foetal stage: fertilisation.
Birth (baby): 8 minggu selepas persenyawaan, Jisim sel dalam berkembang
Pada 38 minggu selepas menjadi embrio .
persenyawaan, fetus yang fetus berkembang
dan mendapat nutrien melalui The inner cell mass develops into an
berkembang sepenuhnya
menunggu untuk proses plasenta. embryo .
kelahiran. 8 weeks after fertilisation, a Embrio akan menyerap khasiat
At 38 weeks after fertilisation, foetus is formed and terus daripada tisu endometrium.
the foetus is well developed obtains nutrients through placenta. Embryo will absorb the nutrients
into full term, waiting for birth directly from the endometrium
to take place. tissue.

131  Nilam Publication Sdn. Bhd.

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 131 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pembentukan Kembar / The Formation of Twins

Perbezaan antara kembar seiras, kembar Siam dan kembar tak seiras
Differences between identical twins, Siamese twins and fraternal twins

Jenis anak kembar Kembar seiras Kembar Siam Kembar tak seiras
Types of twins Identical twins Siamese twins Fraternal twins

Proses pembentukan
Formation process

Setiap fetus mempunyai plasenta


Dua fetus berkongsi satu plasenta Dua fetus berkongsi satu plasenta sendiri
Two foetuses share one placenta Two foetuses share one placenta Each foetus has its own placenta

Persenyawaan 1 ovum disenyawakan oleh 1 1 ovum disenyawakan oleh 1 2 ovum disenyawakan


Bab /

Fertilisation sperma sperma


1 ovum fertilised by 1 sperm 1 ovum fertilised by 1 sperm oleh 2 sperma setiap
satu pada masa yang sama
CHAPTER

2 ova fertilised by
2 sperms each at the
4

same time

Pembentukan zigot 2 zigot terpisah dengan lengkap 2 zigot terpisah dengan tidak 2 zigot terpisah dengan lengkap
Zygote formation 2 zygotes completely separated lengkap 2 zygotes completely separated
2 zygotes incompletely separated

Plasenta Berkongsi satu plasenta tetapi Berkongsi satu plasenta tetapi Mempunyai plasenta dan tali
Placenta mempunyai tali pusat masing- mempunyai tali pusat masing- pusat masing-masing.
masing. masing. Each has their own placenta and
Share one placenta but have their Share one placenta but have their umbilical cords.
own umbilical cords. own umbilical cords.

Tali pusat
2 2 2
Umbilical cords

Jantina Jantina yang sama Jantina yang sama Jantina yang sama atau berbeza
Gender
Same sex Same sex Same or different sex

Komponen genetik Serupa Serupa


Genetic constitution Identical Identical Berbeza / Different

Ciri-ciri fizikal Serupa


Physical characteristics Serupa / Identical Identical Berbeza / Different

Cap jari Unik (berbeza) Unik (berbeza) Unik (berbeza)


Fingerprints Unique (different) Unique (different) Unique (different)

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 132

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 132 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Fungsi Plasenta dalam Perkembangan Fetus


The Functions of Placenta in Foetal Development

1 Tapak untuk pertukaran gas dan nutrien .


Site of gases and nutrient exchange.
• Nutrien dan oksigen dari darah ibu meresap ke dalam darah fetus sementara karbon dioksida dan bahan buangan
meresap dari darah fetus ke dalam darah ibu.
Nutrients and oxygen from maternal blood diffuse into the foetal blood, while carbon dioxide and waste products diffuse out
from foetal blood to maternal blood.

Korion
Chorion
1

Fetus 3 4
Foetus

Plasenta
Placenta
Amnion
Amnion
Tali pusat
Umbilical cord
2

4
CHAPTER
2 Rembesan progesteron dan estrogen .
Secretion of progesterone and oestrogen .

Bab /
• Plasenta merembeskan progesteron dan estrogen selepas trimester pertama untuk mengekalkan ketebalan
endometrium semasa kehamilan.
Placenta secretes progesterone and oestrogen after the first trimester in order to maintain the thickness of endometrium
during pregnancy.

3 Perlekatan embrio ke dinding uterus.


Embryo attachment to uterine wall.
• Plasenta ialah titik perlekatan untuk embrio ke dinding uterus.
The placenta is the point of attachment for the embryo to the uterine wall.

4 Mengangkut antibodi .
Transport antibodies .
• Plasenta membenarkan peresapan antibodi dari ibu ke fetus (keimunan pasif semula jadi).
The placenta allows diffusion of antibodies from mother to foetus (natural passive immunity).

Sudut Perubatan / Medical Corner


Pesakit : Saya sedang mengandung selama 4 bulan tetapi telah mengalami pendarahan.
Doktor : Saya perlu melakukan imbasan ultrasound untuk puan. Kemungkinan besar puan memerlukan suntikan progesteron untuk
menstabilkan kandungan.
Patient : I am currently 4 months pregnant but having a bleeding.
Doctor : I need to do an ultrasound scan for you. Maybe you need an injection of progesterone to stabilise the pregnancy.

133  Nilam Publication Sdn. Bhd.

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 133 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Kelebihan mempunyai sistem peredaran fetus dan ibu yang berasingan


Advantages of having separate foetal and maternal circulatory systems

• Mengelak masalah • Melindungi salur darah halus


penggumpalan darah jika fetus daripada rosak akibat tekanan
kumpulan darah fetus dan tinggi pengaliran darah ibu.
kumpulan darah ibu berbeza. Protect foetus’s fine blood vessels
Prevent agglutination of the
possibly incompatible blood of from being damaged by the high pressure
the foetus and the mother. of mother’s blood.

• Menghalang bakteria atau toksin merbahaya • Menghalang sebarang tindakan


dalam darah ibu daripada memasuki darah fetus. kimia dalam darah ibu dari
Prevent harmful bacteria or toxins in mother's memasuki darah fetus.
Prevent any chemical actions in
blood from entering foetal blood.
mother’s blood from entering foetal blood.

Sudut Perubatan / Medical Corner


Kehamilan ektopik ialah kehamilan di luar uterus.
Ectopic pregnancy is pregnancy outside the uterus.
Bab /
CHAPTER

4.4 Sumbangan Sains dan Teknologi kepada Pembiakan Manusia


The Contribution of Science and Technology to Human Reproduction
4

Dua masalah utama yang dihadapi dalam pembiakan manusia:


Two main problems in human reproduction:
1 Masalah ketidaksuburan
Infertility
2 Mencegah kehamilan
Prevent pregnancy

Sebab ketidaksuburan Sebab pencegahan kehamilan


Causes of infertility Causes of contraception

Tiub Fallopio tersumbat Menghalang ovulasi


Blockage of Fallopian tube Prevent ovulation

Bilangan sperma yang sedikit Menghalang persenyawaaan


Low sperm count Prevent fertilisation

Duktus sperma tersumbat Membunuh sperma


Blockage Killing sperms
of sperm ducts

Kegagalan penghasilan ovum Menghalang penempelan embrio


Failure of ovum production Prevent embryo implantation

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 134

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 134 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Ketidaksuburan / Infertility
Mengatasi ketidaksuburan dalam lelaki / Overcoming infertility in male
(a) Bank sperma / Sperm bank
• Sperma penderma dikumpul dan disimpan sejuk beku dalam cecair nitrogen pada suhu –196°C.

Donor’s sperms are collected and stored frozen in liquid nitrogen at a temperature of –196°C.
• Sperma yang dipilih oleh pasangan suami isteri akan disuntik ke dalam tiub Fallopio perempuan ketika
ovulasi.
The sperms chosen by the couple will be injected into the woman’s Fallopian tube during ovulation.
(b) Permanian beradas / Artificial insemination (AI)
• Disebabkan bilangan sperma yang sedikit, teknik ini akan mengumpul sperma pada tempoh masa tertentu
sehingga mencapai kuantiti yang banyak .
Due to the small amount of sperm, this technique will accumulate sperms over a certain period of time to achieve
a large quantity.
• Sperma disuntik ke dalam tiub Fallopio semasa ovulasi.
Sperms are injected into the Fallopian tube during ovulation.

Mengatasi ketidaksuburan dalam perempuan / Overcoming infertility in female


(a) Persenyawaan in vitro / In vitro fertilisation (IVF)

Ovum dikeluarkan dari ovari

4
Ovum is removed from ovary

CHAPTER
Persenyawaan dalam piring kultur Embrio yang terhasil dimasukkan
Fertilisation in the culture plate semula ke dalam uterus

Bab /
Embryo formed is re-inserted into uterus

• Oosit sekunder dikeluarkan dari ovari. Ovum yang matang akan disenyawakan oleh sperma di dalam
piring kultur dalam makmal. / A mature secondary oocyte is removed from the ovary. Mature ovum will be
fertilized by the sperm in a culture plate in the laboratory.
• Persenyawaan akan berlaku selepas tempoh 5-6 jam. / Fertilisation occurs after 5-6 hours.
• Ovum yang disenyawakan dimasukkan semula ke dalam uterus untuk proses penempelan embrio.
The fertilized ovum is re-inserted into the uterus for the embryo implantation process.
• Bayi yang dilahirkan dikenali sebagai bayi tabung uji .
The baby born is known as a test tube baby .
(b) Ibu tumpang / Surrogate mother
• Disebabkan isteri tidak dapat mengandung dengan sempurna.
Because the wife is unable to conceive without experiencing miscarriage.
• Sperma suami atau embrio dimasukkan ke dalam wanita lain untuk proses persenyawaaan dan tumbesaran fetus
sehingga lahir. / The sperms of the husband or embryo is inserted into another woman for the process of fertilisation and
growth of the foetus until birth.

135  Nilam Publication Sdn. Bhd.

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 135 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pencegahan kehamilan / Contraception

1 Kaedah pencegahan kehamilan semula jadi / Natural contraceptive method


Kaedah beritma – Mencegah sanggama semasa fasa subur (3 hari sebelum dan selepas ovulasi)
Rhythm method – Avoid copulation during fertile period (3 days before and after ovulation)
2 Kaedah pencegahan kehamilan bagi lelaki / Male contraceptive method

Kondom / Condom
Vasektomi / Vasectomy
• Sarung getah nipis dimasukkan
• Memotong dan mengikat duktus
pada zakar yang meregang sebelum
sperma (vas deferens)
sanggama.
Cutting and tying the sperm ducts (vas
Thin rubber sheath fitted over erected
deferens)
penis before copulation.
• Proses secara kekal yang menghalang
• Menghalang sperma memasuki badan
sperma memasuki badan wanita.
wanita.
An irreversible process which prevents the
Prevent the sperms from entering the
sperms from entering the woman’s body.
woman’s body.

Kaedah pengunduran / Withdrawal method

• Zakar ditarik daripada vagina sebelum pancutan


Penis is pulled out from the vagina before ejaculation

3 Kaedah pencegahan kehamilan bagi wanita / Female contraceptive method


Kaedah / Method Penerangan / Description
Bab /

Diafragma • Penutup getah berbentuk kubah / Dome-shaped rubber cap


• Dimasukkan ke dalam faraj untuk menutup serviks / Inserted into vagina to cover the cervix
Diaphragm
• Digunakan bersama spermisid / Used with a spermicide
CHAPTER

• Menghalang sperma dari memasuki uterus / Prevent sperms from entering uterus
Kondom wanita • Selaput nipis melindungi faraj / Thin sheath fitted inside the vagina
4

Female condom • Menghalang sperma dari memasuki vagina / Prevent sperms from entering vagina
• Menghalang STD / Prevent STD
Spermisid • Krim kimia, gel atau busa / Chemical cream, gel or foam
Spermicide • Diletakkan pada dinding faraj sebelum sanggama / Applied onto vaginal wall before copulation
• Membunuh sperma / Kills sperms
• Tidak diyakini keberkesanan / Not reliable
IUD (Alat intrauterus) • Gegelung kuprum berbalut plastik dengan benang melekat pada hujung bawah
IUD (Intrauterine device) Plastic coated copper coil with a string attached at the lower end
• Dimasukkan ke dalam uterus oleh doktor / Inserted into the uterus by a doctor
• Hayat penggunaan = 2 tahun / Shelf life = 2 years
• Dikeluarkan dengan menarik benang melalui vagina / Removed by retrieving string via vagina

Benang IUD
String
Benang
String

• Menghalang penempelan embrio pada endometrium


Prevents embryo implantation on endometrium

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 136

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 136 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Kaedah / Method Penerangan / Description


Suntikan Depo-Provera • Suntikan progesteron sintetik bagi setiap tiga bulan
Depo-Provera injection Synthetic progesterone injection for every three months
• Menghalang penempelan embrio dengan mengubah dinding uterus
Prevent embryo implantation by changing the uterus lining

Ligasi tiub • Tiub Fallopio dipotong dan diikat. / Fallopian tubes are cut and tied.
Tubal ligation Tiub Fallopio
Fallopian tubes

Uterus Ovari
Uterus Ovary

Faraj
Vagina

• Menghalang ovum sampai ke tiub Fallopio / Prevents eggs from reaching the Fallopian tube
• Kekal / Irreversible
Pil pencegah kehamilan • Gabungan progesteron dan estrogen untuk menghalang perkembangan folikel dalam
Contraceptive pills ovari dengan merencat FSH dan LH.
Combination of progesterone and oestrogen to prevent follicle development in the ovaries by
inhibiting FSH and LH.
• Menghalang ovulasi / Prevents ovulation
Implan pencegah kehamilan • Kapsul mengandungi Progestin A (satu bentuk progesteron) dimasukkan di bawah kulit
Contraceptive implant lengan

4
Capsule containing Progestin A (a form of progesterone) is inserted under the skin of upper arm

CHAPTER
• Setiap tiga hingga empat bulan / Every three to four months
• Menghalang ovulasi / Prevents ovulation

Bab /
Isu Moral Berkaitan Aplikasi Teknologi Pembiakan
Moral Issues Related to the Application of Reproductive Technologies

Adakah beretika untuk memusnahkan embrio Sperma dan ovum yang didermakan menyebabkan
berlebihan yang dikultur dalam teknik IVF? isu perundangan dan moral terhadap penjagaan
Is it ethical to destroy the extra embryos cultured in the kanak-kanak.
IVF technique? Donors’ sperms and ova raised legal and moral issues on
the parentage of the child.

Ibu tumpang boleh menyebabkan ikatan


dengan bayi yang dikandung. Adakah ini
Teknologi
akan menyebabkan masalah psikologi kepada Perlukah manusia mengganggu
Pembiakan
kedua-dua anak dan ibu? Reproductive proses pembiakan semula jadi?
Surrogate mothers may develop bonding with Technologies Should humans interfere with the natural
the child carried. Will this cause psychological reproductive process?
problems to both child and mother?

Pemilihan sperma dan ovum untuk permanian beradas adalah untuk menghasilkan individu yang unggul dengan
ciri-ciri terbaik. Ini bertentangan dengan hukum alam untuk menghasilkan manusia “terbaik”.
The selection of sperms and ova for artificial insemination is to produce an ideal individual with the best characteristics.
This contradicts the law of nature resulting in a “superior” race.

137  Nilam Publication Sdn. Bhd.

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 137 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Penyakit Tularan Seks / Sexually Transmitted Diseases

Penyakit tularan seks (STD) bermakna penyakit yang tersebar dari seorang ke seorang yang lain melalui hubungan
seksual.
Sexually transmitted diseases (STD) are diseases that are spread from one person to another through sexual relationship.

AIDS Gonorea
Gonorrhoea
Penyakit Tularan Seks
Sexually Transmitted Diseases
(STD)

Klamidia Sifilis
Chlamydia Syphilis
Herpes genital
Genital herpes
Maklumat tambahan
Additional information

4.5 Pembiakan Seks dalam Tumbuhan Berbunga


Sexual Reproduction in Flowering Plants
Bab /

Struktur Bunga / Structure of a Flower


CHAPTER

Stamen (Organ pembiakan jantan)


Stamen (Male reproductive organs)
4

Anter Filamen
Stigma Anther Filament
Stigma

Stil
Pistil (Organ Style
pembiakan
betina) Ranggi
Pistil (Female Ovari
reproductive Petal
organs) Ovary

Sepal
Sepals
Ovul
Tiub debunga
Ovule Pollen tube

 Nilam Publication Sdn. Bhd. 138

04-BioF5 Bab4 (CSY2p).indd 138 11/10/2019 2:53 PM


MODUL • Biologi Tingkatan 5

Pembentukan Butir Debunga dalam Anter


Formation of Pollen Grain in Anther

• Setiap anter mengandungi empat pundi debunga

Each anther contains four pollen sacs .


• Setiap pundi debunga mengandungi banyak sel induk debunga yang bersifat diploid (2n).
Each pollen sac contains numerous diploid pollen mother cells (2n).

1 Debunga dihasilkan dalam anter . 2 Setiap anter mempunyai empat


Grains are formed in the anther . pundi debunga . Setiap
satunya mengandungi banyak
Anter Pundi debunga
Anther Pollen sacs sel induk debunga (2n).
2 Each anther has four
pollen sacs . Each of it has
many pollen mother cells (2n).

4
Filamen Sel induk

CHAPTER
Filament debunga (2n)
Pollen mother
cell (2n)
Nukleus penjana

Bab /
Generative nucleus 5
Mitosis Meiosis
Mitosis
Meiosis 3

Nukleus tiub
Tube nucleus Tetrad (n)
Tetrad (n)

Butir debunga (n)