El paciente consulta espontáneamente porque señala que se cuestiona todo
lo que le sucede en su vida, las decisiones que toma, extraña al padre quien murió el año 2000, extraña el apoyo y los consejos. Recientemente se recibió de Asistente Social y desea trabajar para salir de la casa y a la vez teme enfrentar la situación lo que ha hecho que evada la búsqueda de trabajo. Muestra falta de motivación, anhedonia, insomnio de conciliación, ansiedad, con sentimientos de culpa. Felipe es un adulto de 27 años, soltero. Estatura promedio, con leve sobrepeso. Presenta un buen aseo personal, con vestimenta propia de un adolescente, polerones con dibujos y gorro, jeans, zapatos de seguridad, sin otros accesorios. Es capaz de interaccionar durante la sesión con el terapeuta. Sus gesticulaciones son adecuadas al contenido de las entrevistas, su estado de alerta normal, su postura en ocasiones cabizbaja, mostrando un lenguaje claro y comprensible, en ocasiones con cierta lentitud, su tono de voz es moderado, coherente y fluido. Se muestra asequible en todo momento, amable, comunicativo y cooperador. Muestra dificultades de concentración y pensamientos repetitivos y recurrentes acerca de lo que le ha sucedido, en general situaciones angustiantes para él cómo son las relaciones familiares, la muerte del padre, el desempleo y el futuro, sin patología en el lenguaje ni en la percepción. Al ingreso presenta dificultades para disfrutar de situaciones que antes le satisfacían, participa de situaciones sociales pero prontamente pierde el interés y se siente incómodo, ha disminuido la actividad física y social. Presenta tristeza mantenida, letargo, ansiedad, ha subido 6 kg de peso en los últimos tres meses, presenta insomnio de conciliación, sentimientos de soledad y de culpa. Asiste luego de examen médico sin alteraciones. Con el avance de la terapia se muestra capaz de razonar sobre lo tratado en sesión, por lo que en ocasiones trae análisis que ayudan en el avance. Felipe es el mayor de tres hermanos de una familia legalmente constituida. Vive con sus abuelos paternos ambos jubilados, esto desde pequeño pues sus padres habitaban casa interior en el mismo terreno, mantiene relación sin conflictos importantes con estos. Con sus hermanos es protector, cumpliendo un rol parental con estos. Con la madre hay ciertos conflictos, esto relacionado con que señala que esta es muy pasiva y dependiente, demandando atención y cuidados en todo momento, sin enfrentar directamente los conflictos. Mantiene pocas amistades pero estables, de las cuales al inicio de la terapia se encuentra alejado por sentirse desfasado en los logros con estos. Se define como “muy de la casa”, no le gusta salir, no le gustan los grupos grandes, se siente observado e incómodo. Señala que presentó tiempo antes de la consulta, cuando se tenía que enfrentar a otras personas le transpiraban las manos, con mucho temor. Refiere que los demás lo definen “amigable y simpático”, alegre. En general en su vida, basándose en el relato, se desarrollarían relaciones no conflictivas con sus pares ni con la autoridad, acatando normas y realizando sus obligaciones, esto influido por la evitación de conflictos y confrontaciones. Se define perfeccionista, evaluando constantemente la posibilidad de éxito, intolerante al error, muy ansioso. Estas características las relaciona con ser muy parecido a su padre en el carácter. Señala que piensa más que siente, no ha tenido intensidad emocional en nada que recuerde. No se contacta mayormente con sus emociones. Intenta ser conciliador lo más posible, o sea, da su opinión siempre y cuando no haya conflictos, intenta ser siempre complaciente. Cuando se ve complicado, que no va a poder lograr algo con éxito renuncia, hace las cosas a medias o temeroso. Señala que no le gusta mandar es muestra de dureza, es mostrar lo que no es. Sólo manda y toma decisiones en situaciones extremas. No tolera hacer sufrir a otros, pero señala que su madre es la excepción, pues con ella pierde el control y discute frecuentemente. En el inicio en su relación de pareja intenta ser muy “ideal”, no discutiendo e intentando mantener todo tranquilo, sin señalar su molestia ni desacuerdo. Basándose en el caso:
1) Realice un diagnóstico multiaxial, según DSM-IV y sus 5 ejes.
Considere los criterios diagnósticos.
EJE I Trastorno Mixto de ansiedad y Depresión con rasgos evitativos
Trastorno del ánimo Depresión Trastorno Sueño Trastorno adaptativo mixto con rasgos evitativos
EJE II Sin Hallazgo
No observado
EJE III Sobrepeso
EJE IV Adulto joven de 27 años, con alteraciones de necesidades
de autoestima y autorrealización insatisfechas, con problemas relacionados con el grupo primario de apoyo y de sociabilización con el entorno.
EJE V 70
2) Refiera otras patologías que se deberían considerar y descartar para
realizar un diagnóstico diferencial del caso. Fundamente su respuesta.
Problemas Crónicos que habría que evaluar para descartar. Como:
- Hipertensión - Diabetes - Dislipidemia - Hipotiroidismo - Cáncer Trastorno adaptativo/ ansioso: dependiendo de los exámenes debería verse la posibilidad de suministrar medicamentos o Psicoterapia. Indagar con respecto al duelo de la figura paterna, con el objetivo de descartar si su problema actual es debido a un duelo no elaborado lo que le estaría provocando una crisis.
3) Qué intervenciones se podrían realizar en consejería familiar y con
cuales sujetos de esta familia. Plantee objetivos y estrategias utilizadas. Fundamente su respuesta.
La intervención se realizaría de la siguiente manera:
- Madre la cual se citaría en box del profesional para realizar el encuadre. -Abuelos paternos y a los se realizaría visita domiciliaria con el fin de entrevistar a cada uno de ellos y evaluar en el ambiente social y familiar poniendo énfasis en determinar la función de roles y responsabilidades que cada uno de los integrantes asume al interior de la famila. Indagar situaciones pasadas, descartando otras posibles alteraciones familiares no valoradas ni diagnosticadas hasta el momento, como por ejemplo: familia disfuncional, duelos patológicos, VIF, alcoholismo, entre otros.
Objetivo:
1.- Valorar oportunamente necesidades insatisfechas tanto individuales
como colectivas e individuales de otros integrantes de la familia 2.- Observar Vínculo 3.- Apoyar y mejorar las funciones familiares 4.- Descartar patologías no asociadas a salud mental y en caso que se diagnostiquen, derivar a programa de salud que corresponda 5.- Lograr adherencia al tratamiento terapeútico 6.- Lograr que el caso índice y su familia mejoren su situación actual.
Estrategias:
1.- Visita domiciliaria integral según periodicidad de plan de intervención
2.- Estudio familia 3.- Plan de intervención 4.- Consulta psicológica 5.- Talleres de autoestima y autorrealización 6.- Reuniones de análisis de caso clínico: evaluación, replanteamiento de los objetivos y de las intervenciones según necesidad.
4) Señale qué derivaciones realizaría y su objetivo.
- Médico: Para evaluar estado físico general del usuario y
tratamiento y seguimiento de salud mental Con el objetivo de valorar precozmente alguna patología, brindando tratamiento oprtuno
- Enfermera: Para realizar examen de medicina preventiva del
adulto Con el objetivo de descartar patologías crónicas, prevención de no transmisibles en caso de que no se diagnostiquen en esta oportunidad. Y si se diagnostica, ingresar a programas de salud que corresponda.
- Nutricionista: consulta nutricional por diagnóstico sobrepeso y su
seguimiento. Con el objetivo de disminuir el riesgo cardiovascular asociado a las enfermedades crónicas no transmisibles y su impacto en salud.
- Asistente social: orientación y apoyo con lo que hace relación al
ámbito laboral y familiar. Con el objetivo de realizar una intervención integral del caso índice y su familia, orientar y apoyar en la situación familiar actual.
Con el objetivo de realizar tratamiento psicológico oportuno - Terapeuta ocupacional: si contara con este recurso humano, sería muy pertinente una consulta con dicho profesional. Con el objetivo de orientar y apoyar en el ámbito laboral, inserción laboral adecuada según características de la personalidad y de la situación actual de salud del caso índice
(APEB1-15%) Actividad 1 - Lea El Capítulo 3 "El Yo Social" en Su Apartado Influencias Culturales Sobre El Autoconcepto y Resuelva La Pregunta Que Estará Disponible en El EVA. - PSICOLOGIA SOCIAL