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Educación Primaria
Leemos juntos
SEMANA 1
ORIENTACIONES
¡Bienvenidas, estimadas familias!
Gracias por conectarse y ser parte de “Aprendo en casa”. En esta ocasión, nos reunimos en la propuesta
“Leemos juntos” en Primaria, para invitarles a viajar por el mundo de la poesía. Escuchemos y leamos
en familia.
¿Recuerdan qué poemas han leído, recitado o escuchado? Quizá sintieron que les decían algo especial
o quizá algunos no les gustaron. ¿Han pensado que puede haber poesía en varias de las canciones que
cantan? ¿Alguna vez han creado un poema?
En los poemas (ya sea en forma de verso o prosa poética), se “siente” un ritmo especial en las palabras.
Además, se representan muchas acciones, cosas, sentimientos, emociones: el amor, jugar una ronda,
una casa…
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¿Qué pasaría si con su imaginación dibujaran una casa transcribiendo sus versos preferidos o
inventando otros y dibujando muchas cosas más? ¿Cómo sería esa casa de los poemas?
Experiencia de Lectura con un EDUCACIÓN PRIMARIA
ritmo especial de esperanza. Leemos juntos
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
• Les invitamos a recorrer este camino para vivir una experiencia poética personal o en familia:
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Leerás los mismos Dibujarás tu Casa
poemas en su de Poemas en tu
versión escrita. Diario de Lectura.
• Te proponemos escuchar primero cada uno de los tres poemas con los ojos cerrados, sientas
su música, viajes con sus palabras, imagines lo que se crea con las palabras y que luego leas la
versión escrita. Puedes encontrar los audios y textos disponibles en la sección “Recursos” de esta
plataforma
• Puedes reflexionar o conversar en familia sobre las diferentes emociones y sentimientos que
encuentran representados en los poemas, en torno al Sol, el mar, las semillas… y otros aspectos
que les sugieran los versos.
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Experiencia de Lectura con un EDUCACIÓN PRIMARIA
ritmo especial de esperanza. Leemos juntos
DIARIO DE LECTURA
• Te invitamos a crear, en tu diario de lectura*, el dibujo de la casa de los
poemas.
• Sugerimos pensar en estas preguntas antes de dibujar:
- ¿Cómo te gustaría que fuera? (colores, formas…)
De las casas que conoces, recuerda las que más te gustaron. ¿Cómo eran?
• Recuerda que la mejor casa de los poemas se hace con la imaginación.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
• El Perú es un país con una gran tradición poética. Puedes averiguar qué poetas son de
tu comunidad.
• En la página de la Casa de la Literatura Peruana, puedes indagar sobre Heraud y otros poetas del
Perú y del mundo.