UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

La Universidad Católica de Loja

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN

Organización y Administración
Empresarial

evaluaciones a distancia

CICLOS CARRERAS
UTPL-ECTS

3 • Informática
PLAN DE ESTUDIOS
ANTERIOR

5 • Informática

DATOS DE IDENTIFICACIÓN:

PROFESORA: Paulina Navas Espinosa

TELÉFONO: (07) 2 570275 Ext. 2357
CORREO ELECTRÓNICO: pnavase@utpl.edu.ec
TUTORIA: Jueves 08h00 a 12h00
Estimado estudiante, dígnese confirmar la información aquí señalada llamando al Call Center 072588730, línea gratuita
1800 887588 o al correo electrónico callcenter@utpl.edu.ec

OCTUBRE 2010-FEBRERO 2011

183092

TRABAJOS OBLIGATORIOS
 Evaluaciones a distancia: Organización y Administración Empresarial

PRIMERA EVALUACIÓN A DISTANCIA

PRIMER BIMESTRE

Recuerde que esta evaluación a distancia debe desarrollarla y

entregarla en su respectivo centro universitario hasta el
15 DE NOVIEMBRE DE 2010
Si lo desea puede enviar esta prueba a través del Entorno
Virtual de Aprendizaje en la fecha indicada.

Indicaciones generales:
Esta evaluación consta de dos partes:

¸ Primera parte: Prueba objetiva, tiene un valor de dos puntos.

¸ Segunda parte: Prueba de ensayo, tiene un valor de cuatro puntos.

¸ Como aporte ecológico de su parte, le sugerimos imprima su trabajo en anverso

y reverso (ambos lados de la hoja).
¡IMPORTANTE!
Estimado estudiante, recuerde la importancia de
ingresar e interactuar a través del Campus Virtual
de Aprendizaje. Las actividades planteadas tienen un
valor de 2 puntos, importantes para su calificación.

PRUEBA OBJETIVA

ACTIVIDAD 1
A. Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y
escriba una V si es Verdadero y una F si es Falso.

1. ( ) La administración implica efectividad y eficiencia en sus

actividades.

2. ( ) Los factores económicos no afectan a las empresas para que logren

sus objetivos.

3. ( ) La administración tiene como finalidad cumplir los objetivos con

la utilización del mínimo de recursos.

4. ( ) La administración solo se debe aplicar en empresas pequeñas que

están iniciando sus actividades.

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 Evaluaciones a distancia: Organización y Administración Empresarial

5. ( ) La meta que tienen todos los gerentes es crear un superávit.

6. ( ) Administrar es el proceso de diseñar y mantener un ambiente para

cumplir metas selectas con eficiencia.

7. ( ) Los gerentes deben realizar las funciones de planear, organizar,

integrar, dirigir y controlar.

8. ( ) Las habilidades gerenciales, que debe tener un director, gerente

o jefe departamental, variarán de acuerdo a la estructura
organizacional.

9. ( ) En la actualidad las empresas deben aprovechar las tendencias

del siglo XXI, como la globalización, para alcanzar expandir sus
actividades y lograr los objetivos.

10. ( ) La productividad, se la puede definir como el alcanzar una relación

favorable entre salidas e insumos, dentro de un periodo específico,
con calidad.

11. ( ) La productividad, implica efectividad y eficiencia.

12. ( ) La eficiencia es utilizar la menor cantidad de recursos, para lograr

ser efectivos.

13. ( ) La administración como práctica es un arte y como ciencia es el

conocimiento organizado.

14. ( ) Federick Taylor, fue considerado como el padre de la administración

científica.

15. ( ) El enfoque del proceso de administración operacional, se alimenta

de algunas teorías de la administración y las integra en un sistema
total.

16. ( ) Estrategia es la determinación del propósito y objetivos a largo

plazo.

17. ( ) La reingeniería es una etapa del proceso administrativo.

18. ( ) Los gerentes operan en una sociedad plural, en la que muchos

grupos organizados representan varios intereses.

19. ( ) Para la toma de decisiones los gerentes deben considerar también

el ambiente externo.

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 Evaluaciones a distancia: Organización y Administración Empresarial

20. ( ) En la actualidad, existe un reconocimiento generalizado en cuanto

a que la responsabilidad del negocio va más allá de la optimización
de las utilidades.

21. ( ) La ética se ocupa de lo que es bueno y malo, así como de la

obligación moral de una persona dentro de la organización.

22. ( ) Existen en la teoría utilitaria, teorías que se basan en derechos y

justicia.

23. ( ) Las empresas internacionales, para alcanzar sus objetivos, se ven

afectadas por los ambientes político legales y económicos de los
países anfitriones.

24. ( ) Las prácticas gerenciales son iguales para todos los países.

25. ( ) Los gerentes de empresas internacionales, deben comprender las

situaciones económicas de otros países, para poder alcanzar los
objetivos.

26. ( ) La calidad de los servicios, productos, constituye un arma estratégica

en el mercado mundial.

27. ( ) La planeación incluye la selección de objetivos, así como las

acciones y los medios para lograrlos.

28. ( ) La planeación requiere toma de decisiones, significa escoger un

curso de acción futuro de entre varias alternativas.

29. ( ) La planeación y el control, no están estrechamente unidos dentro

de las prácticas administrativas.

30. ( ) Existen algunos tipos de planes, entre ellos podemos identificar los
objetivos, estrategias, políticas, etc.

31. ( ) El gerente dentro del proceso de planeación, una vez q tiene

una oportunidad asegurada, debe plantear premisas, acerca del
ambiente presente y futuro.

32. ( ) La administración por objetivos, se puede utilizar dentro del

proceso de evaluación de desempeño de los empleados, así como
para motivar a los mismos.

33. ( ) Las políticas dentro de la organización, se conocen como la

declaración general o entendimiento que guían los pensamientos
de los gerentes en la toma de decisiones.

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34. ( ) Las estrategias y las políticas son las que dan dirección a los
planes.

35. ( ) La matriz FODA, es una herramienta moderna para analizar las

amenazas y oportunidades (ambiente externo) y relaciones con
debilidades y fortalezas (ambiente interno) de la organización.

36. ( ) Las estrategias forman una jerarquía de nivel corporativo, de

negocio y funcional.

37. ( ) Las premisas de planeación, incluyen suposiciones o pronósticos

del futuro y condiciones conocidas.

38. ( ) La toma de decisiones constituye la selección de cursos de acción

de entre varias alternativas, es el centro de la planeación.

39. ( ) Las decisiones programadas, son adecuadas para problemas

rutinarios, la toman por lo general, gerentes de menor nivel.

40. ( ) Las decisiones no programadas, son utilizadas para problemas no

estructurados, son tomadas por gerentes de alto nivel.

PRUEBA DE ENSAYO

B. Desarrolle las siguientes actividades.

1. Realice un esquema conceptual de los capítulos del capítulo II, III. (1punto).

ESTRATEGIAS DE TRABAJO.

√ Realice la lectura de los capítulos II,III del texto básico.

√ Extraiga los conceptos fundamentales.

√ Organice el esquema solicitado.

2. Entreviste a dos gerentes de negocios o empresarios locales, y pregunte como

aprendieron administrar. (2 puntos).

ESTRATEGIAS DE TRABAJO.

√ Leer el texto básico capítulo I

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√ Establezca previamente las preguntas que va a realizar (Entrevista

estructurada)

√ Proceda aplicar la entrevista.

√ Obtenga los resultados de la misma.

3. FORO: ¿En qué casos considera usted que una empresa deberá aplicar la
reingeniería de procesos? (1 punto).

ESTRATEGIAS DE TRABAJO.

√ Para el desarrollo de esta actividad, ingrese al área de FOROS, en el Entorno

Virtual de Aprendizaje. Recuerde que su opinión debe ser personal acerca
de éste tema (máximo 5 líneas), no COPIAR de la web, deberá remitir dicho
comentario impreso a su trabajo a distancia, para proceder con la calificación
correspondiente.

SEÑOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las
evaluaciones presenciales no está permitido el uso de
ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,
Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales están diseñadas para
desarrollarlas sin la utilización de estos materiales.

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SEGUNDA EVALUACIÓN A DISTANCIA

SEGUNDO BIMESTRE

Recuerde que esta evaluación a distancia debe desarrollarla y

entregarla en su respectivo centro universitario hasta el
15 DE ENERO DE 2011
Si lo desea puede enviar esta prueba a través del Entorno
Virtual de Aprendizaje en la fecha indicada.

Indicaciones generales:
Esta evaluación consta de dos partes:

¸ Primera parte: Prueba objetiva, tiene un valor de dos puntos.

¸ Segunda parte: Prueba de ensayo, tiene un valor de cuatro puntos.

¸ Como aporte ecológico de su parte, le sugerimos imprima su trabajo en anverso

y reverso (ambos lados de la hoja).

¡IMPORTANTE!
Estimado estudiante, recuerde la importancia de
ingresar e interactuar a través del Campus Virtual
de Aprendizaje. Las actividades planteadas tienen un
valor de 2 puntos, importantes para su calificación.

PRUEBA OBJETIVA

A. Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y

escriba una V si es Verdadero y una F si es Falso

1. ( ) La integración de personal es cubrir posiciones en la estructura de

la organización con el personal adecuado.

2. ( ) La administración de recursos humanos, no se vincula con el

reclutamiento y la selección.

3. ( ) La integración de personal, es la ciencia social, que persigue la

satisfacción de objetivos.

4. ( ) La entrevista a los nuevos empleados, no constituye un elemento

de la selección.

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5. ( ) La selección de personal, permite buscar a la gente idónea para

un puesto determinado, mediante la utilización de algunas
herramientas.

6. ( ) Al momento de diseñar un puesto, la organización debe ver que el

cargo tenga un ámbito apropiado a las habilidades requeridas.

7. ( ) La estructura del puesto debe ser apropiada en relación a

contenido, relaciones y función.

8. ( ) La importancia de las habilidades técnicas, conceptuales, de

diseño, varían de acuerdo al nivel de jerarquía.

9. ( ) Un proceso de selección de personal, puede incluir entrevistas,

pruebas y el uso de centros de evaluación.

10. ( ) Para una administración efectiva, es necesario el uso de la

evaluación de desempeño.

11. ( ) Entre las recompensa no financiera, se encuentran las oportunidades

de superación que la empresa otorga a sus empleados.

12. ( ) Dentro de la capacitación en el puesto, podemos tomar en

consideración la rotación de personal.

13. ( ) Para que el nuevo empleado se familiarice con la organización, es

necesario utilizar técnica de inducción.

14. ( ) Uno de los métodos más utilizados de evaluación de desempeño,

es la evaluación en equipo.

15. ( ) La evaluación de desempeño, es uno de los métodos utilizados

para la contratación de personal.

16. ( ) Dirigir el proceso de influir en las personas para que contribuyan a

la consecución de las metas grupales y empresariales.

17. ( ) Los gerentes deben motivar a sus empleados y así proporcionar un

ambiente que induce a los miembros a lograr las metas.

18. ( ) La teoría X, manifiesta que a los empleados les disgusta el trabajo

19. ( ) Maslow, sostiene que las necesidades humanas forman una

jerarquía que va desde las necesidades fisiológicas a las de
autoactualización.

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20. ( ) La teoría de la equidad, se refiere al juicio subjetivo de un

individuo acerca de lo justo de la recompensa recibida en insumos,
en comparación a recibida por otros.

21. ( ) Las teorías X - Y, se basan en suposiciones no en estudios

científicos.

22. ( ) La teoría Y, manifiesta la predisposición del empleado en realizar

su trabajo.

23. ( ) Según la teoría de Maslow sostiene que las necesidades superiores

se satisfacen externamente, mientras que la inferiores son satisfechas
internamente.

24. ( ) La teoría Y, consiste en aplicar un test a los empleados, para

determinar su interés en el trabajo.

25. ( ) El reclutamiento es una parte de la función de organizar.

26. ( ) La evaluación de personal es el proceso que permite contratar a

una persona.

27. ( ) La administración por objetivos constituye una etapa del proceso

administrativo.

28. ( ) La dirección es el proceso de identificar y clasificar las

actividades.

29. ( ) La motivación no se aplica a una serie de impulsos, necesidades.

30. ( ) Una habilidad técnica que debe poseer un administrador,

constituye la capacidad para predecir lo que ocurrirá a futuro.

31. ( ) La evaluación de desempeño, constituye una de las etapas para la

selección de personal.

32. ( ) La capacidad cognoscitiva, es un rasgo del liderazgo.

33. ( ) La rejilla administrativa es una conducta del liderazgo.

34. ( ) Un comité es un conjunto de personas, como grupo encargados

de un asunto.

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35. ( ) Una desventaja de los comités es: la dispersión de la

responsabilidad.

36. ( ) Al número reducido de personas con habilidades complementarias

comprendidas como propósito común se denomina equipo.

37. ( ) Existen cuatro fases para el desarrollo de un grupo, una de ellas es

la motivación.

38. ( ) El decodificar, es un elemento de la comunicación.

39. ( ) La comunicación descendente, es cuando los niveles superiores de

la organización trasmiten uno o más mensajes a niveles inferiores.

40. ( ) La aplicación de un control dentro de las organizaciones, busca

atender prevenir nuevas fallas de los procesos.

PRUEBA DE ENSAYO

B. Desarrolle las siguientes actividades.

1. Mediante un cuadro sinóptico, explique las teorías de la motivación. (1

punto).

ESTRATEGIAS DE TRABAJO.

√ Realice la lectura de los capítulos 14 del texto básico.

√ Extraiga los conceptos fundamentales.

√ Realice el cuadro solicitado.

2. Tomando como referencia una empresa de la localidad, consulte el sistema y

proceso de control que esta maneja. (1 punto)

ESTRATEGIAS DE TRABAJO.

√ Leer el texto básico capítulo 18.

√ Establezca previamente las preguntas que va a realizar.

√ Proceda aplicar la entrevista.

√ Obtenga los resultados de la misma.

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3. FORO: ¿Cuál considera usted el elemento más importante dentro de una

organización, que permite a ésta mantenerse en cambio constante y enfrentarse
exitosamente a los desafíos la rodean?

ESTRATEGIAS DE TRABAJO.

√ Para el desarrollo de esta actividad, ingrese al área de FOROS, en el Entorno

Virtual de Aprendizaje. Recuerde que su opinión debe ser personal acerca
de éste tema (máximo 5 líneas), no COPIAR de la web, deberá remitir dicho
comentario impreso a su trabajo a distancia, para proceder con la calificación
correspondiente.

SEÑOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las
evaluaciones presenciales no está permitido el uso de
ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,
Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales están diseñadas para
desarrollarlas sin la utilización de estos materiales.

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