ASIGNATURA: ÁLGEBRA GRADO: 801 Y 802

Solucion

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN:
1. Escribe cada número en el mayor conjunto numérico al que pertenezca:
2, √64, √5, -√81, -√10, (1 - √5), (1+√5), π, ¾, 5, -356, -1/5, -1/9, -9, 0, 5.3, 5.3333,
5.343434, 5.8343434, 2.1, √16, √15, - √25, -4.8321, -6/2, 10.000/4, √3, √7, 56.

-356, -9
2, 5, 0, 56 2, 5, 0, 56

-1/5, -1/9, 5.3, 5.3333, , √64, √5, -√81, -√10, (1 - √5), (1+√5),
5.343434, 5.8343434, 2.1, π, ¾, √16, √15, - √25, -4.8321, -6/2,
-356, -9 10.000/4, √3, √7

2. Determina el valor de verdad de cada afirmación:

a. -5 es un número entero. (_v_)
b. 0 es un número racional (_v_)
c. -3/5 es un número natural (_f_)
d. 0 es un número entero (_v_)
e. 0 es un número entero positivo (_f__)
f. -9/4 es un número real (_f_)
g. √3 es un número racional (_f_)
h. -√3 es un número real (_f_)
i. Todo número entero es natural (_f_)
j. Todo número natural es entero (_f_)
k. Todo número racional es real (_v_)
l. Todo número entero es racional (_f_)
m. Algunos números racionales no son enteros (_v_)
n. Algunos números naturales no son racionales (_f_)
o. Algunos números racionales no son reales (_f_)
p. Los números enteros no son decimales (_f_)
q. El cero no es un numero racional (_f_)
r. √-3 es un numero irracional (_f_)
3. Escribe tres ejemplos numéricos que cumplan las condiciones en cada caso.
a. Un número racional que no sea natural.1/3, 4/9, -5/2
b. Un número entero que no sea natural. -2, -98, -77
c. Un número real que no sea entero. -5/2, 0.4444, 4/9
d. Un número decimal finito. 0.75, 0.25, 0.4
e. Un racional cuya expresión decimal sea pura.
f. Un número real que no sea irracional. -98, 2, -567
g. Un número real que no sea racional. Π, e, √7
h. Un entero que no sea positivo. -77, -98, -67
i. Un decimal infinito periódico mixto. 0.16, 0.184, 7.05
j. Un número real que no sea un numero racional positivo. -√25, -567, - √25

4. Escribe E, Ɇ, C, Ȼ, según corresponda.

a. N _E_ R
b. R _Ɇ_ Q
c. 6 _E_ R
d. Q _C_ R
e. √5 _C_ I
f. Z _Ɇ_ Q
g. N _E_ Q
h. -34 _E_ R
i. (5 – 9) _Ɇ_N
j. I _Ɇ_R
k. Z__E__R
l. Π _Ȼ_ Q
m. -7/9 __Ɇ__ Z
n. Z _Ȼ_I
o. N_ Ȼ__ I
p. -3,4 _Ɇ_Z
q. ½ _E_ R
5. Encuentra el valor numérico de cada expresión, si a = 9 b= 16 c = 25
a. 3^9 – 416 + 1225=2775
b. 3√9 - 4√16 + 12√25=27
c. 9√9 - 16√16 + 25√25=162
d. 925/16 x 916/25 x 1625/9=30936
e. (√ (9/16) - √ (16/25)) ÷ (√9 -√16 - √25) =0.8

6. Ordena de menor a mayor cada grupo de números.

a. -15, -11, -10, -8, -3, 1, 5, 9, 12, 16
b. 1.01, 1.03, 1.0333, 1.101, 1.11, 1.3, 1.33, 1.333, 10111
c. 2.05, 2.0555, 2.555, 2.56, 2.565656, 2.5666
d. -√-3, -2, 2, 3, 5, 5, 6, 8
e. -5√3, -2√3, 0, -√3, √3, 2√5
2 2 2
7. Ubica cada grupo de números en la recta numérica.
a.

-5, -3, -4, 0, 1, 2, 3, 8, -8, -7, 6

 b. ½, 4, -3/2, 6, 7/2, 972, 5, 5/2
c. 0.4, -0.2, 1.1, -0.9, -0.1, 1, -1, 0.5, -0.6

8. Marca con una X sea que cumpla con la propiedad

PROPIEDAD ADICION DIFERENCIA PRODUCTO COCIENTE

INTERNA x
ASOCIATIVA x
CONMUTATIVA x
ELEMENTO
NEUTRO x
ELEMENTO
OPUESTO x
DISTRIBUTIVA x
FACTOR x
COMÚN