Formato: ¿Qué es y qué estudia la filosofía?

Datos del estudiante

Nombre: Héctor Calixto Miguel

Matrícula: 19010457

Nombre del Módulo: Introducción al pensamiento filosófico

v1
Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: _¿Qué es filosofía?

Fecha de elaboración: 14 de julio de 2020

Para realizar esta evidencia de aprendizaje es necesario que

hayas revisado los recursos que se te presentaron en el
Bloque 1.

Instrucciones

¿Qué es y qué estudia la filosofía?

Para resolver a este cuestionamiento, responde lo que se te pide a continuación. En cada respuesta
debes escribir al menos un argumento que la justifique.

I. Significado de filosofía

1. Explica el significado de la filosofía a partir de la frase 'amor a la sabiduría'.

La Filosofía se compone de dos vocablos griegos: filos que significa amor y sofás
que significa sabiduría. Por lo tanto, la filosofía significa amor a la sabiduría o amor
al saber. El filósofo es un amante de la sabiduría porque siempre tiene la inquietud
por conocer más. La filosofía es una disciplina que se basa en la contemplación, la
cual busca dar una explicación de la realidad a partir de las relaciones que tienen
las partes entre si y la manera en que funciona en su totalidad. Para llegar a dicha
explicación se formula preguntas que no pueden ser respondidas por la ciencia o
por la experiencia.

© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
 2. ¿Por qué se afirma que la filosofía surge del asombro?
. Aristóteles filosofo de la antigüedad, afirmaba que la filosofía surge del asombro
al firmar porque se firma que “Todos los hombres desean por naturaleza saber”,
pues comienzan y comenzaron a filosofar movidos por la admiración; al principio,
admirados ante los fenómenos sorprendentes más comunes; luego, avanzando
poco a poco y planteándose problemas mayores, como los cambios de la luna y los
relativos al sol u a las estrellas, y la generación del universo.

3. ¿Qué habilidades debería tener el hombre sabio desde la perspectiva griega?

1- La prudencia como la habilidad humana que consiste en discernir y distinguir lo
que es bueno y lo que es malo
2- La astucia como la habilidad para lograr un propósito
3- El ingenio
4. Explica con tus propias palabras (es decir sin copiar de ningún lado de la red) en qué
consiste la actividad de filosofar.
Para mí la filosofía siempre ha sido como hacer investigaciones para saber más sobre
lo que nos rodea para saber cómo surgió en donde y como, esto nos ayuda mucho a
comprender lo que queremos por ejemplo si queremos saber sobre cómo surgió el sol
pues primero debemos de observarlo, hacernos preguntas, investigar sobre él y así
todo el método científico Pues en una actividad la cual consiste en invitarnos a dar una
respuesta convincente y efectiva, las cuales pueden dar un sustento a nuestra
postura.

II. Sabiduría

1. Completa el siguiente cuadro

Definición de sabiduría
Homero Hace referencia a toda clase de saber que se aplicaba a las
habilidades humanas o a las artes mecánicas. En conjunto
estas palabras significan “amigo de sabiduría” en los textos
antiguos del poeta griego homero la palabra sabio hace
referencia.
Jenófanes Hace referencia a la fuerza bruta de los hombres y de los
caballos.
Heráclito Los amantes a la sabiduría debían conocer muchas cosas. Con
esa concepción, se abrió la posibilidad de tener una idea
diferente de sabiduría, ahora como el conocimiento amplio de
muchas cosas.
Aristóteles Se ocupa de las causas primeras y fundamentales. Por esta
razón lo llama la ciencia de la verdad. Esto significaba que el
campo de acción de la filosofía es toda la realidad porque busca
el fundamento de todas las cosas desde la reflexión humana.

© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
 2. Explica con tus propias palabras por qué los griegos consideraban importantes la
prudencia, la astucia y el ingenio.
Para ellos no bastaba con ser muy hábil en el trabajo manual, sino que se tenían que
requerir a esas habilidades propias de la vida, Ya que la prudencia consistía en
discernir y distinguir lo que era bueno y lo que era malo, la astucia era para lograr un
propósito y el ingenio. Por que como esto es básicamente lo importante para ser un
genio según los griegos estos son los tres conceptos que obligatoriamente debían de
tener ya que esto los hacia que formaran parte del grupo de los genios tienes que
saber a dar consejos a la gente de lo que se puede y no se puede también deben de
ayudar a los propósitos que se tengan en mente, así como también, así como lo dice
la palabra deben de ser ingeniosos para todo.

III. Mito, ciencia y filosofía.

1. Explica con tus propias palabras cuál es la diferencia entre el conocimiento mítico,
científico y filosófico.
El mito es una narración acerca del origen de las cosas, del hombre o ya sea del
universo mientras que el científico es el inicio de los sentidos y se concluye en la
inteligencia ya que esta trae los conceptos universales de lo que percibe de la
realidad, sin embargo, el filosófico inicia con la admiración que producen las cosas
y los sucesos de la vida cotidiana.
El conocimiento mítico se crea a partir de lo que lo rodea y da ---------explicaciones
de que el universo es creado a partir de los dioses.

El conocimiento científico intenta conocer al mundo por lo que es dando

explicaciones basadas en la inteligencia y en el saber.

El conocimiento filosófico se basa en el saber adquirido por el paso del tiempo.

2. Completa el siguiente cuadro:

Mito Ciencia Filosofía

¿Qué causas Estudia Estudia las Estudia las
estudia? alegorías que causas que causas ultimas
traducen las produce de los de la realidad.
relaciones fenómenos.
existentes en el
universo o en la
vida.

¿Qué identifica Que sus Identifica leyes Identifica las

de la realidad? personajes que rigen a los causas ultimas

© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
 principales son fenómenos. de la realidad.
divinidades que
influyen en
movimiento del
universo o en la
vida de los
hombres.

¿Qué busca? Busca la utilidad Busca el sentido

Busca ser una del conocimiento. que tiene la
forma de existencia de la
representar al realidad.
universo.

IV. Métodos de la filosofía

1. Completa el siguiente cuadro:

Describe brevemente

Método mayéutica Consiste en hacer preguntas a el interlocutor con el fin de llegar a

una definición.

Duda metódica Es un método para llegar a la verdad, ya que debemos dudar de los
sentidos porque estos nos engañan y de igual manera tenemos que
dudar de la existencia de las cosas.

Fenomenología Debe dirigirse a la verdad, estudiando a los fenómenos tal como

son sin prejuicios previos, para así alcanzar la posibilidad de
certeza y verdad.

2. Explica la diferencia entre 'sólo sé que nada sé', 'pienso, luego existo' y el 'yo
trascendental' en relación con el conocimiento.
Para Sócrates el “yo solo sé que nada se “era una forma de llegar a la verdad a través
de preguntas y repuestas, pero para Descartes el decir que “pensamos luego
existimos” era algo que no se podía dudar ya que a partir de eso se construía el
conocimiento y el “yo trascendental” era la realidad que era un fenómeno que lo
presentaba.

© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
 sólo sé que nada sé”, se refiera que nadie tiene la verdad absoluta, que todos somos
ignorantes en algo.

"pienso, luego existo", se refiere que nuestra existencia, depende de tus decisiones,
qué tomes, qué tomes conciencia de tu vida.

" el yo trascendental en relación con el conocimiento" se refiere a qué quien piensa,

trasciende su subjetividad para configurarse al mismo tiempo como objeto del
conocimiento, el que existe. o sea, qué si más conoces, serás subjetivo, serás
consciente con todo lo que te esté rodeando y se verá reflejado ya que serás parte del
conocimiento universal

V. Importancia de la filosofía

1. Responde y explica con tus propias palabras ¿cuál es la importancia de la filosofía para
la vida?
La filosofía era o es muy importante para la vida ya que esta aparece cuando quedan satisfechas
las necesidades de la vida, así como en la casa, comida o el abrigo. Pero también aparece
cuando el hombre tiene tiempo para el ocio y le dedica tiempo a la contemplación de la
naturaleza, pero más a la búsqueda de la verdad formulándose preguntas tales que la ciencia no
puede responder.

3. Responde y explica con tus propias palabras ¿cuál es la importancia de la filosofía en

la historia de la humanidad?
La filosofía fue muy importante en la historia de la humanidad ya que gracias a que se
estudiaba en ella existieron grandes personas las cuales le dieron mucha más
importancia de acuerdo a que ellos buscaban lo importante que era y así poder traerle
al mundo mayor conocimiento.

© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.