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a Lengua Y9 ss Literature y al lenguale practicas e i Diseho grafico ustracién de cubierta Valera Bisut Ezequiel Ques Sebastin Caro Brenda Feeninder Clara Giménez Fotografia de cubierta Collage Shutterstock com Fotografia Diseho de cubierta Shutestockcom:Rawpheecom, Tif ugh Lansdown, Robert Kescke Azar, Valera Bisut Mik raul Tha Ving Aledo lz Huege,Yviz Satya Aled Cera, mele, Sebastian Caro hisdomey, Dukes Males, Photographee ev, Rommel Caras rmne4357, e306, ‘Abramave Kenya Provo, guest, mloB2,Sors15, deaMaray, tale Chrle ard Funny elton Stu, Menaiza, Vidi Mucbabc Andrey Burak Anna Disefo de maqueta Farman Juergen Felehe nef, Eduardo Rivera, Testen Lorenz, anbedane, Date Sajak, MopieRateryna Kon, Nstdo, asec Lisa Youn, JorgHackerann, DIM, Brenda Feméndez ‘Voleris Biouttl Ignacio Salaverta, Tim Robinson, Tary Kallman, SpeedKingz, Eurobanks, Lucky Business Mariela Sante ‘Syda Productions, Yank Hubert, Aekikuis, Denis Diderot ang Jean le Rond O'Alembert, Diagramacién ‘Wikimedia Commons: Adwo, Arthur Rackham, Robert Delaunay, José Maria Silva, wet Denia sk yas ale “ ‘panded are op Freon a Leos rs Nes on woe Heterbraes Stein ub, Eig tina codigo Folgueira, Horacio Gatto, Banco de imagenes CarajSAS. Rota lg and cat Prprooted turn, Maria Lavezzi, Virginia ‘Metropolitan Museum of Art (NY), Pin Panag sve Quines y Diego Simone. Comecién Juliana Corbell Documentacién griica Estefania Jiménez Asistencia en documentacién gréfica Magali Santos Silvina Piaggio Produccién Rocio Vidal secs aor cacelesy bt colegor 5.6 Facmpstson dural elpreceso de orciny ws abso pores posuccn de exe proyecto ers Iver lengua yeaa? ices del nga /Mare Alona etal 1ad.= idee Arenas de Buenos Ate pei. DO. come ° Internet ntageistnoracomar Obra regsda en Drecin Nan del Deco rode ein agri, {2 A0HDA A -O1OCOMA Ley 1725 Her ese tosos ls dercrossobe tlecrncoomecinic mchnendo el fetecopd ede eget magneto de editorial de Celeste salerno. Jefa de artey gestion editorial ‘Valeria Bisutt! gnacio Miller Equipo autoral ° Maria Alonso Pabla Died Ariela Kreimnel \gnacio miller Daniela Rovattt ° Emilse Varela CAPITULO 1 Tras la pista Ventana de lectura aun cuento policil “Paso en falot de Carmen Cisse Lopez Comprenderyanalizar. Lasacciones ylos personales dela naracién tn busca del culpable Hablar y escribir. Nos presentarnasoralmente Escribimos un cuento poiial Reflexion sobre el enguaje,Lacomunicacion Las funciones del enguaje Vatedadies de la nova Estructura de as palabras. Familia de paloras Prefjosysutjos Formacisn de palabras Chses de palabras Aplicaciones para el estudio. Lectura del paatexco Ventana de lectura a una novela poical. La plaza de os chicos rabies (ragmenta}, de Osvaldo Aqui y kduardo Goneslez Comprendery analiza. Elpalcal nego Linkeamos al cine. Eline pol Con buena sehal en valores. La cxénica potcil Sali CAPITULO 2 Entre poetas Ventana de lectura aun remanee. ‘La doncella guerrera,anénimo, Ventana de lectura a dos poemas. *Soneto V; de Garilso de laVega *Soneto XXVA de Willam Shakespeare Comprendery analizar Del verso ala estrofs. Elstme oe los poemas. Latina Hablar y escribir. Todos a recitar Bprcicios ae poesia Reflexién sobre el lenguaje. El sustantivo Elgénero yel nimera de los sustantivos Formacién de sustantives.Las nominalizaciones Casiheaciin semintica de os sustantivos Los pronomires personales Aplicaciones para el estudio. La busqueda de informacion Ventana de lectura a poemas “Pedacito de cielo, de Homero Expésito “Difcukades de la waduccin, de Edgar Bayley. "Platanoy de SWvna Ocampo Comprender y analizar. Las figuras retéricas Linkeamos a una cancién. Poesia y misica Con buena sefal en valores. Las netiquetas Salir CAPITULO 3 Historias de héroes. Ventana de lectura aun relato de aventura. “Las conquistas del Cid Campeador’ andrimo. Comprender y analizar. (a narracién de la aventura, Elhéroe y elesquema actancial Hablary escribir. Naramos una aventura Hacer el rtrato de un persorale n nN 2 2 4 14 18 16 7 18 19 20 2 2 4 25 % 7 20 30 31 2 2 2 4 a4 35 36 3” 38 28 40 40 4 a 2 44 45 46 49 50 st 31 Reflexién sobre ellenguaje.Elverbo Las conjugaciones verbales La persona yl niimero. Tiempo y modo Elaspecto verbal Voz activa y voz pasva Formas no personales del verbo Frases verbales pasivasy de tiempo compuesto Formacidn de vetbos Verbos regulars e iregulares Aplicaciones para el estudio. El subrayado y las palabras clave Ventana de lectura a otto relato de aventuras “Don Quijote se enfienta aun efécite de ove ycameros, cde Miguelde Cervantes Saavedra Comprendery analizar.Héroes y antihéroes Linkeamos a un tapiz medieval. ElTapiz de Bayeux Con buena sefial en valores. Elpetitoro Salir cAPITULO 4 Los primeros relatos Ventana de lectura a un mite. “zanag| elaram mito japones Ventana de lectura auna leyenda. “Laleyenda delpezko leyenda oriental Comprendery analzar marco temporal el espacio de a naracion Elmita yb lyenda Hablar y eseribir Eleebate Escribir una version de ura leyends Reflexién sobre el lenguaje. £ladjetive, Formacién de agjetvas Clasifcacitn semantica de los adetvos. La posiién deladjetwo ladverbio.Clasifcacién semanticade los adverbios Los adverbiosterminados en-mente. Las adverbs prepostves Lacorstuccibnsustantivay la construcion ajetiva Hl modificador directo {El moditicador insvectopreposicional €lmodificador inairecto comparative Laapasicion Aplicaciones para el estudio, Ul cuado sinépsco Ventana de lectura a otra leyenda, ‘La eid Comprendery analiza. (ahistonade un sueto Linkeamas ala pintura. Las pinturas rupestres Con buena sefial en valores. a opnién en los periédicos s leyenda quichua ‘#Etiquetados en un proyecto 1. Los relatos se renuevan CAPITULO 5 Un mundo de conocimientos Ventana de lectura aun articulo de una enciclopedia virtual “Tehuelchesarticulo enciclopédico Ventana de lectura aun articulo de una enciclepedia impresa. “Paroruzi,aniculo enciclopédica Comprendery analizar. La informacion al alcance de todos Laestructura yls procedimientos de los textos expostvos Hablar y escribir. Exponemos acerca de un tema Escrbir un aniculo de enciclopedia Reflexién sobre el lenguaje. La construccién verbal Elobjeto directo. Elcomplemento agente ‘ a® 52 52 33 54 55 55 56 57 se 75 as a Be 3 92 3 93 95 Elobjetoindivecto Los circunstanciales Elpredicatvo subjetivo El predicativo objetivo Aplicaciones para el estudio. La toma de notas Ventana de lectura a un articule de divulgacién. “Cambio clmstico: Centos de especies se mudaron al Deka yal Rio de la Plata artculo perioistce de divulgacién Comprendery analizarLa ciencis en los darios Linkeamos a ilustraciones. La lustacién cietfica en la historia Con buena sefal en valores. incercambio de ideas y opiniones Salir CAPITULO 6 istorias en el escenar ‘Ventana de lectura a un texto teatral. Romeo y Julieta (fragment, de William Shakespeare Comprender y analizar, lextos para representar Las acotaciones.Texzo y espectéculo. Hablar y escribir. Preparamos una puesta teatral Documentamos Is puesta en escena Reflexién sobre el lenguaje. Clases de oraciones seaiin la actitud del hablante Actos de habla Los constituyentes de la oracién. La movilidad y la sustitucién, La focalzacién La oracién bimembre Las oraciones un membres Aplicaciones para el estudio. ‘ resumen de un texte expositvo, Ventana de lectura al texto de un musical. ‘Amor sin baneras (ragmento), de Arthur Laurents y otros Comprender y analizar. H storias cantadas, Linkeamos al cine, \Versiones cinematogréficas de una obra de teatro, Con buena sefial en valores. (2 critica de especticulos Salir CAPITULO 7 Mundos futuros ‘Ventana de lectura a relatos de ciencia ficci6n, “Clase de historia, de Diego Golombek “Sondas'(seleccién), de Héctor German Cesterheld ‘Comprender y analizar. Cuando la ciencia se hace relato, Elnarradory el punto de vista narrativo Hablar y escribir Recomendamos oralmente una lectura Escribimos un cuento de clenecia ficcién Reflexién sobre el lenguaje. lipos de sujetos La identifcacién del sujeto técito Sujeto simple y sujeto compuesto Cas0s de ambigtiedad en el sujeto compuesto “TIpos de predicados. Los predicadas no verbales Predicado verbal simple y compuesto Laoracion compuesta. Los coordinantes La oracién compleja agjuntiva. Las interjecciones y el vocativo, 7 98 99 109 101 103 104 105 108 107 108 Mm nz na na m4 n5 6 Ww ng ng 120 121 13 124 125 126 7 128 130 131 132 133 13 134 134 135 135 138 Ww 138 139 Aplicaciones para el estudio. Reconocer la informacién implicit Ventana de lectura @ una novela de ciencia iecién, La maquina del iempo (ragmento}, ce H.G. Wells Comprender y analizar.Vige al futuro Linkeamos a una serie de televisién. Viale ala cienciaficcion| Con buena sefial en valores. Exarinar los propias logtos Sal CAPITULO 8. Voces dela realidad Ventana de lectura a una crénica periodistica, *.Quién mira 2 quién” de Graciela Cut Comprender y analizar. Relatos que no son cuento Eltejdo de la ernica Hablary eseribir.Una crénica oval. Una crénica escita Reflexidn sobre el lenguaje. Los textos. La acecuacién La coherencia. La superestructura de ls textos Lacohesion, Los conectores Lareferencia en eltexto.Laclips's El campo semantica, a repeticion Sinénimos. Hipdnimos,hiperénimos y merénimos Aplicaciones para el estudio. Eltesumen de un texto argumentativo Ventana de lectura a una entrevista, “Lactra vor de as ballenas, entevista a Roger Payne ‘Comprender y analizar. Uns conversacion heche de preguntas y respuestas Linkeamos a un documental. migenes dela realidad Con buena sefial en valores. La carta de lecor Salir HEtiquets ‘en un proyecto. Realidades alterativas. FICHERO DE NORMATIVA. PARADIGMA DELA CONJUGACION REGULAR. 149 141 13, 144 145, 146 147 148 151 152 153 154 155 156 17 158 159 160 161 16 14 165 166 167 g 9 éCémo es este libro? Avanza #LenguayLiteratura es un proyecto que estimula el trabajo interactivo de los estudiantes con los conte- nidos curriculares. Con esta propuesta, podrén participar, comentar y opinar, construir nuevos saberes y potenciar el desarrollo de habilidades y capacidades especificas que los prepararan para ser ciudadanos del siglo xx. Una nueva manera de pensar. =