TAREA 3 - RECONOCER TIPOS DE SISTEMAS Y PROCESOS

TECNOLÓGICOS

PRESENTADO POR
EDER LUIS VEGA GONZALEZ

CODIGO:
1065826232

CÓDIGO DEL CURSO: 212030_20

PRESENTADO A
RONALD JOANNY ROJAS

UNIVERSIDAD NACIONAL Y A DISTANCIA (UNAD)

JULIO
2020
CONTENIDO

INTRODUCCION ............................................................................................................................................. 3
RESUMEN ........................................................................................................................................................ 4
1) Representar a través de un mapa conceptual, el SNCTI-Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e
Innovación en Colombia (Minciencias). ......................................................................................................... 4
2) Describir la función, la importancia y las principales características de los diversos actores del SNCTI,
a saber: los Centros e Institutos de Investigación, los Centros de Desarrollo Tecnológico, los Centros de
Innovación y Productividad, las Unidades de I+D+i de Empresas y los Centros de Ciencia. ........................ 5
3) Seleccionar una organización que NO realice actividades formales de Ciencia, Tecnología e
Innovación, según lo aprendido en el transcurso de las dos primeras tareas. ............................................ 10
4) Identificar y explicar ¿con cuáles instituciones nacionales (por lo menos una) de desarrollo de
ciencia, tecnología e innovación podría interactuar dicha organización para mejorar su desempeño
innovador, a partir de estrategias claras de ciencia, tecnología e innovación? ........................................... 10
5) Investigar (historia, servicios, clientes, entre otros factores) por lo menos dos Centros de Desarrollo
Tecnológico Internacionales ........................................................................................................................ 11
CORPORACIÓN CORPOGEN ...................................................................................................................... 11
INSTITUTO DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y RELACIONES INTERNACIONALES -IEPRI- ...................................... 11
6) Señalar y explica algunas tecnologías, por lo menos dos, así como estrategias que podría utilizar la
organización a partir de la investigación realizada acerca de los Centros de Desarrollo Tecnológico
Internacionales............................................................................................................................................. 12
CONCLUSCIONES ....................................................................................................................................... 13
BIBLIOGRAFÍA .............................................................................................................................................. 14
INTRODUCCION

Con el desarrollo de las siguientes interrogantes planteadas en la guia de

actividades, se busca identificar las diversas dinámicas del Sistema Nacional de

Ciencia y Tecnología e Innovación.

El objetivo general es lograr un acercamiento teórico que permita entender los

conceptos básicos de las temáticas a desarrollar y dar solución la situación

problema planteada desde un aspecto teórico.

Por lo cual, se hace uso de las herramientas bibliográficas suministradas por la

biblioteca de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

 RESUMEN
1) Representar a través de un mapa conceptual, el SNCTI-Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e
Innovación en Colombia (Minciencias).
Funciones Se regula por
Diseñar, formular, coordinar y
promover la implementaciones
y evaluacion de la politica
publica e instrumentos del
CTel.
Formular y coordinar el diseño,
ejecucion y evaluacion del
SNCTI
Dirigir y coordinar el SNCTI
Establecer vinculos con otros
sistemas administrativos,
orientados al avance de la
ciencia, la tecnologia y la
innovacion.
Establecer lineamientos que deben
adoptar las entidades e instituciones
publicas y demas organismos para el
desarrollo de la ciencia tencologia e
innovacion.
Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en
Colombia
Encargado de formular, orientar, dirigir, coordinar, ejecutar,
implementar y controlar la politica del estado en esta materia,
teniendo concordancia con los planes y programas de desarrollo,
de acuerdo a la ley de su creacion.
Estructura
Objetivos Programas
organizacional
Salud, Energias y mineria,
Formular la politica publica de Electronica, Telecomunicaciones e
Marco Legal Ley 1286 de 2009 Colciencias ciencia, tecnologia e Informatica. Des. Tecnologico e
innov. industrial. Ciencias basicas.
innovacion del pais. Seguridad y Defensa. Educacion.
Biodiversidad y Habitad. Mar y
recursos hidrobiologicos.
Establecer estrategias para el avance del conocimiento
cientifico, el desarrollo sostenible, ambiental, social, cultural
Se articula por Uno de sus programas es: Estrategias
y la transferencia y apropiacion social de la ciencia, la
tecnologia, la innovacion.
Regionalizacion,
Programas Ondas, Impulsar el desarrollo cientifico, tecnologico y la innovacion
Redes Programa ONDAS de la nacion, programas en la constitucion politica
Internacionalizacion,
Apropiacion.
Garantizar las condiciones necesarias para que los desarrollos
Las cuales son Parte de Articula Promueve Realiza cientificos tecnologicos e innovadores se relacionen con el
sector productivo.
Solucion de problemas Ferias infantiles y juveniles
Red ScienTI. CVLAC GRUPOLAC
PUBLINDEX Una pregunda u "Onda" Grupos de investigacion
reales de la comunidad de CT+I
 2) Describir la función, la importancia y las principales características de los
diversos actores del SNCTI, a saber: los Centros e Institutos de
Investigación, los Centros de Desarrollo Tecnológico, los Centros de
Innovación y Productividad, las Unidades de I+D+i de Empresas y los
Centros de Ciencia.
Grupos por
Actor Función Características
objeto social
Encargados de Se caracterizan por
la ser personas objetivas
implementación las cuales buscan
Investigadores de un proyecto adquirir nuevos
con el fin de conocimientos e
generar implementar estos en
conocimientos diversos proyectos.
Se caracterizan por:
• Poseer
autonomía
administrativa y
financiera,
personería
Grupo de jurídica propia y
Generación de
personas están
conocimiento
encargadas de legalmente
científico
Grupos de generar nuevos constituidos.
investigación conocimientos • Adscritos a una
Centros e en pro del entidad pública
institutos de desarrollo del o privada, razón
investigación país, por medio por la que no
de proyectos de poseen
investigación, personería
entre otros. jurídica propia.
Deben estar
legalmente
constituidos
mediante el acto
administrativo o
documento
 privado
respectivo.
• Entidades
adscritas y/o
vinculadas a
Ministerios,
Departamentos
Administrativos,
Unidades,
Agencias o
entidades
descentralizadas
de orden
nacional
Estos centros
principalmente
son privados sin
ánimo de lucro
Estos se caracterizan
los cuales
por poseer autonomía
buscan la
Centros e administrativa y
generación de
institutos de financiera, personería
conocimiento
investigación jurídica propia y están
fundamental
legalmente
para el país
constituidos.
mediante
proyectos de
investigación
científica básica
Dependiendo el tipo
de grupo u
Son grupos
organización pueden
públicos o
varias las
Desarrollo privados,
Centros de características sin
tecnológico y dedicados al
desarrollo embargo la
transferencia desarrollo de
tecnológico característica que
de tecnología proyectos de
prevalece en ambos
investigación
grupos es la búsqueda
aplicada
de nuevos
conocimientos para el
 desarrollo de
proyectos en busca de
impulsar el desarrollo
del país.
OTRIS desea
conectar los
resultados de
investigación
con dos
Busca articular y
dimensiones: la
potenciar las
empresarial,
capacidades en
para mejorar la
Transferencia y
productividad y
Comercialización de
disminuir costos;
Oficinas de Tecnología, como
y la de ayudar a
Transferencia mecanismo para
traducir los
de Resultados apoyar las alianzas
distintos
de Investigación estratégicas entre
lenguajes para
(OTRIS) instituciones
enlazar las
generadoras de
direcciones de la
conocimiento
investigación
nacionales, ofrecer
con la industria y
servicios compartidos
que los
y disminuir costos.
resultados
permitan darle
solución a
problemáticas y
retos nacionales
Se caracterizan por
Empresas que
ser empresas que
mediante sus
cuentan con unidades
Empresas actividades
I+D+i, al igual que
Innovación y Altamente buscan generar
recursos propios para
productividad Innovadoras productos y/o
la ejecución de
(EIAs) servicios
actividades en busca
innovadores
de crear productos
para el país.
innovadores.
 sistemas de
gestión de la
Buscan realizar
Investigación,
actividades, proyectos
Desarrollo
de investigación, de
Tecnológico o
desarrollo tecnológico
Innovación los
o de innovación para
cuales cuentan
Unidades la empresa a la que
con estructuras y
empresariales pertenecen, con el
procesos
de I+D+i objetivo de fortalecer
sistemáticos y
sus capacidades
organizados de
tecnológicas e
acuerdo con el
incrementar su
modelo de
productividad y
gestión de la
competitividad
empresa a la
que pertenecen
Organizaciones
Estos se caracterizan
dedicadas a
Incubadoras de por acelerar el
apoyar la
empresas de crecimiento y viabilizar
creación de
base proyectos
empresas de
tecnológica empresariales
base
innovadores
tecnológica,
Organizaciones
en busca de
contribuir al
mejoramiento de
Se caracterizan por
la competitividad
ser organizaciones
y la
públicas o privadas,
Centros de productividad a
con personería jurídica
innovación y de nivel local,
propia o dependientes
productividad regional o
de otra entidad
nacional,
establecida en
induciendo la
Colombia
demanda por
conocimiento
científico,
desarrollo
 tecnológico y/o
innovación
Se caracterizan por
brindar apoyo a
Espacios en
investigadores y
busca de
Parques organizaciones en el
promover la
Científicos, desarrollo de sus
creación y
Tecnológicos o innovaciones en busca
consolidación de
de Innovación de generar
empresas
conocimientos y
innovadoras
promover el progreso
del país.
Programas en La característica
busca de brindar principal de estos
los lineamientos centros es generar o
y apoyar la promover
Centros de creación, conocimientos en
ciencia reconocimiento y nuevos investigadores
fortalecimiento y/o organizaciones
de Centros de generando así un
Ciencia en apoyo en el desarrollo
Colombia de sus innovaciones.
Mentalidad y
Promueven en
Cultura de la
las comunidades
CTeI
la generación de
Estas enfatizan en las
procesos
Organizaciones comunidades
científicos
que fomentan el generando nuevos
impulsados por
uso y la conocimientos en las
sus
apropiación de mismas e incentivando
conocimientos
la CTI la innovación en sus
empíricos
actividades.
generando así
desarrollo en
políticas CTI
 3) Seleccionar una organización que NO realice actividades formales de
Ciencia, Tecnología e Innovación, según lo aprendido en el transcurso
de las dos primeras tareas.
Supermercado Mi Futuro. “Somos una empresa dedicada a la comercialización de

productos y servicios de la canasta familiar. Estamos orientados a satisfacer las

necesidades y preferencias de nuestros clientes a través de productos selectos, con

la mejor calidad y a los mejores precios del mercado. Todo esto lo respaldamos con

nuestros colaboradores y con el compromiso por el bienestar de la comunidad

Cesarénse.” (Mi Futuro, 2020)

4) Identificar y explicar ¿con cuáles instituciones nacionales (por lo menos

una) de desarrollo de ciencia, tecnología e innovación podría
interactuar dicha organización para mejorar su desempeño
innovador, a partir de estrategias claras de ciencia, tecnología e
innovación?
Instituto de Estudios Urbanos (IEU) “El Instituto de Estudios Urbanos (IEU), de la

Universidad Nacional de Colombia fue creado mediante el Acuerdo 12 de 2005 del

Consejo Superior Universitario como instituto interfacultades en el que participan las

Facultades de Artes, Ciencias Económicas, Ciencias Humanas, Derecho, Ciencias

Políticas y Sociales. Desde su creación ha estado presente en la discusión pública

de aspectos tales como gobernabilidad, mecanismos y procesos de gobierno,

transparencia y eficiencia en el gobierno, ordenamiento territorial y legislación

pertinente en estos campos, entre otros” (Minciencias, 2020)

Mediante esta institución se pueden implementar proyectos científicos en busca de

mejorar procesos de calidad y/o económicos a través de ciencias humanas y/o

económicas.

5) Investigar (historia, servicios, clientes, entre otros factores) por lo menos

dos Centros de Desarrollo Tecnológico Internacionales
CORPORACIÓN CORPOGEN

“Participa activamente en investigación y colabora con investigadores nacionales e

internacionales para generar nuevo conocimiento en microbiología básica y

aplicada. Durante sus años de funcionamiento ha mostrado liderazgo, un alto nivel

científico y un profundo compromiso con el desarrollo del país. Produce y ofrece

diversos reactivos para diagnósticos moleculares y trabajo de investigación en

biología molecular. Ofrecemos servicios de secuenciación y análisis de datos, así

como asesorías en investigación.” (Minciencias, 2020)

INSTITUTO DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y RELACIONES INTERNACIONALES -IEPRI-

“El IEPRI es un centro de investigación orientado hacia los estudios políticos y las

relaciones internacionales. Lo conforma un equipo interdisciplinario de

profesionales altamente calificados, lo que le permite abordar los temas de estudio

desde una perspectiva diversificada y pluralista. En sus primeros años, el IEPRI,

centró sus investigaciones en los problemas internos de violencia. Sin embargo, a

partir de la década del noventa, se han diversificado los temas de interés.”

(INSTITUTO DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y RELACIONES INTERNACIONALES -

IEPRI- , 2020)
 6) Señalar y explica algunas tecnologías, por lo menos dos, así como
estrategias que podría utilizar la organización a partir de la investigación
realizada acerca de los Centros de Desarrollo Tecnológico
Internacionales.
INSTITUTO DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y RELACIONES INTERNACIONALES -

IEPRI-, debido a que con su investigación frente a “Comunicación, cultura y

ciudadanía” podría almacenes mi futuro mejorar en su enfoque frente a sus

actividades de comunicación ya sean internas con su personal o actividades

externas de publicidad de sus productos y servicios, estudiando de esta forma las

necesidades de su clientela y satisfaciéndolas de la mejor manera.

CONCLUSCIONES

✓ Se evidencia que es de gran importancia la apropiación de los conceptos básicos

de gestión de la tecnología para así lograr comprender la diversa temática que
se estudiara en el presente curso.

✓ Se realizó objetivamente el desarrollo del trabajo individual implementado

herramientas como la comunicación, análisis y el uso de los recursos
bibliográficos brindados por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
BIBLIOGRAFÍA

, OCDE; , Eurostat;. (2006). Manual de Oslo. European Commission: Tragsa.

Canal Innova. (24 de 08 de 2018). Canal Innova. Obtenido de Los 6 tipos de innovación:
https://canalinnova.com/tipos-de-innovacion/
Castellanos Dominguez, O. F. (2003). Gestión en tecnología:Aproximación conceptual yperspectivas de
desarrollo. INNOVAR, revista de ciencias administrativas y sociales, 212. Obtenido de Gestión en
tecnología:Aproximación conceptual yperspectivas de desarrollo.
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. (s.f.). Conacyt. Obtenido de Desarrollo Tecnológico e Innovación:
https://www.conacyt.gob.mx/index.php/el-conacyt/desarrollo-tecnologico-e-innovacion
EcuRed. (s.f.). EcuRed. Obtenido de https://www.ecured.cu/Cienciometr%C3%ADa
Escorsa Castells, P., & Valls Pasola, J. (2003). Tecnología e innovación en la empresa. Barcelona: EDICIONS
UPC.
Hidalgo Nuchera, A., León Serrano, G., & Julián, P. (2013). La gestión de la innovación y la tecnología en las
organizaciones. Madrid: Difusora Larousse - Ediciones Pirámide.
INSTITUTO DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y RELACIONES INTERNACIONALES -IEPRI- . (31 de 03 de 2020).
INSTITUTO DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y RELACIONES INTERNACIONALES -IEPRI- . Obtenido de
http://iepri.unal.edu.co/index.php?id=37&L=0%27%22
Mi Futuro. (2020). Mi Futuro. Obtenido de Nosotros, Conozcanos:
https://www.mifuturo.com.co/nosotros/el-supermecado/conozcanos
Minciencias. (10 de Julio de 2020). Minciencias. Obtenido de
https://minciencias.gov.co/investigacion?page=1
Palencia Vargas, S. H. (19 de 12 de 2017). Vida academica en linea. Obtenido de ¿Cuáles son las
características de la creatividad?: https://vidaacademicaenlinea.cenart.gob.mx/blog-hablemos-de-
educacion-artistica/2017/12/19/cuales-son-las-caracteristicas-de-la-creatividad-25/
Rojas Alvarado, R. J. (2009). Sistemas Nacionales de Innovación: Una Aproximación Empírica a la Medición de
los Intangibles como Factores Explicativos de la Capacidad Innovadora de los Países. Valencia:
Universidad Politécnica de Valencia.
Salazar Villamil, N. S. (15 de 04 de 2020). Tecnología: definición y clasificación. El concepto de tecnología y
clasificación. Tunja, Boyacá, Colombia: Universidad Nacional Abierta y a Distancia.