Universidad Abierta y a Distancia de

México

Materia: MANTENIMIENTO Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

Estudiante: Ramses Osiris Rodríguez Baltasar

Matrícula: ES1821015678

Grupo: ER-EMSI-1902-B2-001

Docente: ERWIN JERONIMO GARCIA

Programa Educativo: Ing. en Energías Renovables

AUTORREFLEXIONES

Fecha de envío: 03/06/2020

2.- Reflexiona en media cuartilla, como aplicaste el conocimiento adquirido en
materia de mantenimiento.
En el área donde trabajo me es más fácil ahora determinar los riesgos que
se puedan presentar en el día a día, así como prevenirlos, con todo lo aprendido
sobre esta materia de igual manera pude familiarizarme sobre las normas de
seguridad que existen en México, así como la clasificación de estás y para qué
área se deben de aplicar.
Con lo aprendido se persigue mediante las acciones antes mencionadas es
evitar o mitigar las consecuencias de los fallos del equipo, logrando de esta
manera prevenir las incidencias antes de que estas ocurran, Por medio de esta
actividad aprendí que las tareas de mantenimiento preventivo incluyen acciones
como cambio de piezas desgastadas, cambios de aceites y lubricantes, entre
otras. El objetivo primordial es evitar los fallos en el equipo antes que ocurran.
Para determinar cuáles son los procesos de mantenimiento preventivo necesarios
es sumamente importante seguir las recomendaciones de los fabricantes. De igual
manera aprendí que el mantenimiento preventivo debe ser un programa planeado
con una serie ordenada de procedimientos de servicio e inspección. Un programa
bien aplicado hace realidad mantener la seguridad y salud de los involucrados en
el área de trabajo

3.- Responde las siguientes preguntas reflexivas:

¿Cuál es la importancia de contar con un programa de mantenimiento dentro

de las organizaciones?

El mantenimiento al igual que otras ramas de la ingeniería, ha evolucionado

a gran escala con el paso del tiempo. Los actuales cambios del mundo industrial
han traído nuevas políticas e ideologías que se han adaptado al ritmo de vida de
las empresas de clase mundial. Actualmente cualquier empresa que desee
enfrentar estos retos debe estar preparada para asimilar los cambios que le
imponen el desarrollo.
 Es preciso analizar y procesar la información que nos llega al área de
mantenimiento. Misión fundamental para organizar y controlar la gestión del
mismo, y buscar las formas más eficientes con el mínimo de costo que garantice el
desempeño total del mantenimiento y el cumplimiento de la misión y visión de la
institución. Es necesario también tener en cuenta que el éxito del trabajo de
mantenimiento no solo depende de la cantidad de recursos o financiamiento que
se le asigne al mismo, depende de la capacidad y calidad con que se organice el
servicio de mantenimiento.
De los temas de la unidad 3 ¿Cuál fue la parte que más te gusto? ¿Por qué?

La ejecución del plan de mantenimiento ya que este es programado

sistemático es el grupo de tareas de mantenimiento que se realizan sobre un
equipo o instalación siguiendo un programa establecido, según el tiempo de
trabajo, la cantidad producida, los kilómetros recorridos, de acuerdo con una
periodicidad fija o siguiendo algún otro tipo de ciclo que se repite de forma
periódica. Este grupo de tareas se realiza sin importar cuál es la condición del
equipo.
Y es muy eficaz en equipos que requieren de una disponibilidad media o
alta, de cierta importancia en el sistema productivo y cuyas averías causan
trastornos en el plan de producción de la empresa y por tanto no puede esperarse
a que den síntomas de fallo.

¿Si te dieran o si lo eres, el encargado de seguridad en la empresa que

laboras cuales serían las estrategias que implementarías para mantener los
equipos en óptimas condiciones?

1.-Organización de la Empresa: Lo primero a realizar es conocer el organigrama

de la empresa, su organización funcional y las posibles peculiaridades (disposición
de las máquinas, dependencia de mantenimiento, etc.).
2.- Descripción de proceso: Como mantenimiento el buen conocimiento del
proceso nos ayuda a entender las prioridades y las necesidades. Conocer cómo
se gestiona actualmente las distintas incidencias de producción y servicio para
definir los trabajos reales del departamento de mantenimiento.

3.- Recursos y medios disponibles en el Departamento de Mantenimiento:

 Presupuesto del departamento (anual y reparto mensual)

 Almacén de mantenimiento (en caso de existir) y su gestión
 Recursos humanos (Adiestramiento, superación, plantilla técnica, etc.)
 Medios disponibles (Herramientas, instrumentos, materiales, etc., para
desarrollar la función mantenimiento)
 Subcontratación (¿Qué se subcontrata y a qué costo?)

4.-Flujo de trabajo: Estudiar cómo se genera una solicitud en el departamento y

cómo se tramita una OT (Orden de Trabajo)
5.- Recursos informáticos: PC, plataformas GMAC, infraestructura informática
disponible en el departamento y la empresa en general; así como formación del
personal en ofimática.
6.- Realización del informe previo: Indicando situación actual y objetivos

Si te dieran la oportunidad de laborar en una empresa dedicada a las

energías renovables.
¿Qué áreas escogerías? ¿Seguridad Industrial o Mantenimiento a
Instalaciones? Justifica el por qué elegirías esa área

Mantenimiento a instalaciones, me gusta más lo operativo que lo administrativo,

además a mi me gusta ejecutar y realizar este tipo de actividades y así verificar
que fueron realizadas correctamente, con los procesos e instrucciones adecuadas
en tiempo y forma.

¿Cuáles fueron los obstáculos que enfrentaste en esta primera unidad? ¿Y

cómo los superaste?
Leer toda la información y familiarizarme con los conceptos descritos, asimilar y
reflexionar y como las puedo aplicar en la vida diaria o en donde trabajo sobre las
actividades solicitadas, así como organizarme para presentarlas en el tiempo
solicitado.

Presenta dos mejoras para la asignatura.

 Videoconferencias con el profesor
 Más actividades de preguntas y respuestas en vivo.

Que calificación le pondrías a la asignatura y los materiales proporcionados

para las actividades ¿Están acordes a la realidad?

Si los materiales fueron los suficientes, actualizados, de interés y amenos, los

videos fueron muy simpáticos y entendibles, de hecho, era un gran volumen de
información en la que nos podíamos apoyar, así como los links de apoyo. Le doy
un 9 el profesor siempre estuvo en contacto y aclarando mis dudas, solo me
hubiera gustado más videoconferencias en vivo.