ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y

GEOMETRIA ANALITICA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

INTRODUCCIÓN
En el mundo en el que vivimos no encontramos con grandes desafíos que nos ayuda a
definir muchas de las expectativas que nos rodea.
El buen manejo de las matemáticas y sus temas asociados a nuestra vida cotidiana nos
ayudara a comprender muchos de estos paradigmas.
 Ejercicio 1: La Recta

Una compañía de automóviles ha determinado que el costo promedio de operar un

automóvil de tamaño estándar, incluyendo gasolina, aceite, llantas y mantenimiento,
aumentó a $ 0.122 cada milla.

a) Escriba una ecuación que relacione el costo promedio C, en pesos, de operar

un automóvil de tamaño estándar y el numero de millas x que se ha manejado.

m=0,122

C ( x )=0,122 x

b) ¿Cuál es el costo de manejar un automóvil durante 1000 millas?

C ( 1000 ) =0,122 x
C ( 1000 ) =0,122 ( 1000 )
C ( 1000 ) =$ 122
 Ejercicio 2: Circunferencia y Elipse

El sismólogo de Colombia, en su última actividad detecto que el epicentro del sismo fue a
6 kilómetros al oeste de la capital de la república y 4 kilómetros al norte de la misma, con
un radio de 5 kilómetros a la redonda. ¿Cuál es la ecuación de la circunferencia de la
región del área afectada?
C(-6,4) r=5 km

( x +6 )2 + ( y−4 )2 =( 5 )2

x 2+ 12 x +36+ y 2−8 y+16=25

x 2+ y 2+12 x−8 y=25−16−36

x 2+ y 2+12 x−8 y=−27

x 2+ y 2+12 x−8 y +27=0

Ejercicio 3: Hipérbola y Parábola

En un puente colgante, la forma de los cables de suspensión es parabólica. El puente,

tiene torres que están a 600 m una de la otra, y el punto más bajo de los cables de
suspensión está a 150 m debajo de la cúspide de las torres. ¿Encuentre la ecuación de la
parte parabólica de los cables?, colocando el origen del sistema de coordenadas en
vértice.

[Nota: esta ecuación se emplea para hallar la longitud del cable necesario en la
construcción del puente.] Ecuación de la parábola: y = ax2 + bx + c

( x−h )2=4 p ( y−k ) ecuacioncanonica de la parabola

V = ( 0,0 )
P=(300,150)

( 300−0 )2=4 p (150−0 )

3002=600 p
90000=600 p
90000
p=
600
p=150

( x−0 )2=4 ( 150 )( y−0 )

x 2=600 y
 CONCLUSIONES

El manejo de cónicas no ayuda a solucionar problemas cotidianos de nuestro quehacer

diario.
Podemos observar como una función lineal podemos hallar la función de costos y sus
respectivos ingresos.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Leithold, Louis. Matemáticas previas al cálculo 3ra. Edición Grupo

Mexicano Mepesa 1998