Proyecto integrador

Semana 4

Mi Prepa en Línea-SEP

Con esta actividad habrás terminado el módulo propedéutico ¡Felicidades!

A continuación se te presentan algunas dudas frecuentes de compañeros de Prepa en

Línea-SEP. Con todo lo que has aprendido en estas cuatro semanas, elabora una
respuesta en la que los orientes y aclares las inquietudes que tienen sobre distintos
temas. Recuerda que puedes consultar los recursos del módulo.

Uso de plataforma

1. Alberto está por cursar el módulo propedéutico, pero no sabe cómo ingresar a “Mi
Aula”. ¿Cómo le ayudarías? ¿Qué sugerencias le podrías dar?

Darle instrucciones para que el pueda entrar a mi aula, primero tendrá que entrar a mi
comunidad luego ingresar su usuario y contraseña y asi el ya podrá ingresar a mi aula.

2. Sandra está explorando “Mi comunidad”. ¿Qué información le podrías aconsejar

consultar en esta área?

En como abrir mi aula y poder abrir propedéutico y así ver sus documentos y sus actividades.

Comunicación con los agentes educativos

1. Marcela ya empezó el módulo propedéutico y ha revisado algunas actividades,

pero no sabe cómo contactar a su facilitador. ¿Cómo le puede hacer para
comunicarse?

1
 Proyecto integrador
Semana 4

Por medio de un mensaje en la plataforma o por medio de un correo electrónico, o en el foro

aprendiendo.

2. Mauricio tiene dudas sobre las funciones del tutor y del facilitador, redacta una
breve explicación que señale las funciones que tiene cada figura.

El tutor me podrá ayudar en las dudas que tengo cuando no me conteste mi facilitador, y el
facilitador me podrá ayudar cuando tenga alguna duda en mis tareas o cualquier cosa y es la
persona que califica mis tareas.

3. Adriana ha escuchado hablar de que tiene asignado un Supervisor de

Aseguramiento de la Calidad (SAC), pero no sabe quién es el suyo y desconoce
su función. ¿Cómo lo puede contactar y para qué asuntos podría ponerse en
comunicación con él?

Primero tengo que entrar a mi aula de ahí me voy a propedéutico luego me voy a donde dice
participantes y ahí sale mi¨(SAC) con el puedo verificar y dar seguimiento a los procesos de
Prepa en Línea SEP, también participa en las comisiones extraordinarias para atender las
necesidades de Prepa en Línea SEP.

Reglas de comunicación virtual (Netiqueta)

4. De acuerdo con las normas de netiqueta, escribe un mensaje que compartirías en el Foro
aprendiendo, preguntando sobre cómo puedes saber el grupo al cual perteneces.

Hola buenos días compañeros me podrían ayudar a cómo puedo saber cuál es mi grupo al
que pertenezco.
Saludos.
Vanessa Chavira.

Evaluación

2
 Proyecto integrador
Semana 4

1. Miguel ha revisado los recursos de la semana uno del módulo propedéutico y

empezará a realizar su primera actividad integradora, pero no sabe cómo subir su
tarea, redacta un breve mensaje con las indicaciones sobre cómo hacerlo.

Primero tendrá que guardar el archivo en su carpeta de Word luego ir a el final de la hoja e ir
a añadir envió luego en agregar archivo después en guardar cambios y ya envía su tarea.

2. Susana está muy entusiasmada de estar en el módulo propedéutico y de

comenzar su bachillerato en línea, pero no sabe cuánto tiempo le llevará acabar.
Ayúdala proporcionándole informes de cuántos módulos son en total, la duración
de cada módulo y el tiempo estimado de egreso.

Su bachillerato lo podrá acabar en 2 años 4 meses y en total son 23 módulos la duración de

cada módulo son de 1 mes.

3. Juan se atrasó en sus actividades del Módulo 1, y no sabe si hay forma de aprobar
el módulo. Explícale sobre los periodos de |recuperación y cómo funcionan.

Ya no podrá entregar sus actividades por que no las entrego a tiempo y tendrá un valor muy
bajo.

Reflexión

Ahora que has ayudado a tus compañeros a resolver algunas de sus inquietudes,
reflexiona sobre el proceso de aprendizaje que tuviste en este módulo, incluyendo el uso
de la plataforma. Para ello, lee con atención las siguientes preguntas y da respuesta a
cada una:

3
 Proyecto integrador
Semana 4

1. ¿Ha sido fácil? ¿Qué te fue complicado?

Para mí ha sido difícil, en como abrir la prepa en las actividades y cuestionarios de

contestarlos de una manera clara y en como poderme comunicar con mi facilitadora.

2. ¿Qué acciones puedes emprender para mejorar?

Organizar mis tiempos para así ponerle mucho empeño en la prepa y poder abrir todos mis
archivos realizar mis tareas y actividades de una manera muy clara para poder mejorar tanto en
la prepa como en mi calificación.