CONTENIDOS Y ACTIVIDADES.

Actividad 1. La información

Cuando una persona le habla a otra, tu profesor o

profesora te dictan la clase, lees una reseña en internet,
lees un libro o ves la televisión; se está transmitiendo
información. Esta información puede ser importante o irrelevante dependiendo del público al que
llegue, es así como por ejemplo una misma noticia presentada en el noticiario del mediodía puede
ser crucial para unos, pero irrelevante para otros.
Sin embargo, hay información que por consenso es valiosa, así que debe ser guardada, los medios
de almacenamiento son: el oral, el escrito, el artístico y recientemente el virtual.
El conocimiento científico se guarda de manera escrita ya sea de forma física o de forma virtual. Sin
embargo, la forma de divulgarlo puede ser oral e incluso a través del uso de las nuevas tecnologías
puede hacerse de manera audiovisual. Es por esto que encontramos multitud de libros y artículos
científicos que buscan respaldar todo el conocimiento que está produciendo la humanidad.

Responder las siguientes preguntas

1.a ¿Por qué crees qué la humanidad guarda toda la información?
Porque es importante tener un registro en donde sea guardado toda la posible información
acerca de la humanidad absolutamente todo dato es importante y también para que los
Mas jóvenes se hagan una idea acerca de como era la humanidad hace cientos de años atrás
Y también tener un registro acerca de catástrofes y enfermedades para que ayuden a la
Medicina actual para saber qué tan difícil puede ser encontrar una cura y se alguna
enfermedad actual se parece a alguna antigua

1.b ¿Qué pasaría si no se almacena toda la información?

Creo que seria una enorme perdida debido a que si no se tiene un principio como tendremos
Un final es importante agregar cada detalle por el hecho de que todo es valioso y cada
Vez que algo nuevo surge debe investigarse para ver que peligros o beneficios trae a la
Humanidad de manera que se pueda usar sin abuso y sin dañar a algún ecosistema

1.c ¿Cuál ha sido la utilidad de la información que se tenía de pandemias anteriores?

Para conocer cual ha sido la peor y la mas normal por así decirlo, para conocer cuanto
 Tardaron en encontrar curas o tratamientos, saber síntomas y descartar que sea peligrosa
Para cada ser vivo en esos archivos los médicos y científicos pueden basarse para llevar un
Mejor control de cada situación llevando un buen manejo de una enfermedad a nivel
Mundial y de estar7 precavidos si se puede estar cerca del fin de una sociedad o país dando
Pautas para un buen manejo durante las pandemias que azotan a la humanidad

Actividad 2. 'La ciencia y la tecnología son lo que ha mantenido al mundo conectado'

Ante la emergencia de salud pública a nivel mundial, varias reflexiones hacen pensar que, cuando
volvamos a la 'normalidad', nada será como antes.
Cuando esta crisis pase, saldremos del aislamiento transformados intelectual, emocional, espiritual
y socialmente. La emergencia sanitaria global, que limita y desafía, ha dejado en evidencia que todos
somos iguales. Países ricos y pobres, personas de todas las razas, credos, niveles de poder y riqueza,
todos resultamos igual de vulnerables. La naturaleza nos está demostrando que es inútil dividir y
subdividir a la sociedad en pequeñas tribus, todos pertenecemos a la humanidad. No habrá un
mayor ejemplo de diversidad e inclusión; el orden natural nos ha dado la evidencia irrefutable.
A nivel individual, la coyuntura nos hace cuestionar si dedicar la mayor parte de nuestra energía a
labores profesionales y entornos sociales orientados al consumo y lo superficial generan bienestar,
o si balancear los ámbitos familiares, sociales y personales no sería un camino más provechoso.
Desde lo colectivo, ese enemigo invisible nos recuerda que todos estamos conectados, que
compartimos un espacio donde la acción individual tiene un impacto. En el aislamiento de nuestras
casas aún somos un colectivo, y lo que decidamos hacer individualmente impacta a los demás. Una
realidad imposible de ignorar.

Si estamos enterados de cómo se desarrollan los acontecimientos afuera, sabemos que tampoco
volveremos a valorar igual la innovación, la tecnología y la ciencia, que son los sectores que han
mantenido funcionando los sistemas de salud, los hospitales, los negocios, la educación, los servicios
del Estado y la banca. Han permitido secuenciar el genoma del virus, comprender sus patrones de
contagio, monitorear a los enfermos, evaluar la eficacia de las medidas adoptadas y generar
colaboración entre quienes están buscando una cura. La ciencia y la tecnología son lo que ha
mantenido al mundo conectado, productivo y esperanzado.
Tal vez esto nos permite tener una mirada nueva, comprender que la tecnología es una herramienta
y el uso que le demos es lo que definirá si es buena o mala. Sin la computación inteligente, ubicua,
las nubes públicas e híbridas y la inteligencia artificial, y el hiper-cómputo, hoy no solo estaríamos
enfrentando un problema de salud pública, tendríamos un problema de salud mental, parálisis
productiva y desabastecimiento de alimentos e insumos básicos. El resultado sería la oposición
social y desobediencia al aislamiento para cubrir necesidades básicas, lo cual aumentaría
exponencialmente el número de contagios y fatalidades, generando el colapso de la infraestructura
social.
Este momento sin precedentes nos lleva a reflexionar si estamos creando la infraestructura
científica y tecnológica correcta, con la financiación que requieren las mentes brillantes que la
impulsan. En la nueva normalidad debemos dotarlos de los recursos para que encuentren soluciones
a los retos actuales y futuros, y convertirlos en un modelo aspiracional para las nuevas generaciones.
Sobre ellos deberían hacerse series y entrevistas. De sus legados, libros y de su resiliencia, un
ejemplo para todos.
Esta coyuntura pasará. Con lo doloroso que resulta ver los efectos devastadores que ha tenido y los
que vendrán, queda esperar que podamos salir con aprendizajes, siendo distintos. Es imperativo
que sea la ocasión para hacernos las preguntas correctas, desde lo personal, hasta lo profesional, lo
individual y colectivo. Sin duda sería un grave error a partir de esta experiencia, no entender que
tenemos la responsabilidad de construir una nueva normalidad, y que de nosotros dependerá si será
mejor y más incluyente, o peor que la anterior.

2.a ¿De qué manera el mundo se ha favorecido de la conexión entre ciencia y tecnología?

La tecnología como uso necesario a favorecido a todas las personas ya sea creando
Entretenimiento para los niños, jóvenes maquinas textiles para fábricas y construcción y tanto
Como a estos a favorecido a la ciencia con maquinas echas para distintas cosas ya sea para
Análisis o conserva de cosas digamos que sin la tecnología la humanidad estaría demasiado
Atrasada contar con este tipo de ayuda hace de la vida de las personas más fácil, aunque
También la tecnología ha reemplazado a muchos trabajadores y aumentando el desempleo

2.b ¿Podría considerar que usted hace un uso inteligente y responsable de la tecnología, los
medios de comunicación y la información en época de pandemia? Explique.

En mi caso uso la tecnología para explorar mis dudas y expandir mis conocimientos desde los
Temas que me gustan a mi uso este medio para la exploración de datos que lleguen a
Tentarme hasta el hecho que quiera buscar mas y mas hasta saber por completo acerca de
Un tema determinado además que es una herramienta educativa, divertida y informativa de
Echo también suelo usarla para jugar de vez en cuando y puedo asegurar que entre jugar y
Leer el jugar abre mas tu mente pero hacer las dos es increíble

Actividad 3. La tecnología en época de pandemia

Gracias a la tecnología tenemos información en tiempo real, nos podemos conectar y ver a nuestros
seres queridos durante la cuarentena. Podemos seguir operando financieramente y las ayudas
llegan mucho más rápido. La comunidad trabaja conjuntamente para encontrar soluciones
innovadoras a la falta de respiradores y los laboratorios colaboran para encontrar una vacuna.
La cuarentena nos ha obligado a aprender a utilizar las herramientas tecnológicas que permiten que
tengamos una vida más fácil en las circunstancias más adversas.
En una entrevista realizada a Laura González – Estéfani fundadora y CEO de The Venture City a la
pregunta: ¿Cómo cree que será nuestro mundo después de esta crisis? Respondió:
- En el mundo de la salud será bienvenida la telemedicina. La
gente debe aprender que no hay que visitar al médico para
todo, y que pueden tener una relación más cercana y
personalizada a través de la tecnología. Esto va a suponer un
gran ahorro a la seguridad social, más eficiencia en la relación
médico-paciente y una mejor comunicación en el mundo
sanitario.
- Daremos la bienvenida a la educación online, personalizada y
más independiente, donde el niño, la plataforma y el profesor
interactúan en tiempo real. En estos primeros momentos, los
centros educativos están traduciendo online lo que están
acostumbrados a hacer offline y esa no es la innovación. En
unas semanas veremos cómo se adaptan al nuevo medio y le empezarán a sacar todo el partido.
- La salud mental será otro de los grandes retos del siglo XXI. Todos vamos a aprender a meditar, a
parar y a relajarnos. Ya lo estamos viendo en el tremendo incremento de uso de distintas
aplicaciones sobre este asunto, cada vez más integradas en nuestros móviles.
- Apreciaremos más el medioambiente
- Pasaremos más tiempo de calidad con la familia. Las herramientas de comunicación social son un
complemento, no un sustituto a esas relaciones. Después de esta crisis vamos a disfrutar más en
persona de las familias y los amigos.

3.a ¿Menciona algunas herramientas tecnológicas y su contribución a la calidad de vida de las

personas en esta pandemia?
En esta contingencia las personas han usado más que todo herramientas de entretenimiento
Y trabajo
Celular, tabletas, computadores, portátiles: entretenimiento y trabajo desde casa
Radios, Libros virtuales: información y aprendizaje
3.b ¿Qué opinas de la implementación de la telemedicina, la educación online y la meditación
como método de descanso?
Me parece que es un método muy efectivo para que el cuerpo adquiera un buen descanso
Tanto físico como mental dejando ir las malas energías y las preocupaciones que ponen al
Cuerpo tan tenso y tan estresado lo cual ocasiona colapsos y calambres, aunque no siempre la
Telemedicina pueda acertar a un resultado concreto o a veces se puede exagerar como otras
no

3.c ¿Qué aprendizajes o enseñanzas nos debe dejar esta crisis?

Nos debe dejar que por mas preparados creamos que estemos la naturaleza siempre estará
Un paso delante de nosotros y no podemos detenerla de ninguna forma, pero la mayor
Enseñanza puede ser que debemos de estar preparados para las cosas que sea que lleguen o
No pasar es mejor ser cautelosos

Actividad 4. El lugar donde vivimos

¿Pensemos en casos específicos: ¿por qué el oso polar no sale de la zona polar y el pez martillo de
las aguas cercanas a las masas de tierra?

Sabías que:
Se estima que la cantidad especies en el planeta es de 8.7 millones. Este valor puede variar a
medida que la ciencia vaya descubriendo nuevas especies, anualmente se describen alrededor de
15.000 nuevas especies.
La biodiversidad
Biodiversidad es un término que engloba a todos los seres vivos que actualmente existen en la
Tierra. Incluye a todos los animales y plantas que los zoólogos y botánicos han descubierto y descrito
y también incluye a aquellos que aún no han sido descubiertos y son desconocidos para la ciencia.
Adicionalmente, la biodiversidad incluye a todos los hongos, bacterias, protozoarios y virus los
cuales en conjunto son inclusive menos conocidos que los animales y las plantas. Pero la
biodiversidad va más allá de esto. Cuando observamos a una especie y analizamos su composición,
encontramos que consiste en una serie de poblaciones, algunas veces adyacentes las unas a las otras
y algunas veces fragmentadas y aisladas, y dentro de estas poblaciones hay una gran variación entre
individuos. La biodiversidad incluye la totalidad de la gama de poblaciones, junto con todas las
variaciones genéticas halladas dentro de cada especie.

Así como reconocemos a las especies como una colección de poblaciones, también podemos
reconocer a las comunidades de organismos como ensamblajes de numerosas poblaciones de una
variedad de diferentes especies, todas interactuando entre sí. Cuando estas comunidades se ubican
en el espacio de su ambiente abiótico, conforman a los ecosistemas. De esta manera, el concepto
de biodiversidad también abarca la rica variedad de ecosistemas que se encuentran en la Tierra,
muchos de los cuales poseen un importante componente humano. ¿Por qué hay tanta diversidad
de formas en el planeta? Varios factores explican la diversidad de ecosistemas entre ellos el acceso
a la energía del sol, por esta razón, los polos no son tan biodiversos como los trópicos.

Aunque Colombia no es el país más grande el planeta tiene la fortuna de estar en el trópico, justo
en el Ecuador y contar con relieves elevados y abruptos en los que aparecen diferentes climas y en
los que prosperan diversos organismos y por lo tanto se encuentran diversos ecosistemas. Por eso
esta pequeña fracción del mundo es una de las más ricas y biodiversas, cuarta en mamíferos, tercera
en reptiles, segunda en anfibios, mariposas y plantas y primera en aves y orquídeas.
Colombia es un país megadiverso. Esta diversidad nos ofrece un sinnúmero de beneficios que
aprovechamos a diario como la pureza de nuestro aire, la fertilidad de nuestros suelos, gracias a ella
encontramos sustento y florece nuestra cultura. Porque la biodiversidad está en todas partes, en
los alimentos que consumimos, en los materiales que utilizamos para elaborar nuestras prendas de
vestir, en el centro mismo de nuestras tradiciones y en nuestro código genético. Cada detalle de
nuestras vidas está marcado por las relaciones que nos conectan con plantas animales, hongos y
microorganismos. Nos necesitamos mutuamente para conservar nuestra identidad, para mejorar
nuestras vidas y sobre todo para seguir existiendo.

Material complementario
https://www.youtube.com/watch?v=Rh4txXeKlME

https://www.youtube.com/watch?v=IARJMLYx3JI

Basado en la lectura anterior y en los conocimientos que posee responda las siguientes preguntas:
4.a ¿Cómo se relaciona la biodiversidad con las características de los factores abióticos de un
ecosistema?
Se relaciona por que los factores abióticos también hacen parte de la vida de los seres vivos
Porque este produce agua vital para vivir la humedad donde ciertos seres vivos viven y sin
Esto no podrían subsistir y sin ir mas lejos el oxigeno el cual para absolutamente todos es
Una necesidad y como estos hay muchos mas así que su relación es vital

4.c . ¿La biodiversidad tiene alguna importancia en nuestra vida diaria? Justifica tu respuesta.
Si debido a que la biodiversidad es casi todo lo que nos rodea hace parte de nuestra vida y
De nuestro ser convivir con esta y con todas las especies que alberga alrededor del mundo
Es algo que no podemos hacer nada para cambiarlo son mas los seres vivos todos juntos que
La misma humanidad en si

CONCLUSIONES Y APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS

¿Qué nuevos conocimientos sobre salud y tecnología has adquirido en este tiempo de
pandemia?

Aprendí acerca de las pandemias pasadas de la humanidad y que algunas de ellas aun no se
Tiene ninguna cura aprendí como puede llegar a sentirse los animales en cautiverio lo mal
Que puede ser no estar bien informado acerca de las cosas que pasan tanto aquí como en
Los demás países es importante conocer las formas en que suceden las cosas y actuar
Debidamente aprendí de como las personas pueden ser seres fríos sin un ser que los detenga
De hacer cosas malas como atentar contra los médicos y una vez recordé que nuestro
Gobierno sigue siendo el mismo hipócrita que roba las personas las cuales sin ellas no habría
Un país