APROBACIÓN DEL TEMA PARA EL PROYECTO FINAL DEL BACHILLERATO

TÉCNICO EN CONTABILIDAD
Período 2019-2020

Apellidos/Nombre del estudiante: Institución Educativa:

VALENCIA BUSTOS SHASQUIA ANAHI Unidad Educativa “Mons. Max. Spiller”

TEMA DEL PROYECTO: Elaboración de los estados financieros clasificados para determinar la situación
económica y financiera de la micro-empresa BICI-VA ubicada en el barrio aeropuerto 1, a cargo de la señorita
Shasquia Valencia, cuya actividad la venta y alquiler de bicicletas.
DESCRIPCIÓN:
Con la siguiente información que presenta la microempresa, elabore el estado de situación inicial para
lo cual debe formular un plan de cuentas codificado, luego registrar el movimiento contable utilizando
todo el proceso contable hasta la elaboración de los estados financieros, para lo cual pondrá en práctica
algunas normas de información financiera como la partida doble, la igualdad numérica y lo estados
financieros consolidados y clasificados.

Saldos contables
- Dinero en caja $ 200
- Dinero depositado en cta. de ahorros del banco del Austro $ 850
- Prestamo Banco del Austro $ 5000
- Mobiliario para el negocio $ 800
- Inv. Mercadería para la venta $ 2500
- Mercadería para alquiler $ 1000
- Ingreso por servicios de alquiler $ 100
- Venta de bicicletas 600 más IVA. Fact. 003 -010
- Compra de bicicletas $ 1500 más IVA, ret. en la fuente 1% , cancelando el 40% con cheque y la
diferencia a crédito personal
- Depósito en la cuenta de ahorros $ 500
- Ingreso por servicios de alquiler $ 120
- Pago servicios básicos del negocio $ 70
- Pago arriendo del local $ 180
- Venta de bicicletas $ 580, más IVA. Fact. 011 – 020
- Paga una cuota del préstamo más el interés $ 200
- Cancela sueldo básico al trabajador (elaborar rol de pago)
PREGUNTA/S OPCIÓN MÚLTIPLE:
¿En materia de tributación cuando el contribuyente paga la multa y la mora?
- Cuando no tiene ventas
- Cuando tiene solo compras
- Cuando declara sus impuestos en forma anticipada
- Cuando la declaración no se realiza a tiempo
- Cuando tiene productos solo tarifa 12%

Responsable del seguimiento al proyecto por parte de la institución educativa:

Nombre y Apellido del tutor- guía del proyecto: Nelson G. Carrasco B.
Teléfono: 0961065705
E-Mail: nelsongustavocarrascobuenano@gmail.com
DOCENTE TUTOR ALUMNA:
 Nelson G. Carrasco B.

________________________ Valencia B. Shasquia A.

Firma
__________________________

Firma
 UNIDAD EDUCATIVA MONS. MAXIMILIANO SPILLER

CRONOGRAMA PARA EL ESTUDIANTE

PROYECTO DE GRADO 2020

Junio Julio
Semana Semana Semana Semana
1 2 3 4 Semana 5
N L MMJ V L MMJ V L MMJ V L MMJ V L MMJ V
Actividad
202011-06-2020
º
08-06--2020

10-06-2020

15-06-2020

18-06-2020
19-06-2020
22-06-2020
23-06-2020
24-06-2020

26-06-2020

02-07-2020

06-07-2020
07-07-2020
08-07-2020
09-06-2020

12-06-2020

16-06-2020
17-06-2020

25-06-2020

29-06-2020
30-06-2020
01-07-2020

09-07-2020
03/07/2020
Reunión del grupo de
alumnos con el docente
tutor para la
socialización de nuevas
1 directrices
Reunión del grupo de
alumnos con el docente
tutor para la
socialización de nuevas
2 directrices
Recepción de
información sobre los
formatos a utilizar en
el proyecto y la figura
profesional para su
revisión y atención a
inquietudes y solución
3 de las mismas.
Recepción de la
situación planteada-
anexo 6 y el
cronograma de trabajo
para la elaboración del
4 proyecto
Revisión de tutoriales,
Identificación de los
contenidos o
competencias a aplicar
y reconocer los temas
que se debe revisar o
5 reforzar.
6 Reunión con docente
tutor para coordinar el
 trabajo a realizar en
esta semana e iniciar
con la resolución del
caso planteado
Resolución del caso
planteado previo
asesoramiento con el
7 docente tutor
Resolución del caso
planteado previo
asesoramiento con el
docente tutor.
(actualización del
8 proyecto)
Resolución del caso
planteado previo
asesoramiento con el
docente tutor
(respuesta a pregunta
teórica, opción múltiple
– 180 a 250 palabras)
9
Entrega del primer
borrador al docente
1 tutor para su revisión-
0 con normas APA
Corregir sugerencias
del docente tutor y
continuar con el
desarrollo del proyecto
1 con el asesoramiento
1 del maestro.
Reflexionar sobre la
1 importancia de la
2 figura profesional
Reflexionar sobre la
1 importancia de la
3 figura profesional
Descripción de la
aplicación real de la
FIP en la vida
cotidiana (la parte de la
reflexión y descripción
1 debe tener de 350 a
4 400 palabras)
Entrega del segundo
borrador al tutor
docente para su
1 revisión – Con normas
5 APA
 Revisión de
observaciones y
sugerencias enviadas
por el docente tutor-
Explicación del
procedimiento aplicado
en el proyecto (800 a
1 900 palabras- máximo
6 2 hojas)
Explicación del
procedimiento aplicado
en el proyecto (800 a
900 palabras- máximo
2 hojas), previo el
1 asesoramiento del
7 docente tutor
Explicación del
procedimiento aplicado
en el proyecto (800 a
900 palabras- máximo
2 hojas), previo el
1 asesoramiento del
8 docente tutor
Explicación del
procedimiento aplicado
en el proyecto (800 a
900 palabras- máximo
2 hojas), previo el
1 asesoramiento del
9 docente tutor
Entrega del tercer
2 borrador para su
0 revisión
Revisión de
observaciones y
sugerencias enviadas
por el docente tutor-
Producción escrita el
2 procedimiento
1 aplicado)
Revisión de
observaciones y
sugerencias enviadas
por el docente tutor-
Producción escrita el
2 procedimiento
2 aplicado)
2 Revisión de
3 observaciones y
sugerencias enviadas
 por el docente tutor-
Producción escrita el
procedimiento
aplicado)
2 Organización del
4 portfolio de trabajo
2
5 Entrega del portafolio