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2° Básico

GUÍA DE MUSICA 2° BÁSICO

PROFESOR Yadhel Fierro Sthioul


OBJETIVO Conocer y escuchar cualidades del sonido (altura, timbre,
intensidad, duración).
NOMBRE DEL
ALUMNO

CONTENIDOS

DEFINICIÓN DE SONIDO: Sensación o impresión producida en el oído por un


conjunto de vibraciones que se propagan por un medio elástico, como el aire.
Manera especial y propia de sonar que tiene una determinada cosa. El sonido es
todo lo que escuchamos.

¿Cuáles son las cualidades de los sonidos?

Generalmente se utilizan cuatro cualidades (Característica que se considera


buena o positiva) para describir un sonido musical: Altura, timbre, Intensidad y
duración. Desde el punto de vista de la intensidad, los sonidos pueden dividirse en
fuertes y débiles.

ALTURA (tono): La altura en música es la cualidad que diferencia


un sonido agudo de un sonido grave.

TIMBRE: Se habla de timbre en función de aquella cualidad que permite


diferenciar un sonido de otro, sea este musical o no. 

INTENSIDAD: Es la mayor o menor amplitud de una vibración. Corresponde con


el volumen y es un aumento o disminución de la fuerza realizable con un timbre
vocal o instrumental.

DURACIÓN: La duración corresponde al tiempo que se mantienen las


vibraciones producidas por un sonido,
Se trata de una de las cuatro cualidades esenciales del sonido articulado junto
con la altura, la intensidad y el timbre.
2° Básico
MATERIAL DE APOYO

4.- A continuación observa la imagen para que puedas entender mejor las cualidades del sonido.

5.- contesta las siguientes preguntas:

5.1. ¿El sonido que diferencia un piano de un violín se llama?


_______________________________________________________________________________

5.2.- El sonido de una bocina de tren es fuerte. ¿Qué cualidad estamos definiendo?
_______________________________________________________________________________

5.3.- ¿A qué cualidad pertenece un sonido agudo?


_______________________________________________________________________________

5.4.- La duración de un sonido puede ser: ____________________ y ______________________

CIERRE

Revisa si tus opciones son correctas, recuerda que la actividad no es evaluada, por lo cual no
importa si tus respuestas están erradas.

Si quieres ejercitar busca otros videos relacionados con las cualidades del sonido, o utiliza los
sonidos de tu entorno.

ESPERO HAYAS APRENDIDO ALGO NUEVO HOY, NOS VEMOS


EN DOS SEMANAS.

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